2024年河南省平顶山市中招学科第二次调研物理讲评 课件

平顶山市2024年中招学科第二次调研物理讲评课件 物理 （满分70分，考试时间60分钟） 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 图1 1.不断开辟教育数字化新赛道是2024年教育工作重点任 务之一.如图1所示，在数字化智慧教室中，老师对着 智能系统说：“请将音响声音调大”，上述操作改变了声 音的______（选填“音调”“响度”或“音色”）；老师又对 着 智能系统说：“请关闭窗帘”，关闭窗帘是为了在 ____________减弱噪声. 响度 传播过程中 2 【解题思路】“请将音响声音调大”，意思是将声音调大声，响度指的是声 音的强弱，要求将音响的声音调大，是改变了声音的响度.噪声可以在声源 处、传播过程中、人耳处减弱，关闭窗帘是在传播过程中减弱噪声. 图1 . . . . 3 2.一场大雪过后，小明发现“下雪不冷，化雪冷”，这是因为雪熔化时 _______（选填“吸收”或“放出”）热量，此过程中雪的温度__________ （选填“升高”“降低”或“保持不变”）. 吸收 保持不变 【解题思路】物体由固态变为液态，称为熔化，熔化吸热，雪熔化吸收热 量；雪是晶体，在熔化过程中其温度保持不变. 4 名师敲重点 知识积累 物态变化的吸、放热情况及常见例子 物态变化 物态变化过程 吸、放热 举例 熔化 固态变为液态 吸热 冰雪消融 凝固 液态变为固态 放热 滴水成冰 汽化 液态变为气态 吸热 洒水变干 液化 气态变为液态 放热 雾、露 升华 固态直接变成气态 吸热 雪人变小 凝华 气态直接变成固态 放热 霜、雾凇 5 3.如图2所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说 明力可以改变物体的__________（选填“形状”或“运动状态”）.如果这时橡 皮受到的所有力都突然消失，橡皮将________________（选填“静止”或 “做匀速直线运动”），橡皮的惯性______（选填“变大”“变小”或“不变”）. 图2 运动状态 做匀速直线运动 不变 6 【解题思路】手对细线用力，使橡皮绕手做圆周运动，橡皮的运动方向一 直改变，所以力可以改变物体的运动状态.橡皮所受的所有力都突然消失， 由于橡皮具有惯性，且橡皮具有一定的速度，所以橡皮将做匀速直线运动. 物体的惯性大小只与物体的质量有关，所以橡皮的惯性大小不变. . . . . . . 7 图3 4.新趋势 从生活走向物理 为减少扬尘对空气质量的影 响，平顶山市区每天都要进行洒水作业.如图3所示，洒 水车沿道路匀速行驶，以洒水车内司机为参照物，洒水 车是______（选填“运动”或“静止”）的.在洒水过程中， 整车的动能______（选填“增大”“减小”或“不变”）. 静止 减小 【解题思路】洒水车沿道路匀速行驶时，以洒水车内司机为参照物，洒水车 的位置没有发生变化，因此洒水车是静止的.在洒水过程中，洒水车匀速行驶， 速度不变，质量变小（隐含信息，解题关键），因此整车的动能将减小. . . 8 图4 5.如图4所示为灯泡和定值电阻的图像，若将 和 并联在电源电压为 的电路中，则整个电路的总电流 为____A；若将和串联在电源电压为 的电路中，则 电路的总功率为____ . 0.9 0.8 9 【解题思路】 第一空 若将和并联在电源电压为 的电路中，由于并联电路各支路 两端电压相等，由题图可知，当电源电压为时，通过和 的 电流分别为， ，由于并联电路的总电流等于 各支路电流之和，则电路中的总电流 10 第二空 若将和串联在电源电压为 的电路中，由题图可知，当电流 为时，和两端的电压分别为， ，根据 串联电路的电压特点知，电源电压 ，符合要求；则由 可得， 电路的总功率 图4 续表 11 图5 6.如图5甲是磁悬浮台灯，灯泡内部 装有磁体和半导体芯片，灯座内有如 图5乙所示的电磁铁.灯座通电后，灯 泡会悬浮在灯座上方，半导体芯片发 光.通电后电磁铁具有磁性，这是电 流的____效应.通电后电磁铁下端为 ___（选填“”或“ ”）极.灯泡悬浮是 利用了__________________的原理. 磁 同名磁极相互排斥 12 【解题思路】通电后，电磁铁中有电流通过， 产生磁场，这是电流的磁效应.由题图乙知， 通电后，电流由电磁铁的上端流入，下端流出， 根据安培定则知，电磁铁的下端为 极，上端 为 极. . . . . 13 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分.第7~12题每小题 只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题 目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7.坐在考场中的你，对自身和周围环境进行了估测，其中最接近事实的是 ( ) D A.考场里的日光灯正常工作的电流约为 B.监考老师带着试卷以正常速度步入考场，其速度大约是 C.拿到期待已久的物理试卷，心情激动，此时心跳1次的时间约为 D.做到这个题目时，感觉自己状态良好，此时体温大约为 14 A.考场里的日光灯正常工作的电流约为 （错，日光灯的功率一般不超过，电流不超过 ） B.监考老师带着试卷以正常速度步入考场，其速度大约是 （错，约为 ） C.拿到期待已久的物理试卷，心情激动，此时心跳1次的时间约为 （错，约为 ） D.做到这个题目时，感觉自己状态良好，此时体温大约为 （对，人的正常体温大约为 ） . . . . . . . . 15 8.新趋势 关注传统文化 端午节，人们喜爱煮茶叶蛋为节日增添一道美食. 下列关于制作茶叶蛋所涉及的物理知识，说法正确的是( ) C A.煮熟鸡蛋是通过做功增大鸡蛋内能的 B.煮鸡蛋过程中冒出大量的“白气”，是汽化形成的水蒸气 C.煮茶叶蛋时散发出的茶叶清香，是扩散现象 D.茶叶蛋在汤中越泡越咸，说明分子运动剧烈程度与温度无关 16 在煮熟鸡蛋的过程中，鸡蛋从水中吸收热量，是通过热传递的方式来 增大鸡蛋内能的. 煮鸡蛋过程中冒出的“白气”，是水蒸气液化形成的小水滴. 煮茶叶蛋时，茶香分子在不停地做无规则运动，散发出茶叶清香，这 是扩散现象. 茶叶蛋在汤中越泡越咸，只能说明分子在永不停息的做无规则运动， 无法说明分子运动的剧烈程度与温度的关系. 17 9.近年来，我国科技创新能力日益凸显，各种新技术、新能源、新材料、 新装置等科技成果不断涌现，下列有关说法正确的是( ) B A.普通核电站利用核聚变产生核能 B.“海绵陶瓷”隔热好、绝缘好、密度小、韧性高、易形变，可用于制造新 型消防服 C.手机芯片都是用高度集成的超导材料制成的 D.北斗卫星与导航系统之间通过超声波传递信息 18 目前为止，人类可控的核反应是核裂变，故普通核电站利用核裂变产 生核能. 消防服要求具有良好的隔热性、绝缘性，且必须轻便、韧性好，故隔 热好、绝缘好、密度小、韧性高、易形变的“海绵陶瓷”可用于制造新型消 防服. 目前手机芯片主要是以硅为原料的半导体材料制成的. 声波不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播，故北斗卫星与导 航系统之间是通过电磁波传递信息的. 19 10.新趋势 体现大单元理念 “学中做，做中学”是陶行知主张的重要学习理 念.小明用吸管进行多项科学实践活动，如图6所示，下列说法正确的是 ( ) 图6 20 A.图甲：把吸管的一端做得很尖，是为了减小压强 B.图乙：用吸管自制液体温度计，利用了液体热胀冷缩的性质 C.图丙：用吸管自制密度计，密度计浸入液体深度越大，所测液体密度越大 D.图丁：用吸管对着两个乒乓球中间吹气，乒乓球向左右散开 √ 21 吸管 端做得很尖，是在压力一定时， 通过减小受力面积增大压强. 常用液体温度计是根据液体热胀冷缩 的性质制成的，用吸管自制液体温度计显示温度高低，利用了液体热胀冷 缩的性质. 用吸管自制密度计，密度计浸入液体深度越大，密度计排开液体的体 积越大，根据 可知，浮力不变时，所测液体密度越小. 用吸管对着两个乒乓球中间吹气，根据流体压强与流速的关系 （流速大的位置压强小）知，两乒乓球将向中间靠拢. . . 22 11.小敏在家洗碗时发现，同一只玻璃碗既可以漂浮在水面上，也可以沉入 水底，如图7所示，则下列说法正确的是( ) D 图7 A.玻璃碗能漂浮在水面上说明玻璃的密度小于水的密度 B.玻璃碗漂浮时排开水的重力大于其受到的重力 C.玻璃碗下沉过程中碗底受到水的压强保持不变 D.玻璃碗沉在水底时所受的浮力比漂浮时的小 23 图7 由于玻璃碗是空心的，所以玻璃碗能漂浮 在水面上并不能说明玻璃的密度比水的密度小. 玻璃碗漂浮时，所受浮力 ，根据 阿基米德原理可知，，所以 . 玻璃碗下沉过程中碗底处水的深度增加，根据 可知，碗底受 到水的压强增大. 玻璃碗沉在水底时，所受浮力 ，玻璃碗漂浮时，所受浮力 ，所以 . 24 图8 12.用完全相同的滑轮和绳子绕制如图8所示的甲、乙两个 滑轮组，将同一个物体以相同的速度匀速提升相同的高度， 绳端拉力分别为、 ；甲、乙滑轮组的机械效率分别为 、 .不计绳重和摩擦，提升物体的过程中，下列说法 正确的是( ) D A. B. C. D. 25 题干信息： 不计绳重和 摩擦， 甲滑轮组中，乙滑轮组中 ,根据 可知， A、B 错误 26 相同的物重、相同的滑轮、以相同的速度提升相同的 高度 滑轮组的机械效率 ，所以 C错 误，D 正确 图8 续表 27 图9 13.（双选）如图9是沿同一直线相向而行的甲、乙 两物体的 图像，下列说法正确的是( ) CD A.相遇时两物体通过的路程均为 B. 内甲、乙均做匀速直线运动 C.甲的运动速度为 D.第 时，甲、乙相遇 28 图9 由图像可知，相遇时（即两图线相交），甲 通过的路程为 ，乙通过的 路程为 . 由图像可知，在 内，乙处于静止状态， 在 后，乙物体才做匀速直线运动. 由图像可知，甲物体做匀速直线运动，在 内通过的路程为 ，甲的运动速度 . 由图像可知，第 时，两图线相交，即甲、乙所在位置相同，甲、 乙相遇. 29 14.（双选）如图10甲是体育课上坐位体前屈测量仪，图10乙是同学们设计 的模拟电路.闭合开关，当推动绝缘柄使滑动变阻器的滑块向左移动时，利 用示数增大的电表反映测量成绩.在此测试过程中下列分析正确的是 ( ) 图10 30 A.用电流表示数反映测量成绩 B.向左推的距离越大，电压表示数越大 C.向左推时电流表示数变小，电压表示数变小 D.向左推的距离越大，电压表与电流表示数的比值越小 √ √ 提炼题 干有效 信息 _________________________ 与 串联； ②电流表测量电路中的电流，电压表测量 两端的电压； ③当推动绝缘柄使滑动变阻器的滑块向左移动，滑动变阻器连入 电路的阻值减小； ④用示数增大的电表反映测量成绩 32 解题 分析电表 示数变化 ①根据欧姆定律知，电路中的电流增大，即电流表 示数增大； ②根据串联电路的分压规律知， 两端电压减小， 即电压表示数减小. A、D正确，B、C错误 续表 33 一题多解 本题D选项也可以根据电压表与电流表示数的比值的物理意义解题， 在本题中电压表与电流表示数的比值等于滑动变阻器接入电路的阻值，在 滑块向左移动的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值变小，所以电压表与 电流表示数的比值变小，D正确. 34 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 15.如图11所示，是光源在平面镜中的像.光线是光源 发出的光线经平 面镜反射后，平行于凸透镜主光轴射向凸透镜的光线.请画出： （1）光源的位置、反射光线 对应的入射光线； （2）光线 经凸透镜折射后的折射光线. 图11 [答案] 如图所示. 35 【解题思路】（1）根据平面镜成像特点，首先作像关于镜面的对称点 ， 即为光源的位置，辅助线用虚线（采分点1）；反射光线 与镜面的交点 为入射点，连接光源和入射点，即为反射光线 对应的入射光线，标上表 示光线传播方向的箭头（采分点2）. （2）光线 是平行于凸透镜主光轴的光线，经凸透镜折射后的折射光线过 焦点（采分点3）. . . . . . . . . . . . . 36 名师一点通 模型分析 凸透镜成像的典型光路 1.照相机的成像光路 37 2.成等大实像的光路 38 3.投影仪的成像光路 4.放大镜的成像光路 39 16.新趋势 模型建构 日常生活中的门把手如图12甲所示，握住门把手向下 压可以打开房门，此时门把手可以抽象成图12乙所示的一个杠杆模型， 为支点，请在图中作出作用在点的最小动力和动力臂 的示意图. 图12 [答案] 如图所示. 40 【解题思路】由杠杆平衡条件 可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动 力臂越长，动力越小. 第1步：找出最大动力臂.（采分点1） 题图乙中支点在点，因此以作为动力臂时，动力臂最长.连接， 即为动力臂 . 第2步：确定动力的方向.（采分点2） 动力使门把手顺时针转动，因此动力的方向应垂直动力臂向下.过点 垂直 于向下作出最小动力 的示意图. 41 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19 题8分，共18分） 17.在“探究光的反射定律”实验中，小丹同学进行了如图13所示的实验，将 一平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板竖直地立在平面镜上.纸板由可以 绕接缝折转的、 两部分组成.实验步骤如下： 42 图13 次序 入射角 反射角 1 2 3 43 （1）使一束光贴着纸板沿某一角度射到 点， 经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上 用笔描出入射光线和反射光线 的径迹.此 时的入射角为 ________________. （或） 【解题思路】入射角是入射光线与法线的夹角，故入射角为 . . . 44 图13 （2）接下来应该改变_____________ _____________，多次实验，并换用 不同颜色的笔记录每次光线的径迹. 入射角的大小（合理即可） 【解题思路】实验中为了得到普遍规 律，需要改变入射角的大小，进行多 次实验. . . . . 45 图13 （3）用量角器量出入射角和反射角 的度数，记录在上面表格中，由表格 中数据可得出规律：在反射现象中， __________________. 反射角等于入射角 【解题思路】由表中数据分析可知， 在光的反射现象中，反射角等于入射 角（切记,不可写成入射角等于反射角）. 46 （4）图13乙中，把纸板 向后折，在纸板上将不会看到反射光线，此 时，反射光线、入射光线和法线____（选填“在”或“不在”）同一平面内. 在 图13 47 18.酸奶可以补充营养、促进肠胃功能.兴趣小组的小明和小华想知道某品 牌酸奶的密度，于是取了一部分酸奶进行测量，测量过程如下： 图14 48 （1）小明将天平置于水平桌面上， 正确调平后，把装有适量酸奶的 烧杯放在天平左盘，向右盘加减 砝码，当将砝码盒中最小的砝码 C A.向右移动游码 B.向左调节平衡螺母 C.取下最小的砝码后移动游码 放入右盘后，指针指在分度盘上的位置如图14甲所示，接下来他应该___ （选填字母）. 49 【解题思路】当将砝码盒中最小 的砝码放入天平右盘后，指针指 在分度盘上的位置如题图甲所 示，指针偏右，表示右盘质量偏 大，砝码放多了，接下来应该取下最小的砝码后移动游码至天平平衡，此 时不能移动平衡螺母，平衡螺母只能在测质量之前调节天平平衡时移动， 故C符合题意. 50 （2）正确操作后天平再次达到平 衡，小明继续进行如下实验： ①测量酸奶和烧杯的总质量如图1 4乙所示，其总质量为_____ ； ②将烧杯中的部分酸奶倒入量筒中，如图14丙所示，量筒中酸奶的体积为 ____ ； ③测量剩余酸奶和烧杯的质量为 ； ④计算出酸奶的密度为____ . 55.6 28 1.2 51 【解题思路】①由题图乙可知， 酸奶和烧杯的总质量 ； ②由图题丙可知，量筒的分度值 为，则酸奶的体积 ； ③量筒中酸奶的质量 ； ④酸奶的密度 . 52 （3）小华用如图14丁所示的注射器进行 了如下实验： ①用天平测出注射器的质量为 ； ②用注射器吸取部分酸奶，从注射器上读出酸奶的体积为 ； ③用天平测出酸奶和注射器的总质量为 ； ④酸奶的密度 _______（用测量量的符号表示）. 实验后，小华发现注射器的尖端还有一点小“空隙”（空隙的体积不计入刻 度范围内），“空隙”里也充满了酸奶，这会导致测得的密度值______ （选填“偏大”“偏小”或“不变”）. 偏大 53 依题意，酸奶的质量为 ，则 酸奶的密度 .“空隙”里充满 了酸奶，说明测得的酸奶的体积偏小， 由 得，测得的密度比真实值偏大. 54 19.小林用图15甲所示的实验器材探究电流与电压、电阻的关系，其中电源 由三节新干电池串联而成，定值电阻的阻值为 ，滑动变阻器的规格 为“”，除图甲中的实验器材之外，还有阻值分别为 、 和 的定值电阻可供选用. 图15 55 （1）请用笔画线代替导线将图15甲中的实物电路连接完整.（注意：不能 与其他导线交叉） 图15 56 [答案] 如图所示.（1分） 【解题思路】本实验中，滑动变阻器应与定值电阻串联（采分点1），电 压表并联在定值电阻两端（采分点2）. . . . . . . 57 （2）闭合开关前发现电压表的指针如图15乙所示，接下来进行的操作是 ______________. 将电压表调零 图15 分析题图乙知，电压表的指针左偏，说明电压表未调零，所以接下来的操 作应该是将电压表调零. . . 58 （3）小林先探究了“电流与电阻的关系”，实验时记录的实验数据如表所 示.请完成以下内容： 实验序号 1 2 3 4 电阻 5 10 15 20 电流 0.48 0.16 0.12 图15 59 ①该探究过程中保持定值电阻两端的电压为____ 不变； 2.4 【解题思路】由表格中的数据可知，每组数据中电阻与电流的乘积都是 ，因此实验中保持定值电阻两端的电压为 不变； . . . . 60 ②在第2次实验中，电流表的示数如图15丙所示，读出其示数为_____A； 0.24 【解题思路】由题图丙可知，电流表选用小量程，分度值是 ，电流 表读数是 ； 61 ③当小林把 的电阻换成 的电阻进行实验时，应将滑动变阻器的 滑片向____（选填“左”或“右”）端移动； 左 【解题思路】当小林用 的电阻替换 的电阻进行实验时，定值电 阻两端电压变大，根据串联电路的分压规律（解题依据）可知，此时应该 增大滑动变阻器两端电压，即应将滑动变阻器的滑片向左移动； . . 62 ④分析表中的数据可知：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体 的电阻成______（选填“正比”或“反比”）. 反比 【解题思路】分析表中的数据可知，电流与电阻的乘积是一定值，故可得 结论：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 （重要结论）. . . . . 63 （4）为使实验结论更具普遍性，小林又找来一个阻值为 的定值电阻， 用其进行实验时发现无法完成实验.在不改变实验装置的前提下，小林若要 完成此次实验，应设置定值电阻两端的电压不低于____ . 2.7 图15 64 【解题思路】电源由三节新干电池串联而成，电源电压 ，由串联电路电流相等可得 ，当 ， 时，，解得 . 图15 65 （5）最后，小林使用某一定值电阻探究了“电流与电压的关系”，记录实验 数据后绘制成的图像如图15丁所示，则小林所用定值电阻的阻值为____ . 10 图15 由题图丁可知 ，即小林所用定值电阻的阻值为 . 66 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分） 图16 20.新情境 送餐机器人 如图16所示，智能机器的广泛应用充 分彰显科技创新的力量.有一款智能送餐机器人质量是 ， 与水平地面总的接触面积是 .该机器人行驶的最大速度 是 ，在水平路面上匀速直线行驶时所受到的阻力为 取 （1）当它以最大速度匀速直线行驶 ，需要多长时间? [答案] 需要的时间 （3分） 67 图16 （2）机器人在水平路面上行驶，配送质量为 的食物时， 它对地面的压强是多少? [答案] 送餐机器人的总重力 机器人对水平地面的压力 机器人对水平地面的压强 （3分） 68 图16 （3）机器人在水平路面上匀速直线行驶过程中，牵引力做功 的最大功率是多少瓦? [答案] 机器人在水平路面上匀速直线行驶时，牵引力 由 知 牵引力做功的最大功率 （3分） 69 图17 21.如图17所示为一种水箱的温控加热装置原理图.图中控 制开关的通断由控制电压控制， 为调温器，可设定 不同温度，进而影响电热器的工作状态，达到温控作用 为热敏电阻，用于探测水的温度，电阻与水温 的 关系如下表所示.已知电热器标有“ ”字样， 温控装置的电源电压恒为 . 0 20 40 60 80 100 8 7 6 5 4 3 70 （1）求电热器 正常工作时的电流. [答案] 电热器 正常工作时的电流 （2分） 71 （2）求电热器正常工作 产生的热量. [答案] 电热器 产生的热量 （2分） 72 图17 （3）当接入电路中的阻值为 ，设定控 制电压为 时控制开关自动断开，求此时 水箱中的水被加热到的温度. [答案] 电路中 两端的电压 控制电路中的电流 的电阻 由表中数据可知，水箱中的水被加热到的温度 为 （3分） 73 图17 （4）保持温控装置的电源电压及控制电压 都不变， 要把水箱中的常温水加热到洗热水澡需要的温度，请通 过计算说明应怎样调节调温器 的阻值. [答案] 正常热水澡的水温约为 ，查表知， 且当、 不变时，温控电路电流 此时的阻值 故应将 调大一些（2分） 74 $$