[中学联盟]江苏省昆山市锦溪中学苏教版七年级信息技术上册第六课《计算机安全与防护》教案

2015-10-23
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特供

内容正文:

教学课题 计算机安全与防护 课型 新授 本课题教时数 1 本教时为第 1 教时 备课日期 10 月 8 日 教学目标: (1)了解计算机安全的含义及常见的安全措施; (2)了解计算机病毒的概念、一般特征及传播途径; (3)掌握防毒、杀毒的基本方法,学会主动防范计算机病毒。[来源:Zxxk.Com] 教学重点:计算机病毒的防治 教学难点:如何更好地培养学生的计算机安全意识 教学方法与手段:合作探究、小组竞赛、启发引导、自主探究 教学过程:教师活动 学生活动 设计意图 1、情境导入[来源:学.科.网Z.X.X.K] 教师:2006年12月27日,因特网上很多用户遭受不明病毒攻击,计算机中所有可执行文件 都变成一种“熊猫烧香”的图案,中毒症状表现为系统蓝屏、频繁重启、硬盘数据被破坏等。 该病毒可通过局域网进行传播,感染局域网内所有的计算机系统,最终导致整个局域网瘫痪 。 大家听说过这种计算机病毒吗? 学生回答,积极思考 提问可以引导学生积极思考,吸引学生的注意力,激发学生学习的乐趣。 2、新课讲授 (1)计算机病毒 ①、计算机病毒的概念 教师:什么是计算机病毒呢?它和我们平时提到的生物病毒一样吗? 教师:计算机病毒是一种人为编制的程序,这种特殊的程序能够在计算机系统中通过自我复制来传播,在一定条件下被激活并破坏计算机系统,从而造成不可估量的损失。这种程序具有类似生物病毒的特点,如繁殖性、传染性和潜伏性等,所以人们用“计算机病毒”一词来称呼这类破坏性程序。 学生阅读教材并回答以上问题。教师给予适当的评价、鼓励。 针对教材中的“讨论学习”内容,学生分组讨论,教师可适当参与并进行引导。 学生自学时遇到的问题可以积极与小组内的学生讨论,也可以向老师反映。 每组选取代表进行总结,教师给予适当的评价、鼓励。 采用任务驱动的方式,以学生为中心,让学生动起来。 (2)计算机安全 教师:我们做了那么多的工作,现在的计算机是不是已经真正安全了呢?什么才是计算机安全?除了病毒以外,计算机还存在哪些方面的不安全因素?我们如何解决这些问题。 ①、计算机安全的定义 计算机安全是由计算机管理派生出来的一门技术,目的是为了改善计算机系统和应用中的某 些不可靠因素,以保证计算机正常、安全地运行。 ②、培养使用计算机

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