第3编 第3单元 第1讲 走向整体的世界(课件PPT)-【新高考方案】2025年高考历史一轮总复习(江苏专版)
2024-11-04
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教辅
内容正文:
走向整体的世界,资本主义制度的确立
第三单元
时空坐标
阶段特征
15至16世纪,随着新航路的开辟,人类社会发生了深刻变化:相对平衡的文明格局开始遭到西方文明冲击,西方文明开始占据主导并向全球扩张,世界各地人口大规模迁移、物种大规模交流,世界人文地理格局和自然环境状态由此发生重大改变,环球交通网络的建立,使人类历史逐步从分散走向整体。西欧国家的早期殖民掠夺,一方面使资本主义经济获得发展,世界市场开始逐渐形成,另一方面又中断了非洲和美洲原有的社会发展进程,三角贸易使非洲文明备受摧残,印第安文明则遭遇西方殖民者毁灭式打击。
文艺复兴和宗教改革运动,是资本主义经济发展在精神文化领域的反映,传播了人文主义,解放了人们的思想。经典力学体系的建立标志着近代科学的形成,也为启蒙运动的兴起提供了土壤。启蒙运动为资本主义社会提供了一套政治构想。经济和思想的变化,逐渐引起重大的历史变革,日益壮大的资产阶级为了获得相应的政治和经济权利开展了反对封建专制(殖民)统治和等级制度的政治革命,确立了资本主义制度。
第一讲
走向整体的世界
明确学习目标
1.了解新航路开辟过程的史实,认识新航路开辟前后,世界由分散走向整体的趋势。
2.了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响。
3.客观看待新航路开辟中欧洲的作用,理解世界的发展离不开合作与开放。
4.分析全球物种大交换的影响及欧洲国家进行殖民扩张的原因,树立反对殖民主义的意识,树立包容的文明观与开放观。
把握内容体系
目 录
9
1.教材知识重构/课前自主学习
2.核心主题研习/课堂融通学习
3.考题迁移应用/随堂领悟学习
课时跟踪检则
9
教材知识重构
1.
纲举目张·史实清
一、新航路开辟
1.新航路开辟的动因和条件
经济根源 14—15世纪,西欧__________的发展和资本主义萌芽的产生
社会根源 《马可·波罗行纪》在欧洲广泛流传
精神动力 传播基督教的狂热;文艺复兴时期人文主义鼓励冒险精神
商品经济
政治根源 欧洲君主强化王权,积极扩张,西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动
技术条件 造船和航海技术进步大,地理知识日益丰富
直接原因 奥斯曼帝国威胁东西方之间陆路贸易通道的安全
续表
2.主要航线
时间 航海家 方向 航线
1487—1488年 迪亚士 向东 带领船队沿非洲西海岸南下,到达非洲的______
1492年 哥伦布 向西 从欧洲到美洲的新航路
1497—1498年 达·伽马 向东 从欧洲绕道非洲到达印度和东方
1519—1522年 麦哲伦 向西 麦哲伦船队完成人类历史上第一次__________
好望角
环球航行
3.其他航路的开辟
(1)航线开辟
北大西洋海上航线 1497年,英国卡伯特父子发现了__________;16世纪,法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛
纽芬兰岛
北冰洋
海上航线 荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区;17世纪初,哈得逊探索经北冰洋通向亚洲的航路;俄罗斯人开辟了北太平洋到北冰洋的航线
南半球
海上航线 1578年,英国人德雷克到达美洲南端的_________。1642—1643年,荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时,到达_______和塔斯马尼亚岛
合恩角
新西兰
续表
(2)主要影响:进一步丰富了人类的地理知识,开辟了众多重要的新航线;世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系。
二、人口迁移与物种交换
1.人口迁移:美洲族群变化 【选择性必修3·P38、39】
(1)变化
族群变化 原因 族群现状
印第安人锐减 殖民掠夺和传染病 秘鲁等国印第安人较多,美国“保留地”
黑人族群出现 殖民者贩卖黑奴 海地等西印度群岛国家黑人占多数
白人族群出现 欧洲移民涌入 美国和加拿大白人占大多数
混血族群出现 美洲各族群交融 混血人种成为拉丁美洲的最大族群
(2)影响
①改变了美洲的人口结构,出现了新的族群,混血人种成为美洲大陆的主要居民。
②形成了新的文化认同,发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。
2.食物物种交流 【选择性必修2·P8—12】
(1)美洲物种的外传
玉米 16世纪中叶起,在_________广泛种植。明朝时传入中国,到鸦片战争前,玉米种植遍布全国
马铃薯 16世纪末,作为食用作物开始在欧洲推广
番茄 18世纪中叶在欧洲开始作食用栽培;明朝万历年间,引入中国
辣椒 15世纪末传入________。______时,传入中国
南欧地区
西班牙
明朝
(2)其他地区物种在美洲的推广
欧亚作物的传入 小麦成为美洲的主要粮食作物。______成为北美第二大农作物
禽畜的传入 鸡、牛、驴、马、猪、羊等禽畜传入美洲,改变了美洲的__________,推动了农业的发展
水稻
动物群落
(3)食物物种交流的影响
积极性 ①提高了全球粮食产量,使世界人口激增。
②改变了当地的食物结构,丰富了人们的食物种类,影响了人们的饮食习惯。
③推进了当地经济和贸易发展
消极性 ①马、牛、羊来到美洲,繁殖的数量远远超出了土地承载能力。
②殖民者大量种植农作物,导致原始森林被滥伐,美洲地表植被遭到破坏。
③中国引入玉米、甘薯扩大了耕地面积,导致了__________
水土流失
3.疾病的传播
因素 人口和动物的全球流动
表现 欧洲人将______、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲
影响 造成原住民的死亡和原有社会的解体;使得欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治
天花
三、早期殖民扩张
1.表现
葡萄牙 16世纪,将巴西变成殖民地,并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和__________等地建立殖民据点和商站
西班牙 以美洲为主,除巴西之外的中、南美洲广大地区以及亚洲的________逐渐沦为西班牙的殖民地
荷兰、英国和法国 17世纪,荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地
中国澳门
菲律宾
2.影响
(1)对亚、非、美洲:中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,美洲印第安人被大量屠杀,很多非洲人在____________中成为奴隶,亚洲古老帝国受到冲击。
三角贸易
(2)对欧洲
商业革命 商品种类与流通量成倍增长;股份公司与证券交易所纷纷出现;贸易中心逐渐从地中海转移到_______沿岸,英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起
价格革命 大量贵金属流入欧洲,导致_________、物价上涨、投机活跃。依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降,_______
_______实力上升,资本主义加速发展,封建制度濒于解体
资本积累 殖民掠夺、商业贸易和__________中获得的财富最终转化为资本,推动了欧洲资本主义的发展
大西洋
货币贬值
商业资
产阶级
奴隶贸易
(3)对人类社会:打破了原本相对平衡的多元文明格局,改变了世界格局和历史发展进程,人类社会开始进入大变革的时代。
四、商品的世界性流动
1.全球贸易网络初步形成
(1)欧洲贸易中心的转移:意大利的威尼斯、热那亚等商业城市地位下降,里斯本、塞维利亚、安特卫普、______________、伦敦等城市先后成为国际贸易的中心。【选择性必修2·P43】
(2)大西洋贸易兴起,形成罪恶的“_____________”。
(3)以中国为中心的白银贸易
阿姆斯特丹
三角贸易
澳门中转贸易 以______为主要中转站的海上贸易网络和参与中日之间的丝银贸易,获取大量白银,大部分流入中国
太平洋贸易 西班牙经营的横跨太平洋的贸易,主要在菲律宾和墨西哥之间进行。西班牙的“_______________”,运载中国的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银,再将白银运回马尼拉,这些白银也大量流入中国
澳门
马尼拉大帆船
2.商业经营方式变化 【选择性必修2·P43、44】
经营方式 主要史实
商品交易所 1531年,最早的商品交易所在_____________开业
创立银行 1694年,英格兰银行创立,是最早全面发挥中央银行各项职能的银行
证券交易所 17世纪后,______的证券交易所成为国际证券交易的中心
安特卫普
伦敦
百货公司 1852年,世界第一家百货公司在法国_____开业
有限责任公司 1892年,德国出现有限责任公司
_______贸易公司 英国和荷兰分别成立_____________,荷兰和法国分别成立西印度公司。国家授予其种种特权,在世界各地经营垄断贸易,进行殖民掠夺
巴黎
股份制
东印度公司
续表
3.商品种类增多【选择性必修2·P45】
(1)烟草、咖啡、可可和茶叶等纷纷进入欧洲市场,香料大量涌入欧洲等地。
(2)16世纪起,奴隶也成为贸易商品。
(3)18世纪后期开始,英美等国商人开始向中国贩运鸦片。
4.世界贸易格局的变化
16世纪 西班牙、葡萄牙在全球贸易中居主导地位
17世纪上半叶 荷兰取代西班牙、葡萄牙的主导地位,被称为“海上马车夫”
17世纪下半期 英国打败荷兰等国,逐渐控制了海上贸易
关键着墨·理解明
|概|念|阐|释|
1.资本原始积累:指资本主义生产方式确立以前,通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。新兴的资产阶级和新贵族一方面用暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离,积累资本,如英国的圈地运动最为典型;另一方面用武力征服殖民地、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。
2.哥伦布大交换:1492年,哥伦布首次航行到达美洲,开启了旧大陆与新大陆的往来;同时开启了人类历史上一场生态学大转换,历史学家称之为“哥伦布大交换”。这一横跨东西半球的“交换”涉及生物、农作物、人种、文化、传染病以及观念等一系列内容,意义深远,甚至改变了欧洲人、美洲人、非洲人及亚洲人的生活方式。
|史|学|研|究|
马尼拉大帆船贸易
马尼拉帆船贸易是指1565年至1815年间,往来于西班牙殖民地菲律宾的马尼拉与墨西哥的阿卡普尔科之间的航运贸易。这一时期,太平洋东西两岸的社会经济嬗变为中国和拉美之间的贸易文化交流提供了可能,最终在太平洋地区建立了一个贸易循环体系:
先通过中国商船把中国的丝绸、瓷器、工艺品等货物运往马尼拉,然后由西班牙商人用大帆船把货物运销到阿卡普尔科港,大帆船在归程时装载美洲的白银回到马尼拉,西班牙人用这些白银采购中国商品,由此建立了以马尼拉为中转站的转口贸易。1553年后,澳门也成为另一个中转港。19世纪初,墨西哥爆发了独立战争,阿卡普尔科港被焚毁。1813年西班牙宣布终止马尼拉帆船贸易,1815年“麦哲伦号”从墨西哥驶回马尼拉标志着贸易的结束。
——摘编自刘文龙《马尼拉帆船贸易
——太平洋丝绸之路》
核心主题研习
2.
主题(一)新航路的开辟与早期殖民扩张
[多维度探历史]
1.从新航路开辟的原因看
材料一 如果从整体上讲,他们(土耳其人)并没有在很大程度上出于他们的声名狼藉的消极和保守主义而增加向东方交通的困难……葡萄牙海外探险先于奥斯曼帝国的崛起,被威尼斯商人和阿拉伯商人排挤的热那亚和佛罗伦萨商人转而支持西葡两国开辟新的航路,因此推动葡萄牙寻找向亚洲的绕好望角之路。
——摘编自王三义《“土耳其人阻断商路说”与西方近东殖民》
探究1 结合所学,概括材料一中关于新航路开辟的“新观点”并阐释理由。
提示:“新观点”:新航路开辟并非因奥斯曼帝国阻断传统商路。理由:葡萄牙海外探险早于奥斯曼帝国的崛起;热那亚和佛罗伦萨商人支持西葡两国开辟新航路。
2.从三角贸易的影响看
材料二
满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船,从利物浦等欧洲港口“出程”;到达非洲后,用上述商品交换被掠来的非洲黑人,然后经大西洋西航到美洲,此为“中程”;商船到达美洲后,以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品,再运回欧洲,此乃“归程”。一次三角贸易的航程,大约需时半年,可做三笔生意,获得数倍的利润。利物浦等城市因此兴盛起来。
——摘编自艾里克·威廉斯《资本主义与奴隶制度》
探究2 根据材料二并结合所学,评述欧洲殖民者的三角贸易。
提示:评述:新航路开辟后,欧洲殖民者开始在世界范围内大肆殖民扩张。在美洲,欧洲殖民者大肆屠杀印第安人,导致美洲种植园缺乏大量劳动力。欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,大量贩卖黑奴,获得巨额财富。欧洲殖民者从欧洲出发乘船到非洲,掳获黑人后运往美洲,把黑奴卖给美洲的种植园主,带着金银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。
罪恶的三角贸易使非洲丧失近亿精壮劳动力,社会经济倒退,文明衰落。但却使欧洲奴隶贩子大发横财,成为资本原始积累的重要来源之一,促进了欧洲资本主义的发展。同时给美洲带来充足的劳动力,加速了美洲开发,促进美洲殖民经济的发展。
1.新航路开辟与经济发展、文化进步之间的关系
(1)文艺复兴中的人文主义鼓励冒险精神,有利于新航路的开辟;新航路的开辟冲击了西欧的思想界,有利于思想解放。
(2)科学技术的进步为新航路的开辟提供了可能;新航路的开辟证实了“地圆说”,促进了科学的进步。
[客观、辩证学历史]
(3)14到15世纪欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现是新航路开辟和文艺复兴的共同根源,这两大事件又共同促进了资本主义的发展。
2.西欧早期殖民扩张的影响
对世界市场 早期殖民扩张和掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径,使资本主义世界市场初步形成,越来越多的国家被纳入资本主义世界体系,促进了世界的一体化
对殖民国家 从殖民地掠夺了大量的财富,转化为资本,促进了欧洲资本主义的发展
对殖民地 殖民主义是灾难和祸害,造成了亚、非、拉地区的落后;但客观上带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念,有利于殖民地的发展和进步
对国际关系 由于政治经济发展的不平衡,必然引起殖民争霸战争
续表
主题(二)全球联系的初步建立
[多维度探历史]
1.从食物物种的交流看
材料一 15世纪末至16世纪初,原产于美洲的玉米、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒和南瓜等,由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲,后来传播到亚洲、非洲等其他洲。美洲作物向外传播的同时,也有很多欧亚作物传入美洲,主要有粮食类的小麦、大麦、水稻,水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬,蔬菜类的黄瓜、豌豆,经济类的甘蔗等。除农作物外,欧洲移民还把鸡、牛、驴、马、猪、羊等禽畜传入了美洲。
——摘编自人教版《选择性必修2 经济与社会生活》
探究1 根据材料一并结合所学知识,概括并说明16世纪以来物种传播的特点。
提示:特点:①种类多:粮食类、果蔬类、经济作物类、畜禽类;②范围广:涉及欧、亚、非、美各洲;③用途:以食物为主;④双向交流:既有美洲物种的外传,也有其他地区物种在美洲的推广。
2.从商品的全球性流动看
材料二 地图上的历史足迹(世界贸易图)
探究2 根据材料二并结合所学知识,概括1400—1800年期间世界贸易发展的特点。
提示:特点:交往范围广,建立起全球联系;商品种类多;交易数量大。
3.从近代商业贸易的新变化看
材料三 全球贸易开始令古老的地中海贸易黯然失色。比利时的安特卫普迅速成为其中一个崭露头角的国际市场和世界经济中心。大西洋诸岛生产出的砂糖先集中到安特卫普,再销往欧洲各地。在16世纪安特卫普的市场上,有英国的毛纺织品、北欧波罗的海地区的谷物、葡萄牙人从亚洲运回的胡椒和香料等。来自世界各地的商人在此买卖世界各地的商品,好不热闹。当时一位意大利历史学家因此感叹道:“去一趟安特卫普的交易所,就能听到世界各地的语言。”
——摘编自川北稔《一粒砂糖里的世界史》
探究3 阅读材料三并结合所学,以“16世纪的安特卫普”为例,说明当时欧洲在商业贸易方面所出现的新变化,用一句话指出“16世纪的安特卫普”在世界经济中的地位。
提示:新变化:来自世界各地的商品种类丰富;欧洲贸易中心发生转移(或从地中海转移到大西洋沿岸);一些高级奢侈品变为大众化商品;出现世界级的商品中转集散地等。
地位:新兴的国际市场和世界经济中心之一。
1.新航路开辟后食物物种交流的特点
[客观、辩证学历史]
欧洲具有主导性 伴随欧洲的殖民扩张进行
内容具有丰富性 包括粮食作物、蔬菜、水果、家畜、家禽等
范围具有全球性 美洲的物种陆续传播到欧洲、亚洲和非洲等地
结果具有两重性 不仅改变了人们的社会生活,也对当地生态环境产生了影响
时间具有长期性 新航路开辟后,伴随着殖民扩张开始了物种交流。时至今日,两半球之间的动植物物种交流并未停止,依然在进行
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2.新航路开辟引发商品世界性流动
市场空间范围扩大 欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系,欧洲、亚洲、美洲和非洲之间的贸易日益发达
市场贸易商品种类增多 美洲的玉米、烟叶、蔗糖和马铃薯,亚洲的香料、丝绸、茶叶,非洲的珍珠和象牙等,都成为国际贸易的重要商品
市场联系便捷 直接沟通世界的新航路,使商品运输的速度和运载量迅速扩大
市场资本总额和贸易总额增长 新航路开辟后,黄金、白银大量流入欧洲,商业资本增多
续表
3.近代商业贸易变化与工业革命的关系
(1)商业革命推动了技术革新和组织形式的创新。为了满足不断扩大的市场,手工工场必须要改善其组织形式与技术革新,这为工业革命的技术改革和机器发明提供了条件。
(2)商业革命为工业革命提供了必需的大量资金。商业革命期间,通过殖民掠夺和海外贸易,欧洲赚取了丰厚的利润,为工业革命提供了资金。
(3)商业革命刺激了人文主义的发展,渴望得到财富的精神成为社会思潮,这为工业革命开展提供了精神支持。
(4)商业革命期间建立的许多商业经营形式如股份制公司、银行等,为工业革命开展提供了许多借鉴和便利。
(5)随着工业革命的开展,资产阶级在全世界寻找原料产地和商品市场,推动了商业革命在更大范围、更高层次上的发展。
考题迁移应用
3.
1.(2023·海南高考)原产于美洲的可可豆被西班牙殖民者误称为巧克力豆,因物以稀为贵,在中美洲部分地区一度被当作货币使用。16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种,以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进,19世纪后半叶,巧克力成为大众化商品。引起这一变化的根本原因是( )
A.新航路开辟促进物种交流 B.欧洲的商业格局发生变化
C.资本主义世界经济的驱动 D.世界殖民体系的初步形成
√
[价值发掘]
1.审清设问方向防误选:第1题,材料体现的是可可豆的传播与生产加工,很多考生只看了这一表象而误选A项。作答此类题目时一定要看清设问:根本原因。随着西方资本主义经济的发展和工业革命的进行,使可可豆的生产和加工技术不断改进,扩大了巧克力的市场供应,所以资本主义世界经济的发展是推动巧克力普及的根本原因。
2.(2023·广东高考)有学者在评价某历史事件时说:“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系,那就是欧洲人如何控制海洋,并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是( )
A.资产阶级革命的兴起与扩散 B.社会从传统到现代
C.文明从农耕时代到工业时代 D.世界从分散到整体
√
[价值发掘]
2.抓关键信息:第2—4题相对简单,抓住题干中的核心词即可判断正确答案。如第2题中“将他们的影响力扩展到所有大陆”体现的是新航路开辟将世界联系成为一个紧密的整体;
3.(2023·浙江6月选考)从1750年算起,欧洲人口在100年时间里从1.42亿增长到2.65亿。此前每次人口增长都会带来食物涨价,但这次不同,1800年后,至少在英国,两个指数开始朝相反的方向移动。下列项中,促使这一时期指数“朝相反的方向移动”的主要因素是( )
A.黄热病的肆虐 B.工业企业的增加
C.土豆等新物种种植的普及 D.优质高效化肥的广泛应用
√
4.(2021·天津高考)1526年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,“以至于我们国家的人口正在大量丧失”;1549年,巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。据此可以佐证( )
A.世界市场的成型 B.工业革命的冲击
C.三角贸易的初现 D.殖民体系的确立
√
[价值发掘]
第4题中,将“非洲”“葡萄牙人”“巴西”联系在一起的是罪恶的三角贸易。
5.(2022·全国甲卷)右表是学者统计的17—18世纪英国东印度公司进口的部分亚洲货物价值占比。据表可知,该时期( )
进口货物 占总货物的价值比(%)
1664—1670年 1731—1740年
胡椒 20.1 4.3
茶叶 0.02 9.26
咖啡 0.63 5.35
棉纺织品 62.59 65.35
A.生产方式决定进口货物价值占比
B.英国确立海上贸易的霸主地位
C.殖民扩张推动了消费结构的变化
D.工业革命促进东西方贸易增长
√
[价值发掘]
3.透过现象看本质:表格数据类选择题需要先找出数据变化的规律,然后再结合时代背景分析导致这一变化的原因或影响等。如第5题,由材料信息17—18世纪英国东印度公司进口的亚洲货物价值占比中胡椒明显减少,棉纺织品的占比略有提升,而茶叶、咖啡的占比大幅度提高,结合市场不断拓展的史实,英国东印度公司在殖民扩张的过程中,将亚洲的茶叶、咖啡大量运往欧洲,推动民众消费结构的变化。
6.(2022·广东高考)17世纪的荷兰画家作品中经常呈现如下场景:整齐的城市、房舍、家具,妻子和儿女们的漂亮服饰,宴会上盛大的排场,海员的英勇,商业的辉煌以及穿梭于各大洋上的荷兰商船。这反映了当时荷兰( )
A.海外贸易丰富了艺术题材 B.浪漫主义艺术风靡一时
C.商业公司垄断新航路贸易 D.启蒙运动塑造社会风貌
√
[价值发掘]
4.巧用核心素养:新高考强化了对学科核心素养的考查,而在解题时若能灵活运用核心素养,也能巧妙解题。如第6题,首先定位时空:17世纪的荷兰。这一时期,荷兰成为海上世界殖民霸主。其次运用唯物史观:画家作品中“海员的英勇”“商业的辉煌”“穿梭于各大洋上的荷兰商船”体现了海外贸易对文化艺术的影响,彰显了“经济基础决定上层建筑”这一唯物史观。
课时跟踪检测
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一、选择题
1.(2023·泰州期末)1418年,葡萄牙亨利王子创设地理研究院,网罗各地学者,包括地理学者、制图学者、数学家、天文学家以及会各种语言的专家。这些人里,有基督徒、犹太人和穆斯林。他的这种做法( )
A.推动了近代科学的兴起
B.深受地理大发现的影响
C.直接促成环球航行开展
D.增加葡萄牙的贸易机会
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解析:据材料“1418年,葡萄牙亨利王子创设地理研究院,网罗各地学者……各种语言的专家”并结合所学知识可知,亨利王子的做法有利于葡萄牙率先对外开辟新航路,增加葡萄牙的贸易机会,故选D项;
材料仅涉及葡萄牙王子对于人才的笼络,没有明确在近代科学领域中的具体措施,排除A项;
葡萄牙王子的行为有利于地理大发现的开展,是地理大发现的背景而非影响,排除B项;
1519—1522年麦哲伦船队完成首次环球航行,“直接”一次表述不当,排除C项。
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2.(2023·南通适应性考试)15—16世纪之交,本想探寻通往东方航线的西欧各国,经过一系列航海探险活动开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路。下方新路线的简介表可以用于证明西欧的探险( )
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时间 事件
1492年 哥伦布从西班牙出发,到达美洲的巴哈马群岛
1497—
1498年 达·伽马从葡萄牙出发,绕过非洲最南端的好望角,抵达印度
1610年 效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路
1642年 荷兰人塔斯曼环航澳大利亚,到达新西兰和塔斯马尼亚岛
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A.促使资本主义世界市场的最终建立
B.验证了“地圆说”的正确性
C.使世界各地通过海路建立直接联系
D.得益于工业文明的先进性
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解析:据材料可知西欧的探险活动沟通了欧洲与美洲、亚洲和大洋洲之间的直接联系,使世界各地可以通过海路建立起直接联系,故选C项;
19世纪末20世纪初,资本主义世界市场才最终形成,排除A项;
1519—1522年麦哲伦航队的环球航行已验证“地圆说”的正确性,排除B项;
工业革命开始于18世纪中后期,15—16世纪之交的欧洲尚处于商业资本主义阶段,排除D项。
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3.(2024·姜堰中学检测)16世纪中期是英国人探索东北航路的重要时期。英国从俄国手里获取了欧洲东北海岸与鄂毕河河口以及周边海域的详细资料,并借鉴俄国高超的航海技术,探索通向亚洲的新航路。这反映出当时( )
A.英国积极拓展海外贸易
B.英俄两国合作开辟新航线
C.欧亚尚未实现直接贸易
D.科技进步助推地理大发现
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解析:据材料可知,16世纪中期,英国获取了俄国的航海资料并借鉴其技术,探索通向亚洲的新航路,说明英国积极拓展海外贸易道路,故选A项;
材料强调英国借鉴俄国航海资料及技术开辟新航路,而非合作开辟新航线,排除B项;
1497—1498年,达·伽马绕过好望角,开辟了通往印度的新航路,欧亚实现了直接贸易,排除C项;
材料未体现科技进步,排除D项。
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4.(2023·南通期末)“他们的目标不是占有领土,而是通过强迫商船停靠于武装贸易口岸并交纳关税,从而控制贸易路线。他们从事西非的奴隶贸易,贩运印度的胡椒。16世纪前期的几十年间,欧洲人消费的胡椒和香料中大约一半是他们运来的。”材料中的“他们”最有可能是( )
A.葡萄牙人 B.西班牙人
C.荷兰人 D.法国人
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解析:据所学可知,16世纪,葡萄牙在非洲沿岸、印度果阿等地建立了几十个殖民据点和商站,“从而控制贸易路线”,故选A项;
西班牙在中、南美洲广占殖民地,与“他们的目标不是占有领土”相悖,排除B项;
荷兰人成为“海上马车夫”是在17世纪,排除C项;
法国人没有在世界贸易中占据垄断地位,排除D项。
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5.15世纪末到16世纪初的前10年,安特卫普商品交易所的开放还只是间歇性的。从16世纪30年代起,安特卫普交易所变成了长期性的国际交易所,取消了时间限制。这一变化( )
A.由殖民者发现美洲所导致
B.说明欧洲商业革命影响逐渐扩大
C.表明欧洲已丧失殖民优势
D.反映出荷兰成为世界商业霸主
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解析:16世纪30年代起,安特卫普交易所变成了长期性的国际交易所,取消了时间限制,这反映出新航路开辟后商业革命对荷兰商业的影响,故选B项;
1492年,美洲已经被发现,排除A项;
新航路开辟后,欧洲成为世界殖民主义发起的中心地区,排除C项;
荷兰成为世界商业霸主是在17世纪,排除D项。
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6.(2023·如皋调研)下表为15世纪以来世界人口统计表(单位:百万人)。对下表理解正确的是( )
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年份 1400 1500 1600 1700 1750
欧洲 45 69 89 115 140
亚洲 224 254 292 402 508
非洲 74 82 90 90 90
美洲 30 41 15 9 10
世界总计 373 446 486 671 749
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A.奴隶贸易导致美洲丧失大量劳动人口
B.全球航路开辟改变世界人文地理格局
C.工业革命促进了欧洲人口的稳步增长
D.贸易重心转移推动亚洲人口迅速增长
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解析:从表格可以看出,在1750年以前,即新航路开辟后到工业革命前,由于殖民扩张,欧洲人口一直增长,美洲和非洲的人口却大量减少和停止增长,这意味着这些地方的文明被遏止或消灭,从而改变了世界人文地理的格局,故选B项;
美洲人口的丧失是因为殖民者的屠杀和疫病传播,排除A项;
表格所示的时间截止1750年,工业革命尚未发生,排除C项;
从1400年到1750年,由于亚洲主要地区和国家尚能够抵抗殖民者的入侵,受殖民者侵扰的程度较小,因此保持了自身文明发展的进程,不是世界贸易带来的影响,排除D项。
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7.(2024·无锡调研)17世纪中期,整个欧洲地图市场日渐兴盛。市场上可见到各种类型的新式地图与地图集,甚至传统的书商也开始在书籍中添加一些地图插页或者封面,配合这一时期流行的冒险故事和游记文学。这一现象说明当时( )
A.殖民扩张影响文化市场发展
B.人们纷纷投身海上探险
C.资本主义生产方式逐步确立
D.欧洲宗教神学地位下降
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解析:17世纪新兴资产阶级在海外疯狂殖民探险,欧洲地图市场兴盛,流行新式地图、冒险故事和游记文学等,反映出新航路开辟和殖民扩张影响了欧洲文化市场的发展,A项正确;
投身海上探险的人员主要是新兴资产阶级,仅欧洲地图市场的兴盛不能得出人们纷纷投身海上探险的结论,排除B项;
根据所学知识,此时是资本主义兴起时期,资本主义生产方式尚未确立,排除C项;
根据所学知识,导致欧洲宗教神学地位下降的是科学和教育的发展,并非地图市场的日渐兴盛,排除D项。
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8.(2024·海安期中)印度西海岸城市果阿为深水良港,也是印度西海岸的贸易中心和北上麦加朝圣的出发点。后来罗马教廷在果阿成立主教区,其辖区从好望角一直延伸到日本的广大地区。耶稣会也在果阿建立了传教中心。当时的果阿被称为“东方的罗马”。果阿的变迁折射出( )
A.印度人口结构的重大改变
B.大帆船贸易航线的开辟
C.天主教在印度的全面流行
D.全球贸易网的逐步形成
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解析:根据材料可知,果阿是印度西海岸的贸易中心和北上麦加朝圣的出发点,后有成为耶稣会的传教中心,这说明果阿是东西方交流的重要枢纽,折射出全球贸易网的逐步形成,D项正确;
材料未涉及印度人口结构的重大改变,排除A项;
大帆船贸易是由西班牙经营的横跨太平洋的贸易,主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行,排除B项;
材料无法体现天主教在印度的全面流行,排除C项。
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9.(2024·济南检测)1609年,荷兰的格劳秀斯发表《海洋自由论》,主张海洋应自由利用;1635年,英国的塞尔登发表《海洋封闭论》,则认为英国君主有权占有四周的海洋。这反映出当时( )
A.海外殖民竞争激烈 B.自由市场初步形成
C.英国荷兰势均力敌 D.商业联系日益紧密
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解析:据材料“1609年”“1635年”可知,为17世纪早期,此时处于早期殖民扩张时期,格劳秀斯和塞尔登的观点体现出各国对海外势力的争夺,即海外殖民竞争激烈,故选A项;
19世纪中期自由市场初步形成,排除B项;
此时荷兰实力强于英国,排除C项;
材料强调对海洋的重视,与此时殖民扩张密切相关,并非商业联系,排除D项。
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10.下表所示是新航路开辟后新旧大陆间物种的交换。这些物种的交流( )
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从新大陆引进
的物品 玉米、土豆、红薯、西红柿、烟草、花生、龙舌兰、奎宁、可可、火鸡等
从旧大陆引进
的部分物品 绵羊、山羊、牛、马、猪、驴、狗、猫、鸡、鸽、鸭、小麦、大麦、大米、香蕉、橙子、芒果、甜瓜、洋葱、葡萄、甘蔗、萝卜等
A.引起了世界人口的流动 B.导致了世界传染病的传播
C.促进了世界人口的增长 D.造成了美洲印第安人剧减
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解析:据材料信息可知,新航路开辟后,新旧大陆之间物种交换的数量增加,其中来自新大陆的玉米、土豆等高产作物传入其他地区,增加了粮食产量,促进了世界人口的增长,故选C项;
材料反映粮食作物和动物的跨洲际流动,没有体现人口跨洲际流动和传染病传播的结论,排除A、B两项;
造成美洲印第安人剧减的原因是殖民者的屠杀、奴役和传染病,排除D项。
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11.(2023·扬州期中)观察下图,据此可以得出的结论是( )
A.世界市场的最终形成 B.全球的贸易优势在欧洲
C.全球联系的初步建立 D.西欧加大对华资本输出
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解析:据材料图片中的三角贸易可知,此图是新航路开辟后的贸易路线,体现了全球联系的初步建立,故选C项;
据所学可知,世界市场的最终形成是在19世纪末20世纪初第二次工业革命完成之后,那时已经不存在“三角贸易”,排除A项;
据材料图片可知,白银流动方向多指向亚洲,说明贸易优势在亚洲,排除B项;
据所学可知,西欧加大对华资本输出是在第二次工业革命之后,那时已经不存在“三角贸易”,排除D项。
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12.1573年,马尼拉大帆船贸易的首航标志着由哥伦布开启的西班牙人新航路的真正完成。更重要的是,它与葡萄牙人建立起的太平洋西部航线在南中国海交汇时,一个常规性而持久的跨洋联系才在亚、非、欧、美四个大陆之间真正建立起来。据此可知,马尼拉大帆船贸易( )
A.实现了哥伦布到东方寻找黄金的初衷
B.扩大了新航路开辟后的世界贸易范围
C.建立了以菲律宾为主的东西贸易通道
D.确立了资本主义在世界范围内的优势
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解析:据材料“一个常规性……真正建立起来”可知,马尼拉大帆船贸易使亚、非、欧、美四个大陆之间建立了直接联系,即扩大了新航路开辟后的世界贸易范围,故选B项;
A项只是材料的一层意思,与“更重要的是……起来”不符,排除;
马尼拉大帆船贸易是西班牙殖民地墨西哥与菲律宾之间的贸易,排除C项;
资本主义国家通过殖民扩张、工业革命确立了在世界范围内的优势,排除D项。
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13.下图是16世纪亚洲出口到葡萄牙里斯本和中东黎凡特的胡椒数量(单位:担)。对图中数据变化解读正确的是( )
A.欧洲香料价格持续上涨 B.资本主义世界市场初步形成
C.“三角贸易”逐渐兴盛 D.欧洲贸易中心逐渐发生转移
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解析:据材料可知出口到位于大西洋沿岸的里斯本的胡椒数量在1500年后不断增加,而位于传统商路地中海沿岸的黎凡特的胡椒数量在一直下降,结合所学,这是因为新航路开辟后,贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,故选D项;
根据所学知识可知,新航路开辟后,欧洲市场上胡椒数量增多,价格下降,并不是持续上涨,排除A项;
资本主义世界市场初步形成是在第一次工业革命后,排除B项;
材料只涉及欧洲和亚洲贸易,不涉及美欧非三大洲间的三角贸易,排除C项。
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二、非选择题
14.(2024·淮安五校联盟调研)新航路开辟之后,出现了物种在全球范围内的交流,被称为“哥伦布大交换”,其影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一 在美洲被征服的过程中,大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是,新大陆没有天花、白喉等疾病,印第安人对这些疾病毫无免疫力,欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大,有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1 000万到2 500万人口的新西班牙(阿兹
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特克帝国),到17世纪初只剩下不到200万人,同时期印加人从约700万人口减少到只有约50万人口。……随着印第安人的大量死亡,劳动力来源日趋紧张,于是殖民者又从非洲运来黑人,迫使他们在种植园里劳动。
——摘编自王加丰《世界文化史导论》
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材料二 (欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史。……除看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之也是正负参半……时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行。
——摘编自艾尔弗雷德·W.克罗斯比《哥伦布大交换》
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(1)根据材料一,指出欧洲征服美洲的后果。
(2)根据材料二,概括“哥伦布大交换”的特点。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,简析“哥伦布大交换”的积极影响。
解析:第(1)问,据材料一“在美洲被征服的过程中,大量印第安人死于屠杀和折磨”可知,大量印第安人被屠杀;据材料一“新大陆没有天花、白喉等疾病,印第安人对这些疾病毫无免疫力”可知,新疾病肆虐;据材料一“殖民者又从非洲运来黑人,迫使他们在种植园里劳动”可知,非洲黑人被贩卖。
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第(2)问,根据材料二,从主导性、内容上、结果上、范围上和时间上概括。
第(3)问,据材料二“病毒以外……由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是”可知,促进了全球动植物的多样化;据所学知识可知,不同物种的交流推动了经济和贸易的发展。
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答案:(1)后果:大量印第安人被屠杀;新疾病肆虐;非洲黑人被贩卖。
(2)特点:欧洲起主导作用:时间具有长期性;范围具有全球性;内容具有丰富性;结果具有两重性(积极和消极)。
(3)积极影响:促进了全球动植物(物种)的多样化,丰富了人类的经济生活,密切了世界各地的联系,促进了对外贸易的发展,有助于文明的交流、碰撞与融合。
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