1.2 走向共同富裕 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

null 共同富裕 共享 发展 目标、结果 前提、途径 共同富裕是指人民大众最终达到富裕，但绝不是"同时富裕、同步富裕、同等富裕"，而是要允许和鼓励一部分人一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，先富的带动和帮助后富的，逐步走向共同富裕。实现共同富裕是一个长期过程。 什么是共同富裕？ 共同富裕 同时富裕 同等富裕 同步富裕 考点 第二框 走向共同富裕 第一课 踏上富强之路 核心素养目标 政治认同：了解共享发展成果的措施和意义。 道德修养: 关心改革，树立改革精神。 法治观念: 理解全面深化改革的必要性，充分认识坚持改革开放的重要意义。 健全人格：能够利用所学知识分析社会现象，增强对财富的认识，正确地使用财富。 责任意识：追求共同发展，自觉为实现共同富裕添砖加瓦。 自主学习 怎样全面深化改革？ 我国为什么要全面深化改革？ 全面深化改革的内涵和总目标？ 为什么要让人民共享发展成果？ 党和政府如何让人民共享发展成果？ 要求：阅读教材P9-13，在课本上标记问题要点并完成学案填空。（3分钟） 5 第一部分 探究一 全面深化改革 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。 改革开放让中国取得辉煌成就 目前中国还存在一些问题与挑战 中国需要全面深化改革 探究一：火眼金睛 思考：结合视频思考，视频说明了什么？ and 名词解释 1.全面深化改革 内涵：是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 新知讲解 全面深化改革的内涵和总目标 改革只有进行时，没有完成时 补充： 改革的实质：社会主义制度的自我完善和发展； 改革的地位：是我国社会发展的直接动力； 改革是推动中国发展进步的不竭动力，也是推动党和人民事业发展的强大动力。 探究活动一： 看视频，联系教材内容，想一想为什么要将改革开放进行到底？ TITLE HERE 思考：①我国40多年经济快速发展得益于什么政策？ ②如何续写“春天的事” ？ （1）成就经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。（必要性） 2、全面深化改革的原因(为什么改革只有进行时，没有完成时？) 二、知识探究 镜头一 ：热点追踪知生活变化 现在： 一种具有除臭、冲洗、烘干、抗菌甚至臀部按摩功能的马桶盖成为人们“必买”之一，甚至频频出现断货现象。消费者基本不问牌子不问价格就把这种相当于2000多元人民币的马桶盖一扫而空，更在意产品质量与舒适度。 现在：苹果手机的销量暴涨,苹果手机以其流畅的操作系统以及简洁的界面吸引了一大批果粉,高品质加持，使用起来舒适。 过去：一件衣服穿四季，粮食副食凭票供应，茅草屋穿眼漏壁，交通基本靠走....... 问题解决：小组合作 任务1：你对未来生活有什么期盼？ 任务2：这一变化说明了什么？你认为怎样才能满足人民的期待？（2mins） 12 人民对美好生活的向往 更满意的收入 更轻的学习负担 更稳定的工作 受更好的教育 更舒适的居住条件 更可靠的社会保障 更高水平的的医疗服务 更丰富的精神文化生活 教育、医疗、住房等问题是人民最关心的、最渴求解决的问题 东西部、城乡、不同群体之间的收入差距较大 贫困人口数量庞大，部分贫困家庭缺乏劳动力 就业信息不畅通，就业质量有待提高 过去的发展对环境破坏严重 人民参与国家政治生活的程度较低...... 发展不平衡、不充分 一、改革进行时 （2）面对新矛盾：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 对策：①解决我国主要矛盾的根本途径是大力解放和发展生产力。将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。不断把新时代改革开放继续推向前进。 矛盾 年份 中国GDP年度增长率 2023 5% 2022 4.5% 2021 8.1% 2020 2.3% 2019 6.1% 2018 6.6% 2017 6.9% 2016 6.7% 2015 6.9% 2014 7.3% 2013 7.76% 2012 7.86% 中国从2011年开始，经济增长速度连续13年低于10%，说明中国经济进入了怎样的阶段？ 探究与分享 由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 为什么要全面深化改革 高质量发展 强调质量，追求社会、经济、环境等方面的协调发展，注重长期效益和可持续性。 高速增长阶段 强调速度、规模、数量， 注重经济增长和产量的增加 VS 环境污染 缺乏核心技术 贫富差距 产能过剩 绿色发展 创新发展 协调发展 共享发展 带来问题 可持续发展 探究一 全面深化改革 材料：7月3日，我国第2000万辆新能源汽车在广州正式下线，意味着我国新能源汽车开始进入新的纪元！近期，传统车企在新能源赛道频频发力，推出多款新车型。理想汽车等造车新势力的快速崛起，特斯拉等头部企业在新能源汽车领域强势扩张，长城汽车等老牌车企在新能源转型方面压力倍增并加速转型。 思考：传统车企为什么主动进行战略调整发展新能源汽车？ 提示：为了优化经济结构，降低能耗，改变粗放的发展方式，实现高质量发展。 对策：②面对经济发展阶段要求：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 16 探究一 全面深化改革 党的二十大报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 转换增长方式：由要素驱动、投资驱动转向创新驱动 优化经济结构：降低高能耗产业比重，提高新技术、新能源等高产值、低污染产业比重。 改变粗放式增长模式（高投入、高消耗、低产出，如钢铁、煤炭等消耗自然资源、破坏自然环境的工业） 17 原因(3)中国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 2、全面深化改革的原因(为什么改革只有进行时，没有完成时？) 一、改革进行时 高质量发展的地位：是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 对策②：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 深圳 上海 新疆 贵州 19 改革原因、举措3：区域发展不平衡不充分 思考：观察两幅图片，概括图片反映了当前我国发展中存在什么问题？ 党的十八大以来的十年，是我国城市发展方式加快转变、发展质量显著提高的十年。十年来，城市功能不断完善，城市人居环境显著改善，城市治理水平明显提高。2021年，我国常住人口城镇化率达到64.72%，建成区面积6.2万平方公里，城市燃气普及率98.0%，供水普及率99.4%，城市建成区绿地率38.7%，人均公园绿地面积14.87平方米。 从国际经验看，城镇化增长符合S型曲线，其发展一般会经历初始、加速、减速和饱和四个阶段。其中，城镇化率达到20%之前属于初始阶段，加速阶段和减速阶段分别是城镇化率从20%快速增加至50%、从50%减速增加至70%的情形，城镇化率进入70%后缓慢发展的情形属于饱和阶段。欧美国家的城镇化率基本稳定在80%左右（见图1）。目前，我国城镇化水平不仅低于发达国家，而且仅相当于美国1930年和日本1965年的水平，日本在1975年已经基本结束城镇化进程，现在的城镇化率稳定在90%左右。相比而言，在未来较长一段时期，我国城镇化率距离80%至少还有20个百分点的增长空间。 我国城镇化水平不高 2、全面深化改革的原因(为什么改革只有进行时，没有完成时？) （4）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 以上图片，说明了我国在发展过程中还存在哪些问题？ 3.怎样全面深化改革（对策）？ 对策:③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡融合发展。 （促进区域协调发展的意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。） 改革不是对原有体制机制细枝末节的修补，而是对束缚中国发展的因素进行体制根本性变革。皆大欢喜的改革多已经完成，剩下的都是难啃的骨头，但改革再难也要向前推进、不断深化。改革开放，这是不能背叛的历史使命，也是不能改变的前行方向。 ——请阅读以下这段话，总结当代中国鲜明的特色？ 问题永远都有 改革没有终点 原因（5）改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 对策：④不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 全面深化改革的原因★ 怎样全面深化改革（做法） 对症下药 ①成就经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②★主要矛盾：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（新矛盾） ③经济发展阶段：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。（新阶段） ④现实挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。（新挑战） ⑤改革地位：改革开放是当代中国最鲜明的特色。（时代特色） ①转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 ②促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。 ③不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 第二部分 结合视频与教材如何理解共享发展成果？ 共享改革开放成果 26 1.2-2共享发展成果 什么是共享发展？ P11 探究与分享 甲：共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。 丙：共享发展不是短时间就能实现的。 丁：“人心齐，泰山移。”人人共享需要人人共建。 乙：共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 共享的主体 全民 共享的内容 全面共享（人人享有） 共享会有一个发展过程，不是一蹴而就的 共享的途径 全民共建（人人参与） 以人民为中心的发展思想，人人参与、人人尽力、人人享有。 江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。 “治国有常，而利民为本” ---（西汉）刘安 “天地之大，黎元为先” ---（唐）李世民 为什么要让人民 共享发展成果 怎样让人民 共享发展成果 视频：习言道——习近平谈民生 思考：1.为什么要“增进民生福祉”，满足亿万民众对美好生活的向往？ 2.党和政府为了让人民共享发展成果，都做出了哪些努力？（4mins） ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求/根本原则，也是一个长期的历史过程。 幼有所育 学有所教 劳有所得 老有所养 住有所居 病有所医 弱有所扶 习总书记曾说，“你们高兴，我们也高兴，共产党就是为人民服务的，就是为老百姓办事的，让老百姓生活更幸福就是共产党的事业。” ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 2.为什么要坚持共享发展理念？ ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 2.为何共享发展成果？ ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史进程。 ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 3.如何共享发展成果？ 未来的柏桥村可以通过什么途径进一步推进乡村振兴？ 直播带货 技术保鲜 冷链运输 荔枝加工产业链 荔枝干、荔枝罐头、 荔枝蜂蜜、荔枝酒…… 荔枝特色文化旅游 逛荔枝博物馆、摘荔枝、吃荔枝宴…… 子议题三：如何共享发展成果？ 未来的柏桥村可以通过什么途径进一步推进乡村振兴？ 直播带货 荔枝加工产业链 荔枝特色文化旅游 在发展中补齐民生短板，促进社会公平正义 子议题三：如何共享发展成果？ ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，走向共同富裕。 ③多谋民生之利，多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 课堂总结 共享发展成果 如何共享发展成果 为何要共享发展成果 何为共享发展 全民共享，全面共享，渐进共享，共建共享。 ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。 ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 ①坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，走向共同富裕； ②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题； ③在发展中补齐民生短板，促进公平正义。 D C 课堂检测 1．2024年3月5日，李强总理在《政府工作报告》中提到，居民人均可支配收入增长6.1%，脱贫地区农村居民收入增长8.4%。成绩的取得，是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果。这生动诠释了中国共产党的根本宗旨是（　　） A．走向共同富裕 B．实现共产主义 C．以人民为中心 D．全心全意为人民服务 2．国务院发展研究中心发布的《中国发展报告2023》显示，我国收入分配关系有所改善，居民收入增长与经济增长基本同步，城乡、地区之间居民收入差距缩小……这表明（　　） A．农村居民收入高于城镇居民收入 B．我国已经实现了农业农村现代化 C．党和政府引领人民走向共同富裕 D．改革开放是当代中国最鲜明的特色 Lavf58.20.100 Lavf58.29.100 vid:v02069820000bgcbmmbrm1n9fpujejig Lavf57.83.100 $$