考点演练卷（十一） - 2025年中职生对口升学考试语文考点演练卷

2025年中职生对口升学考试语文考点演练卷（十一） 一、单项选择题 1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ） A.逃窜（cuàn） 襁褓（qiǎng） 丑陋（nòu） 一触即发（jí） B.佃农（diàn） 仲裁（zhòng） 镌刻（juān） 殚精竭虑（dān） C.鄂豫（yù） 歼灭（qiān） 杀戮（lù） 鸢飞戾天（lì） D.颁发（bān） 悄然（qiǎo） 妯娌（zhóu） 爱憎分明（zèng） 2.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ） A.徘徊（huái） 虐待（nuè） 缥缈（miǎo） 随声附和（hè） B.抽噎（yiē） 菜畦（qí） 狭隘（ài） 骇人听闻（hài） C.啜泣（chuò） 怂恿（sǒng） 匿名（nì） 杞人忧天（qǐ） D.契机（qì） 滑稽（jī） 稠密（zhōu） 拈轻怕重（niān） 3.下列各句中没有错别字的一项是（ ） A.读书费时过多易惰，文彩藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。 B.1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戳。 C.这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临决望的边缘。 D.小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣，埋没于蓬蒿荆棘之中，成为鸟兽栖聚之地。 4.下列各句中没有错别字的一项是（ ） A.双腿瘫痪后，我的脾气变得爆怒无常。 B.她憔悴的脸上现出央求般的神色。 C.看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。 D.黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂慢。 5.下列作者与诗词句对应不正确的一项是（ ） A.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（李清照） B.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫） C.问君何能尔？心远地自偏。（李白） D.俱往矣，数风流人物，还看今朝。（毛泽东） 6.下列古诗词默写不正确的一项是（ ） A.又闻子规啼夜月，愁空山。 B.燕子来时新社，梨花落后清明。 C.旌蔽日兮敌如云，矢交坠兮士争先。 D.孔雀东南飞，五里一徘徊。 7.下列各句中加点词语的使用，正确的一项是（ ） A.近年来，养生保健越来越受到人们的重视，然而其服务领域鱼龙混杂，服务质量令人担忧。 B.现在的年轻人常有一股傲气，总觉得自己的观点都是正确的，经历了失败后方知大谬不然。 C.老一辈的翻译家在翻译经典作品时非常谨慎，他们往往对译稿改了又改，甚至把最初的文稿改得面目全非。 D.奥运会期间，雅典城里的人大多数都到现场去看比赛了，居民区里常常是十室九空。 8.下列加点成语运用有误的一项是（ ） A.他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，出类拔萃，是学生会主席的热门人选。 B.林红扎实能干，任劳任怨，成绩优秀，被授予“三好学生”的光荣称号，也算是实至名归。 C.下雨了，我走在泥泞路上，新鞋子也变成藏污纳垢的旧鞋了。 D.他身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌。 9.下列选项填入下列句子横线处正确的一项是（ ） 我爱读书，比小孩子爱吃糖果更甚。每天的空闲时间，_____只有五分钟，十分钟，我_____要找一本书来读上几段；每天临睡之前，_____这一天是多么疲倦，多么累，我_____要读上一小时的书。这种读书的嗜好，是我从小养成的习惯。 A.哪怕 也 因为 所以 B.如果 也 不光 也 C.哪怕 也 不论 总 D.宁可 就 尽管 还 10.下列古诗词默写不正确的一项是（ ） A.楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 B.大江东去，浪涛尽，千古风流人物。 C.别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 D.陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 11.下列判断有误的一项是（ ） A.莎士比亚是英国杰出的剧作家和诗人。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。 B.中国文学史上的“唐宋八大家”中，人称“三苏”的是苏洵、苏轼和苏辙。 C.《木兰诗》是一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。 D.我们学过的《故乡》《藤野先生》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 12.下列句子中，没有语病的一项是（ ） A.随着创建全国文明城市活动的开展，让我市的基础设施不断改善，城市的面貌焕然一新。 B.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷园的荷花尤其特别引人注目，游人不由得驻足欣赏。 C.一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。 D.异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。 13.下列各句没有语病、句意明确的一项是（ ） A.从意外致残、生活无望到残奥会夺冠，并获得“中国青年五四奖章”，他走出了一条不平凡的人生道路。 B.该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。 C.学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。 D.央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。 14.下列句子中，标点符号使用错误的一项是（ ） A.现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。 B.过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 C.从最低的说起，它们是：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。 D.对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。 15.下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A.经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 B.“我不知道是谁的挂号信退回来了？”张师傅说。 C.我生平最受用的有两个词：一是“责任心”，二是“趣味”。 D.这个人抹一把脸上的水，问她们：“你们干什么去呀？” 16.下列句子运用的修辞方法，判断有误的一项是（ ） A.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。（夸张） B.一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。（比喻） C.在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。（排比） D.那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。（拟人） 17.对下列各句的修辞手法判断有误的一项是（ ） A.胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。（比喻） B.朔气传金柝，寒光照铁衣。（对偶） C.你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？（设问） D.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。（拟人） 18.下列各句表达得体的一项是（ ） A.请愚兄别拿着比我高的成绩，还跟敝人说没有考好啊！ B.家父常教育我，不能决定太阳几点升起，但可以决定自己几点起床。 C.我至今还惠存着您送我的“翰墨书香，家国天下”这幅书法作品。 D.学生我认真读过老师您的拙作，对您在文章中的一些高见十分佩服。 19.下列作品和作家对应不正确的一项是（ ） A.《将进酒》 — 李白 B.《登高》 — 杜甫 C.《念奴娇·赤壁怀古》 — 辛弃疾 D.《短歌行》 — 曹操 20.下列各句中不含通假字的一项是（ ） A.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 B.小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 C.旦日不可不蚤自来谢项王。 D.虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。 二、阅读理解 （一）现代文阅读（13分） 乌镇的修辞 汗漫 茅盾、木心这两个乌镇之子，应对乌镇熟稔于心并萦回于异乡的梦中。 茅盾，1896年生于乌镇东栅，原名沈德鸿，字雁冰，后外出求学、从文、投身社会变革运动，先后用过很多笔名，最终以笔名“茅盾”和《子夜》《林家铺子》《春蚕》等小说确立其在中国文坛的位置。“茅盾”这一笔名，表现了大革命失败后一个左翼文人的苦闷、犹豫和矛盾——人生困境表现为语言的困境。正因这双重困境，他在1949年之后处于一种微妙、尴尬的位置，反复检讨其内心与行动的革命坚定性，站在了那些表面上从来没有苦闷、犹豫和矛盾的文人的偏远处。而正是这种“偏远”赢得我的敬意，当然，这仅仅是一个小人物的敬意，分量不大。 在乌镇上可以找到茅盾笔下林家铺子的原型——一家老杂货店，现改成专营字画古玩的商铺，在观前街茅盾故居对面。当然，眼前的老板并不姓林，却按《林家铺子》里的描写来打扮自己，着长袍马褂，表情灿烂像乌镇上的晴空，没有一丝面临破产的忧愤。我伏在柜台上问他，那林老板的后人还在乌镇上否？他说，都去了国外。因茅盾小说，一个普通店铺有望永远保持其格局而不被拆迁，显现出了修辞的力量。 木心，本名孙璞，号牧心，1927年生于茅盾故居附近一富裕人家，入上海美专、杭州国立艺专求学，师从于刘海粟、林风眠，学习油画。1971年，他蒙冤入狱，三根手指被折断，仍坚持写作，在纸上画出白键黑键“弹钢琴”，后获释。1982年，他移居美国纽约，以作画、讲学谋生，后尝试写作，出版小说集、散文集、诗集十多部。他像文坛突然出现的一个新人，语言充满汉语言的诗意、别致，例如：“公园石栏上伏着两个男人，毫无作为地容光焕发。”“昨夜有人送我归来，前面的持火把，后面的吹笛。”“秋天的风都是从往年的秋天吹来的。”——这风，也都是从乌镇吹来的吧？晚年，木心乘风还乡，2011年辞世。 木心家的孙家花园，是乌镇最美的私宅。花园应该有鲜花和如花的女人。当时乌镇码头上搬运的麻袋，都印着一个“孙”字。仆人打扫房间，把花瓶抱出抱进重新摆在案头时出错，会遭到主人责备：“怎么把明代的花瓶搬出来了？——去，摆宋朝的，要记住样式的不同。”一个富贵华丽之家，1949年后相继改造成为农具厂、铁器社、五金轴承厂，乃至成为野草高过围墙的废园。20世纪90年代，木心声名大动于华语文学界，乌镇政府开始在画家陈丹青指导下，于孙家花园原址重建“晚晴小筑”。2006年，木心回乌镇，在此居住五年后去世。“晚晴小筑”改为“木心纪念馆”，展有各种版本的木心著作、手稿、乐谱，及其写字台、礼帽、皮鞋、手杖等遗物。这依然是修辞的力量，在挽留一个人的余温和气息。 木心不是游客，大概不会喜欢乌镇的面目一新。在剧变中的故乡，一个人，反而会加重异乡感吧。孙家花园转化而成“晚晴小筑”，木心如落叶转化成树根处的泥土，大约会想：乌镇还在乌镇吗？我还是我吗？“从前的那个我如果来找现在的我，会得到很好的款待。”木心这样说，充满对“从前”的留恋和对“现在”的谅解。从前的玉勒雕鞍、锦帽貂裘，现在的霜天断雁、淡茶清酒。 留恋和谅解，我大抵上也是如此态度，对乌镇，对青春。 （有删改） 1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（ ）（3分） A.文章从对两个乌镇之子的简介入手，淡化作者的旅游踪迹，突出乌镇的地域文化，进而表达了作者浓郁的乡愁。 B.文章第二段概要地叙述了茅盾的巨大文学成就，并用衬托手法表现了他襟怀坦荡、严于解剖自己的高尚品质。 C.“表情灿烂像乌镇上的晴空，没有一丝面临破产的忧愤”这句话运用了比喻的手法，讥讽老板的滑稽。 D.文章之所以写“孙家花园”几度更名，意在反映时代的变迁对乌镇的影响以及政府对旧时代富豪的谅解与挽留。 2.文章标题“乌镇的修辞”指什么？文中两次写到“修辞的力量”，含义上有何异同？请结合文意加以理解。（5分） ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 3.对“乌镇”作者持“留恋和谅解”的态度，你是否赞同？请简述理由。（5分） ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ （二）现代文阅读（13分） 祝福 鲁迅 她脸上就显出恐怖的神色来，这是在山村里所未曾知道的。 “我想，你不如及早抵当。你到土地庙里去捐一条门槛，当作你的替身，给千人踏，万人跨，赎了这一世的罪名，免得死了去受苦。” 她当时并不回答什么话，但大约非常苦闷了，第二天早上起来的时候，两眼上便都围着大黑圈。早饭之后，她便到镇的西头的土地庙里去求捐门槛，庙祝起初执意不允许，直到她急得流泪，才勉强答应了。价目是大钱十二千。 她久已不和人们交口，因为阿毛的故事是早被大家厌弃了的；但自从和柳妈谈了天，似乎又即传扬开去，许多人都发生了新趣味，又来逗她说话了。至于题目，那自然是换了一个新样，专在她额上的伤疤。 “祥林嫂，我问你：你那时怎么竟肯了？”一个说。 “唉，可惜，白撞了这一下。”一个看着她的疤，应和道。 她大约从他们的笑容和声调上，也知道是在嘲笑她，所以总是瞪着眼睛，不说一句话，后来连头也不回了。她整日紧闭了嘴唇，头上带着大家以为耻辱的记号的那伤痕，默默的跑街，扫地，洗菜，淘米。快够一年，她才从四婶手里支取了历来积存的工钱，换算了十二元鹰洋，请假到镇的西头去。但不到一顿饭时候，她便回来，神气很舒畅，眼光也分外有神，高兴似的对四婶说，自己已经在土地庙捐了门槛了。 冬至的祭祖时节，她做得更出力，看四婶装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便坦然的去拿酒杯和筷子。 “你放着罢，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。 她像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。直到四叔上香的时候，教她走开，她才走开。这一回她的变化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了。而且很胆怯，不独怕暗夜，怕黑影，即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠，否则呆坐着，直是一个木偶人。不半年，头发也花白起来了，记性尤其坏，甚而至于常常忘却了去淘米。 “祥林嫂怎么这样了？倒不如那时不留她。”四婶有时当面就这样说，似乎是警告她。 然而她总如此，全不见有伶俐起来的希望。他们于是想打发她走了，教她回到卫老婆子那里去。但当我还在鲁镇的时候，不过单是这样说；看现在的情状，可见后来终于实行了。然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？那我可不知道。 我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙眬中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 （有删改） 1.小说为什么以“祝福”为题目，而不是“祥林嫂”？请简要分析。（4分） ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 2.你认为祥林嫂是一个怎样的人？（4分） ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 3.就选文看，你认为祥林嫂的死有哪些因素？（5分） ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ （三）诗词鉴赏（6分） 虞美人 李煜 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 1.“恰似一江春水向东流”该句运用的修辞手法是（ ）（3分） A.通感 B.拟人 C.对偶 D.比喻 2.这首词抒发了作者怎样的思想感情？选出正确的一项（ ）（3分） A.表达了作者对春花秋月的美景的喜爱之情。 B.表达了作者对现在锦衣玉食生活的满足。 C.表达了作者对故国的无比深切的怀念之情。 D.表达了作者对时光易逝的感慨。 （四）诗词鉴赏（11分） 蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 1.对这首诗中词句的解释，不恰当的一项是（ ）（3分） A.“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮；“锦官城”是成都的别称；“柏森森”即柏树高大繁茂。 B.“映阶”二句是说祠堂内碧草富有春色，黄鹂叫声婉转，令人心生愉悦。 C.“频烦”即频繁，指次数多；“天下计”指统一天下的计策；“开”指开创基业；“济”是渡过难关。 D.“出师”指诸葛亮出兵伐魏；“英雄”指诸葛亮及千古以来为国为民而事业未竟的仁人志士，也指诗人自己。 2.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分） A.首联前一句是自问，后一句是自答。这两句承题起势，用的是记叙兼描写的表达方式。 B.颈联写得格外厚重，含义丰富，既写出武侯的雄才大略和生平业绩，也表现出他忠贞不渝、坚韧不拔的精神品格。 C.尾联叙事兼抒情，情真意切，感人肺腑，表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰之情和对他事业未竟的痛惜之情。 D.这是一首记游兼咏史的佳作，但思想消极，表现出一种请缨无路、报国无门而欲出世隐居的悲观情调。 3.请简要分析“长使英雄泪满襟”中“长”字的表达效果。（5分） ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ （五）文言文阅读（10分） 卖蒜叟 袁枚 南阳县有杨二相公者，精于拳勇，能以两肩负粮船而起，旗丁数百以篙刺之，篙所触处，寸寸折裂，以此名重一时。率其徒行教常州，每至演武场，传授枪棒，观者如堵。忽一日，有卖蒜叟，龙钟伛偻，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄【注】之。众大骇，走告杨。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨愈怒，骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨。”叟笑曰：“老人垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”乃广约众人，写立誓券，令杨养息三日，老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之，老人寂然无声。但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪了。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出，哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。 【注】揶揄：嘲笑；讥讽。 1.下列各项中，加点词语解释不正确的一项是（ ）（3分） A.观者如堵 堵：墙 B.旁睨而揶揄之 睨：斜着眼看，形容不在意的样子 C.叟能如是乎 是：这样 D.能以一死成君之名 名：出名 2.下列各项中，加点词语的意思相同的一项是（ ）（3分） A.以拳打砖墙 勿以善小而不为 B.垂死之年 无丝竹之乱耳 C.老人自缚于树 不义而富且贵，于我如浮云 D.但见杨双膝跪地 见其发矢十中八九，但微颔之 （1）杨故取势于十步外，奋拳击之。 ________________________________________________________________________________________ （2）老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。 ________________________________________________________________________________________ （六）文言文阅读（15分） 寡人之于国也 《孟子》 梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？” 孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？” 曰：“不可！直不百步耳，是亦走也。” 曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。 “不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 “五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 “狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也。”王无罪岁，斯天下之民至焉。” 1.下列句子中，不含通假字的一项是（ ）（3分） A.数罟不入洿池 B.则无望民之多于邻国也 C.颁白者不负戴于道路矣 D.涂有饿莩而不知发 2.下列各句中，加点的词语与现代汉语用法相同的一项是（ ）（3分） A.养生丧死无憾，王道之始也 B.五十者可以衣帛矣 C.夫颛臾，昔者先王以为东蒙主 D.王无罪岁，斯天下之民至焉 3.对下列加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A.谷不可胜食 谷：泛指粮食 B.斧斤以时入山林 以时：按一定的季节 C.五亩之宅，树之以桑 树：种植 D.谨庠序之教 庠序：秩序 4.将下列句子翻译成现代汉语。（6分） （1）或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ （2）直不百步耳，是亦走也。 ________________________________________________________________________________________ （3）然而不王者，未之有也。 ________________________________________________________________________________________ 三、名句名篇默写 1.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，_____________，_____________，如是而已。（韩愈《师说》） 2.骐骥一跃，_________；驽马十驾，_________。（荀子《劝学》） 3.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。_________，_________，三国周郎赤壁。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 4.青泥何盘盘，_________________。_________________，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）。 5.念去去，_________，_________________。（柳永《雨霖铃》） 6.是故无贵无贱，无长无少，_________，___________。（韩愈《师说》） 四、应用文写作 根据以下材料，请你代光明职业技术学校团委拟写一份会议通知。（10分） 为做好学校“五四”晚会筹备工作，光明职业技术学校团委定于2023年4月20日召开筹备工作布置会，讨论、布置筹备工作。要求全体班主任参加，每人须在会上汇报本班拟表演节目及排练安排，汇报时间为5分钟，不得无故迟到、请假。 要求：格式完整、要素齐备、可操作性强，不少于120字，相关内容可以合理补充。 五、阅读下面的材料，按要求作文。 一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平……他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本。然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的路子也在变。 时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬，四时更替。物理的时间随着时钟的指针分分秒秒地流逝；人生的时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不是复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事！ 根据上述材料，以“我的时间”为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：立意自定，文体自选（诗歌除外）；不要套作，不得抄袭。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中职生对口升学考试语文考点演练卷（十一） 一、单项选择题 1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ B ） A.逃窜（cuàn） 襁褓（qiǎng） 丑陋（nòu） 一触即发（jí） B.佃农（diàn） 仲裁（zhòng） 镌刻（juān） 殚精竭虑（dān） C.鄂豫（yù） 歼灭（qiān） 杀戮（lù） 鸢飞戾天（lì） D.颁发（bān） 悄然（qiǎo） 妯娌（zhóu） 爱憎分明（zèng） 【解析】A项，丑陋（lòu）；C项，歼（jiān）灭；D项，爱憎（zēng）分明。 2.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ C ） A.徘徊（huái） 虐待（nuè） 缥缈（miǎo） 随声附和（hè） B.抽噎（yiē） 菜畦（qí） 狭隘（ài） 骇人听闻（hài） C.啜泣（chuò） 怂恿（sǒng） 匿名（nì） 杞人忧天（qǐ） D.契机（qì） 滑稽（jī） 稠密（zhōu） 拈轻怕重（niān） 【解析】A项，“虐待”的“虐”应读“nüè”；B项，“抽噎”的“噎”应读“yē”；D项，“稠密”的“稠”应读“chóu”。 3.下列各句中没有错别字的一项是（ D ） A.读书费时过多易惰，文彩藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。 B.1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戳。 C.这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临决望的边缘。 D.小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣，埋没于蓬蒿荆棘之中，成为鸟兽栖聚之地。 【解析】A项，“文彩”应为“文采”；B项，“杀戳”应为“杀戮”；C项，“决望”应为“绝望”。 4.下列各句中没有错别字的一项是（ B ） A.双腿瘫痪后，我的脾气变得爆怒无常。 B.她憔悴的脸上现出央求般的神色。 C.看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。 D.黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂慢。 【解析】A项，“爆怒无常”应为“暴怒无常”；C项，“决别”应为“诀别”；D项，“烂慢”应为“烂漫”。 5.下列作者与诗词句对应不正确的一项是（ C ） A.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（李清照） B.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫） C.问君何能尔？心远地自偏。（李白） D.俱往矣，数风流人物，还看今朝。（毛泽东） 【解析】“问君何能尔？心远地自偏”出自陶渊明的《饮酒》（其五）。 6.下列古诗词默写不正确的一项是（ C ） A.又闻子规啼夜月，愁空山。 B.燕子来时新社，梨花落后清明。 C.旌蔽日兮敌如云，矢交坠兮士争先。 D.孔雀东南飞，五里一徘徊。 【解析】“旌蔽日兮敌如云，矢交坠兮士争先”应为“旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先”，这两句诗出自屈原的《国殇》。 7.下列各句中加点词语的使用，正确的一项是（ B ） A.近年来，养生保健越来越受到人们的重视，然而其服务领域鱼龙混杂，服务质量令人担忧。 B.现在的年轻人常有一股傲气，总觉得自己的观点都是正确的，经历了失败后方知大谬不然。 C.老一辈的翻译家在翻译经典作品时非常谨慎，他们往往对译稿改了又改，甚至把最初的文稿改得面目全非。 D.奥运会期间，雅典城里的人大多数都到现场去看比赛了，居民区里常常是十室九空。 【解析】A项，鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。只能用来形容人，此句的使用对象是“服务领域”。此处使用错误。B项，大谬不然：大错特错，完全不是这样。此处使用正确。C项，面目全非：事物的样子改变得很厉害（多含贬义）。语境需要使用褒义的成语，此处使用错误。D项，十室九空：形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象，此处使用错误。 8.下列加点成语运用有误的一项是（ C ） A.他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，出类拔萃，是学生会主席的热门人选。 B.林红扎实能干，任劳任怨，成绩优秀，被授予“三好学生”的光荣称号，也算是实至名归。 C.下雨了，我走在泥泞路上，新鞋子也变成藏污纳垢的旧鞋了。 D.他身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌。 【解析】A项，出类拔萃：形容超出同类。使用正确。B项，实至名归：有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。使用正确。C项，藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事。不能形容新鞋子中有泥垢，望文生义，使用有误。D项，正襟危坐：整好衣襟端正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。使用正确。 9.下列选项填入下列句子横线处正确的一项是（ C ） 我爱读书，比小孩子爱吃糖果更甚。每天的空闲时间，_____只有五分钟，十分钟，我_____要找一本书来读上几段；每天临睡之前，_____这一天是多么疲倦，多么累，我_____要读上一小时的书。这种读书的嗜好，是我从小养成的习惯。 A.哪怕 也 因为 所以 B.如果 也 不光 也 C.哪怕 也 不论 总 D.宁可 就 尽管 还 【解析】第一、二处，根据语境可知，“只有五分钟，十分钟”与“要找一本书来读上几段”是假设关系，来表现“我”酷爱读书，因此用“哪怕”“也”来联结；第三、四处，根据语境可知，“这一天是多么疲倦，多么累”与“要读上一小时的书”是条件关系，强调读书是“我”养成的一种习惯，因此用“不论”“总”来联结。 10.下列古诗词默写不正确的一项是（ B ） A.楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 B.大江东去，浪涛尽，千古风流人物。 C.别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 D.陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 【解析】B项出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，正确的写法是：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。” 11.下列判断有误的一项是（ D ） A.莎士比亚是英国杰出的剧作家和诗人。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。 B.中国文学史上的“唐宋八大家”中，人称“三苏”的是苏洵、苏轼和苏辙。 C.《木兰诗》是一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。 D.我们学过的《故乡》《藤野先生》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 【解析】《故乡》是小说，出自鲁迅的《呐喊》。 12.下列句子中，没有语病的一项是（ C ） A.随着创建全国文明城市活动的开展，让我市的基础设施不断改善，城市的面貌焕然一新。 B.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷园的荷花尤其特别引人注目，游人不由得驻足欣赏。 C.一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。 D.异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。 【解析】A项，成分残缺，可去掉“随着”或“让”；B项，语义重复，“尤其”“特别”去掉其一；D项，语序不当。改为“提出并解决”。 13.下列各句没有语病、句意明确的一项是（ A ） A.从意外致残、生活无望到残奥会夺冠，并获得“中国青年五四奖章”，他走出了一条不平凡的人生道路。 B.该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。 C.学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。 D.央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。 【解析】B项，不合逻辑，“该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍”，不是“优势”。C项，成分残缺，应在“自救互救”后添加“的方法”。D项，搭配不当，“广泛而热烈的讨论和思考”应改为“广泛而热烈的讨论和深刻的思考”。故选A项。 14.下列句子中，标点符号使用错误的一项是（ A ） A.现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。 B.过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 C.从最低的说起，它们是：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。 D.对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。 【解析】“现在，青春是用来奋斗的”与“将来，青春是用来回忆的”为并列分句，应将它们之间的逗号改为分号。 15.下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ B ） A.经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 B.“我不知道是谁的挂号信退回来了？”张师傅说。 C.我生平最受用的有两个词：一是“责任心”，二是“趣味”。 D.这个人抹一把脸上的水，问她们：“你们干什么去呀？” 【解析】B项无疑问语气，问号使用错误，应改为句号。 16.下列句子运用的修辞方法，判断有误的一项是（ A ） A.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。（夸张） B.一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。（比喻） C.在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。（排比） D.那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。（拟人） 【解析】把“这些字帖”比作“许多面小国旗”运用的是比喻修辞。 17.对下列各句的修辞手法判断有误的一项是（ C ） A.胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。（比喻） B.朔气传金柝，寒光照铁衣。（对偶） C.你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？（设问） D.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。（拟人） 【解析】C项使用了反问的修辞手法。 18.下列各句表达得体的一项是（ B ） A.请愚兄别拿着比我高的成绩，还跟敝人说没有考好啊！ B.家父常教育我，不能决定太阳几点升起，但可以决定自己几点起床。 C.我至今还惠存着您送我的“翰墨书香，家国天下”这幅书法作品。 D.学生我认真读过老师您的拙作，对您在文章中的一些高见十分佩服。 【解析】A项，“愚兄”是谦称，不能用来称呼别人。C项，“惠存”是敬辞，意为请保存，多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款，与语境不符。D项，“拙作”是谦称自己的作品，不能称老师的文章为“拙作”。 19.下列作品和作家对应不正确的一项是（ C ） A.《将进酒》 — 李白 B.《登高》 — 杜甫 C.《念奴娇·赤壁怀古》 — 辛弃疾 D.《短歌行》 — 曹操 【解析】《念奴娇·赤壁怀古》的作者是苏轼。 20.下列各句中不含通假字的一项是（ B ） A.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 B.小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 C.旦日不可不蚤自来谢项王。 D.虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。 【解析】A项，“颁”同“斑”；C项，“蚤”同“早”；D项，“趣”同“取”。 二、阅读理解 （一）现代文阅读（13分） 乌镇的修辞 汗漫 茅盾、木心这两个乌镇之子，应对乌镇熟稔于心并萦回于异乡的梦中。 茅盾，1896年生于乌镇东栅，原名沈德鸿，字雁冰，后外出求学、从文、投身社会变革运动，先后用过很多笔名，最终以笔名“茅盾”和《子夜》《林家铺子》《春蚕》等小说确立其在中国文坛的位置。“茅盾”这一笔名，表现了大革命失败后一个左翼文人的苦闷、犹豫和矛盾——人生困境表现为语言的困境。正因这双重困境，他在1949年之后处于一种微妙、尴尬的位置，反复检讨其内心与行动的革命坚定性，站在了那些表面上从来没有苦闷、犹豫和矛盾的文人的偏远处。而正是这种“偏远”赢得我的敬意，当然，这仅仅是一个小人物的敬意，分量不大。 在乌镇上可以找到茅盾笔下林家铺子的原型——一家老杂货店，现改成专营字画古玩的商铺，在观前街茅盾故居对面。当然，眼前的老板并不姓林，却按《林家铺子》里的描写来打扮自己，着长袍马褂，表情灿烂像乌镇上的晴空，没有一丝面临破产的忧愤。我伏在柜台上问他，那林老板的后人还在乌镇上否？他说，都去了国外。因茅盾小说，一个普通店铺有望永远保持其格局而不被拆迁，显现出了修辞的力量。 木心，本名孙璞，号牧心，1927年生于茅盾故居附近一富裕人家，入上海美专、杭州国立艺专求学，师从于刘海粟、林风眠，学习油画。1971年，他蒙冤入狱，三根手指被折断，仍坚持写作，在纸上画出白键黑键“弹钢琴”，后获释。1982年，他移居美国纽约，以作画、讲学谋生，后尝试写作，出版小说集、散文集、诗集十多部。他像文坛突然出现的一个新人，语言充满汉语言的诗意、别致，例如：“公园石栏上伏着两个男人，毫无作为地容光焕发。”“昨夜有人送我归来，前面的持火把，后面的吹笛。”“秋天的风都是从往年的秋天吹来的。”——这风，也都是从乌镇吹来的吧？晚年，木心乘风还乡，2011年辞世。 木心家的孙家花园，是乌镇最美的私宅。花园应该有鲜花和如花的女人。当时乌镇码头上搬运的麻袋，都印着一个“孙”字。仆人打扫房间，把花瓶抱出抱进重新摆在案头时出错，会遭到主人责备：“怎么把明代的花瓶搬出来了？——去，摆宋朝的，要记住样式的不同。”一个富贵华丽之家，1949年后相继改造成为农具厂、铁器社、五金轴承厂，乃至成为野草高过围墙的废园。20世纪90年代，木心声名大动于华语文学界，乌镇政府开始在画家陈丹青指导下，于孙家花园原址重建“晚晴小筑”。2006年，木心回乌镇，在此居住五年后去世。“晚晴小筑”改为“木心纪念馆”，展有各种版本的木心著作、手稿、乐谱，及其写字台、礼帽、皮鞋、手杖等遗物。这依然是修辞的力量，在挽留一个人的余温和气息。 木心不是游客，大概不会喜欢乌镇的面目一新。在剧变中的故乡，一个人，反而会加重异乡感吧。孙家花园转化而成“晚晴小筑”，木心如落叶转化成树根处的泥土，大约会想：乌镇还在乌镇吗？我还是我吗？“从前的那个我如果来找现在的我，会得到很好的款待。”木心这样说，充满对“从前”的留恋和对“现在”的谅解。从前的玉勒雕鞍、锦帽貂裘，现在的霜天断雁、淡茶清酒。 留恋和谅解，我大抵上也是如此态度，对乌镇，对青春。 （有删改） 1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（ B ）（3分） A.文章从对两个乌镇之子的简介入手，淡化作者的旅游踪迹，突出乌镇的地域文化，进而表达了作者浓郁的乡愁。 B.文章第二段概要地叙述了茅盾的巨大文学成就，并用衬托手法表现了他襟怀坦荡、严于解剖自己的高尚品质。 C.“表情灿烂像乌镇上的晴空，没有一丝面临破产的忧愤”这句话运用了比喻的手法，讥讽老板的滑稽。 D.文章之所以写“孙家花园”几度更名，意在反映时代的变迁对乌镇的影响以及政府对旧时代富豪的谅解与挽留。 【解析】A项，对散文主题归纳有误，作品不是“表达了作者浓郁的乡愁”，而是表达作者对乌镇的文化旅游的观感与反思。C项，句意理解不妥当，文章没有“讥讽老板的滑稽”的意思。D项，曲解文意，“政府对旧时代富豪的谅解与挽留”错，从原文内容来看，“谅解”是木心和“我”对乌镇发生剧变的态度，“挽留”则是指当地政府对文化名人的真诚敬重和对文化的珍惜。 2.文章标题“乌镇的修辞”指什么？文中两次写到“修辞的力量”，含义上有何异同？请结合文意加以理解。（5分） 答：（1）“乌镇的修辞”既指对乌镇的改造与修缮，也指两位作家的影响力为乌镇增添了光彩和文化底蕴。（2）不同点：第一处指的是因为茅盾的小说，乌镇一家普通杂货店被打造成“林家铺子”，“有望永远保持其格局而不被拆迁”。第二处指的是文化名人木心的故居由“晚晴小筑”改为“木心纪念馆”，其著作和人品永焕光辉，令人敬仰与怀念。相同点：两处“修辞的力量”都体现出文化名人的影响力给乌镇增添了文化底蕴和感染力，也展现出乌镇人对于文化的尊重和留恋。 3.对“乌镇”作者持“留恋和谅解”的态度，你是否赞同？请简述理由。（5分） 示例一：赞同。理由如下：①乌镇作为江南小镇，人杰地灵，不仅有宜人的地域风光，更有深厚的文化底蕴，这里走出了茅盾、木心等名人大家，让人喜爱与敬佩，其文化影响力绵延不绝；②乌镇被世风裹卷，随时代变迁，也有面目一新的剧变，甚至给人以物是人非之感，对此我们也应予以谅解。 示例二：不赞同。理由如下：①乌镇以其独具特色的地域文化而闻名于世，固然值得去观光旅游，对于当地的文化名人，我们自然也会心生敬意，但是，假借文化之名，大行经济之实，有对文化的轻慢乃至亵渎之嫌。②茅盾有《林家铺子》，杂货店老板就按小说里的描写来打扮；木心家的孙家花园随着时代几经改造，已不是原来的模样。可见，乌镇的文化味和历史感淡了、远了，本真已消失，徒留遗憾、徒剩怅惘。 （二）现代文阅读（13分） 祝福 鲁迅 她脸上就显出恐怖的神色来，这是在山村里所未曾知道的。 “我想，你不如及早抵当。你到土地庙里去捐一条门槛，当作你的替身，给千人踏，万人跨，赎了这一世的罪名，免得死了去受苦。” 她当时并不回答什么话，但大约非常苦闷了，第二天早上起来的时候，两眼上便都围着大黑圈。早饭之后，她便到镇的西头的土地庙里去求捐门槛，庙祝起初执意不允许，直到她急得流泪，才勉强答应了。价目是大钱十二千。 她久已不和人们交口，因为阿毛的故事是早被大家厌弃了的；但自从和柳妈谈了天，似乎又即传扬开去，许多人都发生了新趣味，又来逗她说话了。至于题目，那自然是换了一个新样，专在她额上的伤疤。 “祥林嫂，我问你：你那时怎么竟肯了？”一个说。 “唉，可惜，白撞了这一下。”一个看着她的疤，应和道。 她大约从他们的笑容和声调上，也知道是在嘲笑她，所以总是瞪着眼睛，不说一句话，后来连头也不回了。她整日紧闭了嘴唇，头上带着大家以为耻辱的记号的那伤痕，默默的跑街，扫地，洗菜，淘米。快够一年，她才从四婶手里支取了历来积存的工钱，换算了十二元鹰洋，请假到镇的西头去。但不到一顿饭时候，她便回来，神气很舒畅，眼光也分外有神，高兴似的对四婶说，自己已经在土地庙捐了门槛了。 冬至的祭祖时节，她做得更出力，看四婶装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便坦然的去拿酒杯和筷子。 “你放着罢，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。 她像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。直到四叔上香的时候，教她走开，她才走开。这一回她的变化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了。而且很胆怯，不独怕暗夜，怕黑影，即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠，否则呆坐着，直是一个木偶人。不半年，头发也花白起来了，记性尤其坏，甚而至于常常忘却了去淘米。 “祥林嫂怎么这样了？倒不如那时不留她。”四婶有时当面就这样说，似乎是警告她。 然而她总如此，全不见有伶俐起来的希望。他们于是想打发她走了，教她回到卫老婆子那里去。但当我还在鲁镇的时候，不过单是这样说；看现在的情状，可见后来终于实行了。然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？那我可不知道。 我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙眬中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 （有删改） 1.小说为什么以“祝福”为题目，而不是“祥林嫂”？请简要分析。（4分） 答：①小说起于祝福，结于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福有着密切的关系。②这个标题，能把“凶人的愚顽的欢呼”和“悲惨的弱者的不幸”鲜明地摆到读者的面前，以形成强烈的对比，从而增强祥林嫂遭遇的悲剧性。 2.你认为祥林嫂是一个怎样的人？（4分） 答：祥林嫂是旧社会劳动妇女的典型，勤劳、善良、朴实，富有抗争精神，却受到封建礼教的严重毒害，虽然不断抗争，但最终依然被旧社会所吞没。 3.就选文看，你认为祥林嫂的死有哪些因素？（5分） 答：①柳妈的捐门槛告诫；②鲁镇人们的冷嘲热讽；③捐完门槛后仍受歧视的打击；④自己深受封建礼教的毒害等。 （三）诗词鉴赏（6分） 虞美人 李煜 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 1.“恰似一江春水向东流”该句运用的修辞手法是（ D ）（3分） A.通感 B.拟人 C.对偶 D.比喻 【解析】运用比喻手法，以水喻愁，含蓄地表现出愁思的绵绵不断，无穷无尽。 2.这首词抒发了作者怎样的思想感情？选出正确的一项（ C ）（3分） A.表达了作者对春花秋月的美景的喜爱之情。 B.表达了作者对现在锦衣玉食生活的满足。 C.表达了作者对故国的无比深切的怀念之情。 D.表达了作者对时光易逝的感慨。 【解析】李煜降宋后沦为亡国奴，在对生命感到绝望之时，“春花秋月”让他触景伤情，勾起了他对往昔美好生活的怀念。“雕栏玉砌应犹在”感叹物是人非，表达了作者对故国的无限追思。 （四）诗词鉴赏（11分） 蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 1.对这首诗中词句的解释，不恰当的一项是（ B ）（3分） A.“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮；“锦官城”是成都的别称；“柏森森”即柏树高大繁茂。 B.“映阶”二句是说祠堂内碧草富有春色，黄鹂叫声婉转，令人心生愉悦。 C.“频烦”即频繁，指次数多；“天下计”指统一天下的计策；“开”指开创基业；“济”是渡过难关。 D.“出师”指诸葛亮出兵伐魏；“英雄”指诸葛亮及千古以来为国为民而事业未竟的仁人志士，也指诗人自己。 【解析】颔联是说祠堂内空有碧草，黄鹂也徒有好音，终是无人欣赏的萧寂景色。并未“令人心生愉悦”。 2.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ D ）（3分） A.首联前一句是自问，后一句是自答。这两句承题起势，用的是记叙兼描写的表达方式。 B.颈联写得格外厚重，含义丰富，既写出武侯的雄才大略和生平业绩，也表现出他忠贞不渝、坚韧不拔的精神品格。 C.尾联叙事兼抒情，情真意切，感人肺腑，表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰之情和对他事业未竟的痛惜之情。 D.这是一首记游兼咏史的佳作，但思想消极，表现出一种请缨无路、报国无门而欲出世隐居的悲观情调。 【解析】“思想消极”“欲出世隐居的悲观情调”错误。《蜀相》抒写诗人游览武侯祠的所见所感，表达了其对诸葛亮才干、德行的称颂及对其“出师未捷身先死”的惋惜，也暗含着感时忧国的情怀和以身许国的抱负。全诗情感深沉悲壮，但并无消极之感，更无隐居之意。 3.请简要分析“长使英雄泪满襟”中“长”字的表达效果。（5分） 答：“长”字含义丰富，表现了诸葛亮的精神对后人影响深远，也表现了诗人怀古伤今，深沉的叹惋和感伤。 （五）文言文阅读（10分） 卖蒜叟 袁枚 南阳县有杨二相公者，精于拳勇，能以两肩负粮船而起，旗丁数百以篙刺之，篙所触处，寸寸折裂，以此名重一时。率其徒行教常州，每至演武场，传授枪棒，观者如堵。忽一日，有卖蒜叟，龙钟伛偻，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄【注】之。众大骇，走告杨。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨愈怒，骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨。”叟笑曰：“老人垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”乃广约众人，写立誓券，令杨养息三日，老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之，老人寂然无声。但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪了。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出，哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。 【注】揶揄：嘲笑；讥讽。 1.下列各项中，加点词语解释不正确的一项是（ D ）（3分） A.观者如堵 堵：墙 B.旁睨而揶揄之 睨：斜着眼看，形容不在意的样子 C.叟能如是乎 是：这样 D.能以一死成君之名 名：出名 【解析】名：名声。 2.下列各项中，加点词语的意思相同的一项是（ D ）（3分） A.以拳打砖墙 勿以善小而不为 B.垂死之年 无丝竹之乱耳 C.老人自缚于树 不义而富且贵，于我如浮云 D.但见杨双膝跪地 见其发矢十中八九，但微颔之 【解析】A项，用／因为；B项，的／主谓间取消句子独立性，不译；C项，在／对；D项，只／只。 3.翻译文中画横线的句子。（4分） （1）杨故取势于十步外，奋拳击之。 杨二因此在十步外摆好姿势，举起拳头用力向老人打去。 （2）老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。 老人慢慢地背着他的蒜回去了，最后也不肯告诉大家他的名字。 （六）文言文阅读（15分） 寡人之于国也 《孟子》 梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？” 孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？” 曰：“不可！直不百步耳，是亦走也。” 曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。 “不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 “五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 “狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也。”王无罪岁，斯天下之民至焉。” 1.下列句子中，不含通假字的一项是（ A ）（3分） A.数罟不入洿池 B.则无望民之多于邻国也 C.颁白者不负戴于道路矣 D.涂有饿莩而不知发 【解析】B项，“无”同“毋”，不要。C项，“颁”同“斑”，头发花白。D项，“涂”同“途”，道路；“莩”同“殍”，饿死的人。 2.下列各句中，加点的词语与现代汉语用法相同的一项是（ B ）（3分） A.养生丧死无憾，王道之始也 B.五十者可以衣帛矣 C.夫颛臾，昔者先王以为东蒙主 D.王无罪岁，斯天下之民至焉 【解析】A项，养生：古义，供养活着的人；今义，保养身体。B项，“可以”古今意思相同，能够。C项，以为：古义，作为，用作；今义，认为。D项，罪：古义，归罪于；今义，作恶或犯法的行为。 3.对下列加点词语的解释，不正确的一项是（ D ）（3分） A.谷不可胜食 谷：泛指粮食 B.斧斤以时入山林 以时：按一定的季节 C.五亩之宅，树之以桑 树：种植 D.谨庠序之教 庠序：秩序 【解析】庠序：古代的地方学校。 4.将下列句子翻译成现代汉语。（6分） （1）或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？ 有人逃跑了一百步然后停下来，有人逃跑了五十步然后停下来。凭自己只逃跑了五十步而耻笑逃跑一百步的人，那怎么样？ （2）直不百步耳，是亦走也。 只不过没有跑一百步罢了，这也是逃跑啊。 （3）然而不王者，未之有也。 这样还不能统一天下而称王，是不曾有过的事。 三、名句名篇默写 1.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》） 2.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（荀子《劝学》） 3.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 4.青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）。 5.念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。（柳永《雨霖铃》） 6.是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（韩愈《师说》） 四、应用文写作 根据以下材料，请你代光明职业技术学校团委拟写一份会议通知。（10分） 为做好学校“五四”晚会筹备工作，光明职业技术学校团委定于2023年4月20日召开筹备工作布置会，讨论、布置筹备工作。要求全体班主任参加，每人须在会上汇报本班拟表演节目及排练安排，汇报时间为5分钟，不得无故迟到、请假。 要求：格式完整、要素齐备、可操作性强，不少于120字，相关内容可以合理补充。 会议通知 全体班主任： 为做好学校“五四”晚会筹备工作，经研究决定，我校将召开筹备工作布置会。敬请按时参会，不得无故迟到、请假。 会议时间：4月20日下午4点。 会议地点：学校行政楼308会议室。 会议主题：讨论、布置“五四”晚会筹备工作。 会议主持：张××副校长。 会议要求：班主任汇报本班拟表演节目及排练安排，汇报时间为5分钟。 特此通知。 光明职业技术学校团委 2023年4月18日 五、阅读下面的材料，按要求作文。 一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平……他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本。然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的路子也在变。 时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬，四时更替。物理的时间随着时钟的指针分分秒秒地流逝；人生的时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不是复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事！ 根据上述材料，以“我的时间”为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：立意自定，文体自选（诗歌除外）；不要套作，不得抄袭。 我的时间 钟声骤然划破天际，清晨的第一缕霞光刺破云层，聚焦在我的画卷上。画卷上的笔墨无关他人的辉煌，这是只属于我的时间。 我们悄无声息地来到这个世界，然而离开时却牵绊着万物。很少有人明白，一个人真正的价值在哪里。碌碌无为者，仓促走过他的一生，就如一粒拂过眼帘的尘土。但我们的使命绝非做一粒微小的尘土。 人人都想着成功，毋庸置疑。或许成功的秘籍有一千万种，可它们都不属于我，因为成功从来不可复制。我的时间之城要由自己构建。 如果不是亲自走过，我永远也不会明白向前迈进的路途是多么坎坷与漫长！每一座山峰的翻越都是一次梦想的历练，每一次成功的攀登都是自我超越的实现。纵使成功的路上起伏跌宕，我也愿意在我的时间里走完这段人生的征程。纵使残酷的现实告诉我：历史不会盛赞第二个登上珠峰的人，那又何妨？成功从来不是拿来炫耀的财富，而是每个付出了血和泪的勇士赠予自己的礼物。纵使我所获得的成功并非独一无二，但这份喜悦是我在自己的时间里创造的，在我的世界里，它弥足珍贵。 时间是永恒的，但它却从不回头张望，因为它只有一个方向。选择做时间的主人，史蒂夫·乔布斯放弃占用了他时间的大学课程，带领着自己的团队征服了电子产品界；李娜凭借惊人的毅力重返网坛，打破亚洲网球运动员的纪录，获得法网冠军。他们的时间，由他们做主。 世界在变，真理不变。在适当的时候做正确的事，早摘的果子从不香甜，强迫一朵花提早开放是愚人的行为。 一个成功的人必须有能力对自己的生活做出最正确的规划，因此我的时间必须用我生命的长度来衡量，我的人生必须用我丰富的经历来书写！如马克思所说：“我立志选择最能为人类谋福利的职业。”如保尔·柯察金所言：“为解放全人类而奋斗。”如周恩来年幼时振聋发聩的声音：“为中华之崛起而读书！” 当我们的心与世界的脉搏一起跳动时，我们的时间便到达了永恒。我将在我的时间里努力追求我的永恒！ 学科网（北京）股份有限公司 $$