第11章 11.2 怎样比较做功的快慢(课时达标作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年九年级物理全一册同步训练（沪粤版）

九年级物理全一册（HY）课件 11.2　怎样比较做功的快慢 第十一章　机械功与机械能 目录 01 基础关 02 能力关 03 素养关 知识点1 知识点2 基础关 目录 　 1．爸爸带着5岁的儿子登山，他们同时出发，同时登顶．下列说法正确的是(　　) A．两人登山做功一样多 B．爸爸登山做功较快 C．两人登山做功一样快 D．儿子登山做功较快 目录 上一级 知识点1　比较做功的快慢 B 　 2．使用机器做功时，下列说法正确的是(　　) A．功率小的机器一定比功率大的机器做功慢 B．功率小的机器可能比功率大的机器做功快 C．功率大的机器一定比功率小的机器做功多 D．功率大的机器一定比功率小的机器做功少 目录 上一级 知识点2　认识功率 A 3．暑假期间小红和小丽到红色基地开启研学之旅，研学过程中她们由同一位置出发沿不同登山路线进行了革命足迹的问询调研．质量为50 kg的小红用时50 min行走了3.2 km到达山顶，质量为45 kg的小丽用时40 min行走了2.8 km到达山顶．则她们登山过程中克服重力做功的功率的大小关系为(　　) A．P红＞P丽 B．P红＝P丽 C．P红＜P丽 D．无法判定 目录 上一级 C 4．如图所示是利用闪光照相机拍摄纸锥竖直下落时的照片，照相机每隔0.2 s曝光一次．下列关于纸锥在竖直下落过程中重力做功的功率随时间变化的图象正确的是(　　) 目录 上一级 D 5．物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间的关系图象如图甲所示时，物体受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间的关系图象如图乙所示时，物体受到的水平推力为F2.两次推力做功的功率分别为P1、P2，则下列关系正确的是(　　) A．F1＝F2，P1＞P2 B．F1＝F2，P1＜P2 C．F1＞F2，P1＞P2 D．F1＜F2，P1＞P2 目录 上一级 B 6．人体安静时，心脏推动血液流动做功的功率约为1.5 W，则1 h内心脏做的功约为________J．若做同样多的功，可以使一个体重为500 N的中学生匀速升高________m. 目录 上一级 5 400 10.8 能力关 目录 7．(模型建构)在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F向前推动木箱，如图甲所示．此过程中，推力F随时间t变化的情况如图乙所示，木块前进的速度v随时间t变化的情况如图丙所示，则3～5 s内，推力对木块所做的功为________J；0～1 s内，推力对木块所做功的功率为_____W. 目录 上一级 120 0 8．节能环保的电动汽车是以车载电源为动力，用电动机驱动车轮行驶的汽车．如图所示为一辆电动汽车，其质量为1 200 kg，汽车在水平路面上匀速直线行驶时，所受牵引力的大小恒为2×103 N；电动机正常工作时的功率恒为2×104 W．求：(g取10 N/kg) (1)汽车所受重力的大小； 目录 上一级 解：汽车质量为1 200 kg，汽车受到的重力大小 G＝mg＝1 200 kg×10 N/kg＝1.2×104 N 答：汽车所受重力的大小是1.2×104 N； 解：分析汽车的受力情况：汽车受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F支、水平向左的阻力f和水平向右的牵引力F.因为汽车匀速行驶，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，即f＝F＝2×103 N 汽车的受力示意图如图所示： 答：汽车所受阻力的大小是2×103 N； 目录 上一级 (2)汽车所受阻力的大小；(要求画受力示意图) 解：汽车在水平路面上匀速直线行驶时所受牵引力的大小恒为2×103 N，电动机正常工作时的功率恒为2×104 W，则汽车在水平路面上匀速直线行驶时的速度   答：汽车在水平路面上匀速直线行驶时的速度是10 m/s； 目录 上一级 (3)汽车在水平路面上匀速直线行驶时的速度； (4)若汽车以这样的速度运动10 min，牵引力做的功． 解：若汽车以这样的速度运动10 min，牵引力做的功 W＝Pt＝2×104 W×10×60 s＝1.2×107 J 答：牵引力做的功是1.2×107 J. 素养关 目录 9．(实验探究)学习了功率的知识后，甲、乙两位同学想测量自己平时从教学楼1楼爬到3楼的功率．他们实验前设计了如下问题，请帮他们补充完整． (1)实验原理：________(写出公式)． (2)需要测量的物理量除自己的质量m外，还需要测量____________、____________(写出物理量及物理量的符号)． (3)测量需要的实验器材有___________、____________、________． 目录 上一级 楼层高度h 爬楼时间t 体重计(秤) 刻度尺(米尺) 停表 (4)甲、乙两位同学都觉得测量功率需要多次实验，他们分别给出了以下两种方法： 甲：每天测1次自己正常爬楼时的功率，一星期后把测得的所有值取平均值． 乙：在2 h内不间断地爬楼n次，最后求出n次爬楼的平均值． 其中，甲同学求得的功率值能较准确地反映他爬楼的功率，乙同学求得的功率值将比通常情况下他爬楼的功率值______(选填“大”或“小”)．采取多次测量求平均值的主要目的是____________． 目录 上一级 小 减小误差 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 P＝ $$