内容正文:
学科:化学 备课教师:陈维权、黄雪花 审核人:
2.3构成物质的微粒—原子和离子
学 习 目 标[来源:学.科.网Z.X.X.K]
1.知道原子的内部结构;
2.了解原子结构示意图的涵义,知道原子结构示意图是一种模型化的方法。
3.能够画出常见元素的原子结构示意图,能说出原子最外层电子数与元素性质的关系。
4.以氯化钠为例,了解离子形成的过程,知道离子是构成物质的一种粒子。
重点:知道原子的内部结构,能够画出常见元素的原子结构示意图。
难点:原子核外电子是分层排布,原子最外层电子数与元素性质的关系。
一、【阅读质疑 自主探究】
1、左图是原子结构模型图,认真观察并结合课本上的知识,回答问题:
(1)化学变化中的最小粒子是 ;原子也是一种构成物质的微粒,例如________________________是由原子直接构成的物质。
(2)从上图可知,原子_________(选填“可以”或“不可以”)再分
(3)原子内部到底有什么奥秘呢?现代科学家已经知道:(参照新课本48页)
a.原子的内部结构(P48)
原子是由位于原子中心带_____电的______和核外带______电的_______构成的,原子核一般是由________、________构成的,每个质子带一个单位________,中子__________。电子带 。
b.原子不显电性的原因:
由于______ 所带 和_________所带 相等,电量 但电性____________,因此整个原子不显电性。
2、阅读课本(P51页),初步了解原子的大小
(1)原子很小,原子核 。如果把一个原子“放大”到北京“鸟巢”体育场那么大,而原子核相应“放大”后,也只不过是运动场中心的一只_______。那些比原子核还小得多的 就在原子核外面广阔的空间内 。
(2)原子核很小,但整个原子的质量几乎都集中在_________,这是因为每个质子和中子的质量都大约等于____________________,即每个质子的质量与每个中子的质量是_________(选填“不相等”或“相等”)的,而电子的质