5.1判断的概述同步练习-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

5.1 判断的概述 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．任何判断都必须用语句表达。下列语句中，不能够准确表达判断的是（   ） A．李白是伟大的诗人 B．不知道老王会不会来单位 C．水是无色无味的 D．偶数是可以被2整除的数和0 2．将于2024年5月1日起施行的《人体器官捐献和移植条例》第二条规定：本条例所称人体器官移植，是指将捐献的人体器官植入接受人身体以代替其病损器官的活动。对该条款理解正确的是（    ） ①“人体器官移植”是被定义项，“活动”是定义项 ②该条款属于全称肯定判断，其中“活动”是不周延的 ③该条款既明确了人体器官移植的内涵，也指明了其外延 ④“将捐献的人体器官植入接受人身体以代替其病损器官”是种差 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．中国火星探测器“天问一号”在飞离地球约120万千米处回望地球，利用光学导航敏感器对地球、月球成像，获取了地月合影，并顺利传回地面。由此，我们可以得出的简单判断是（   ） ①“天问一号”是中国火星探测器吗 ②“天问一号”获取了地月合影 ③“天问一号”是光学导航敏感器的载体 ④“天问一号”是运动的，且具有成像功能 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 4．下列语句不属于简单判断的是（   ） A．所有事物都是运动的 B．年满18周岁才有选举权 C．马克思主义不是检验真理的标准 D．并非所有金属在常温下都是固体 5．判断是重要的、常见的逻辑思维形式。以下命题属于恰当判断的是（   ） A．我准备就《你好，李焕英》写篇读后感 B．疫情过后，经济下行压力将进一步加大 C．春暖花开，春游的同学们尽情地呼吸着空气和阳光 D．一旦吸烟，就会患肺癌 6．某校教研组长安排甲、乙、丙讲公开课，三人都不愿意。于是教研组长写了三张纸条公开交给三人，并承诺回答正确者不需要讲公开课。甲纸条上写着：甲不讲公开课。乙纸条上写着：乙不讲公开课。丙纸条上写着：甲讲公开课。教研组长说：“三个纸条上的话只有一句是真话，根据这些条件你会推出哪位老师讲公开课？”结果乙因为回答正确不用讲公开课。乙的推理是（   ） ①根据矛盾律，“甲不讲公开课”和“甲讲公开课”必有一真 ②根据排中律，“甲不讲公开课”和“甲讲公开课”必有一真 ③“乙不讲公开课”为假命题，真命题应该是“乙讲公开课” ④“甲不讲公开课”为假命题，真命题应该是“甲讲公开课” A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．断定认识对象之间关系的判断叫作关系判断。下列判断中，属于关系判断的是（   ） ①中国与俄罗斯坚持不结盟、不对抗 ②我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 ③中国在高铁以及超级计算机、“中国天眼”望远镜、量子技术等领域领先世界 ④没有调查就没有发言权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．关于判断与语句的关系,表述不正确的是（   ） A．有的语句表达判断,有的语句不表达判断 B．同一判断可以用不同的语句表达 C．同一语句在不同语境中可以表达不同判断 D．询问句也可以表达判断 9．下列哪项判断表达是准确或明确的?（   ） A．这是新学生宿舍 B．他是校长 C．苹果 D．把握概念的内涵就能作出恰当的判断 10．下列不能准确表达判断的是(　　) A．这朵花格外好看 B．鲁迅是伟大的作家 C．红色的苹果 D．不能被2整除的数是奇数 11．以下不属于判断的是（   ） A．孙刘联军矛头直指曹操 B．四川汶川地震造成损失 C．为什么老百姓日益关注食品安全问题 D．电商应流着道德的血液 12．下列判断中，本身不包含其他判断的判断是（   ） A．中国从来不惹事，也从来不怕事 B．只有拥有了知识，你才真正拥有了财富 C．余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也 D．本次考试王同学比张同学多5分 13．“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党”“如果没有天上的雨水，海棠花儿不会自己开”，这类包含多个判断的判断是复合判断，复合判断包括（   ） ①性质判断     ②关系判断     ③选言判断     ④假言判断 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．既然判断是对认识对象情况的断定，那么这个断定就有真假之分，真判断和假判断的辨别方式有（   ） ①符合实际的判断是真判断     ②不符合实际的判断是假判断 ③来源于实践的判断是真判断     ④带有主观性的判断是假判断 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 15．我们应该不正之风反对。 我们应该反对走后门和不正之风。 上述两句话（   ） ①都犯了语法错误 ②第二句犯了逻辑错误 ③第一句犯了语法错误 ④都是正确的表述 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 16．认识论判断认识的真假和形式逻辑中研究判断的真假之间(　　) ①没有关系,毫不相干　 ②相互联系,有一定关系　 ③符合实际的判断就是真判断,不需要实践的检验　 ④符合实际的判断也一定经得起实践的检验 A．①② B．①④ C．③④ D．②④ 二、主观题 17．阅读材料，完成下列要求。 我：“老板，你这清炒油麦菜是荤菜还是素菜？” 老板：“当然是素菜了。” 我：“那这条虫是怎么回事？” 老板：“呃……它也是来吃饭的。” 我：“它吃饭凭什么我付钱？我又不认识它！” 老板哭着说：“它为了这顿饭，把命都丢了，你还能要求它AA制吗？” 结合这则笑话的内容，找出表达判断失误语句，并分析判断与语句的关系。 18．《笑林广记·殊禀部》中有这样一则笑话,铺司递紧急公文,官恐其迟,拨一马骑之,其人赶马而行。人问其如此急事,何不乘马。答曰:“六只脚走,岂不快如四只?” 这个送信人的认识错在哪里? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】本题为逆向选择题。 ACD：ACD分别对李白、水、偶数作出了肯定的判断，意思表达明确，与题干指向不符，ACD不符合题意。 B：“不知道老王会不会来单位”，没有说清老王到底是来还是不来单位，不作断定，没有真假的语句并不表达判断，该项没有表达一个明确的意思，故不是判断，B符合题意。 故本题选B。 2．D 【详解】②：材料中涉及判断是全称肯定判断，在该判断中“活动”是其谓项，不周延，②说法正确。 ④：在材料涉及的定义中，活动是属概念，“将捐献的人体器官植入接受人身体以代替其病损器官”是种差，④说法正确。 ①：在材料涉及的定义中，“人体器官移植”是被定义项，“将捐献的人体器官植入接受人身体以代替其病损器官的活动”是定义项，①说法错误。 ③：该条款只明确了人体器官移植的内涵，没有指明其外延，③说法错误。 故本题选D。 3．C 【详解】该题要求依据材料选择正确的简单判断。 ①：没有断定，不是判断，故①不符合题意； ②③：这两个项有所断定，是判断而且是简单判断，故②③符合题意； ④：该选项是复合判断，故④不符合题意； 故本题答案选C。 4．B 【详解】ACD：直接由概念构成而不包含其他判断的判断叫作简单判断。这三项符合简单判断的定义，ACD不符合题意。 B：只有年满18周岁才有选举权，“只有……才……”，这是必要条件假言判断，属于复合判断，B不符合题意。 故本题选B。 5．B 【详解】A：该选项说法属于计划而非判断，故A不选。 B：该选项是对经济形势的准确判断，故B正确。 C：选项中概念搭配不当，故C不选。 D：选项对事物之间的关系断定不准确，故D不选。 故本题选B。 6．C 【详解】①：矛盾律是指在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断A和它的否定论断非A不能同真，必有一假。所以，根据矛盾律，“甲不讲公开课”和“甲讲公开课”必有一假，故①表述错误。 ②③：排中律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断A和它的否定论断非A，不能断定它们都不成立。所以，根据排中律，“甲不讲公开课”和“甲讲公开课”必有一真，那么“乙不讲公开课”为假，也就是乙要讲公开课，故②③表述正确。 ④：根据分析，“甲不讲公开课”为真命题，“甲讲公开课”为假命题，故④表述错误。 故本题选C。 7．B 【详解】①：中国与俄罗斯坚持不结盟、不对抗，断定的是中俄两国的关系，是关系判断，①正确。 ②：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变是性质判断，②错误。 ③：中国在高铁以及超级计算机、“中国天眼”望远镜、量子技术等领域领先世界，断定的是在高科技领域中国与世界的关系，是关系判断，③正确。 ④：没有调查就没有发言权是假言判断，④错误。 故本题选B。 8．D 【详解】本题是逆向选择题。 D：判断要对事物的情况有所断定。断定的方式有两种：一是肯定，二是否定。如果既不肯定什么，又不否定什么，就不是判断。询问句不能表达出肯定或否定的断定，D错误但符合题意。 ABC：有的语句表达判断,有的语句不表达判断；同一判断可以用不同的语句表达；同一语句在不同语境中可以表达不同判断。这三种判断表述都正确，但不符合题意，ABC排除。 故本题选D。 9．B 【详解】A：“新”的含义不明确，可以理解为“新的学生宿舍”，也可以理解为“新同学的宿舍”，故A表达不明确。 B：“他是校长”是一个肯定判断，表达明确，故B符合题意。 C：对认识对象有所断定，是判断的一个基本特征，“苹果”只是一个概念，没有形成判断，故C不符合题意。 D：判断来源于人们的社会实践，符合实际的判断就是真判断。要想作出恰当的判断，只把握概念的内涵是不够的，还需要把握概念的外延，还要符合实际，故D说法错误。 故本题选B。 10．C 【详解】本题是逆向选择题。 ABD：判断就是对认识对象有所断定的思维形式。对认识对象有所断定，有真假之分，是判断的基本特征。不作断定、没有真假的语句并不表达判断。这三个选项符合判断的基本特征，但不符合题意，ABD排除。 C：红色的苹果，没有作出断定，不表达判断但符合题意，C入选。 故本题选C。 11．C 【详解】本题是逆向选择题。 ABD：判断就是对认识对象情况有所断定的思维形式，对认识对象有所断定，是判断的一个基本特征，ABD属于判断但不符合题意。 C：表达判断的语句有陈述句、反问句、主谓结构的感叹句和偏正结构的感叹句。询问句、设问句、祈使句、感叹句不表达判断。“为什么老百姓日益关注食品安全问题”，是个询问句，C不属于判断，但符合题意。 故本题选 C。 12．D 【详解】A：本观点属于联言判断，包括两个支判断，故A不选。 B：本观点属于假言判断，包括两个支判断，故B不选。 C：本观点属于联言判断，包括三个支判断，故C不选。 D：本观点属于关系判断，本身不包含其他判断的判断，故D正确。 故本题选D。 13．D 【详解】①②：性质判断和关系判断属于简单判断，①②不符合题意。 ③④：复合判断包括联言判断、选言判断和假言判断等，③④符合题意。 故本题选D。 14．A 【详解】①②：判断来源于人们的社会实践，其正确与否要经受实践的检验。符合实际的判断是真判断，不符合实际的判断是假判断，①②正确。 ③：真判断和假判断都来源于实践，③错误。 ④：任何判断都带有主观性，这不是真假判断的区分标准，④错误。 故本题选A。 15．B 【详解】①②③：语法错误是指违背了语法结构规律。常见的逻辑错误有偷换概念、偷换论题、自相矛盾、模棱两可、循环定义、同语反复、概念不当并列、因果倒置、循环论证、推不出等。第一句犯了语序不当的语法错误,颠倒了“反对”和“不正之风”的位置。第二句犯了“概念不当并列”的逻辑错误,“走后门”是动宾短语，“不正之风”属于名词。两个概念不能并列,故①说法错误，②③说法正确。 ④：上述两句话存在错误。故④说法错误。 故本题选B。 16．D 【详解】②④：认识论判断认识的真假要经过实践的检验,形式逻辑中研究判断的真假要断定其是否符合认识对象的实际情况,两者既有区别也有联系,符合实际的判断也一定经得起实践的检验,②④正确。 ①③：两者既有区别也有联系,符合实际的判断也一定经得起实践的检验，①③错误。 故本题选D。 17．笑话中属于判断的语句是“当然是素菜了”“它也是来吃饭的”“它吃饭凭什么我付钱”“我又不认识它”“它为了这顿饭，把命都丢了”。这说明判断只有通过语句才能表达出来，语句是判断的语言形式，而判断则是语句的思想内容。没有语句，判断就没了凭借，也就无法实现判断的意义。 【分析】背景素材：一则笑话 考点考查：判断的概述 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：科学精神 【详解】第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析说明类主观题，需要调用“判断的概述”的有关知识，分析这则笑话的内容，找出表达判断失误语句，并分析判断与语句的关系。回答分析说明类主观题，一定要紧扣材料，需要先回答理论依据，答案做到观点与材料相结合。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：“当然是素菜了”“它也是来吃饭的”“它吃饭凭什么我付钱”“我又不认识它”“它为了这顿饭，把命都丢了”→可联系判断与语句的关系。判断只有通过语句才能表达出来，语句是判断的语言形式，而判断则是语句的思想内容。没有语句，判断就没了凭借，也就无法实现判断的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 组织答案时一定要注意观点与材料相结合，层次化、段落化，注意学科术语。 18．送信人认为,六只脚跑比四只脚跑快,腿多,就跑得快,这是一个与客观实际不相符合的判断。 【分析】考点考查：考查判断的有关知识 能力考查：描述和阐释事物的能力 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于说明类的主观题，要求回答这个送信人的认识错在哪里。考查考生对材料的分析能力以及对课本知识的理解。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 首先说明题中送信人的认识是“六只脚走，岂不快如四只?"然后将其转化为“六只脚比四只脚跑得快”。据此可知，送信人的这个判断显然是错误的，因为跑得快慢不是由腿的多少决定的。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$