15.3 串联和并联 -2024-2025学年人教版物理九年级上学期

第十五章 电流和电路 第三节 串联和并联 学习目标 1．能够区别串联电路和并联电路。 2．知道串联电路和并联电路的连接特点和工作特点。 3．会连接简单的串联电路和并联电路。  新知导入 上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个、三个甚至更多，那么怎样将它们连入电路？ 想一想： 有一个电源和两个灯泡，要使两个灯泡同时发光，有几种接法？ S1 S2 L1 L2 S 新知导入 观察与分析： 这两种连接方法中两个灯泡都能同时发光，它们的连接方法有什么不同。 探究新知 一、串联电路 定义：把用电器逐个顺次连接起来的电路叫串联电路。 想一想： 串联电路有什么特点。 探究新知 探究：串联电路的特点 L1 L2 实验步骤： 1.按照实物图画出电路图，分析电流有无分支，有几条路径回到电源负极。 2.在两个小灯泡串联且都发光时，取下其中一个灯泡观察到什么现象？ 3.在开关都闭合时灯泡都亮的时候，分别一次独立断开每一个开关，观察每个开关对电路作用是否一样？ 探究新知 实验1：画电路图，分析电流路径。 L1 L2 电路图： L1 L2 实物图： 电流无分支，只有一条路径回到电源负极。 探究新知 实验2：取下其中一个灯泡观察另一个灯泡亮度。 L1 L2 用电器相互影响工作，如果一个坏了，其余的都不工作。 探究新知 实验3：开关的作用。 L1 L2 L1 L2 电路中只需要一个开关就能控制所有用电器 探究新知 串联电路的特点 L1 L2 实验结论： 1.电流无分支，只有一条路径回到电源负极。 2. 用电器相互影响工作，如果一个坏了，其余的都不工作。 3.电路中只需要一个开关就能控制所有用电器。 探究新知 二、并联电路 定义：把用电器并列连接起来的电路叫并联电路。 想一想： 并联电路有什么特点。 S1 S2 L1 L2 S 探究新知 探究：并联电路的特点 实验步骤： 1.按照实物图画出电路图，分析电流有无分支，有几条路径回到电源负极。 2.在两个小灯泡串联且都发光时，取下其中一个灯泡观察到什么现象？ 3.在开关都闭合时灯泡都亮的时候，分别一次独立断开每一个开关，观察每个开关对电路作用是否一样？ S1 S2 L1 L2 S 探究新知 实验1：画电路图，分析电流路径。 电路有分支，电流有多条路径回到电源负极。 实物图： 电路图： S S1 S2 L1 L2 支路 干路 探究新知 实验2：取下其中一个灯泡观察另一个灯泡亮度。 用电器互不影响工作，如果一个坏了，另一个可以正常工作。 S L1 L2 探究新知 实验3：开关的作用。 S1 S2 L1 L2 S 干路开关控制所有用电器，支路开关控制本支路用电器。 探究新知 并联电路的特点 实验结论： 1.电路有分支，电流有多条路径回到电源负极。 2.用电器互不影响工作，如果一个坏了，另一个可以正常工作。 3.干路开关控制所有用电器，支路开关控制本支路用电器。 S1 S2 L1 L2 S 探究新知 串联电路与并联电路的特点 电流 只有一条路径 串联电路 用电器 互相干扰 开关 控制整个电路 开关位置对它的 控制作用没有影响 并联电路 两条或两条以上路径 互不干扰 干路开关控制整个电路 支路开关只能控制 所在的那条支路 探究新知 三、生活中的电路 串联 并联 路灯是串联还是并联的呢？ 探究新知 三、生活中的电路 课堂小结 连接方式 电流路径 工作特点 开关控制 1个 用电器独立工作互不影响 开关控制整个电路，与位置无关 多个 用电器同时工作相互影响 干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路 L2 L1 L2 L1 s 串联电路和并联电路 1.小聪观察家里的冰箱，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作。关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是（　　） 一定是串联 一定是并联 有时是串联，有时是并联 不能判断是串联还是并联 当堂检测 B 2.如图所示电路中，下列关于灯泡L1﹑L2、L3连接说法中不正确是（　　） S1﹑S2都断开，L1﹑L3串联 S1﹑S2都闭合，L2﹑L3并联 S2断开，S1闭合，L1﹑L3串联 S2断开，S1闭合，只有L3能发光 当堂检测 C 3.教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温。设计要求：风扇不转，灯泡不能发光。风扇的电动机启动后，灯泡才能通电发光；灯泡熄灭后，风扇能继续工作。如图所示的四个简化电路图中，符合上述设计要求的是（　　） A B C D 当堂检测 D L1 L2 S1 S2 4、根据实物图画电路图。 当堂检测 L1 L2 S1 S2 干电池 1．5 ＋ 干电池 1．5 ＋ L1 L2 S1 S2 5.根据电路图连接实物电路。 当堂检测 6.如图所示的电路中，开关 闭合后，电路将是______（填“通路”“断路”或“短路”）。要使两灯串联，只要拆除导线____（填“ ”或“ ”）即可；要使两灯并联，只要将与电池负极相连的导线的 端改接在___（填“ ”或“ ”）端即可。 短路 <m></m> <m></m> 当堂检测 $$