[中学联盟]陕西省西安交大阳光中学人教版七年级英语上册Unit 6 Do you like bananas学案（无答案）

Unit 6 Do you like bananas? 第 1 课时 课题名称 Unit6 Words and expressions 时间 第 周 星期 课型 Vocabulary 目标 学会根据音标拼读单词：banana, hamburger (burger), tomato, ice-cream, salad, strawberry, pear,milk, bread.等，并根据发音规律读熟并尝试记背单词，然后将单词词性进行归类，并对重点单词拓展词性变化。 重点 学会根据音标拼读单词并根据发音规律读熟并尝试记背单词banana, hamburger (burger), tomato, ice-cream, salad, strawberry, pear,milk, bread.等。 我的问题难点将单词按照词性进行归来，并对重点单词拓展词性变化。 自 主 学 习 读读下面三组元音音素，并在本单元的单词中划出这些元音音素。 /i：/ /I / /e / /ei/ // /ai/ // // /u / /u:/ 精 讲 互 动 一、将本单元所有的生词按照词性进行分类。 1. (n.) 2. (adj.) 3.（phrases） 4.其他： ____________________________________________________ 达 标 训 练 I. 写出下列单词的复数形式. hamburger__________ dictionary__________ tomato_________ photo_________ key_________ strawberry__________ banana__________ pear_________ orange_________ book_______ bus_________ watch ________ II. 写出下列短语. 1.冰淇淋_______________ 2.五个汉堡包_________________ 3.七个草莓____________________ 4.一些西红柿_________________ 5.九个香蕉_________________ 5.四个梨_________________ III. 给下列词语分类 banana, hamburger, tomato, ice-cream, salad, milk, bread, apple, egg，strawberry, pear, 可数名词______________________________________ 不可数名词_______________________________________ 既可数又不可数___________________________________ 作业 小结 第 2 课时 课题名称 Section A 1a—2d 时间 第 周 星期 课型 Listening and speaking 目标 1. 学习并背诵：banana, hamburger (burger), tomato, ice-cream, salad, strawberry, pear, milk, bread. 2. 掌握do和does引导的一般疑问句及回答来表达对物品的好恶： 3. 学习并掌握可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)。 重点 掌握本节课的词汇，并进行听力训练；了解并掌握可数名词与不可数名词。 我的问题 难点 运用like表达对物品的好恶。 自