《铅笔自己削》（同步练习）-2024-2025学年一年级上册劳动浙教版

浙教版劳动技术小学一年级上册《铅笔自己削》同步练习题附知识点归纳 一、课文知识点归纳： 1. 了解削笔刀的使用方法。 2. 学习安全使用削笔刀的注意事项。 3. 理解削铅笔的重要性，包括对书写的影响和对精细动作技能的锻炼。 二、同步练习题。 （一）、填空题。 1. 铅笔头变钝了，我们需要用______来让它变尖。 2. 使用削笔刀时，我们应该用______手握住铅笔，______手转动削笔刀。 3. 削好的铅笔尖尖的，写字会更______。 （二）、选择题。 1. 下列哪个工具是用来削铅笔的？ （ ） A. 剪刀 B. 削笔刀 C. 尺子 2. 在削铅笔时，应该在哪个地方握铅笔？ （ ） A. 铅笔尖 B. 铅笔中部 C. 铅笔尾部 3. 削铅笔时，如果削得太尖，可能会怎样？（ ） A. 写字更流畅 B. 容易断 C. 更好画画 （三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 用削笔刀削铅笔时，我们可以快速转动，越快越好。（ ） 2. 削好的铅笔头应该保持干净，不能用嘴巴咬。 ( ) 3. 学习自己削铅笔是劳动技术的一部分，可以锻炼我们的动手能力。 ( ) （四）、简答题。 1. 描述一下如何安全地使用削笔刀削铅笔。 __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 为什么说削铅笔也是一种技术，它有什么好处？ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. 如果削铅笔时削得太短或者太尖，应该如何处理？ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、学习目标: 1. 能够熟练、安全地使用削笔刀削铅笔。 2. 培养自我服务的意识和动手能力。 3. 了解并实践良好的劳动习惯和安全规范。 【参考答案及解析】： 二、同步练习题。 （一）、填空题。 1.答案： 削笔刀 2.答案： 另外一只（非写字）, 左或右（根据个人习惯） 3.答案： 流畅 二、选择题 1.答案： B. 削笔刀 2.答案： B. 铅笔中部 3.答案： B. 容易断 （三）、判断题。 1.答案： × 2.答案：√ 3.答案：√ （四）、简答题。 1.答案： 确保削笔刀固定好，用非写字手轻轻握住铅笔，手指不要伸入削笔刀的刀片部分，然后慢慢转动削笔刀，力度要适中，避免用力过猛导致削尖部分断裂或伤到自己。 2.答案： 削铅笔需要掌握力度和角度，能培养我们的精细动作技能和耐心。自己削铅笔可以让我们更好地掌握铅笔的尖锐度，适应不同的书写和绘画需求。 3.答案： 如果削得太短，可以用橡皮擦部分削去；如果太尖，可以用手轻轻磨一下，使其变钝一些，避免写字时戳破纸张或伤到手。 学科网（北京）股份有限公司 $$