内容正文:
人教版六年级上册数学期末模拟练习
一、选择题
1.一件上衣80元,一条裤子比一件上衣少,一套衣服多少元钱?列式正确的是( )。
A. B. C.
2.如图中,小红的位置在小明的( )。
A.北偏东40°500米处 B.南偏西50°500米处 C.北偏东50°500米处
3.修一段50千米的路,甲队单独修10天完成,乙队单独修8天完成。两队合修几天完成?正确列式是( )。
A.50÷(10+8) B.50÷(+) C.1÷(+) D.1÷(10+8)
4.中国传统绘画理论中,对于人体比例的审美标准有“站七、坐五、盘三半”之说(如图),盘高和坐高的最简整数比是( )。
A. B. C. D.
5.下图中有大小两个正方形,已知阴影部分的面积是5cm2,则圆环的面积是( )cm2。
A.6.28 B.15.7 C.18.84 D.28.26
二、填空题
6.甲数是120,乙数是甲数的,丙数是乙数的,丙数是( )。
7.乐乐有180元零花钱,打算拿出买书,其中《数学王国》用了买书钱的,买《数学王国》花了( )元。
8.小红读一本100页的书,已读了这本书的,没读的页数有( )。
9.观察图,完成下列各题。
(1)以小红为观测点,小亮在小红的( )偏( )( )方向( )m处。
(2)以小亮为观测点,小红在小亮的( )偏( )( )方向( )m处。
10.a、b互为倒数且都不等于0,则=( ),=( )。
11.读一本故事书,小明读完需要5天,小丽读完需要8天。小明和小丽两人读完这本书的时间比是( ),两人读书的效率之比是( )。
12.一个长方形的周长为48cm,它的长与宽的比是7∶5,这个长方形的宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。
13.种植小组种了24株西红柿,辣椒的株数是西红柿的,辣椒的株数占这两种蔬菜总株数的( )%,辣椒与西红柿株数的比是( )。
三、判断题
14.1吨铁的和3吨棉花的一样重。( )
15.0.25和4互为倒数。( )
16.“小东家在南偏西60°,距离2km的方向上”通过这句话可以确定小东家的位置。( )
17.甲、乙、丙三个数的比是5∶4∶3,三个数的平均数是240,则甲是100。( )
18.下面是三个大小相等的正方形,它们涂色部分的面积也相等。( )
四、计算题
19.直接写得数。
20.计算下面各题。
21.求图中阴影部分的面积(图中,长方形内有一个最大的半圆,半圆内有一个最大的长方形)。
五、作图题
22.五年级的同学在进行徒步活动。他们从学校出发,先向正东方向走了3千米,然后向正北方向走了2千米,接着向正西方向走了1千米,最后沿西偏南45°方向返回学校。请根据以上信息,画出同学们徒步路线图。
23.李欢统计了五(2)班所有男同学一分钟跳绳的成绩(如下表,单位:个),请根据表格完成下面的统计图。
88
129
55
133
134
38
160
99
140
110
136
146
128
152
119
132
国家学生体质健康标准(五年级男生)
优秀:138个及以上 良好:126个—137个
及格:56个—125个 不及格:56个以下
六、解决问题
24.禾苗小学共有男生600人,女生人数比男生多,女生比男生多多少人?
25.果园里有144棵桃树,桃树的棵数是梨树的,苹果树的棵数是梨树的,苹果树有多少棵?
26.加工一批零件,刘师傅每小时加工28个,刘师傅与李师傅每小时加工零件个数比为7∶5,如果两人共同加工8小时,一共可以加工零件多少个?
27.莆田有独特的元宵文化。正月初九至初十,涵江区涵东街道霞徐社区顺济庙制作的超大红团直径达88厘米,56个小红团环绕着大红团,象征56个民族团团圆圆。这个超大红团的周长是多少?
28. 种一批树,成活100棵,25棵未成活,这批树的成活率是多少?
29.书店里有男生和女生共90人,其中女生占60%,走了一部分女生后,女生占现在总数的28%,走了多少个女生?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【分析】一条裤子比一件上衣少,是将这件上衣的价格看成单位“1”,一条裤子是一件上衣的(1-),上衣的价格是80元,求一个数的几分之几用乘法。一套衣服的价格=一件上衣的钱+一件裤子的钱。
【详解】80×()+80
=80×+80
=60+80
=140(元)
一套衣服的价钱是[]元。
故答案为:B
2.B
【分析】因为位置具有相对性,所以当小明在小红的某个方向和距离处时,小红就在小明相反的方向,角度相同,距离不变。
【详解】由图可知,小明的位置在小红的东偏北40°500米处,根据位置的相对性,小红的位置在小明的西偏南40°500米处。小红的位置在小明的西偏南40°500米处还可以描述为小红的位置在小明的南偏西50°500米处。
故答案为:B
3.C
【分析】把修这段路的工作总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求出甲队、乙队各自的工作效率,两队的工作效率相加即是合作工效;根据“合作工时=工作总量÷合作工效”,即可求出两队合修需要的天数。
【详解】1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=(天)
两队合修天完成。
正确列式是1÷(+)。
故答案为:C
4.B
【分析】利用数格子方法,盘高大约3.5格,坐高大约5格,再利用比的意义,写成盘高∶坐高,再根据比的基本性质,化简,即可。
【详解】盘高是3.5格,坐高是5格。
3.5∶5
=(3.5÷0.5)∶(5÷0.5)
=7∶10
盘高和坐高的最简整数比是7∶10。
故答案为:B
5.B
【分析】从图意可知,大正方形的边长=大圆半径,小正方形边长=小圆半径,阴影部分的面积=大正方形的面积-小正方形的面积=R2-r2=5cm2。圆环的面积:S=πR2-πr2=π(R2-r2)。所以用5×3.14即可求出圆环的面积。据此解答。
【详解】根据分析可得:
5×3.14=15.7(cm2)
圆环的面积是15.7 cm2。
故答案为:B
【点睛】理解大小正方形的面积差就是大小圆的半径平方差,是解题的关键。
6.16
【分析】先把甲数看作单位“1”,乙数是甲数的,单位“1”已知,用甲数乘,求出乙数;
再把乙数看作单位“1”,丙数是乙数的,单位“1”已知,用乙数乘,求出丙数。
【详解】120××
=96×
=16
丙数是16。
7.30
【分析】用180×求出打算拿出买书的钱,再乘即可求出买《数学王国》的钱。
【详解】180××
=60×
=30(元)
所以,买《数学王国》的钱是30元。
【点睛】熟练掌握分数乘法的意义是解答本题的关键。
8.40页
【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,已读了这本书的,那么没读的页数占总页数的(1-),单位“1”已知,用总页数乘(1-),即可求出没读的页数。
【详解】100×(1-)
=100×
=40(页)
没读的页数有40页。
9.(1) 北 东 60° 850
(2) 西 南 30° 850
【分析】(1)根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及角度、距离来确定位置即可。
(2)一个事物在另一个事物的某个方向一定度数的位置,那么另一个事物在这个事物相对的方向相同度数的位置,据此解答即可。
【详解】(1)以小红为观测点,小亮在小红的北偏东60°方向850m处或小亮在小红的东偏北30°方向850m处。
(2)以小亮为观测点,小红在小亮的西偏南30°方向850m处或小红在小亮的南偏西60°方向850m处。
10. 80
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,由题可知,a×b=1。分数乘分数:分子乘分子,分母乘分母,能约分的可先约分。分数除法:除以一个数就是乘这个数的倒数。据此解题。
【详解】a、b互为倒数且都不等于0,那么a×b=1。
==80
==
11. 5∶8 8∶5
【分析】根据比的意义,用小明读完需要的时间∶小丽读完需要的时间;求出小明和小丽两人读完这本书的时间比;把这本书的总页数看作单位“1”用1÷5,求出小明读书的效率;用1÷8,求出小丽读书的效率,再用小明读书的效率∶小丽读书的效率,化简,即可解答。
【详解】时间比:5∶8
(1÷5)∶(1÷8)
=∶
=(×40)∶(×40)
=8∶5
读一本故事书,小明读完需要5天,小丽读完需要8天。小明和小丽两人读完这本书的时间比是5∶8,两人读书的效率之比是8∶5。
12. 10 140
【分析】已知长方形周长,可得出长与宽的和。因为长与宽的比例已知,将其比例相加得出总份数。用长与宽的和除以总份数,得到一份的长度。再根据宽所占份数乘以一份的长度,就能得出宽的长度。知道长和宽后,两者相乘可得长方形面积。
【详解】长+宽=48÷2=24(厘米)
总份数:7+5=12(份)
一份的长度:24÷12=2(厘米)
宽:2×5=10(厘米)
长:2×7=14(厘米)
面积:14×10=140(平方厘米)
这个长方形的宽是10厘米,面积是140平方厘米。
13. 20 1∶4
【分析】根据题意,辣椒的株数=西红柿的株数×,辣椒的株数占这两种蔬菜总株数百分率=辣椒的株数÷辣椒和西红柿的总株数×100%;根据比的意义,写出辣椒与西红柿株数的比,再化为最简整数比即可。
【详解】(株)
辣椒的株数占这两种蔬菜总株数的20%,辣椒与西红柿株数的比是。
14.√
【分析】根据分数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少,用乘法,分别求出1吨铁的和3吨棉花的各是多少吨,再进行比较即可判断。
【详解】1×=(吨)
3×=(吨)
=
所以1吨铁的和3吨棉花的一样重,原题说法正确。
故答案为:√
15.√
【分析】乘积为1的两个数互为倒数,据此判断即可。
【详解】因为0.25×4=1,所以0.25和4互为倒数。原题干说法正确。
故答案为:√
16.×
【分析】确定一个物体的位置时,先确定观测点,再根据方向、角度、距离确定物体位置,据此解答。
【详解】“小东家在南偏西60°,距离2km的方向上”没有确定观测点,所以不能根据这句话确定小东家的位置。原题说法错误。
故答案为:×
17.×
【分析】平均数×个数=总数,总数÷总份数,先求出一份数,一份数×甲数对应份数=甲数。
【详解】240×3÷(5+4+3)×5
=720÷12×5
=60×5
=300
甲、乙、丙三个数的比是5∶4∶3,三个数的平均数是240,则甲是300,原题说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】第1个图,涂色部分的面积=正方形面积-圆的面积;
第2个图,通过旋转,空白部分可以拼成1个圆,涂色部分的面积=正方形面积-圆的面积;
第3个图,通过旋转,空白部分可以拼成1个圆,涂色部分的面积=正方形面积-圆的面积,据此分析。
【详解】根据分析,3个图中涂色部分的面积都等于正方形面积减去圆的面积,因此它们涂色部分的面积相等,所以原题说法正确。
故答案为:√
19.;;;
6;3;;
【详解】略
20.;;
【分析】根据乘法交换律和结合律,将原式转化成(×)×,先计算小括号里的乘法,再算小括号外的乘法;
将除以15,转化成乘,根据从左到右的顺序,依次进行运算即可;
将除以转化成乘,除以转化成乘,根据从左到右的顺序,依次进行运算即可。
【详解】
=(×)×
=×
=
=××
=×
=
=××
=×
=
21.35.75cm2
【分析】
如图,求出图中阴影部分的面积,除以2就是所求阴影部分的面积。阴影部分的面积=大正方形面积-空白部分的面积,空白部分的面积=圆的面积-小正方形的面积,圆的面积=圆周率×半径的平方,将小正方形分成2个完全一样的等腰直角三角形,三角形的底=圆的直径,三角形的高=圆的半径,三角形面积=底×高÷2,据此求出一个三角形的面积,乘2就是小正方形的面积,据此列式计算。
【详解】空白部分的面积:3.14×(10÷2)2-10×5÷2×2
=3.14×52-50
=3.14×25-50
=78.5-50
=28.5(cm2)
阴影部分的面积:10×10-28.5
=100-28.5
=71.5(cm2)
所求阴影部分的面积:71.5÷2=35.75(cm2)
阴影部分的面积是35.75cm2。
【点睛】关键是看懂图示,转化成完整的图形后,再求阴影部分的面积。
22.见详解
【分析】由图可知,图上1厘米代表实际距离1千米,由此计算出行走的各个路段的图上距离,利用平面图上方向规定:上北下南,左西右东,依据题意结合图示去解答。
【详解】3÷1=3(厘米)
2÷1=2(厘米)
如图:
。
23.见详解
【分析】根据统计表中的数据以及国家学生体质健康标准.(五年级男生)完成条形统计图,然后再根据统计图中数据,分别用优秀、良好、及格和不及格的人数分别除以总人数,求出各自的百分比,然后完成扇形统计图。
【详解】观察表格可知,达到优秀的人数有4人,达到良好的人数有6人,达到及格的人数有4人,不及格的人数有2人
条形统计图如下:
4+6+4+2
=10+4+2
=14+2
=16(人)
4÷16=25%
6÷16=37.5%
2÷16=12.5%
如图所示:
【点睛】考查了统计图表的填补,关键是根据统计表完,成条形统计图和扇形统计图。
24.50人
【分析】将男生人数看作单位“1”, 已知女生人数比男生多,求女生比男生多多少人,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算即可。
【详解】600×=50(人)
答:女生比男生多50人。
25.210棵
【分析】将梨树的数量看作单位“1”,桃树的棵数是梨树的,梨树的数量等于(144÷),苹果树的棵数是梨树的,所以苹果树的数量等于梨树的数量乘,据此列式解答。
【详解】
(棵)
答:苹果树有210棵。
26.384个
【分析】刘师傅与李师傅每小时加工零件个数比为7∶5,则李师傅是刘师傅每小时加工零件个数的,一个数的几分之几用乘法,则李师傅每小时加工零件=刘师傅加工的零件×。最后一共可以加工零件的个数=刘师傅和李师傅每小时加工的零件个数和×时间。
【详解】(个)
(个)
答:一共可以加工零件384个。
27.276.32厘米
【分析】根据圆的周长公式:周长=π×直径,代入数据,即可求出这个超大红团的周长。
【详解】3.14×88=276.32(厘米)
答:这个超大红团的周长是276.32厘米。
28.80%
【分析】成活率=成活的棵数÷植树总棵数×100%,据此解答。
【详解】100÷(100+25)×100%
=100÷125×100%
=0.8×100%
=80%
答:这批树的成活率是80%。
29.40个
【分析】根据“男生和女生共90人,其中女生占60%”,可以列式90-90×60%得出男生人数。再根据“走了一部分女生后,女生占现在总数的28%”,得出男生的人数占走一部分女生后现在人数的(1-28%),由此求出现在人数,再用原来的总人数减去现在人数即可求出走了多少个女生。据此解答。
【详解】(90-90×60%)÷(1-28%)
=(90-54)÷72%
=36÷0.72
=50(个)
90-50=40(个)
答:走了40个女生。
【点睛】解答此题的关键是根据题意,判断出男生人数不变,再找出对应量,列式解答即可。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$