内容正文:
物理九年级全一册(人教)课件
第2节 电流和电路
第十五章电流和电路
目录
01
基础关
02
能力关
03
素养关
基础关
目录
1.下列关于电流的说法正确的是( )
A.电路中只要有电源,就一定能产生电流
B.金属中自由电子的移动一定能形成电流
C.在电源外部,电流的方向总是从电源的正极出发经用电器流回负极
D.正电荷移动的方向就是电流的方向
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上一级
知识点1 电流的形成及电流的方向
C
2.如图所示为某段导体中电子的运动情况,此时导体中_____(选填“有”或“无”)电流.若导体中的所有电子运动的方向均为向右,则该导体左端接的是电源的________(选填“正”或“负”)极.
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无
负
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3.科技馆内,小丽将手放在带负电荷的静电球上后头发便竖起来了.此时电流方向为从______________(选填“静电球到人体”或“人体到静电球”),判断依据是电流方向与电子定向移动的方向________(选填“相同”或“相反”).
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人体到静电球
相反
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4.把铜片和铁片分别插入几个水果中,并用导线与发光二极管一起连接起来,发光二极管便发出了光,如图所示.其中插入金属片的水果相当于电路中的( )
A.电源
B.导线
C.用电器
D.开关
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上一级
知识点2 电路的构成
A
5.下列器件中,全部为用电器的是( )
A.电风扇、日光灯、电视机
B.电铃、开关、白炽灯
C.洗衣机、收音机、电池组
D.插座、电线、空调器
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A
上一级
6.请根据实物图在虚线框内画出对应的电路图.
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上一级
知识点3 电路图
7.请根据电路图,完成实物图的连接.
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上一级
8.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则( )
A.灯L1不能发光,灯L2能发光
B.灯L1能发光,灯L2不能发光
C.灯L1、L2都能发光
D.灯L1、L2都不能发光
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知识点4 电路的状态
B
上一级
9.如图所示电路,闭合开关S后,灯泡L1和L2都不亮.用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮.由此可判断( )
A.开关S断路
B.灯L1断路
C.灯L1被短接
D.灯L2断路
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A
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10.如图甲、乙、丙所示的三个电路,器材均完好,且连接紧密.处于通路状态的是图____,处于断路状态的是图_____,处于短路状态的是图________.
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丙
甲
乙
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能力关
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11.两个相同的验电器A和B,验电器A不带电,验电器B带正电.如图所示,用金属棒把验电器A、B的金属球连接起来后,下列说法正确的是
( )
A.两个验电器的金属箔的张角没有变化
B.验电器A的金属箔由闭合变为张开,同时验电器B的金属箔张开的角度变小
C.金属棒中电流的方向从A流向B,有一部分电荷从A移动到了B
D.金属棒中电流的方向从B流向A,有一部分电子从B移动到了A
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上一级
B
12.如图所示电路,当开关闭合后,会导致电源短路的是( )
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上一级
D
13.光电效应:一定频率的光照射在某种金属表面时,电子会从金属表面逸出,即光生电.爱因斯坦因正确解释了这一现象,获得了1921年诺贝尔奖.如图所示,用某种频率的光照射金属板,会发现与金属板相连的验电器的金属箔片会张开.关于这一现象,下列论述正确的是( )
A.验电器的原理与摩擦过的橡胶棒吸引纸屑的原理相同
B.电子从金属表面逸出是光照射使金属创造了电子
C.电子逸出后的运动方向与其所形成的电流方向相反
D.电子从金属表面逸出的过程是电能转化为光能的过程
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上一级
C
14.如图所示是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成,其中,弹簧上的金属片B相当于________(选填“电源”“开关”或“用电器”).当把物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开,此时灯_____ (选填“亮”或“不亮”),电铃______(选填“响”或“不响”).
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上一级
开关
亮
响
素养关
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15.当电流从发光二极管的正极流入时,发光二极管能通电且发光;当电流从发光二极管的负极流入时,发光二极管不能发光.现将一红、一绿两个发光二极管组成一个变光装置,要求电流从其P端流入时发红光,则下列装置符合要求的是( )
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上一级
C
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