第三章物态变化单元练习2024-2025学年人教版物理八年级上册

第三章 物态变化 同步练习 一、单选题 1.医生为病人检查牙齿时,拿一个带把的小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人的口中,这样做的主要目的是( ) A.给小镜子消毒 B.使小镜子升温,防止口腔中空气液化 C.使小镜子升温,防止口腔中水蒸气液化 D.以上说法都正确 2.水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。如图所描述的现象中,通过汽化形成的是( ) A.极寒天气“泼水成冰” B.冰冻衣服“悄悄变干” C.昆虫上的“露珠消失” D.冬天树枝“雾凇茫茫” 3.在抗击新型冠状病毒期间,医护人员必须穿着厚厚的防护服、戴上口罩和眼罩。一段时间后,眼罩的玻璃片上会形成一层水雾,影响视线。以下说法正确的是( ) A.水雾是空气液化而成 B.水雾在眼罩的内侧形成 C.水雾是水蒸发形成的 D.室温较高时,眼罩上更易出现水雾 4.2019年1月8日,由我国自主设计建造的最大、最先进的液化天然气(LNG)运输船“泛非”在上海沪东造船厂正式交付,其装载的LNG可供60万户居民使用1年。液化天然气的主要成分为甲烷,甲烷的熔点﹣182.5 、沸点﹣161.5 。LNG船在运输液化天然气过程中,储罐内最适宜的温度是( ) A.﹣190 B.﹣163 C.﹣159 D.0 5.五一节时,为了避免游客排队时被阳光晒得过热,动物园内加装了一大批喷雾设施,为游客喷雾降温.喷雾降温设施喷洒的水雾,即使在水温与气温相近的情况下,也有比较明显的降温效果,主要原因是 A.水的密度大 B.水的比热容大 C.水汽化时要吸热 D.水雾透光性差 6.祖国的山河一年四季美景如画,下列情景中都涉及物态变化过程,属于凝华的是( ) A.春天,冰雪融化 B.夏天,草叶上形成露珠 C.秋天,枝头挂上白霜 D.严冬,滴水成冰 7.用一只读数是“39.5 ”的体温计去测一正常人的体温,测量前没有甩温度计,若当时的气温是18 ,测量后体温计的读数为 A.39.5 B.37 C.36.8 D.18 8.在防范新冠肺炎的疫情中,体温计发挥了重要作用。如图所示的是一支常用体温计,下列关于该体温计的说法中错误的是( ) A.它的示数是 B.它的分度值是 C.它能离开被测物体读数 D.它是根据液体热胀冷缩规律制成的 9.如下图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质,在用相同热源加热时温度随时间变化的图像,根据图像分析下面说法,正确的是( ) A.甲、乙两种物质在熔化时吸热相等 B.甲、乙两种物质的熔点相同 C.甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度,甲物质吸热较多 D.甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度,甲物质吸热较多 10.小明选用两种物质探究固体熔化时温度的变化规律,如图,甲图为实验装置,乙图是绘制的温度随时间变化的图像,下列说法正确的是( ) A.图甲中的实验装置,安装时应按照“由上到下”的顺序 B.由图乙知,A物质是晶体,B物质是非晶体 C.由图乙知,第4min时A物质处于固态 D.由图乙知,A图线对应物质的熔化过程持续时间为6min 二、填空题 11.如图所示,是某种固体物质熔化时温度随时间变化的图象。该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),熔化过程从 min至8min。 12.如图是某兴趣小组绘制的海波熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知,熔化过程经历了 min,本次实验的熔化时间过短,不易观察熔化过程,请你为此提出一条改进方法: 。 13.如图,为了预防甲型流感,某校要求学生每天早上用体温计测量体温,图中体温计的读数是 . 14.一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为85 ,放在冰水混合物中,示数为5 ,先把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为21 ,教室内的实际气温是 ;摄氏温度t与热力学温度T的关系为T=(t+273)K,教室的热力学温度是 K。 15.冬天吉林市江边出现的雾凇景观,“雾凇”是由空气中的水蒸气 (填物态变化名称)形成的,需要 (选填“吸热”或“放热”)。 三、作图题 16.某兴趣小组利用铁架台、酒精灯、烧杯、温度计、秒表等,探究水在沸腾前后温度变化的特点,记录数据如下列表格,请你帮他们在坐标纸中绘制出水沸腾时温度与时间的关系图像。 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 温度/ 92 95 98 98 98 98 98 四、实验题 17.小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究烛蜡、冰的熔化特点。 (1)组装甲装置时,A、B两部件中应先固定 (选填“A”或“B”)部件,而在固定B的位置时 (需要/不需要)点燃酒精灯;探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热,除了能减缓升温速度,还能使试管 ; (2)图乙中温度计的示数为 ; (3)根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像(如图丙),其中烛蜡的图像是图 (选填“①”或“②”),蜡烛属于 (填“晶体或非晶体”);图①中bc段对应的时间内,试管里物质所处的状态是 (选填“固态”“液态”或“固液共存态”),该物质熔化时的特点是 ; (4)别的小组同学发现还未用酒精灯加热,试管中的冰也熔化了,此时冰熔化 (选填“需要”或“不需要”)吸收热量; (5)小明在用冰箱制冰时发现,他将装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间如图丁所示。再把烧杯放在电冰箱的冷冻室内,过一段时间取出烧杯,发现烧杯中已经有一半的水结成了冰,此时小瓶中的水 。 A.上部一半的水结冰 B.下部一半的水结冰 C.都已结冰 D.都不结冰 18.小明猜想,水中加入别的物质后,可能会对水的凝固点产生影响,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,小明就观察盐水状态测出温度,并将凝固过程记录的温度数据做成了凝固图像如图甲所示。 (1)从图甲可看出,盐水冷却到第5分钟时呈 (选填“固”、“液”或“固液共存”)态,盐水凝固过程经历了 分钟。 (2)实验表明:盐水凝固过程中不断放热,温度 ,它属于 (选填“晶体”或“非晶体”)。 (3)如图甲所示,盐水的凝固点为 。实验的结果验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变 (选填“高”或“低”)了。 (4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会 (选填“变多”、“变少”或“不变”)。 五、计算题 19.某水银温度计的玻璃管上有110格均匀的刻度线,当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时,水银柱液面在第10格处,当温度计玻璃泡浸没在标准大气压下的沸水中时,液面在第90格处。(已知水银的凝固点是-39 ,水银的沸点是357 )则: (1)这支温度计每一小格代表的温度是多少? (2)这支温度计的测量范围是多少? 20.一支温度计刻度均匀但示数不准,用此温度计测标准大气压下冰水混合物的温度时,示数为5摄氏度,插入沸水时,示数为95摄氏度。如果当时室内气温为25摄氏度,则此温度计的示数是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.C 7.A 8.B 9.A 10.B 11. 晶体 4 12. 1 使用水浴法加热,缓慢搅拌均匀,便于观察纪录(或增加海波质量) 13.38.2 14. 20 293 15. 凝华 放热 16. 17. B 需要 受热均匀 -4 ② 非晶体 固液共存 吸收热量,温度不变 需要 D 18. 液 10 不变 晶体 -2 低 变多 19.(1)1.25 ;(2)-12.5~125 20. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$