3.1《蜀道难》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

2024-08-08
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预习课任务 1.通读《蜀道难》文本 2.掌握重点字词 3.完成导学案 蜀道难 y x x 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天! f 蚕丛及鱼凫,开国何茫然! 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。 地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。 n o 黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 蜀道难 y ng 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。 m n sh n y ng 扪 参 历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 ch n 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。 h o 但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 又闻子规啼夜月,愁空山。 蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。 蜀道难 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 tu n hu p ng 飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 ji 其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉! w i 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。 所守或匪亲,化为狼与豺。 sh n 朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。 锦城虽云乐,不如早还家。 蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟! 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天! 1.噫吁嚱∶蜀地方言,惊叹声。 2.危:高。 3.之:主谓间,取独 难:形容词作名词,难行 4.难于上青天 于:比 句式: 状语后置 于上青天难 第一段 蚕丛及鱼凫,开国何茫然! 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。 1.蚕丛、鱼凫:传说中古蜀国两位王的名字。 2.及:和 何:多么。 3.茫然:模糊难知的样子。指传说悠远。 4.尔来:从那时以来。 5.秦塞︰指秦地的关塞。塞,山川险要的地方。 6.人烟:人家,住户,这里指人。 蚕丛(夏代):纵目,养蚕专家,首位蜀王 鱼凫:蜀王,捕鱼专家 西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。 1.当:动词,阻挡。 2.太白:太白山,又名太乙山,在长安西。 3.鸟道:人兽不能至的险峻狭窄山路。指连绵高山间的低缺处,唯有鸟能飞过。 4.可以:古义:可以凭借,今义:能够,许可 5.绝:飞越。 地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。 1.“五丁开山”的故事。摧,倒塌。 2.然后:古义:这样之后。今义:表示顺承的连词。 3.天梯:高险的山路。 4.石栈:俗称“栈道”,在山崖上凿石架木建成的通道。 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 1.“上有”句:上面有迫使太阳神的车子掉头的高峻的山峰。 回:使回转、调转。 高标:高耸的山峰。 2.“下有”句:下面有波涛滚滚的回旋的急流。 冲波:激浪。 逆折:水流回旋。回川:有漩涡的河流。 3.愁:动词为动用法,为...发愁。 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。 1.何:多么 2.盘盘:盘旋曲折的样子 3.萦:缠绕、绕 扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 1.扪:摸 历:穿越 2.胁息:屏住呼吸 3.膺:胸膛 坐:空,徒然 问君西游何时还? 畏途巉岩不可攀。 但见悲鸟号(于)古木, 雄飞雌从绕(于)林间。 又闻子规啼夜月,愁空山。 1.西:名词作状语,向西。 2.畏途:可怕的路途。巉岩:高而险的山岩。 3.但︰只听见。 号(于)古木:省略句。在古树木中哀号。 子规,即杜鹃鸟。蜀地最多,啼声哀怨动人,若云“不如归去”。 啼:哀鸣 4.愁:使动用法,使.....发愁。 第二段 蜀道之难,难于上青天, 使人听此凋朱颜! 1.使:让 2.凋朱颜:吓得脸变色的意思。 凋,使动用法,使.....凋谢,这里指脸色由红润变成铁青。 连峰去天不盈尺, 枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧豗, 砯崖转石万壑雷。 1.去:距离。盈:满、足。 2.飞湍︰奔腾的急流。 喧豗︰喧闹声,这里指急流和瀑布发出的巨大响声。 3.砯崖:水撞石之声。 砯:作动词用,冲击,水冲击石壁发出的响声。 4.转:动词使动,使滚动。 5.壑∶山谷。 其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉! 1.嗟︰叹词,表叹惋之辞。 2.尔:你。胡为:为什么。 来:指入蜀。(这句是用蜀人的口气劝说“西游”的人不要来蜀地。)句式: 宾语前置 为胡 剑阁峥嵘而崔嵬, 一夫当关,万夫莫开。 所守或匪亲,化为狼与豺。 1.峥嵘:险峻。 崔嵬︰高大。 2.当关:把守关口。莫开:不能打开。 3.所守:守关的将领。 或∶倘若。匪:同“非”。 狼与豺:喻叛乱的人。 第三段 朝避猛虎,夕避长蛇, 磨牙吮血,杀人如麻。 锦城虽云乐,不如早还家。 1.朝、夕∶名作状,在早上,在晚上。 2.朝避猛虎,夕避长蛇 :互文 3.吮血:吸血。 4.锦城:即锦官城,成都的别称。 蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟! 1.侧身:回身。 2.西:名词作状语,向西。 3.咨嗟:叹息。 理清层次,概括各段内容。 第一段:总写蜀道之高。 写蜀道之难;蜀道的历史、地貌、来由;蜀道的高危。 第二段:蜀道之险 第三段:蜀中战祸之烈。 主旨句:蜀道之难,难于上青天。 酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐,就半个盛唐。说到李白,就不能不说到盛唐,人们喜欢用盛唐气象来形容那个恢弘浪漫的时代,而李白与他的诗,正是盛唐气象最典型的人格与艺术象征。 16 1.语言建构与运用:理清思路,熟读成诵,了解诗歌的内容。 2.思维发展与提升:学习作品描写蜀道的手法,感受诗歌的意境美和声韵美。 3.审美鉴赏与创造:赏析诗歌的艺术特色,仔细品味李白作品中奔放的感情、丰富的想象、新奇的夸张和生动的语言。 17 1.作者名片 字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称。唐代伟大的浪漫主义诗人。 其诗风格豪迈奔放,飘逸洒脱,想象丰富,色调瑰丽奇伟,语言流转自然,音律和谐多变。 善从民歌、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩。 李白有“诗仙”之美誉,与杜甫并称“李杜”。 李 白 作者简介 绵州昌隆(今四川江油市)青莲乡。 离蜀东游。 被玄宗召入长安,供奉翰林,参加草拟文件等工作。本想有所作为,但理想很快就破灭。皇帝的不重用,权臣的排挤,加之个人的傲慢不羁,在长安前后不满两年,即被赐金放还。 李白在洛阳与杜甫认识,结成好友。 怀着平乱的志愿,曾为永王李璘幕僚,因璘兵败牵累,流放夜郎,中途遇赦东还。 李白六十二岁,病死在他的族叔当涂县令李阳冰那里,在穷困和漂泊中结束了他的一生。 幼时 二十五六岁 天宝元年(742年) 天宝三载(744年) 安史之乱中 宝应元年 1 2 3 4 5 6 2.浪漫主义 浪漫主义是文学艺术的基本创作方法之一,与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。 作为创作方法,浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。 浪漫主义代表人物有屈原、李白等,代表作有《离骚》《蜀道难》等。 PPT模板 http:///moban/ 20 3.诵读课文 清代古文家曾国藩谈到自己诵读体会时说:“非高声朗读,则不能展其雄伟之概;非密咏恬吟(恬静地吟咏),则不能探其深远之韵。” ①自由诵读(读准字音,读清句读) ②请你朗读(感知蜀道) ③有感情齐读 噫(y )吁(x )嚱(x )!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。蚕丛及鱼凫(f ),开国何茫然! 尔来四万八千岁,不与秦塞(s i)通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅(di n)。 地崩山摧壮士死,然后天梯石栈(zh n)相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱(n o)欲度愁攀援。青泥何盘盘!百步九折萦(y ng)岩峦。扪(m n)参(sh n)历井仰胁(xi )息,以手抚膺(y ng)坐长叹。 问君西游何时还,畏途巉(ch n)岩不可攀。但见悲鸟号(h o)古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍(tu n)瀑(p )流争喧豗(hu ),砯(p ng)崖转石万壑(h )雷。其险也如此,嗟(ji )尔远道之人胡为乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬(w i),一夫当关,万夫莫开。所守或匪(f i)亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇。磨牙吮(sh n)血(xu ),杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(z )嗟(ji )! 请你朗读 初步感知 雄浑 豪放 1.这首诗歌给你什么样的感觉? 2.这首诗的主旨句是什么?在诗中出现了几次?分别写出原句? ①噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天! ②蜀道之难,难于上青天。使人听此凋朱颜! ③蜀道之难,难于上青天。侧身西望长咨嗟! 蜀道之难,难于上青天。 1.“蜀道之难,难于上青天”这句诗出现了三次,分别有什么作用? 2.诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的? 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟! 1.“蜀道之难,难于上青天”这句诗出现了三次,分别有什么作用? ①一咏三叹,是诗文的主旨句,也是诗意和抒情变化的标志。②开头:叹蜀道之高,领起全文,为全文奠定雄放的感情基调。 中间:叹蜀道之险,强调主旋律,起到过渡的作用,把诗歌感情推向高峰。 结尾:叹蜀中战祸之烈,照应题目、开头,给人强烈的感叹。 难 1.高 蜀道的来历 2.险 3.战祸之烈 蜀道的高峻 蜀道环境凄清 蜀道山水险恶 开辟之难 (自古难行) 渡越之难 (自古可畏) 劝阻友人 剑阁险要 杀人惨景 安居之难 (早还家) 告诫友人 内容归纳: 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟! 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟! 2.诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的? 俯仰结合:上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川 细节描写(摹写神情、动作):手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情紧张,艰难之状如在眼前。 侧面烘托:古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木,子规啼夜月)——使人闻声失色,渲染了旅人的悲凉孤独和蜀道悲凉凄清的氛围,有力地烘托了蜀道之难。 夸张:“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”——极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。 远近结合:连峰去天是远景;枯松倒挂是近景。 视听结合:看到的远近景结合听到的喧闹声和冲击声一起写出了蜀道山水的险恶。 深入探究 诗人极写蜀道之难的目的是什么? 表面目的:劝友人不要去蜀地。 真实目的:感叹人生之难,仕途之难。 写作背景:唐代蜀中商品经济极为发达,入蜀的人乐不思返,而没有意识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时有发生政治变乱的可能。“蜀道难”是古乐府旧题,以此为题的歌曲都以蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意。正是这一点触动了李白初入长安追求功名未成的心事。 全诗以雄健奔放的笔调、夸张的手法,描写了由秦入蜀道路上惊险而奇丽的山川景象,既写了蜀道的艰难,又写了人生旅程的艰难,表达了对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧,更借此抒发了对世道艰难、志士功业难成的悲愤之情。 诗歌主旨 在李白之前,以此为题的诗作也大抵是蜀地山川之险,现存的萧纲、刘孝威诸作均为五言诗,也相对较短,读起来似乎并不觉其险;而李白则以七言为主,三言、四言、五言、八言、九言、十一言杂出并用,甚至融入了辞赋、古文的句法,句式的参差错落、节奏的变化不拘让人读来仿佛行进在崎岖不平的蜀道上,加之以丰富的想象、奇特的比喻、夸饰的笔法、反复的渲染,将蜀道之难描绘到极致,也将自己纵横排奡(ao)的诗风、奔放不羁的个性表现得淋漓尽致。 蜀道难 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟! 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