5.我爱我们班（教学课件）-二年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版）

第二单元 我们的班级 我爱我们班 二年级上册道德与法治 经过一年级的学习和生活，同学们已对班级生活有了初步了解。为了帮助同学们更好地适应班级生活，强化集体归属感、荣誉感、责任感，养成良好的班级生活习惯，学校将举行“班级生活小标兵”评选活动。 争当“班级生活小标兵”活动 大情境导入 活动一： 班级生活快乐多 同学们，我们在一起已经生活了一年多了，你们喜欢我们的班级吗？在这一年多里，我们一起学习，一起进步，一起玩耍。在这个温馨的大家庭里发生了多少难忘的故事，开心的事情呀，大家还记得吗？ 活动一：班级生活快乐多 评价内容 评价星级 能简单的说出一件事情 能完整的比较形象的说出一件事情 活动一：班级生活快乐多 秋游的时候，老师和同学们一起玩得很开心…… 活动一：班级生活快乐多 和同学们一起探讨问题时，我们交流得很开心…… 活动一：班级生活快乐多 合唱比赛 踢毽子比赛 秋游 迎新年联欢 做游戏 听故事 班级生活快乐多，我们有丰富多彩的集体活动，也有团结友爱的同学们！ 活动二： 游戏猜猜猜 游戏规则： 每个人心里想一个爱帮助别人的好同学，不说名字，只说出他的三个特征，请大家猜一猜这位同学是谁。 猜猜我的好同学 活动二：游戏猜猜猜 活动二：游戏猜猜猜 她特别有礼貌，总是笑眯眯的。 他爱帮助同学，经常把自己的文具借给别人。 他是劳动能手，班里的卫生抢着搞。 她是班干部，每天领着我们早读。 活动二：游戏猜猜猜 通过刚才的游戏，我发现同学们彼此之间都很了解，在与同学交往时我们要用欣赏的眼光去发现周围人的优点，我们就会发现同学们都很优秀，优点都很多。 活动三： 团结友爱的同学们 正确判断这些行为是否正确，说出正确的理由或是演出正确的做法，帮助学生建立集体荣誉感和团结友爱的观念。 活动三：团结友爱的同学们 评价内容 评价星级 正确判断信息 说出正确的做法或是演出正确的做法 活动三：团结友爱的同学们 1.地上有一片废纸，麒麟想：“又不是我值日，我才不要捡。 2.下雨了，安琪没有带伞，琳娜看见了，但是琳娜想：“伞这么小，装两个人肯定会淋湿的。” 3.体育课上，周健不小心扭伤了脚，小磊毫不犹豫地扶着他向医务室走去。 4.学校要开运动会了，刘子畅没有特长的项目，他说：“运动会与我无关。 5.钰涵看到好朋友比自己得到的奖励多，她就不高兴了，不想跟好朋友玩了。 6.上课时，畅畅朝乐乐扔纸团。 活动四： 制作心愿树 活动说明： 为了我们班级更加美好，同学们更加团结友爱，每个同学在卡片上写下一个自己的小心愿，都交给老师，老师抽取其中确实需要帮助的心愿卡，成立帮帮团，帮助她达成心愿。 活动四：制作心愿树 活动五： 我为我们班点个赞 没有得第一，为什么还点赞？ 活动五：我为我们班点个赞 1 2 4 3 没有得第一，为什么还点赞？ 活动五：我为我们班点个赞 1 2 4 3 他跑得满头大汗，我们为他的全力以赴点赞。 他快速地捡起接力棒，我们为他的果断点赞。 他跑到了终点，我们为他的坚持点赞。 友谊第一，比赛第二。 活动五：我为我们班点个赞 在大家的努力下我们班级也获得了很多荣誉，下面请同学们回忆一下，我们曾获得过哪些荣誉呢？ 活动五：我为我们班点个赞 只要我们积极认真参加班级活动，就值得点赞。 活动六： 全班来跳集体舞 1. 左脚离地一次，两次； 2. 右脚离地一次，两次； 3. 双脚前跳一次，后跳一次； 4. 连续前跳三次。 活动六：全班来跳集体舞 活动六：全班来跳集体舞 跳得开心吗？ 你们是怎样做到团结协作的？ 活动六：全班来跳集体舞 　按照节奏一起跳，不会踩到同学脚； 单脚离地手扶好，安全保障最重要； 保持距离配合好，集体活动乐陶陶。 活动七： 团队游戏小体验 游戏规则： 两位同学手握在一起向上举，架起一张网，再找几位同学站成一排是小鱼，小鱼们从两位同学的手下面钻过去，钻一圈又一圈，外围的同学一起喊：“一把不捞鱼，两把不捞鱼，三把捞住一个小鲤鱼。”当同学们喊到“三把捞住一个小鲤鱼”的时候，最前面架起双手的同学要从小鱼队伍中抓一个同学，以此类推。抓住的同学要为大家表演一个小节目，或者讲一个小故事等等。 网小鱼 活动七：团队游戏小体验 游戏规则： 1.每组最少5人以上，且其中有2名队员作为轮绳的人。 2.两人摇绳，其余队员列队需从绳的一侧跳至另一侧，跳过的队员在同侧另一端排队，循环接替(“8”字形)。跳绳队员依次进入且必须在进入后成功跳绳一次，方计次数一次。 3.若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误队员紧跟上一队员，比赛继续进行。 跳大绳 活动七：团队游戏小体验 游戏规则： 两人分别在场地两边投掷沙包，但不得越线投掷。其余人则在场地内跑动，被沙包扔中者，出局；若接住沙包，则可拉回一名被淘汰的人员，若场内满员，则可累积一次机会。 丢沙包 活动七：团队游戏小体验 班级是个温暖的大家庭，班级生活丰富多彩，班级生活让我们很快乐，在这里我们一起学习、一起玩耍、一起体验集体生活的乐趣，结交团结友爱的同学，感受如家般的温暖。特别是同学们提到别人帮助过自己的事，虽然只是一点点小事，大家也记得这样清楚，你们做得真棒！ 课堂小结： 我爱我们班 同学们，再见！ 二年级上册道德与法治 $$