内容正文:
四、11—20的认识 复习课
一年级上册
准备好小棒!!!
11—20的认识
复习旧知
以前我们都认识了哪些数?谁能按顺序说一说
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
我的小嘴会这样说:
请你根据小棒的多少照着前两句这样说一说
1根小棒1个一
2根小棒2个一
?
3根小棒3个一
10根小棒10个一
10根小棒添一根是( )根小棒
11
+
11
探究新知
学习11-20各数的组成,各数的读法以及写法
先数出十根小棒捆成一捆
10个一
1个10
=
在我们的生活中也经常看到十个物品为一组的现象
这些都是1个10
写作:11
读作:十一
小写
大写
1个十和1个一和起来是11
写作:15
读作:十五
1个十和5个一和起来是15
你还想摆出11-20里的哪个数?
要求:小组合作
想一想:怎样摆可以让人一眼看出有几根小棒
15分钟
请同学们接着数下去,看看有多少根小棒?
11
12
13
14
15
16
17
18
19
如果再添一根是( )根
+
=
20
20
课堂练习
算一算
11+8=
12+8=
15+6=
19+1=
12+3=
5+7=
6+2=
6+4=
2+7=
16+3=
11+10=
20-12=
3+11=
12-3=
11+3=
19
20
21
20
15
11
8
10
9
19
21
8
14
9
14
整理知识
课后作业:
1.完成课后复习巩固
2.同桌互相考验知识学牢固没有
3.下节课继续复习算盘的知识,准备好学习用品
4.完成以下练习题
1
2
3
填空题
16里面有 个十和 个1
12和17之间有 个数.
20里面有 个十,20的个位上是 ,十位上是 。
4
5
填空题
猜猜我是谁?
填空题
看图写数
6
7
填空题
你会排吗?
16 19 15 7 13 20 12
_<_ <_ < _<_ <_ <20
在括号里填上合适的数.
3+ =12 9+ =15
6+ =12 17- =12
+6=16. +5=11
+7=13 18- =10
7+ =14 10- =10
挑战题
你做对了吗?
填空题
十位上的数字与个位上的数字和是8的两位数一共有 个.
下课啦
Lavf58.20.100
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