【同步100分背默】Unit4 Inventions知识清单-2024-2025学年八年级英语上册同步知识背默（沪教牛津版）

【同步100分背默】Unit4 Inventions知识清单 一．重点词句背默 重点单词 1.advertisement 广告 2.funny 滑稽的;好笑的 3.create 创造;创作 4.telephone 电话;电话机 5.wheel 车轮;轮子 6.comfortable舒适的;使人舒服的 7.carriage 四轮马车 8.century 世纪 9.passenger 乘客;旅客 10.invent 发明;创造 11.practical 有用的;适用的 12.since 自……以来;从……以后 13.distance 距离;间距 14.mobile phone 手机;移动电话 15.anytime 在任何时候; 随便什么时候 16.develop 开发;研制 17.lamp 灯 18.candle 蜡烛 19.daytime 白天;日间 20.dust 灰尘;尘土 21.special 特殊的;特别的 22.wing 翅膀;机翼 23.introduction 引言 24.instead of 代替;作为……的替换 25.petrol 汽油 重点短语 1.talk about谈论 2.live a better life过更好的生活 3.in history在历史上 4.use wheels on carriages在马车上使用轮子 5.in the early 19th century在19 世纪早期 6.at the start of…在……初 7.since then自那以来 8.over long distances远程地 9.millions of people数百万人 10.across the world全世界 11.keep in touch with与……保持联系 12.each other相互 13.the invention of……的发明 14.as many as possible尽可能多的 15.in the daytime在白天 16.imagine doing sth.想象做某事 17.keep…off使……不接近(或不接触、远离)…… 18.at the same time同时 19.throw away扔掉 20.turn into变成 21.right now现在 22.all the time一直 23.make a mess弄得一团糟 24.all over the world全世界 25.English-speaking countries说英语的国家 26.refer to指的是…… 27.lead to描述;导致;指向 词形变换 1.fun→(形容词) funny 2.century→(复数) centuries 3.create→(名词) creation 4.invent→(名词) inventor/invention 5.special→(副词) specially 6.practice→(形容词) practical 7.with→(反义词) without 8.live→(名词) life 9.own→(名词) owner 10.develop→(名词) development 11.imagine→(名词) imagination 12.foot→(复数) feet 13.success→(形容词) successful 14.a few→(同义词) some/several 重点句型 1.They help people live a better life. 它们帮助人们过上更加美好的生活。 2.The wheel is perhaps the greatest invention in history. 轮子或许是历史上最伟大的发明。 3.They allow people to keep in touch with each other anytime,anywhere. 它们使得人们无论何时何地都能相互保持联系。 4.With light bulbs,people can do as many things in the evenings as they can in the daytime. 有了电灯，人们晚上可以做和白天一样多的事情了。 5.Can you imagine living without them? 你能想象没有它们的生活吗？ 6.You will be as free as a bird. 你将会像鸟一样自由。 7.The ballpoint pen was a great success. 圆珠笔是一次巨大的成功。 8.Today in many English-speaking countries,people still use the word “biro” to refer to any. kind of ballpoint pen.今天在许多说英语的国家，人们仍然使用“比洛”这个词来指任何一种圆珠笔。 二．易错点记忆 一．固定短语since then 教材原文　Since then,people have been able to speak to each other over long distances.自那以来,人们可以进行远距离通话了。 since then意为“自那以来”,通常与现在完成时连用。 since在此处作介词,意为“从……以后,自……以来”,其后接过去的一个时间点作时间状语,如:since five years ago、since 1998等,用于现在完成时的句子中,可替换成“for+时间段”,此时句中谓语动词用延续性动词。 —It’s said that Singapore has a Night Safari for people to visit. —So it is! I　　      there twice since 2015. A.have been　　 B.have gone　　 C.went 解析：句意:——据说新加坡有一个夜间野生动物园供人们参观。——的确是!自2015年以来,我去过那里两次了。根据“since 2015”可知此处用现在完成时,have been (to)表示“去过某地(已回)”,have gone(to)表示去了某地(未回),根据句意可知“我”去过那里两次,故选A。 二．allow的用法 教材原文　They allow people to keep in touch with each other anytime, anywhere.它们让人们可以随时随地保持联系。 allow是及物动词,意为“允许,使有可能”。allow sb. to do sth.意为“允许某人做某事”。 My parents don’t allow me to swim alone in the river.我父母不允许我单独在河里游泳。 归纳拓展 Mum allows me 　　    computer games 　　    Saturday night. A.to play; at　　 B.to play; on C.playing; in　　 D.play; on 解析：考查非谓语动词及介词。句意:妈妈允许我在星期六晚上玩电脑游戏。allow sb. to do sth.意为“允许某人做某事”,第一个空用动词不定式作宾语补足语,排除选项C和D;“Saturday night”是具体某天的晚上,第二个空用介词on,排除选项A。故选B。 三．固定短语keep in touch with 教材原文　They allow people to keep in touch with each other anytime, anywhere.它们让人们可以随时随地保持联系。 　　keep in touch with sb.意为“与某人保持联系”,意思与stay in touch with sb.相同,强调的是一种状态,常与表示一段时间的状语连用。 I have kept in touch with him for three years.我已经和他保持联系三年了。 注意：若强调动作“与……取得联系”,则要用get in touch with...,它不能与表示一段时间的状语连用。 归纳拓展    lose touch(with sb.)与be out of touch(with sb.)都表示“(与某人)失去联系”,前者强调动作,后者强调状态。 根据汉语意思完成句子。 几年来,我一直和她保持联系。 For several years I 　　　　　　　　　　　    her. kept in touch with 四．辨析discover与invent discover 意为“发现”,指发现客观上已存在但不为人所知的事物。其名词形式为discovery invent 意为“发明”,指发明原来不存在的东西。其名词形式为invention Columbus discovered America.哥伦布发现了美洲。 James Watt invented the steam engine.詹姆斯·瓦特发明了蒸汽机。 It is known that Alexander Bell 　　    the telephone. A.discovered　　 B.invented C.found　　 D.made 解析：discover指发现本来存在的事物; invent指发明从前没有的东西;find指找到,发现;make指制造。电话是世界上原本没有的东西,应用 invent。 故选B。 五．固定短语keep...off 教材原文　The first invention can keep the rain off your feet.第一个发明可以防止雨水淋到你的脚。 keep...off意为“使……不接近(或不接触、远离)……”。 Keep the children off the fire. It’s too dangerous!别让孩子们靠近火。这太危险了! 从选项中选出可以替代画线部分的最佳选项。 —We should keep children off electricity. —Right. It’s dangerous. A.cut...off B.keep...away from C.turn...off 解析：考查短语辨析。cut...off意为“切断……”;turn...off意为“关掉……”;keep...away from意为“使……远离……”,与keep...off同义。故选B。 六．宾语从句的用法 教材原文　Can you guess what it is?你能猜猜它是什么吗? what it is在句中作动词guess的宾语,是宾语从句。 He told us what he had done the night before.他告诉我们他前一天晚上做了什么。 归纳拓展宾语从句的用法: 一、概念 宾语从句是在主从复合句中充当宾语的从句,由从属连词、连接代词或连接副词来引导。 二．引导词 that(常省略) if或者whether,意为“是否”。只能用whether的几种代表情况:①介词后;②动词不定式之前;③后面直接跟or not 连接代词有who/what/which/whose等;连接副词有when/where/why/how等。在一定条件下,从句可简化为“疑问词+动词不定式”结构 三、时态 1.如果主句时态是一般现在时,宾语从句可根据需要选用任何时态。 She says (that) she works from Monday to Friday. 她说她周一到周五上班。(从句时态是一般现在时) 2.如果主句时态是一般过去时,宾语从句一般为过去的某种时态(一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)。 He said he bought a pen yesterday afternoon.他说他昨天下午买了一支钢笔。(从句时态是一般过去时) 3.如果宾语从句所陈述的是客观事实,其时态要用一般现在时。 He said that light travels much faster than sound. 他说光比声音传播得快得多。 四、语序 宾语从句的语序应为陈述句语序。 —Mum, do you know　 　    ? An engineer. —That’s interesting. I guess you often fix things for others in your school. A.what do my classmates call me B.what my classmates call me C.why do my classmates call me D.why my classmates call me 解析：句意:——妈妈,你知道我同学叫我什么吗?工程师。——这很有意思。我猜你经常在学校帮别人修东西。宾语从句要用陈述句语序,排除A和C选项;由上下文语境可知“know”后应用连接词what,排除D选项。故选B。 七．such的用法 教材原文　...Zhuge Liang used such lanterns to give signals in battles.……诸葛亮用这样的灯笼在战役中发出信号。 such在此处意为“如此的,这样的”,用作定语。它修饰可数名词或不可数名词均可。 She is such a kind woman.她是一个如此善良的女人。 归纳拓展 The Battle at Lake Changjin is 　　    wonderful movie 　　    I want to see it again. A.such a; that　     B.so; that C.such an; that 解析：考查such...that...结构。句意:《长津湖》是一部如此精彩的电影,以至于我想再看一遍。so强调形容词、副词,such强调名词,根据“wonderful movie”可知第一个设空处用such a,排除B和C选项。故选A。 八．maybe与may be Maybe 是副词,意思是“也许,可能”,在句中作状语,相当于perhaps,常位于句首 Maybe she’ll come this afternoon.她可能今天下午来。 may be may是情态动词,be是动词原形,与表语一起可构成系表结构,在句中作谓语 I can’t find my watch.It may be in your room.我找不到我的手表了。它可能在你的房间里。 maybe和may be的转换 He may be in the office.=Maybe he is in the office.他或许在办公室。 You may be right.=Maybe you are right.你或许是对的。 从选项中选出可以替代画线部分的最佳选项。 —Is the supermarket still open now? —Perhaps not. It closes at 6:00 p.m. on Mondays. A.Even　　 B.Maybe　　 C.Often 解析：考查副词辨析。句意:——超市现在还在营业吗?——或许没有。它星期一下午6点关门。even甚至;maybe或许;often经常。perhaps表示“或许”,与maybe同义。故选B。 九．funny funny adj.可笑的；滑稽的 You’re an extremely funny man. 你是一个非常滑稽的人。 fun与funny的区别: fun与funny都可以作形容词，但它们的意思不同,fun意为有趣的 funny意为滑稽的, fun还可以作名词,意为乐趣,有趣的事物. 十．create create v.创作,创造 creation n.创造物,作品 creator n.创造者 creative adj.有创造力的 creativity n.创造力 试翻译：这个创造者创作了这个作品，他很有创造力。 The creator created the creation ,he is creative. 【辨析】 create 和 make create 创造,创作 创造出原来并不存在的东西 He created a new idea. 他创造了一个新想法. make 创造,制作 通过工作制造出某种东西 The workers make the watch in the factory.工人们在工厂制造手表. 十一．给某人打电话的表达 ①telephone /phone sb I often telephone /phone my mother about my study. ②call sb please call me. ③give sb a call I gave my father a call yesterday. ④make a telephone call to sb My friends often make a telephone call to me. 十二．comfortable comfortable adj.舒适的,其比较级是more comfortable. comfortably adv.舒适地 uncomfortable adj.使人不舒服的 A home should be comfortable and friendly. 家应该让人感觉到舒适、亲切的. 十三．century century n.世纪(可数) in the+序数词+century 在…世纪 in the early 19th century = at the start of the 19th century. 在19世纪初 in the late 19th century = at the end of the 19th century. 在19世纪末 He was the most famous writer in the 19th.他是19世纪最著名的作家. 十四．develop develop v.发展,开发,研发 We need to develop solar energy.我们需要开发太阳能。 拓展： development 发展n developed 发达的 adj developing 发展中的 adj 发达国家：a developed country 发展中国家：a developing country 十五．allow allow sb to do sth 允许某人做某事 allow doing是某人允许做某事 We don't allow smoking in our house. 在我们家里不容许吸烟。 They allow their children to go to the park.他们允许孩子们去公园。 十六．辨析：noise ，voice， sound noise 指吵闹、喧哗声，往往是不和谐，不悦耳的声音 voice 多指人和动物的嗓音. sound 指人所能听到的自然界中的一切声音 Please don’t make noises in class.请不要在课堂上制造噪音。 She often talks in a low voice. 她经常小声说话。 三．语法点背默 一、形容词比较级和最高级的不规则变化 原级 比较级 最高级 good/well（好的） better (the)best many/much（多的） more (the)most bad/ill（坏的） worse (the)worst little（少的） less (the)least far（远的） farther/further (the)farthest (the)furthest old（老的，旧的） elder/older (the)eldest (the)oldest ※注意： elder和older elder 表示家庭成员出生的先后顺序，但只能用于名词前，作定语，不能作表语 He is the elder twin of the two他是两个双胞胎较年长的那个 older既可以作定语，也可以作表语 The older generation doesn’t like pop music老一辈的人不喜欢流行音乐 I am two years older than my sister is我比我的妹妹大两岁 farther和further 两者都可以用来表示距离上的“更远”，但表示程度上“进一步”只能用further The cinema is farther down the road than I think 电影院在路上的另一端，比我想的还远 I was too tired to walk any further我累得再也走不动了 For further information, please contact us要进一步了解情况，请与我们联系 二、原级as……as结构 1.“as+形容词原级+as”表示双方在程度、特征等方面相等 He is as excited as his younger sister他和他妹妹一样激动 Basketball is as popular as football here在这儿篮球和足球一样受欢迎 2.“not+as/so+形容词原级+as”表示“.…..不如……” This room is not as/so big as that one这个房间不如那个大 Tom is not as/so old as you, is he?汤姆年级没有你大，是吗？ 3.当“as…..as”结构中出现名词时，常用“as+形容词+a/an+单数可数名词+as”或“as+many/much+名词+as” Today is as busy a day as yesterday今天跟昨天一样忙 We have produced as many cars as we did last year我们生产的小汽车和去年一样多 一. 请写出下列形容词的比较级和最高级 1. bad ____________ ____________ 2. good ____________ ____________ 3. ill ____________ ____________ 4. far ____________ ____________ 5. many ____________ ____________ 6. little ____________ ____________ 7. few ____________ ____________ 8. much ____________ ____________ 1. worse, worst 2. better, best 3. worse, worst 4. farther/further, farthest/furthest5.more，most 6.less,least 7. fewer, fewest 8.more,most 二. 根据句意，填入形容词或副词的原级、比较级或最高级 1. I think my car is as _______________(nice)as yours. 2. Your MP5 is not so _______________(expensive)as his. 3. I am too tired to go any _______________(far). 4. There is _______________(little)water in this bottle than in that one. 5. Who has the _______________(many)books, Li Lei, Jim or Bruce? 6. Sue’s _______________(young)sister is a doctor. 7. The film is _______________(bad)than that one. 8. These days I was as _______________(busy)as a bee. 9. Which is _______________(good), apple, orange or banana? 10. My grandfather is _______________(old)in my family. 1. nice 2. expensive 3. farther 4. less 5. most 6. younger 7. worse 8. busy 9. best 10. the oldest 四．写作背默 现代科技飞速发展，各种高科技产品为我们的生活带来了极大的便利，尤其是电脑，请以“Computer”为题，并根据下面的内容要点，写一篇短文。 内容包括： 1. 电脑是上个世纪最伟大的发明之一。 2. 第一台电脑在1946年诞生于美国。它体积庞大且价格昂贵，只允许在银行和一些政府机关使用。 3. 现在，电脑越来越小，且价格越来越便宜。它被广泛地运用于人们的日常生活中。 范文 Computer is one of the greatest inventions in the last century. The first computer was invented in America in 1946. It was very big and the price was very high. It was only used by banks and government organizations. Now, computer is becoming smaller and smaller and the price is lower and lower. It is widely used in people's daily life. It is used for helping us to work and study. People can use it to chat online, search for information, watch movies, shop online and so on. It has become one of the most necessary things in our life. Everyone should take action to protect the Earth at once. Thank you for listening. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【同步100分背默】Unit4 Inventions知识清单 一．重点词句背默 重点单词 1.advertisement 2. 滑稽的;好笑的 3. 创造;创作 4. 电话;电话机 5. 车轮;轮子 6. 舒适的;使人舒服的 7.carriage 8. 世纪 9. 乘客;旅客 10. 发明;创造 11. 有用的;适用的 12. 自……以来;从……以后 13. 距离;间距 14.mobile phone 15. 在任何时候; 随便什么时候 16. 开发;研制 17. 灯 18. 蜡烛 19. 白天;日间 20. 灰尘;尘土 21. 特殊的;特别的 22. 翅膀;机翼 23. 引言 24. 代替;作为……的替换 25.petrol 重点短语 1. 谈论 2. 过更好的生活 3. 在历史上 4. 在马车上使用轮子 5. 在19 世纪早期 6. 在……初 7. 自那以来 8. 远程地 9. 数百万人 10. 全世界 11. 与……保持联系 12. 相互 13. …的发明 14. 尽可能多的 15. 在白天 16. 想象做某事 17. 使……不接近(或不接触、远离)…… 18. 同时 19. 扔掉 20. 变成 21. 现在 22. 一直 23. 弄得一团糟 24. 全世界 25. 说英语的国家 26. 指的是…… 27. 描述;导致;指向 词形变换 1.fun→(形容词) 2.century→(复数) 3.create→(名词) 4.invent→(名词) 5.special→(副词) 6.practice→(形容词) 7.with→(反义词) 8.live→(名词) 9.own→(名词) 10.develop→(名词) 11.imagine→(名词) 12.foot→(复数) 13.success→(形容词) 14.a few→(同义词) 重点句型 1.They help people . 它们帮助人们过上更加美好的生活。 2.The wheel is perhaps . 轮子或许是历史上最伟大的发明。 3.They people each other anytime,anywhere. 它们使得人们无论何时何地都能相互保持联系。 4. light bulbs,people can do in the daytime. 有了电灯，人们晚上可以做和白天一样多的事情了。 5.Can you them? 你能想象没有它们的生活吗？ 6.You will be a bird. 你将会像鸟一样自由。 7.The ballpoint pen was . 圆珠笔是一次巨大的成功。 8.Today in many ,people still use the word “biro” to any. kind of ballpoint pen.今天在许多说英语的国家，人们仍然使用“比洛”这个词来指任何一种圆珠笔。 二．易错点记忆 一．固定短语since then 教材原文　Since then,people have been able to speak to each other over long distances.自那以来,人们可以进行远距离通话了。 since then意为“自那以来”,通常与现在完成时连用。 since在此处作介词,意为“从……以后,自……以来”,其后接过去的一个时间点作时间状语,如:since five years ago、since 1998等,用于现在完成时的句子中,可替换成“for+时间段”,此时句中谓语动词用延续性动词。 —It’s said that Singapore has a Night Safari for people to visit. —So it is! I　　      there twice since 2015. A.have been　　 B.have gone　　 C.went 二．allow的用法 教材原文　They allow people to keep in touch with each other anytime, anywhere.它们让人们可以随时随地保持联系。 allow是及物动词,意为“允许,使有可能”。allow sb. to do sth.意为“允许某人做某事”。 My parents don’t allow me to swim alone in the river.我父母不允许我单独在河里游泳。 归纳拓展 Mum allows me 　　    computer games 　　    Saturday night. A.to play; at　　 B.to play; on C.playing; in　　 D.play; on 三．固定短语keep in touch with 教材原文　They allow people to keep in touch with each other anytime, anywhere.它们让人们可以随时随地保持联系。 　　keep in touch with sb.意为“与某人保持联系”,意思与stay in touch with sb.相同,强调的是一种状态,常与表示一段时间的状语连用。 I have kept in touch with him for three years.我已经和他保持联系三年了。 注意：若强调动作“与……取得联系”,则要用get in touch with...,它不能与表示一段时间的状语连用。 归纳拓展    lose touch(with sb.)与be out of touch(with sb.)都表示“(与某人)失去联系”,前者强调动作,后者强调状态。 根据汉语意思完成句子。 几年来,我一直和她保持联系。 For several years I 　　　　　　　　　　　    her. 四．辨析discover与invent discover 意为“发现”,指发现客观上已存在但不为人所知的事物。其名词形式为discovery invent 意为“发明”,指发明原来不存在的东西。其名词形式为invention Columbus discovered America.哥伦布发现了美洲。 James Watt invented the steam engine.詹姆斯·瓦特发明了蒸汽机。 It is known that Alexander Bell 　　    the telephone. A.discovered　　 B.invented C.found　　 D.made 五．固定短语keep...off 教材原文　The first invention can keep the rain off your feet.第一个发明可以防止雨水淋到你的脚。 keep...off意为“使……不接近(或不接触、远离)……”。 Keep the children off the fire. It’s too dangerous!别让孩子们靠近火。这太危险了! 从选项中选出可以替代画线部分的最佳选项。 —We should keep children off electricity. —Right. It’s dangerous. A.cut...off B.keep...away from C.turn...off 六．宾语从句的用法 教材原文　Can you guess what it is?你能猜猜它是什么吗? what it is在句中作动词guess的宾语,是宾语从句。 He told us what he had done the night before.他告诉我们他前一天晚上做了什么。 归纳拓展宾语从句的用法: 一、概念 宾语从句是在主从复合句中充当宾语的从句,由从属连词、连接代词或连接副词来引导。 二．引导词 that(常省略) if或者whether,意为“是否”。只能用whether的几种代表情况:①介词后;②动词不定式之前;③后面直接跟or not 连接代词有who/what/which/whose等;连接副词有when/where/why/how等。在一定条件下,从句可简化为“疑问词+动词不定式”结构 三、时态 1.如果主句时态是一般现在时,宾语从句可根据需要选用任何时态。 She says (that) she works from Monday to Friday. 她说她周一到周五上班。(从句时态是一般现在时) 2.如果主句时态是一般过去时,宾语从句一般为过去的某种时态(一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)。 He said he bought a pen yesterday afternoon.他说他昨天下午买了一支钢笔。(从句时态是一般过去时) 3.如果宾语从句所陈述的是客观事实,其时态要用一般现在时。 He said that light travels much faster than sound. 他说光比声音传播得快得多。 四、语序 宾语从句的语序应为陈述句语序。 —Mum, do you know　 　    ? An engineer. —That’s interesting. I guess you often fix things for others in your school. A.what do my classmates call me B.what my classmates call me C.why do my classmates call me D.why my classmates call me 七．such的用法 教材原文　...Zhuge Liang used such lanterns to give signals in battles.……诸葛亮用这样的灯笼在战役中发出信号。 such在此处意为“如此的,这样的”,用作定语。它修饰可数名词或不可数名词均可。 She is such a kind woman.她是一个如此善良的女人。 归纳拓展 The Battle at Lake Changjin is 　　    wonderful movie 　　    I want to see it again. A.such a; that　     B.so; that C.such an; that 八．maybe与may be Maybe 是副词,意思是“也许,可能”,在句中作状语,相当于perhaps,常位于句首 Maybe she’ll come this afternoon.她可能今天下午来。 may be may是情态动词,be是动词原形,与表语一起可构成系表结构,在句中作谓语 I can’t find my watch.It may be in your room.我找不到我的手表了。它可能在你的房间里。 maybe和may be的转换 He may be in the office.=Maybe he is in the office.他或许在办公室。 You may be right.=Maybe you are right.你或许是对的。 从选项中选出可以替代画线部分的最佳选项。 —Is the supermarket still open now? —Perhaps not. It closes at 6:00 p.m. on Mondays. A.Even　　 B.Maybe　　 C.Often 九．funny funny adj.可笑的；滑稽的 You’re an extremely funny man. 你是一个非常滑稽的人。 fun与funny的区别: fun与funny都可以作形容词，但它们的意思不同,fun意为有趣的 funny意为滑稽的, fun还可以作名词,意为乐趣,有趣的事物. 十．create create v.创作,创造 creation n.创造物,作品 creator n.创造者 creative adj.有创造力的 creativity n.创造力 试翻译：这个创造者创作了这个作品，他很有创造力。 The creator created the creation ,he is creative. 【辨析】 create 和 make create 创造,创作 创造出原来并不存在的东西 He created a new idea. 他创造了一个新想法. make 创造,制作 通过工作制造出某种东西 The workers make the watch in the factory.工人们在工厂制造手表. 十一．给某人打电话的表达 ①telephone /phone sb I often telephone /phone my mother about my study. ②call sb please call me. ③give sb a call I gave my father a call yesterday. ④make a telephone call to sb My friends often make a telephone call to me. 十二．comfortable comfortable adj.舒适的,其比较级是more comfortable. comfortably adv.舒适地 uncomfortable adj.使人不舒服的 A home should be comfortable and friendly. 家应该让人感觉到舒适、亲切的. 十三．century century n.世纪(可数) in the+序数词+century 在…世纪 in the early 19th century = at the start of the 19th century. 在19世纪初 in the late 19th century = at the end of the 19th century. 在19世纪末 He was the most famous writer in the 19th.他是19世纪最著名的作家. 十四．develop develop v.发展,开发,研发 We need to develop solar energy.我们需要开发太阳能。 拓展： development 发展n developed 发达的 adj developing 发展中的 adj 发达国家：a developed country 发展中国家：a developing country 十五．allow allow sb to do sth 允许某人做某事 allow doing是某人允许做某事 We don't allow smoking in our house. 在我们家里不容许吸烟。 They allow their children to go to the park.他们允许孩子们去公园。 十六．辨析：noise ，voice， sound noise 指吵闹、喧哗声，往往是不和谐，不悦耳的声音 voice 多指人和动物的嗓音. sound 指人所能听到的自然界中的一切声音 Please don’t make noises in class.请不要在课堂上制造噪音。 She often talks in a low voice. 她经常小声说话。 三．语法点背默 一、形容词比较级和最高级的不规则变化 原级 比较级 最高级 good/well（好的） many/much（多的） bad/ill（坏的） little（少的） far（远的） old（老的，旧的） ※注意： elder和older elder 表示家庭成员出生的先后顺序，但只能用于名词前，作定语，不能作表语 He is the elder twin of the two他是两个双胞胎较年长的那个 older既可以作定语，也可以作表语 The older generation doesn’t like pop music老一辈的人不喜欢流行音乐 I am two years older than my sister is我比我的妹妹大两岁 farther和further 两者都可以用来表示距离上的“更远”，但表示程度上“进一步”只能用further The cinema is farther down the road than I think 电影院在路上的另一端，比我想的还远 I was too tired to walk any further我累得再也走不动了 For further information, please contact us要进一步了解情况，请与我们联系 二、原级as……as结构 1.“as+形容词原级+as”表示双方在程度、特征等方面相等 He is as excited as his younger sister他和他妹妹一样激动 Basketball is as popular as football here在这儿篮球和足球一样受欢迎 2.“not+as/so+形容词原级+as”表示“.…..不如……” This room is not as/so big as that one这个房间不如那个大 Tom is not as/so old as you, is he?汤姆年级没有你大，是吗？ 3.当“as…..as”结构中出现名词时，常用“as+形容词+a/an+单数可数名词+as”或“as+many/much+名词+as” Today is as busy a day as yesterday今天跟昨天一样忙 We have produced as many cars as we did last year我们生产的小汽车和去年一样多 一. 请写出下列形容词的比较级和最高级 1. bad ____________ ____________ 2. good ____________ ____________ 3. ill ____________ ____________ 4. far ____________ ____________ 5. many ____________ ____________ 6. little ____________ ____________ 7. few ____________ ____________ 8. much ____________ ____________ 二. 根据句意，填入形容词或副词的原级、比较级或最高级 1. I think my car is as _______________(nice)as yours. 2. Your MP5 is not so _______________(expensive)as his. 3. I am too tired to go any _______________(far). 4. There is _______________(little)water in this bottle than in that one. 5. Who has the _______________(many)books, Li Lei, Jim or Bruce? 6. Sue’s _______________(young)sister is a doctor. 7. The film is _______________(bad)than that one. 8. These days I was as _______________(busy)as a bee. 9. Which is _______________(good), apple, orange or banana? 10. My grandfather is _______________(old)in my family. 四．写作背默 现代科技飞速发展，各种高科技产品为我们的生活带来了极大的便利，尤其是电脑，请以“Computer”为题，并根据下面的内容要点，写一篇短文。 内容包括： 1. 电脑是上个世纪最伟大的发明之一。 2. 第一台电脑在1946年诞生于美国。它体积庞大且价格昂贵，只允许在银行和一些政府机关使用。 3. 现在，电脑越来越小，且价格越来越便宜。它被广泛地运用于人们的日常生活中。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 $$