2024年河南省焦作市九年级中考第一次模拟测试物理讲评 课件

2024-08-07
| 70页
| 199人阅读
| 0人下载
特供
中小学优选资源库
进店逛逛

内容正文:

焦作市2024年九年级第一次模拟测试物理讲评课件 物理 (满分70分,考试时间60分钟) 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1.物理学是认识世界、改变世界的科学,它推动着人类社会的不断进步和 发展.我国古代四大发明之一________,它的发明极大地促进了航海业的发 展;奥斯特经过多次失败后,终于发现了__________________,成为世界 上第一个发现电与磁联系的科学家. 指南针 电流周围存在磁场 2 【解题思路】 我国古代四大发明之一的指南针,利用地磁场,使仪器自 由静止时磁针的南极永远指向地理的南方,因此称为指南针,它的发明极 大促进了航海业的发展.丹麦物理学家奥斯特发现电流周围存在磁场,从而 揭开了电与磁之间存在关系的序幕. 3 2.春节是中国人民的传统节日,燃放烟花鞭炮是人们庆祝和祈福的常见方 式.点燃鞭炮,火药爆炸使其周围的空气发生______而发出巨大的声音;鞭 炮燃放过程中,空气中弥漫着浓浓的火药味,这是______现象;为了不影 响居民休息,春节期间很多地方规定晚上11点后禁放烟花鞭炮,这是从 ________减弱噪声. 振动 扩散 声源处 【解题思路】 鞭炮爆炸时,引起空气振动,产生巨大的噪声.人们能够闻 到浓烈的火药味,说明分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象.减弱噪 声的途径有:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱.禁止燃放 烟花爆竹属于在声源处减弱噪声. . . 4 图1 3.新情境 输电线的牵引装置 如图1所示为 电气化铁路的输电线的牵引装置.钢绳的 端固定在电线杆上, 端连接在滑轮组上. 滑轮组由、、三个滑轮构成,配重 由 多个混凝土圆盘悬挂在一起组成,配重的 总重为.滑轮 的作用是______________; 改变力的方向 不计滑轮和绳的自重和摩擦, 端钢绳受到的拉力大小为____. 5 【解题思路】 滑轮 的轮轴固定不动 (解题关键),是定滑轮,定滑轮的作用 是改变力的方向.滑轮组中,与滑轮组相连 的绳子的有效段数 ,不计滑轮和绳的 自重和摩擦, 端钢绳受到的拉力 . . . 6 图2 4.让较长的软电线两端与灵敏电流计的两接线柱 相连,如图2所示.两同学手持电线分别站在地面 上的东西方向,像跳绳一样在空中不停地摇动电 线,可看到灵敏电流计的指针发生偏转,这是 __________现象.摇动电线的过程中,灵敏电流计 的指针左右摆动,这说明_____________________ _____. 电磁感应 感应电流的方向发生了变化 7 图2 【解题思路】 两同学手持电线分别站在地面上的 东西方向,像跳绳一样在空中不停地摇动电线, 可看到灵敏电流计的指针发生偏转,这是电磁感 应现象,即电线做切割磁感线运动产生感应电流. 摇动电线的过程中,灵敏电流计的指针左右摆动, 这说明电线做切割磁感线运动的方向改变,感应 电流的方向发生了变化. 8 图3 5.小明家电能表的表盘如图3所示,用电器同时 工作时的总电功率不能超过_______ .小明只让 电热水壶工作时,电能表指示灯在 内闪烁 了448次,则电热水壶的实际功率为_______ ; 若不计热量损失,这段时间内可将壶内 的水 从加热至____ [已知水的比热容为 8 800 1 400 80 9 名师教审题 会审 会解 审题 解题 有效信息:额定电压 ;额定最大电流 用电器同时工作的最大总电功率 10 审题 解题 有效信息:只让电热 水壶工作时,电能表 指示灯在 内闪烁 了448次 电热水壶消耗的电能 电热水壶的实际功率 续表 审题 解题 有效信息:不计热量 损失,壶内水的质量 为 水升高的温度 水的末温 续表 12 6.国产手机超级快速充电功能受到消费者的青睐.超级快速充电线与普通充 电线相比更____(选填“粗”或“细”),原因是_________________________ ________________________________________________________________ _____. 粗 超级快速充电的功率大,电流大,通过增大导线的横截面积从而减小导线电阻,避免导线发热而发生危险 【解题思路】 解题依据:导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面 积和温度有关,在其他条件相同时,导体的横截面积越大,电阻越小.“超 级快充”的充电线比普通的充电线粗,电阻小,根据 可知,在电 流和通电时间一定时,导线上产生的热量少,更安全. . . . . 13 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分.第7~12题每小题 只有一个选项符合题目要求,第13~14题每小题有两个选项符合题 目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 图4 7.新趋势 模型建构 盘子夹是厨房常见的工具,如图4所示. 为了防止烫手,常用盘子夹夹取盘子.使用盘子夹( ) C A.省力但费距离 B.省力且省距离 C.费力但省距离 D.费力且费距离 14 如图,将盘子夹看作杠杆,分析可知,盘子夹在使用过程中,动力臂小于 阻力臂,属于费力杠杆,但省了距离,故C正确. . . . . 15 8.生活中的“吸”字常蕴含着丰富的物理知识.下列与穿在身上的化纤衣服容 易“吸”灰尘的原理相同的是( ) D 图5 A.龙卷风能把物体“吸”起卷入空中 B.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 C.磁体靠近铁钉能把铁钉“吸”过来 D.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 16 名师教审题 会审 会解 审题:穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘,是因 为化纤衣服容易因摩擦而带电,带电的化纤衣服 会吸引轻小的灰尘. . . . . . . 17 解题: A.龙卷风能把物体“吸”起卷入空中,是由于龙卷风附近的空气流速大,压 强小,周围空气流速小,压强大,从而产生压力差,物体在压力差的作用 下被卷入空中,不符合题意; B.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上,是大气压作用的结果,不符合题意; . . . . . . . . 18 C.磁体靠近铁钉能把铁钉“吸”过来,是由于磁体的吸铁性,不符合题意; D.干手搓新塑料袋的过程中,手和塑料袋因相互摩擦而带电,带电的手能 吸引轻小的塑料袋,符合题意. . . . . . . 19 9.生活中,防范触电事故最重要的是要有安全用电的意识,下列做法符合 安全用电原则的是( ) B A.人可以靠近但不能接触高压带电体 B.当搬动用电器时应该断开电源开关 C.只要有漏电保护器就可以湿手触碰开关 D.用试电笔检测火线时,手指必须接触笔尖 20 人靠近高压带电体可能发生电弧触电,所以人不可以靠近更不能接触 高压带电体. 在搬动用电器前,应断开电源开关,防止发生触电事故. 生活中的水是导体,用湿手触碰开关,发生触电事故时,如果没有大 的电流流入大地,漏电保护器不会自动断开. 用试电笔检测火线时,手指必须接触笔尾金属,不能接触笔尖,否则 会触电. 21 10.新情境 一箭九星 2024年2月3日,我国在广东附近海域使用捷龙三号运 载火箭,成功将九颗卫星同时发射升空,如图5所示.火箭加速升空过程中, 下列说法正确的是( ) A A.九颗卫星的机械能越来越大 B.九颗卫星相对于火箭是运动的 C.火箭的动能转化为火箭的重力势能 D.火箭燃料燃烧释放的能量等于火箭机械能的增加量 22 火箭加速升空的过程中,卫星的速度变大,动能变大,高度变高,重 力势能变大,所以卫星的机械能越来越大. 相对于火箭,九颗卫星的位置没有改变,所以九颗卫星相对于火箭是 静止的. 火箭的动能和重力势能均增大,火箭的重力势能来自燃料燃烧所释放 的能量,不是由火箭的动能转化而来的. 燃料燃烧释放的能量除了转化为火箭的机械能外,还有一部分要克服 阻力做功且很大一部分损失掉了. 23 11.尊老爱幼是中华民族的传统美德.小明送给爷爷一款带有透镜的指甲刀, 方便爷爷剪指甲,如图6所示.当爷爷剪指甲时,下列说法正确的是( ) B 图6 A.此透镜可能为凹透镜 B.通过透镜可看到指甲放大的虚像 C.指甲到透镜的距离等于一倍焦距 D.指甲距透镜越近,指甲的像越大 24 名师教审题 会审 会解 题干:小明送给爷爷一款带有透镜的指甲刀, 方便爷爷剪指甲. (审题:说明指甲刀上的透镜相当于放大镜, 是一个凸透镜) 解题:使用时,指甲到透镜的距离应小于一倍 焦距,成正立、放大的虚像. 根据凸透镜成像规律可知,成虚像时,指甲距 透镜越近,指甲的像越小. 综上可知,A、C、D错误,B正确. . . . . 25 12.如图7所示是一种常见的订书机.下列说法中正确的是( ) C 图7 A.订书钉受到弹簧对它向右的弹力 B.随着订书钉越来越少,弹簧产生的弹力越来越大 C.弹簧对订书钉的弹力与订书钉对弹簧的弹力是一对 相互作用力 D.静止的弹簧对订书钉的弹力与钉槽对弹簧的弹力是 一对平衡力 26 图7 弹簧被订书钉压缩,弹簧要恢复原长而产生 弹力,由于订书钉在弹簧的左侧,所以订书钉受 到弹簧对它向左的弹力. 随着订书钉越来越少,弹簧发生的形变越来 越小,产生的弹力越来越小. 弹簧对订书钉的弹力与订书钉对弹簧的弹力 等大、反向、共线、作用在两个物体上,是一对相互作用力. 静止的弹簧对订书钉的弹力与钉槽对弹簧的弹力,作用在不同物体上, 不是一对平衡力. 27 13.(双选)水平桌面上有一个盛有适量水的烧杯,将苹果放入烧杯中,苹 果漂浮在水面上,如图8甲所示.将其取出后切成大小两块,再次投入烧杯 中,发现大块苹果仍漂浮,小块苹果缓慢沉入水底,如图8乙所示.若苹果 不吸水,杯中水的质量不变,下列说法正确的是( ) 28 图8 A.小块苹果的密度等于整个苹果的密度 B.整个苹果受到的浮力小于大小两块苹果受 到的总浮力 C.图甲中液体对杯底的压强大于图乙中液体 对杯底的压强 D.图甲中烧杯对桌面的压力等于图乙中烧杯 对桌面的压力 √ √ 29 图8 小块苹果放在水中沉入水底,小块苹果 的密度大于水的密度;整个苹果在水中处于 漂浮状态,整个苹果的密度小于水的密度, 小块苹果的密度大于整个苹果的密度. 整个苹果在水中处于漂浮状态,整个苹 果受到的浮力等于其重力,即 .小块 苹果沉入水底,说明,大块苹果仍漂浮,说明 ;又因 为,则两块苹果受到的浮力 , 即;综上分析知, . 30 因为 ,由阿基米德原理可知, 图甲中苹果排开水的体积比图乙中苹果排开 水的体积大,因此图甲中水的深度比图乙中 水的深度深,根据 可知,图甲中杯 底所受液体的压强大于图乙中杯底所受液体 的压强. 烧杯对桌面的压力 , 因此图甲中烧杯对桌面的压力等于图乙中烧 杯对桌面的压力. 14.(双选)科技是强国的支撑,以下所列我国取得的科技成就中,说法正 确的是( ) BD A.量子计算机“本源悟空”的芯片由绝缘体制成 B.“长征18号”核潜艇通过核裂变获得能量 C.三峡水电站是利用不可再生能源发电的 D.中国空间站通过电磁波与地面进行信息传递 32 A.量子计算机“本源悟空”的芯片由绝缘体(错,芯片是由半导体材料制成 的)制成 B.“长征18号”核潜艇通过核裂变(对,目前核聚变还不可控,核潜艇是利 用核裂变释放核能的)获得能量 C.三峡水电站是利用不可再生能源(错,水电站是利用水能来发电的,水 能是可再生能源)发电的 D.中国空间站通过电磁波(对,电磁波的传播不需要介质,空间站是通过 电磁波与地面进行信息传递的)与地面进行信息传递 . . . . . . . . . . . . . . . . 33 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15.小明在某商场买鞋,在倾斜放置的“试鞋镜”前试穿,他在镜中看到了新鞋 的像,如图9甲所示.请在图9乙中画出小明看到新鞋像的光路图,点 表示鞋. 图9 [答案] 如图所示. 34 【解题思路】 先作点关于平面镜的对称点 (采分点①:辅助线用虚线),连接眼睛与 点, 与平面镜相交的点即为入射点,入射点到眼睛之间 的光线为反射光线,连接 点与入射点可得到入射 光线(采分点②:实际光线用实线,箭头表示光的传播方向). . . . . 35 16.如图10所示,鸡蛋在水中加速下沉.忽略鸡蛋受到的阻力,请在图中 点 画出鸡蛋受力的示意图. 图10 [答案] 如图所示. 36 【解题思路】 第1步:受力分析. 忽略鸡蛋受到的阻力,鸡蛋在水中加速下沉,说明鸡蛋受 到的竖直向下的重力大于竖直向上的浮力. 第2步:作图.(采分点:受力的个数、受力的大小、受力 的方向) 分别过 点作竖直向下和竖直向上的带箭头的直线分别表示重力和浮力,并 在箭头旁分别标注和 (表示重力的线段长度大于表示浮力的线段长度). . . 37 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19 题9分,共19分) 图11 17.利用图11甲装置探究水在沸腾前后温度的变化特点. (1)烧杯上加盖子的好处是______________________ _____________. 缩短水沸腾所需的时间(合理即可) 【解题思路】 在烧杯上加盖子的好处:①固定温度计; ②防止水沸腾时飞溅出来;③减少热量散失;④缩短 水沸腾所需的时间等. . . . . . . 38 图11 (2)水沸腾时温度计的示数如图11乙所示,则 水的沸点为____ ,继续加热,温度计示数无 变化,说明水沸腾时温度__________. 98 保持不变 【解题思路】由题图乙知,温度计的分度值为 ,示数为,则水的沸点为 ;继续 加热,温度计示数无变化,说明水沸腾时温度 保持不变(重要结论). . . . . 39 图11 (3)实验结束后,撤去酒精灯,水没有立即 停止沸腾,原因是_______________________ _______________________. 陶土网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热沸腾 【解题思路】水沸腾过程中,需要不断吸收 热量,实验结束后,撤去酒精灯,水没有立 即停止沸腾,原因是陶土网的温度高于水的 沸点,水可以继续吸热. 40 18.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,同学们根据生活经验,提 出了滑动摩擦力大小可能与下列因素有关的猜想: 图12 ①与接触面所受的压力有关;②与接触面的粗糙程度有关;③与接触面积 的大小有关. 41 (1)请你写出能够支持猜想①的一个生活现象:______________________ _____________________________________. 推课桌匀速运动时,课桌内书籍越多推起来越费力(合理即可) 图12 42 (2)用弹簧测力计__________拉动木块,这样弹簧测力计的示数就等于 木块受到的滑动摩擦力的大小,图12甲中木块受到的滑动摩擦力为____ . 水平匀速 1.2 图12 43 【解题思路】 用弹簧测力计沿直线水平匀速拉动木块,木块处于平衡状 态,在水平方向上受平衡力作用,这样弹簧测力计的示数就等于木块受到 的滑动摩擦力的大小.题图甲中,弹簧测力计的分度值为 ,示数为 ,则木块受到的滑动摩擦力为 . 图12 . . . . 44 (3)分析图12中甲、乙两图可知,在压力一定时,___________________ ___________;分析图12中乙、丙两图可知,猜想____是正确的. 接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 ① 图12 45 【解题思路】 分析题中甲、乙两图可知,在压力一定时,接触面越粗糙, 弹簧测力计示数越大,可得出结论:在压力一定时,接触面越粗糙,滑动 摩擦力越大(重要结论).分析题中乙、丙两图可知,图丙中的压力更大, 弹簧测力计的示数也更大,说明摩擦力也较大,故可得接触面的粗糙程度 相同时,压力越大,滑动摩擦力越大(重要结论),说明猜想①是正确的. 图12 . . . . . . . . 46 (4)仅利用图中所示器材,探究猜想③是否正确,请你简述探究过程:_ ________________________________________________________________ __________________________________. 利用图甲装置,把木块平放、侧放、立放,用弹簧测力计分别水平匀速拉动木块,观察弹簧测力计的示数是否变化 图12 47 【解题思路】 要验证猜想③,应控制压力、接触面的粗糙程度相同,改 变接触面积的大小(控制变量法的应用),则可利用题中图甲装置,把木 块平放、侧放、立放,用弹簧测力计分别水平匀速拉动木块,观察弹簧测 力计的示数是否变化. 图12 . . . . 48 19.小明在“测量小灯泡的电功率”实验中,选用的器材有:两节新干电池,额 定电压为 的小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关和若干导线. 图13 49 (1)如图13甲所示是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误, 请你在连接错误的导线上打“ ”并补画出正确的连线. 图13 [答案] 如图所示.(2分) 50 (2)电路连接时开关应该断开的原因是____________________________. 正确连接好电路,闭合开关后,发现小灯泡不发光,电流表和电压表有较 小的示数,接下来应该进行的操作是________________________________ ___________. 避免接线错误时损坏电路元件 移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光 图13 51 【解题思路】 连接电路时,为避免因 接线错误而损坏电路元件,应断开开关, 待电路连接完成后,先检查一下电路的 连接是否正确,然后再闭合开关进行实 验.正确连接好电路,闭合开关后,电流表和电压表有较小的示数,小灯泡 不发光,则造成这种现象的原因可能是通过小灯泡的电流太小,导致小灯 泡的实际功率太小,即接下来应该进行的操作是向右移动滑动变阻器的滑 片,使滑动变阻器接入电路的阻值变小,观察小灯泡是否发光. . . . . . . 52 (3)解决问题后,小明移动滑动变阻器的滑片至某一位置,电压表示数 如图13乙所示,为了测量小灯泡的额定功率,小明应该向____ (选填“左”或“右”)移动滑片,直到电压表示数为____ ,并记录此时电 流表示数;小明又进行了多次实验,并把相关数据记录到下表中,由表中 数据可知小灯泡的额定功率为_____ . 右 2.5 0.75 53 实验次数 电压 电流 电功率 1 2.5 0.3 2 2 0.28 3 1.5 0.24 54 【解题思路】 由题图乙可知,电压 表选择小量程,分度值为 ,示 数为 ,小于灯泡的额定电压, 为了测量小灯泡的额定功率,由串 联电路的分压原理可知,应减小滑动变阻器接入电路中的阻值,即将滑动 变阻器的滑片向右移动,直到电压表示数为 .由表中的数据可知,当 小灯泡两端的电压为时,流过灯泡的电流为 ,则灯泡的额定功 率 . 55 (4)新设问 实验评价 小红看到小明的实验记录表格后,认为表格设计 不完善,应该再加上一栏,记录小灯泡的平均功率,你赞成小红的观点么? ________(选填“赞成”或“不赞成”),理由:_________________________ ______________________________________. 不赞成 小灯泡的实际功率随实际电压的变化而变化,计算平均功率没有意义 图13 56 名师放大招 高能技法 例析如何改正“电压表、电流表被接错位置”的电路 小明、小亮和小帅设计的电路如图甲、 乙、丙所示,他们设计的电路中均有一根导 线连接错误,请在错误的导线上画“ ”,并用 笔画线代替导线补画出正确的连线. 57 【分析】甲、乙、丙三个电路中的问题都是 将电压表串联在了电路中,将电流表并联在 了电路中. 【解题统法】甲、乙、丙三个电路中,连接 定值电阻的两根导线中均有一根通过导线与 电压表相连.要让电流表串联在电路中,需先 断开与定值电阻相连的两根导线中未与电压 表通过导线相连的那根导线(关键点),将 这根导线改接到电压表上的负接线柱或相应 的正接线柱上. . . . . . . . . . . 58 【答案】如图所示. 59 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分) 图14 20.如图14所示为安装有雾化器的机器人.工作时,雾 化器将消毒液均匀雾化到空气中进行消毒.下表为机 器人的部分参数,其中雾化量是指雾化器工作 能 雾化消毒液的体积,取 ,消毒液的密度为 .当机器人满载消毒液,问: 消毒液箱容积 雾化量 自身重力 履带与地面的总接触面积 60 (1)机器人静止在水平地面时,对地面的压强是多少? 图14 61 图14 [答案] 消毒液的质量 (1分) 消毒液的重力 (1分) 机器人对水平地面的压力 (1分) 机器人对地面的压强 (1分) 62 (2)机器人以 匀速直线运动,消毒液刚好全部雾化时,机器人行 驶的最短路程是多少? 图14 [答案] 机器人行驶的最短时间 (1分) 机器人行驶的最短路程 (1分) 63 图14 (3)消毒液雾化完后,机器人又匀速直线行驶了 ,受到的阻力恒为 ,此过程中机器人受 到的牵引力做的功是多少? [答案] 由于机器人匀速直线运动,由二力平衡可知 (1分) 牵引力做的功 (1分) 64 21.如图15甲为湿度监测装置的简化电路图.已知电源电压保持不变,定值 电阻 ,电压表的量程为,湿敏电阻的阻值随湿度 变 化的关系图像如图15乙所示.闭合开关 后,问: 图15 65 (1)湿度为时电压表示数为 ,电源电压是多少? 图15 66 [答案] 当湿度为 时,湿敏电阻的阻值 电路中的电流 (1分) 此时定值电阻两端的电压 (1分) 电源电压 (1分) 67 (2)在保证安全的情况下,当电路消耗的电功率最小时,对应的湿度是 多少? 图15 68 [答案] 当电压表示数达到最大值 时, 电路消耗的电功率最小,此时定值电阻两 端的电压 (1分) 电路中的电流 (1分) 湿敏电阻的阻值 (1分) 由图像可知,电功率最小时对应的湿度为 .(1分) 69 (3)新趋势 开放性问答 在不改变电源电压和电压表量程的情况下,若 要提高该装置监测湿度的范围,请你提出一种简便可行的方案. 图15 [答案] 增大定值电阻的阻值.(合理即可)(2分) 70 $$

资源预览图

2024年河南省焦作市九年级中考第一次模拟测试物理讲评 课件
1
2024年河南省焦作市九年级中考第一次模拟测试物理讲评 课件
2
2024年河南省焦作市九年级中考第一次模拟测试物理讲评 课件
3
2024年河南省焦作市九年级中考第一次模拟测试物理讲评 课件
4
2024年河南省焦作市九年级中考第一次模拟测试物理讲评 课件
5
2024年河南省焦作市九年级中考第一次模拟测试物理讲评 课件
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。