北京市各区2023-2024学年九年级上学期期末试卷汇编之磁场对电流的作用、电磁感应实验

2024年北京市各区初三期末试卷汇编之磁场对电流的作用、电磁感应实验 一、磁场对通电导体的作用 1.【2024年朝阳区九上期末】19．为了研究通电导线在磁场中受力方向的情况，小阳利用如图所示的装置进行实验。接通电源，观察通电导线ab的运动方向。把电源的正负极对调后接入电路，观察通电导线ab的运动方向。 （1）小阳探究的问题是：通电导线在磁场中受力的方向跟_________的方向是否有关。 （2）通电导线在磁场中受力的方向还与_______有关，为了验证这个观点，接下来的实验操作是：___________。 2.【2024年密云区九上期末】19．图12所示的实验中，闭合开关前观察到铝棒ab处于静止状态；闭合开关观察到铝棒ab向左运动，实验现象说明磁场对_________有力的作用，利用这一原理可以制成________（选填“发电机”或“电动机”）；断开开关，只把磁体的两极对调，闭合开关观察到铝棒ab向________运动。图12 3.【2024年密云区九上期末】17. 如图所示，实验中将金属导体棒 ab 放在磁场中两根平行的金属导轨上，闭合开关，导体棒 ab向右运动； 将磁体的磁极对调，闭合开关，导体棒 ab向左运动。该实验探究的问题是 。 二、电磁感应 1.【2024年海淀区九上期末】24．如图18所示，小明自制了一个模拟“无线充电”的装置，线圈A与LED灯组成闭合回路，线圈B接在另一电路中。实验过程中，他将线圈A放置在线圈B上方，LED灯发光；使线圈A靠近线圈B，发现LED灯发光的亮度增强。请你根据小明的实验步骤及现象，写出他所探究的问题：__________。LED灯 线圈A 线圈B 图18 2.【2024年顺义区九上期末】21．（1）小华探究磁场对通电导体是否有力的作用时，组装了图15甲所示的电路，闭合开关后，观察到 的现象，说明磁场对通电导体产生力的作用了。 （2）在探究什么情况下磁可以生电时，实验装置如图15乙所示。磁铁不动，闭合开关，导体棒沿___________（选填“竖直上下沿磁感线”或“水平左右沿切割磁感线”）方向运动时，灵敏电流计指针发生偏转；断开开关，无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动，灵敏电流计指针都不发生偏转。由此得出结论：__________回路的一部分导体在磁场中做 运动时，回路中就产生感应电流。本实验在探究过程中，是将______能转化成电能。 ( 乙 图1 5 A B 甲 ) 3.【2024年通州区九上期末】19．小华和小强进行有关电和磁的实验。请根据他们实验过程，完成下面填空： （1）小华利用如图13所示的装置探究“产生感应电流的条件”。实验中，他闭合开关，保持水平放置的U形磁体不动，当位于磁体N、S极之间的导体AB沿竖直方向向上或向下运动时，观察到灵敏电流计指针不发生偏转；当导体AB沿水平方向左右运动时，灵敏电流计的指针发生偏转。这说明：闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时，导体中就有感应电流产生；（1分） （2）小强用图14所示的装置进行实验。闭合开关，观察到空心铜棒AB水平向左滚动；将U形磁体磁极上下对调后，闭合开关，观察到空心铜棒AB水平向右滚动。小强探究的问题是 。（2分） A B N 图13 图14 4.【2024年海淀区九上期末】27．图21是小明“探究产生感应电流的条件”的实验装置，请按要求完成下列问题： S N 图21 A B － ＋ G 灵敏电流计 （1）闭合开关，下列可使灵敏电流计的指针发生明显偏转的操作是 （选填选项前的字母，正确选项多于一个）。 A．磁体不动，使导体AB沿竖直方向做上下运动 B．磁体不动，使导体AB沿水平方向做左右运动 C．导体AB不动，使磁体沿竖直方向做上下运动 D．导体AB不动，使磁体沿水平方向做左右运动 （2）将实验装置中的灵敏电流计换成满足实验要求的电源，闭合开关后可观察到的现象 是 。 5.【2024年丰台区九上期末】18．在探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件的实验中，小明用绝缘细线将矩形线框悬挂起来，使它的底边AB水平置于蹄形磁体的磁场中，并把线框的两端用导线与灵敏电流计、开关连接起来，如图16所示。他闭合开关后，进行了多次实验，观察并记录灵敏电流计的指针偏转情况如下表所示。请回答下列问题： 图13 实验序号 磁感线的 方向 导体AB的 运动情况 灵敏电流计指针的偏转情况 1 竖直向下 竖直上下运动 不偏转 2 水平左右运动 偏转 3 斜向左右运动 偏转 （1）根据实验现象可知，闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时，电路中会产生感应电流。 （2）小明在实验过程中，还发现AB向右运动时，灵敏电流计的指针向左偏转；AB向左运动时，灵敏电流计的指针向右偏转。由此可知：感应电流的方向与 有关。 （3）从能量角度分析，AB在磁场中运动时产生感应电流，是 能转化为电能的过程。 6.【2024年石景山区九上期末】小杨用图11所示的装置进行探究实验，灵敏电流计的指针偏转方向可以反映电路中的电流方向。使金属棒ab向左做切割磁感线运动，灵敏电流计指针向右偏转，如图11甲；保持磁场方向不变，使金属棒ab向右做切割磁感线运动，灵敏电流计指针向左偏转，如图11乙。小杨探究的问题是： （2分）。图11 a b N S 甲 G 乙 a b N S G 7.【2024年昌平区九上期末】20．（1）小京用导线将电动小风扇（无内置电池）与灵敏电流计连接，如图17甲所示。用力转动风扇扇叶，观察到灵敏电流计的指针偏转，这是________现象。 （2）小京用图17乙所示的装置进行实验，闭合开关的瞬间，观察到金属棒ab在水平导轨上运动的现象，说明____________________________。 （3）游乐园里有一块会发光的踏板，当小朋友在上面跳跃时，小灯泡便会一闪一闪的发光，踏板下方铺设的结构如图17丙所示。该装置的原理与图___________（选填“甲”或“乙”）所示的装置研究的原理相同。 ( a b S 乙 图 1 7 丙 甲 ) 8.【2024年房山区九上期末】18．（1）小京用图11甲所示的装置进行实验，金属棒ab金属棒静止时，观察到灵敏电流计指针没有发生偏转，金属棒ab向左做切割磁感线运动时，观察到灵敏电流计指针发生偏转，由此说明闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动时___________________。丙 N + – 乙 N + – 甲 a N b 图11 （2）小京用图11乙所示的装置进行实验，其中小磁针偏转的方向可以反映电流产生的磁场方向。闭合开关，小磁针的偏转情况如图11乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图11丙中箭头所示。小京探究的问题是：______________。 5 8 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年北京市各区初三期末试卷汇编之磁场对电流的作用、电磁感应实验 一、磁场对通电导体的作用 1.【2024年朝阳区九上期末】19．为了研究通电导线在磁场中受力方向的情况，小阳利用如图所示的装置进行实验。接通电源，观察通电导线ab的运动方向。把电源的正负极对调后接入电路，观察通电导线ab的运动方向。 （1）小阳探究的问题是：通电导线在磁场中受力的方向跟_________的方向是否有关。 （2）通电导线在磁场中受力的方向还与_______有关，为了验证这个观点，接下来的实验操作是：___________。 19．【答案】（1）电流 （2）磁场的方向 把磁体的NS极对调，保持电流方向不变，观察通电导线ab的运动方向。 2.【2024年密云区九上期末】19．图12所示的实验中，闭合开关前观察到铝棒ab处于静止状态；闭合开关观察到铝棒ab向左运动，实验现象说明磁场对_________有力的作用，利用这一原理可以制成________（选填“发电机”或“电动机”）；断开开关，只把磁体的两极对调，闭合开关观察到铝棒ab向________运动。图12 【答案】通电导体； 电动机； 右 3.【2024年密云区九上期末】17. 如图所示，实验中将金属导体棒 ab 放在磁场中两根平行的金属导轨上，闭合开关，导体棒 ab向右运动； 将磁体的磁极对调，闭合开关，导体棒 ab向左运动。该实验探究的问题是 。 【答案】通电导体的受力方向（或运动方向）与磁场方向是否有关 二、电磁感应 1.【2024年海淀区九上期末】24．如图18所示，小明自制了一个模拟“无线充电”的装置，线圈A与LED灯组成闭合回路，线圈B接在另一电路中。实验过程中，他将线圈A放置在线圈B上方，LED灯发光；使线圈A靠近线圈B，发现LED灯发光的亮度增强。请你根据小明的实验步骤及现象，写出他所探究的问题：__________。LED灯 线圈A 线圈B 图18 【答案】LED灯发光的亮度与线圈A到线圈B的距离是否有关？ 2.【2024年顺义区九上期末】21．（1）小华探究磁场对通电导体是否有力的作用时，组装了图15甲所示的电路，闭合开关后，观察到 的现象，说明磁场对通电导体产生力的作用了。 （2）在探究什么情况下磁可以生电时，实验装置如图15乙所示。磁铁不动，闭合开关，导体棒沿___________（选填“竖直上下沿磁感线”或“水平左右沿切割磁感线”）方向运动时，灵敏电流计指针发生偏转；断开开关，无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动，灵敏电流计指针都不发生偏转。由此得出结论：__________回路的一部分导体在磁场中做 运动时，回路中就产生感应电流。本实验在探究过程中，是将______能转化成电能。 ( 乙 图1 5 A B 甲 ) 【答案】（1）导体棒AB运动 （2）水平左右沿切割磁感线 闭合 切割磁感线 机械 3.【2024年通州区九上期末】19．小华和小强进行有关电和磁的实验。请根据他们实验过程，完成下面填空： （1）小华利用如图13所示的装置探究“产生感应电流的条件”。实验中，他闭合开关，保持水平放置的U形磁体不动，当位于磁体N、S极之间的导体AB沿竖直方向向上或向下运动时，观察到灵敏电流计指针不发生偏转；当导体AB沿水平方向左右运动时，灵敏电流计的指针发生偏转。这说明：闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时，导体中就有感应电流产生；（1分） （2）小强用图14所示的装置进行实验。闭合开关，观察到空心铜棒AB水平向左滚动；将U形磁体磁极上下对调后，闭合开关，观察到空心铜棒AB水平向右滚动。小强探究的问题是 。（2分） A B N 图13 图14 【答案】（1）切割磁感线 （2）通电导体在磁场中运动（受力）的方向与磁场方向是否有关 4.【2024年海淀区九上期末】27．图21是小明“探究产生感应电流的条件”的实验装置，请按要求完成下列问题： S N 图21 A B － ＋ G 灵敏电流计 （1）闭合开关，下列可使灵敏电流计的指针发生明显偏转的操作是 （选填选项前的字母，正确选项多于一个）。 A．磁体不动，使导体AB沿竖直方向做上下运动 B．磁体不动，使导体AB沿水平方向做左右运动 C．导体AB不动，使磁体沿竖直方向做上下运动 D．导体AB不动，使磁体沿水平方向做左右运动 （2）将实验装置中的灵敏电流计换成满足实验要求的电源，闭合开关后可观察到的现象 是 。 【答案】（1）BD（2分） （2）导体AB向一侧摆动 5.【2024年丰台区九上期末】18．在探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件的实验中，小明用绝缘细线将矩形线框悬挂起来，使它的底边AB水平置于蹄形磁体的磁场中，并把线框的两端用导线与灵敏电流计、开关连接起来，如图16所示。他闭合开关后，进行了多次实验，观察并记录灵敏电流计的指针偏转情况如下表所示。请回答下列问题： 图13 实验序号 磁感线的 方向 导体AB的 运动情况 灵敏电流计指针的偏转情况 1 竖直向下 竖直上下运动 不偏转 2 水平左右运动 偏转 3 斜向左右运动 偏转 （1）根据实验现象可知，闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时，电路中会产生感应电流。 （2）小明在实验过程中，还发现AB向右运动时，灵敏电流计的指针向左偏转；AB向左运动时，灵敏电流计的指针向右偏转。由此可知：感应电流的方向与 有关。 （3）从能量角度分析，AB在磁场中运动时产生感应电流，是 能转化为电能的过程。 【答案】（1）切割磁感线 （2）导体切割磁感线方向 （3）机械 6.【2024年石景山区九上期末】小杨用图11所示的装置进行探究实验，灵敏电流计的指针偏转方向可以反映电路中的电流方向。使金属棒ab向左做切割磁感线运动，灵敏电流计指针向右偏转，如图11甲；保持磁场方向不变，使金属棒ab向右做切割磁感线运动，灵敏电流计指针向左偏转，如图11乙。小杨探究的问题是： （2分）。图11 a b N S 甲 G 乙 a b N S G 【答案】电磁感应现象中，感应电流的方向与导体切割磁感线运动方向是否有关？ 7.【2024年昌平区九上期末】20．（1）小京用导线将电动小风扇（无内置电池）与灵敏电流计连接，如图17甲所示。用力转动风扇扇叶，观察到灵敏电流计的指针偏转，这是________现象。 （2）小京用图17乙所示的装置进行实验，闭合开关的瞬间，观察到金属棒ab在水平导轨上运动的现象，说明____________________________。 （3）游乐园里有一块会发光的踏板，当小朋友在上面跳跃时，小灯泡便会一闪一闪的发光，踏板下方铺设的结构如图17丙所示。该装置的原理与图___________（选填“甲”或“乙”）所示的装置研究的原理相同。 ( a b S 乙 图 1 7 丙 甲 ) 【答案】（1）电磁感应 （2）磁场对通电导体有力的作用 （3）甲 8.【2024年房山区九上期末】18．（1）小京用图11甲所示的装置进行实验，金属棒ab金属棒静止时，观察到灵敏电流计指针没有发生偏转，金属棒ab向左做切割磁感线运动时，观察到灵敏电流计指针发生偏转，由此说明闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动时___________________。丙 N + – 乙 N + – 甲 a N b 图11 （2）小京用图11乙所示的装置进行实验，其中小磁针偏转的方向可以反映电流产生的磁场方向。闭合开关，小磁针的偏转情况如图11乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图11丙中箭头所示。小京探究的问题是：______________。 【答案】（1）电路中产生了电流 （2） 电流产生的磁场方向与电流方向是否有关 5 九年级（物理）第8页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$