期末模拟练习（试题）-2023-2024学年苏教版一年级下册数学

苏教版一年级下册数学期末模拟练习 一、选择题 1．小军买了2本同样的笔记本，每本10元，他应该付哪一张人民币？（    ） A． B． C． 2．小明可能拍了多少下？（    ） A．20下 B．60下 C．30下 3．中有几个正方形？（    ） A．4个 B．5个 C．6个 4．25＋36的得数是（    ）。 A．五十多 B．六十多 C．七十多 5．在方框里应该填多少？（    ） A．33 B．43 C．25 二、填空题 6．看图写数。 ( )   ( )   ( ) 7．写出4个十位上是5的两位数：( )、( )、( )、( )；并将它们按照从小到大的顺序排列：( )＜( )＜( )＜( )。 8． 66更接近60，还是接近70？（在□里打“√”）60□  70□ 9．根据百数表在方框里填数。 10．爷爷家里原来有一些鸡蛋，吃掉一些后，鸡妈妈们又下了15个蛋，现在家里比原来多了8个蛋。吃掉了( )个蛋。 11．在括号里填上合适的数。 29＋( )＝49          36－( )＝30            48＋( )＝49     ( )－20＝62       ( )－20＝20         ( ) ＋20＝20 12．东东准备买一个46元的篮球，全部付的人民币，他至少要付( )张，应找回( )元。 13．小林班至少还要做( )朵花，才能超过小生班。 14．找规律填数。 （1）12，23，34，（    ），（    ）。 （2） （3）2，50，4，45，6，40，（    ），（    ），（    ）。 三、计算题 15．直接写得数。 69－4＝            53＋9＝            13－5＝           50－3＝ 3＋21＝            15－9＝            74－4＝           56－4＝ 13－7＝            8＋45＝ 16．用竖式计算。 52＋17＝                  27＋68＝ 73－45＝                  50－24＝ 四、按要求完成下面各题。 17．把下图中第一排图形沿虚线剪开后得到的图形与第二排对应的图形连起来。 18．按要求画一画。    19．该怎样付钱？照样子，写一写，画一画。 五、看图列式计算。 20． （    ） 21．      （元） 六、解答题 22．妈妈买了15个，一家人吃了9个，还剩多少个？ 23．小芳家养了一些兔子，黑兔和白兔一共有37只，白兔和灰兔一共20只，灰兔有10只。 （1）白兔有多少只？ （2）黑兔有多少只？ 24．这些练习本每人1本，够分吗？ 25．小白兔和小黑兔一共采了66个蘑菇，小白兔采了32个，小黑兔采了多少个？ 26．水果店进了一批西瓜，前3天卖出58个，还剩25个。水果店一共进了多少的个西瓜？ 参考答案： 1．C 【分析】根据题意，先用10＋10求出2本笔记本的总价钱，他应付的人民币应该等于笔记本的总价钱或大于笔记本的总价钱，据此解答即可。 【详解】10＋10＝20（元） 2个同样的笔记本共需要20元。 A．一张的人民币小于20元，不符合题意； B．一张的人民币小于20元，不符合题意； C．一张的人民币正好等于20元，符合题意。 故答案为：C 2．B 【分析】描述数的大小关系的方法：通过比较具体数，用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数；用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数。 小芳拍了22下，小明拍的次数比小芳多得多，也就是小明拍的次数比22下多得多；据此解决。 【详解】A．20下比22下少一些； B．60下比22下多得多； C．30下比22下多一些； 即，小明可能拍了60下。 故答案为：B 3．B 【分析】正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长。 基本的正方形有4个，由4个基本的正方形组成的正方形有1个，全部加起来就有5个正方形。 【详解】由题意分析得： 4＋1＝5（个） 即，中有5个正方形。 故答案为：B 4．B 【分析】根据整数加减法的计算法则，算出得数，即可知道得数是几十多；据此解决。 【详解】25＋36＝61 即，25＋36的得数是六十多。 故答案为：B 5．A 【分析】在百数表中，上下相邻的两个数相差10，上面的数比下面的数小10，下面的数比上面的数大10，由此解答。 【详解】由分析可知，方框里的数应该填33。 故答案为：A 6． 48 23 100 【分析】1列小正方形表示1个十，1个小正方形表示1个一； 计数器的十位上有2颗珠子，表示2个十，个位上有3颗珠子，表示3个一，这个数是23； 计数器的百位上有1颗珠子，表示1个百，个位和十位没有珠子用0占位，这个数是100； 【详解】 7． 50 51 52 53 50 51 52 53 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位；十位上都是5的两位数，比较个位数的大小即可，个位数大的数就大。先组数，再按照从小到大的顺序排列。 【详解】由分析可知，十位上是5的两位数：50，51，52，53 从小到大的顺序排列：50＜51＜52＜53。（答案不唯一） 8．见详解 【分析】根据整数的排列顺序完成数表，再根据整数大小比较的方法选择即可。 【详解】70√； 66－60＝6 70－66＝4 66更接近60，还是接近70？（在□里打“√”）60□  70□√。 9．见详解 【分析】在百数表中，相邻的两个数，左边数比右边数小1，右边数比左边数大1；上边数比下边数小10，下边数比上边数大10；据此解决。 【详解】由题意分析得： 42＋1＝43，42－10＝32，32＋1＝33； 25－10－1＝14，25－10＋1＝16，25＋10－1＝34，25＋10＋1＝36。 即， 10．7 【分析】用鸡妈妈们又下了的鸡蛋数量减去比原来多出的数量，求出差，就是吃掉的鸡蛋数量。 【详解】15－8＝7（个） 即，爷爷家里原来有一些鸡蛋，吃掉一些后，鸡妈妈们又下了15个蛋，现在家里比原来多了8个蛋。吃掉了7个蛋。 11． 20 6 1 82 40 0 【分析】和－加数＝另一个加数，被减数－差＝减数，差＋减数＝被减数，据此计算即可。 【详解】49－29＝20，所以29＋20＝49； 36－30＝6，所以36－6＝30； 49－48＝1，所以48＋1＝49； 62＋20＝82，所以82－20＝62； 20＋20＝40，所以40－20＝20； 20－20＝0，所以0＋20＝20。 12． 5 4 【分析】46元由4张十元和6张一元组成，全部付10元，需要付4＋1张。付出的钱＝商品价钱＝找回的钱。 【详解】4＋1＝5（张），5张10元即50元，50－46＝4（元） 东东准备买一个46元的篮球，全部付的人民币，他至少要付5张，应找回4元。 13．20 【分析】根据题意，先用小生班做的数量－小林班做的数量，求出和小生班做的数量相等时，小林班要再做的数量，要超过小生班，再加1即可。 【详解】44－25＝19（朵） 19＋1＝20（朵） 小林班至少还要做20朵花，才能超过小生班。 14．（1）45；56 （2）见详解 （3）8；35；10 【分析】（1）后一个数比前一个数多11。 （2）中间靠左这个数减去中间靠右这个数等于上面这个数（或中间靠左这个数减去上面这个数等于中间靠右这个数）；中间两个数相加的和等于下面这个数。 （3）第1个数，第3个数，第5个数，第7个数，第9个数依次加上2； 第2个数，第4个数，第6个数，第8个数依次减去5；据此解决。 【详解】（1）34＋11＝45，45＋11＝56； 即，12，23，34，45，56。 （2）65－14＝51，65＋14＝79， 56－33＝23，56＋23＝79， 即， （3）6＋2＝8，8＋2＝10，40－5＝35； 即，2，50，4，45，6，40，8，35，10。 15．65；62；8；47 24；6；70；52 6；53 【解析】略 16．69；95 28；26 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一，哪一位不够减时，要向前一位借一当十再减。 【详解】52＋17＝69       27＋68＝95           73－45＝28       50－24＝26            17．见详解 【分析】在第二排中找出能与第一排中的其中一份相对应的连起来即可。是中的一部分；是中的一部分；是中的一部分；是中的一部分。 【详解】 18．见详解 【分析】一个两位数，在计数器上画珠子表示，十位上是几就在计数器的十位上画几颗珠子，个位上是几在计数器的个位上画几颗珠。 求比27多3个一是多少，就是求比27多3的数是多少，先用加法列式计算，再画出来即可。 【详解】由题意分析得： 27＋3＝30    【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。 19．见详解 【分析】根据对人民币的认识，市面上人民币面值有1角、5角、1元、5元、10元、20元等。照图中例子得出，7元是一张5元和两张1元人民币，11元6角是一张10元、一张1元、一张5角和一张1角人民币。 【详解】由题意得： 【点睛】主要考查对元、角、分的认识。 20．18＋33＝51（只） 【分析】求一共的数量，根据加法的意义，天鹅的数量＋熊猫的数量＝总数量，计算即可。 【详解】18＋33＝51（只） 一共有51只。 21．91－35＝56 【分析】 用总数减去熊猫的钱数就是书包的钱数，据此解答。 【详解】 91－35＝56（元） 22．15－9＝6；6个 【分析】求还剩多少个，根据减法的意义，用买的总数量－吃了的数量，计算即可。 【详解】15－9＝6（个） 答：还剩6个。 23．（1）10只 （2）27只 【分析】（1）用白兔和灰兔一共的数量减去灰兔的数量，求出差，即可解决。 （2）用黑兔和白兔一共的数量减去白兔的数量，求出差，即可解决。 【详解】（1）20－10＝10（只） 答：白兔有10只。 （2）37－10＝27（只） 答：黑兔有27只。 24．24＋24＝48（人） 50＞48 够√ 【分析】先用加法把男生与女生的人数加起来，求出和，再与练习本的数量比较大小，即可解决。 【详解】24＋24＝48（人） 50＞48 答：这些练习本每人1本，够分。 25．66－32＝34（个）；34个 【分析】用一共采的蘑菇数量减去小白兔采的数量，求出差，即可解决。 【详解】66－32＝34（个） 答：小黑兔采了34个。 26． 58＋25＝83（个）；83个 【分析】根据题意可知：用卖出的数量加上还剩下的数量即可求出一共进的数量。 【详解】58＋25＝83（个） 答：水果店一共进了83个西瓜。 学科网（北京）股份有限公司 $$