内容正文:
《市场营销知识》教案
授课教师
授课时间
授课班级
课题
第十章 服务市场营销策略
总课时
80
教材分析
教学目标:通过学习,使学生能够明确服务、服务业、服务市场、服务市场营销的概念,了解服务产品的特征、服务业得分类及服务市场营销的要素。
教学重点:服务市场营销的几个概念
教学难点: 服务市场营销的要素
教学方法:讲练结合法
所用课时:1节
教学内容及步骤:
一、导入新课:
“服务”在古代意为侍奉。提起“服务”,人们会很自然地想到理发店、浴池、旅店等。随着时代的发展,“服务”已从其身份上的约定中解脱出来,成为整个社会不可或缺的人际关系的基础。
二、明确学习目标:
明确服务、服务业、服务市场、服务市场营销的概念,了解服务产品的特征、服务业得分类及服务市场营销的要素。
三、知识学习:
第一节 服务市场营销策略概述
(一)服务市场营销的几个概念
1、服务:是一种可供销售的活动,是以等价交换的形式,为满足企业、公共团体和其他社会公众需要而提供的劳务活动或物质产品。
2、服务业:是指专门生产和销售各种服务产品的部门和企业。
3、服务市场:是组织和实现服务商品流通的交换体系和消费网络,是服务产品生产、交换和消费的综合体系,是参加服务商品交易活动的卖者和买者的总和。
4、服务市场营销:是指服务业为了满足顾客对服务效用的需求,实现其预定的目标,通过采取相应的策略而达成服务交易的商务活动过程。
(二)服务的特征与服务业的分类
1、服务的特征:
(1)产品的无形性
(2)服务产品生产与消费的不可分离性
(3)服务产品的不可储存性
(4)服务产品的品质差异
(5)服务产品的相互替代性
(6)服务产品缺乏所有权
2、服务业的分类:
(1)按被服务者参与程度划分:高参与性服务业;中参与性服务业;低参与性服务业。
(2)按所提供的服务的特征和是否易于管理划分:高无形性、高不稳定性服务业;
(3)按纯粹服务成分的高低划分:
(4)按服务业的经济性质划分:生产服务业;生活服务业;流通服务业;知识服务业。
(三)服务市场营销要素:包括产品、价格、渠道、促销、人员、有形展示、过程。
四、技能学习:
让学生讨论服务市场营销方式。
五、态度养成:
培养学生积极的工作态度。
时间
3’
2’
20’
10’
课堂小结
1、服务市场营销的几个概念
2、服务的特征与服务业的分类
3、服务市场营销要素
3'
板书设计
第一节 服务市场营销策略概述(第一课时)
一、服务市场营销的几个概念
1、服务;2、服务业
3、服务市场;4、服务市场营销
二、服务的特征与服务业的分类
三、服务市场营销要素
作业
书上158页
2'
教学反思
课堂训练情况好。
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