内容正文:
苏教版二年级下册数学期末模拟练习
一、选择题
1.一个两位数除以7后,余数和商相同,这样的两位数有( )个。
A.4 B.5 C.6
2.学校的升旗仪式大概需要5( )。
A.小时 B.分钟 C.秒
3.如图所示,图书馆在教学楼的( )面。
A.东北 B.西南 C.西北
4.下面说法正确的是( )。
A.39>328,里最小填3 B.9990添上1是10000 C.分针指着7,时针在6和7之间,这时是6:35
5.下面数轴上的“●”表示的数,可能是算式( )的得数。
A.515+98 B.806-109 C.295+293
二、填空题
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
3厘米( )3分米 89毫米( )9厘米 4005+5004( )9000
300分( )3时 80分米( )1米 45秒( )10分
7.23÷3=( )……( ),被除数是( ),除数是( ),商是( ),余数是( )。
8.6月1日儿童节,学校买了50盆花,至少拿走( )盆后,正好平均分给8个班。
9.从下图钟面上的时间起,再经过25分钟是( )时( )分。
10.下面是二(1)班4位同学参加50米游泳比赛的成绩表。
名字
乐乐
淘淘
兰兰
青青
成绩
93秒
97秒
100秒
90秒
第一名、第二名、第三名分别是( )、( )、( )。
11.虫虫面对夕阳,她的前面是( ),后面是( ),左面是( )。
12.五百七十写作:( ),909读作:( )。
13.6030是( )位数,它由3个( )和6个( )组成的。它的近似数是( );7803由( )个一、( )个百和( )个千组成,它的近似数是( )。
14.图中,有( )个直角,有( )个锐角,有( )个钝角。
三、计算题
15.口算。
74-23= 36+27= 3000-500= 1400-800=
43+16= 87-27= 32+54= 7600-5000=
80-24= 90+40= 180-60= 1400+700=
16.用竖式计算,打*的要验算。
50÷6= 754-278= *259+346=
37÷7= *604-348= 346+269-145=
四、我会操作
17.在☆的北面画一个○,在☆的西南面画一个◎,在☆南面画一个□,在☆的东南面画一个△。
18.按照给定的时间在钟面上画上时针和分针,再看看分针与时针形成的角是直角、锐角还是钝角,在括号里写出来。
9:00 6:25 2:50
( )角 ( )角 ( )角
19.先画一条长5厘米的线段,再画一条比它长20毫米的线段。
五、看图列式计算。
20.看图列式计算。
21.看图列算式。
( )……( )
六、解答题
22.了庆祝“六一”国际儿童节,同学们做了28朵黄花和20朵红花,如果每5朵扎成一束,这些花能扎成多少束?还剩多少朵?
23.近年来,新能源汽车越来越被人们所接受和喜爱。某汽车公司生产了一种新能源汽车1500辆,第一季度卖出500辆,第二季度卖出700辆,还剩多少辆没有卖出?
24.晨明小学男生有362人,女生比男生少58人。
(1)女生有多少人?
(2)晨明小学一共有学生多少人?
25.星光小学502名学生分三批去参观科技馆,第一批去了147人,第二批去了296人。还有多少人没有去?
26.下面是三种书本数的统计表,请你填一填。
种类
故事书
科技书
文艺书
本数
8
10
12
(1)1个□表示1本书,请在□里涂色表示每种书的本数。
(2)三种书一共有( )本。
(3)科技书比文艺书少( )本。
(4)科技书比故事书多( )本。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【分析】本题除数是7,因为余数一定比除数小,所以余数最大是6,最小是1,商和余数相同,根据被除数=除数×商+余数,代入数据求解,只要被除数是两位数即可。
【详解】由题意分析得:
最大余数是6时:7×6+6=48,
余数是5时:7×5+5=40,
余数是4时:7×4+4=32,
余数是3时:7×3+3=24,
余数是2时:7×2+2=16,
余数是1时:7×1+1=8(不合题意),
即,这样的两位数可能是:48、40、32、24、16,有5个。
故答案为:B
2.B
【分析】根据生活经验及给出的数据,选择合适的时间单位即可。
表示较长的时间时,一般选择“小时”作单位,如:小学生每天睡眠时间应不少于9小时;
表示较短的时间时,一般选择“分钟”作单位,如:升旗仪式大概需要5分钟;
表示很短的时间时,一般选择“秒”作单位,如:眨一次眼需要1秒钟。
【详解】由题意分析得:
学校的升旗仪式大概需要5分钟。
故答案为:B
3.C
【分析】根据“上北下南左西右东”的方位判断,北面和西面之间就是西北,因此图书馆在教学楼的西北面。
【详解】由分析可知:图书馆在教学楼的西北面。
故答案为:C
4.C
【分析】整数比较大小方法:①位数多的数大于位数少的数;②位数相同的,先比较最高位上的数,最高位上大的,数就大,最高位数相同的,就比较下一位,以此类推。
一个数添上1是几,就是这个数往后数1是多少;9990往后数1是9991。
分针指着7,表示35分,时针在6和7之间,表示6时多,合起来表示6:35;据此解决。
【详解】A.319<328,329>328,即,里最小填2;
B.9990添上1是9991;
C.分针指着7,表示35分,时针在6和7之间,表示6时多,即,这时是6:35;
故,说法正确的是:分针指着7,时针在6和7之间,这时是6:35。
故答案为:C
5.A
【分析】由图可知,“●”表示的数是在600~650之间,更接近600,根据整数加减法的方法计算出每个选项的结果,再判断即可。
【详解】A.515+98=613
B.806-109=697
C.295+293=588
613符合题意,数轴上的“●”表示的数,可能是算式515+98的得数。
故答案为:A
6. < < > > > <
【分析】先计算出每个算式的结果或先统一单位,然后比较大小即可。
整数比较大小方法:①位数多的数大于位数少的数;②位数相同的,先比较最高位上的数,最高位上大的,数就大,最高位数相同的,就比较下一位,以此类推。
1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1时=60分,1分=60秒。
【详解】3分米=30厘米,故,3厘米<3分米;
9厘米=90毫米,故,89毫米<9厘米;
4005+5004=9009,故,4005+5004>9000;
3时=180分,故,300分>3时;
1米=10分米,故,80分米>1米;
10分=600秒,故,45秒<10分。
7. 7 2 23 3 7 2
【分析】被除数÷除数=商……余数,余数要比除数小,据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:
23÷3=7……2,被除数是23,除数是3,商是7,余数是2。
8.2
【分析】有余数的除法中,被除数÷除数=商……余数,为了能使50盆花正好平均分给8个班,我们需要先计算50除以8的余数,50÷8=6(盆)……2(盆),所以至少拿走2盆后,正好平均分给8个班。
【详解】50÷8=6(盆)……2(盆)
所以学校买了50盆花,至少拿走2盆后,正好平均分给8个班。
9. 7 25
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。分针指向12,时针指向7,是7时,再过25分钟,用现在的时间+经过的时间,计算即可。
【详解】7时+25分=7时25分
从下图钟面上的时间起,再经过25分钟是7时25分。
10. 青青 乐乐 淘淘
【分析】
游相同的距离,用时越短,游得越快。90<93<97<100,据此得出结论即可。
【详解】
90<93<97<100,
所以第一名、第二名、第三名分别是青青、乐乐、淘淘。
11. 西 东 南
【分析】结合“上北下南、左西右东”来解决此题。
太阳东升西落这是自然规律,傍晚,面向太阳,前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。
【详解】由题意分析得:
虫虫面对夕阳,她的前面是西,后面是东,左面是南。
12. 570 九百零九
【分析】写千以内的数时,从高位写起,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几就在个位上写几。中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。
读数时,从高位读起,千位上是几,就读几千,百位上是几,就读几百,十位上是几,就读几十,个位上是几,就读几,中间有1个0或2个0,只读1个0,末尾的0不读。
【详解】五百七十写作:570,909读作:九百零九。
13. 四 十 千 6000 3 8 7 8000
【分析】一个整数有几个数字组成就是几位数。
根据整数的数位顺序可知,从右边起第一位是个位,个位上的数表示几个一,第二位是十位,十位上的数表示几个十,第三位是百位,百位上的数表示几个百,第四位是千位,千位上的数表示几个千。
6030接近6000,即,6030≈6000;7803接近8000,即,7803≈8000;据此解答。
【详解】由题意分析得:
6030≈6000
7803≈8000
6030是四位数,它由3个十和6个千组成的。它的近似数是6000;7803由3个一、8个百和7个千组成,它的近似数是8000。
14. 1 5 1
【分析】在三角板上,最大角就是直角,锐角比直角小,钝角比直角大;据此找出各种角的个数。
【详解】由题意分析得:
图中,有1个直角,有5个锐角,有1个钝角。
15.51;63;2500;600;
59;60;86;2600;
56;130;120;2100
【解析】略
16.8……2;476;596;
5……2;256;470
【分析】加减法竖式计算要注意:相同数位对齐,从个位算起,个位相加满十向十位进1,十位相加满十向百位进1,百位相加满十向千位进1,个位不够减向十位借1,十位不够减向百位借1。验算方法:和-加数=另一个加数,差+减数=被减数。
除法竖式的写法:先写竖式除号,再把被除数和除数分别写在除号的里面和外面左侧,当商是一位数时,商要写在被除数个位的上面,余数写在等号线的下面,相同数位要对齐。
【详解】50÷6=8……2 754-278=476 259+346=596
验算:
37÷7=5……2 604-348=256 346+269-145=470
验算:
17.见详解
【分析】根据“上北下南左西右东”的方位判断,北方和西方之间是西北、北方和东方之间是东北、南方和西方之间是西南、南方和东方之间是东南。据此解答。
【详解】
18.画图见详解
直;锐;钝
【分析】在三角板上,最大角就是直角,锐角比直角小,钝角比直角大。
9:00分针指向12,时针指向9,时针和分针所成的角是直角;
6:25分针指向5,时针指向6和7之间,时针和分针所成的角是锐角;
2:50分针指向10,时针指向2和3之间,时针和分针所成的角是钝角;据此解决。
【详解】由题意分析得:
9:00 6:25 2:50
直角 锐角 钝角
19.见详解
【分析】线段的画法,先点上一个点,再用刻度尺的0刻度对准这个点,然后找到要画的刻度,并点上一个点,最后把两点连起来,就是所画的线段。
第二条线段,先计算出长度,然后画出来即可。1厘米=10毫米。
【详解】20毫米=2厘米
5+2=7(厘米)
先画一条长5厘米的线段,再画一条长7厘米的线段,如下。
20.220+45+220=485(人)
【分析】根据题意可知,二年级的人数比一年级多45人,求一、二年级一共有多少人,根据加法的意义,用一年级的人数+二年级比一年级多的人数求出二年级的人数,再加上一年级的人数就是总人数。
【详解】220+45+220=485(人)
一、二年级一共有485人。
21.66÷7=9(朵)……3(朵)
【分析】从图上可得:将66朵花平均分成7分,求每份有多少朵,还剩多少朵,根据除法的意义,用66÷7得出的商就是每份的花的朵数,余数就是剩下的花的数量,据此解答即可。
【详解】66÷7=9(朵)……3(朵)
22.9束;3朵
【分析】黄花的数量加上红花的数量得到花的总数,总数除以每束花需要的朵数,商表示能扎成的束数,余数表示还剩的朵数。
【详解】28+20=48(朵)
48÷5=9(束)……3(朵)
答:这些花能扎成9束,还剩3朵。
23.300辆
【分析】用新能源汽车的总数量先减去第一季度卖出的数量,求出差,再减去第二季度卖出的数量,求出差,即可解决。
【详解】1500-500=1000(辆)
1000-700=300(辆)
答:还剩300辆没有卖出。
24.(1)304人;
(2)666人
【分析】(1)用男生人数减去女生比男生少的58人,即可求出女生人数,据此解答;
(2)用男生人数加上(1)的结果,即可求出晨明小学的学生总人数,据此解答。
【详解】(1)362-58=304(人)。
答:女生有304人。
(2)362+304=666(人)
答:晨明小学一共有学生666人。
25.59人
【分析】根据题意,总人数-第一批去的人数-第二批去的人数=还没去的人数。
【详解】502-147-296=59(人)
答:还有59人没有去。
26.见详解
【分析】(1)根据表中各种书的数量涂色即可,从横线处开始涂。
(2)故事书的数量+科技书的数量+文艺书的数量=三种书总共的数量,据此列式计算。
(3)文艺书的数量-科技书的数量=科技书比文艺书少的数量,据此列式计算。
(4)科技书的数量-故事书的数量=科技书比故事书多的数量,据此列式计算。
【详解】(1)根据分析作图如下:
(2)8+10+12
=18+12
=30(本)
故三种书一共有30本。
(3)12-10=2(本)
故科技书比文艺书少2本。
(4)10-8=2(本)
故科技书比故事书多2本。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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