第一单元走进化学世界单元复习卷---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

第一单元 走进化学世界 1、 选择题 1.长沙有许多国家级、省市级非遗项目。下列非遗项目涉及的变化属于化学变化的是( ) A.烧制陶瓷 B.雕刻菊花石 C.用棕叶编篮子 D.用针线制作湘绣 2.小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的( ) A．猜想假设 B．收集证据 C．归纳总结 D．得出结论 3.如图所示的实验操作中正确的是（        ） A. 滴加液体 B. 读取液体体积 C. 取用大理石 D. 点燃酒精灯 4.下列物质在生活中的应用主要利用了物质的化学性质的是( ) A.铜丝作导线 B.铁制作铁锅 C.酒精作燃料 D.木头制成课桌 5.下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述错误的是（ ） A．燃烧时生成水和二氧化碳 B．燃烧时产生黑烟，放出热量 C．火焰分为三层，外层最明亮 D．吹灭后有一股白烟冒出 6.下列有关仪器用途说法不恰当的是( ) A.温度计代替玻璃棒用于搅拌 B.烧杯用于较多量试剂的反应容器 C.试管用于装配简易气体发生器 D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 7.学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作正确的是 A、用嘴吹灭酒精灯 B、将实验剩余的药品放回原试剂瓶 C、用药匙取用粉末状药品 D、将称量物放在托盘天平的右盘上称量 8.下列成语涉及的变化主要为化学变化的是( ) A.滴水成冰 B.星火燎原 C.积土成山 D.沙里淘金 9.课外小组的同学利用下图所示装置探究人体吸入的空气和呼出气体有什么不同,下列说法错误的是 A.该实验是为了探究两种气体中氧气含量的不同 B.该实验所用木条的粗细、长短应该相同 C.该实验中空气中的木条正常燃烧,呼出气体中的木条很快熄灭 D.该实验的结论是呼出气体中二氧化碳含量更高 10.将一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，观察火柴梗看到（ ） A．均匀地被烧黑 B．外焰部分明显被烧黑 C．内焰部分明显被烧黑 D．焰心部分明显被烧黑 11.滴管可用于取用或滴加少量液体试剂。下列有关滴管使用图示中正确的是（　　） A B C D 12.下如图是对蜡烛燃烧的探究实验，下列有关说法正确的是    A． 该实验验证了蜡烛燃烧的所有生成物 B．甲图实验可以比较出蜡烛外焰的温度最高 C．乙图实验可验证蜡烛燃烧后有二氧化碳生成 D．丙图的白烟是蜡烛燃烧生成的可以燃烧的气体 二、非选择题 13.现有以下几种变化：①湿衣服晾干；②蜡烛燃烧；③冰雪融化；④纸张燃烧；⑤水变成水蒸气；⑥铁生锈。请根据题意回答问题： (1)某同学将①③⑤这三个变化归为一类，这三个变化都是_______变化(填“物理”或“化学”)。 (2)蜡烛燃烧属于_______变化(填“物理”或“化学”)，在燃烧过程中可观察到“烛泪流淌”，“烛泪流淌”属于_____变化(填“物理”或“化学”)，由此说明化学变化伴随着物理变化。 14.给物质加热 (1)用酒精灯给试管里的液体加热时的注意要点： ①试管外壁应 ，试管内液体不应超过试管容积的 ； ②用试管夹夹持试管时，应由试管 套上、取下； ③加热时，应先使 ，用酒精灯 固定加热； ④试管口不要 ； ⑤加热后的试管，不能 。 ⑥试管与桌面约成 。 (2)用酒精灯给试管里的固体加热时的注意要点： ①将试管外壁 ，药品 在试管底部，试管夹夹在距试管口大约 处(中上部)，试管口要 倾斜； ②要先 ，即在火焰上来回移动试管。若试管已固定，可移动 。 ③加热后，热的试管不能碰到冷物体。 15.某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行探究。点燃蜡烛，把一根火柴梗迅速平放入火焰中（如图），约1s后取出，可以看到火柴梗的 （选填“a”、“b”或“c”）处最先炭化变黑；再将一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察到的现象是 ；取下烧杯，迅速向烧杯内倒入澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，该实验说明蜡烛燃烧有 生成。    学科网（北京）股份有限公司 $$