内容正文:
人教版二年级下册数学期末模拟练习
一、选择题
1.小芳的体重是31( )。
A.克 B.千克 C.厘米
2.下面四个数中,只读一个零的数是( )。
A.6540 B.3000 C.9003 D.5600
3.一个四位数,它的最高位是( )位。
A.十位 B.百位 C.千位
4.34里面最多有( )个7。
A.4 B.5 C.6
5.下面算式中,小括号可以省略不写的是( )。
A.(42-14)÷7 B.80-(23+27) C.20+(6×9)
6.如果只买一瓶饮品, 那么买第( )种最便宜。
A.16元 B.42元 C.32元
7.平移后得到的图形是( )。
A. B. C.
二、填空题
8.在括号里填上合适的单位名称。
小华的体重是49( );两袋食盐重800( );青青的身高是120( )。
9.有一堆苹果,数量在10个和20个之间,3个3个的数正好数完,6个6个的数也正好数完这堆苹果一共有( )个。
10.把40本书平均分给5个班,每班分( )本。用算式表示是( ),这个算式读作:( )。
11.把下面每组算式合并成一个综合算式。
(1)4×6=24,24÷3=8,( )。
(2)75-12=63,63÷9=7,( )。
12.◯÷☆=8……6,☆最小是( ),这时◯是( )。
13.小红、小亮、小强三人跳绳,分别跳了12下、28下、19下,小亮说:“我跳的不是最少的。”小红说:“我比小亮跳得多。”那么,小红跳了( )下。
三、判断题
14.把20个松果分成4份,每份一定是5个。( )
15.字母“W”是轴对称图形。( )
16.计算时先算乘法。( )
17.一直这样摆下去,第36个图形是△。( )
●○▲△●○▲△……
18.16个鸡蛋大约重1克。( )
四、计算题
19.直接写得数。
20.列竖式计算。
45÷9= 62÷8= 71÷9=
21.按运算顺序计算下面各题。
5×6+63 64-24÷8 83-27+39
81-(28+15) 72÷9÷2 (46+17)÷9
五、按要求完成下面各题。
22.仔细观察下面图形的变化,请你想一想,画一画。
23.计量下面的物体各有多重,用哪个单位合适?圈一圈。
(克 千克) (克 千克) (克 千克) (克 千克)
24.画珠子。
六、解决问题
25.我会收集整理数据。
二(2)班同学参加兴趣社团情况如下:
社团种类 武术社团 足球社团 美术社团 舞蹈社团
社团人数 正正 正正正正 正正
(1)根据以上数据填写下表。
社团种类
武术社团
足球社团
美术社团
舞蹈社团
社团人数/人
(2)根据上表填空。
①参加( )社团的人数最多。
②参加美术社团的人数比参加武术社团的人数多( )人。
③二(2)班参加社团一共有( )人。
26.把这些玉米装进4个袋子里,平均每个袋子里装几个?
27.面包原来10元一个,现在优惠促销,买3个24元。促销的面包每个是多少元?现在每个面包比原来便宜了多少元?
28.学校体育组原来有29根跳绳,又买来13根,平均分给6个班,每个班分到几根跳绳?
29.节日的校园挂满了一盏盏彩灯。彩灯按照红、黄、橙、绿、蓝的顺序依次排列,第49盏灯是什么颜色?
30.学校召开一、二年级家长会,共有1100名家长参加。一年级准备了五百多把椅子,二年级准备了七百多把椅子,够吗?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【分析】“千克与克”是重量单位;“厘米”是长度单位。
根据生活实际可知,要计量一个人的体重,用“千克”做单位比较合适。
【详解】由题意分析得:
小芳的体重是31千克。
故答案为:B
2.C
【分析】读四位数时,末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续两个0都只读一个零。
【详解】A.6540读作:六千五百四十;
B.3000读作:三千;
C.9003读作:九千零三;
D.5600读作:五千六百。
故答案为:C。
3.C
【分析】根据整数的数位顺序表,从右往左数依次是个位、十位、百位、千位等。
【详解】一个四位数,它的最高位是千位。
故答案为:C
4.A
【解析】略
5.C
【分析】根据整数混合运算法则来进行选择。
有小括号的,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
同级运算的,按着从左到右的顺序依次计算即可。
有乘除又有加减的,要先算乘除再算加减。
【详解】A.(42-14)÷7,去掉小括号则需要先算除法再算减法,改变运算方法,不符合题意。
B.80-(23+27),去掉小括号则需要先算减法再算加法,改变运算方法,不符合题意。
C.20+(6×9),去掉小括号则需要先算乘法再算加法,没有改变运算方法,符合题意。
故答案为:C
6.C
【分析】总价÷瓶数=每瓶单价,算出各选项的单价,再比较大小,选择最便宜的即可。
【详解】A.16÷2=8(元);
B.42÷6=7(元);
C.32÷8=4(元)。
4<7<8,单价是4元的最便宜。
故答案为:C
7.B
【分析】平移前后图形的大小、形状、方向都不变,只是位置变化了。
【详解】
平移后得到的图形是。
故答案为:B
8. 千克/kg 克/g 厘米/cm
【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识可知:
计量比较重的物体,常用千克作单位,2袋白砂糖重1千克,所以小华的体重用千克作单位比较合适;
计量比较轻的物体,常用克作单位,2个曲别针约重1克,所以两袋盐的重量用克作单位比较合适;
量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽大约是1厘米,所以青青的身高用厘米作单位比较合适。
【详解】小华的体重是49千克;两袋食盐重800克;青青的身高是120厘米。
9.18
【分析】这堆苹果的数量,3个3个的数正好数完,6个6个的数也正好数完,那说明这堆苹果的数量除以3刚好整除,除以6也刚好整除;且这堆苹果的数量在10到20个之间,再结合乘法口诀“三六十八”可知,18÷3=6(次),18÷6=3(次),所以,这堆苹果一共有18个。
【详解】18÷3=6(次)
18÷6=3(次)
10<18<20
即,有一堆苹果,数量在10个和20个之间,3个3个的数正好数完,6个6个的数也正好数完这堆苹果一共有18个。
10. 8 40÷5=8(本) 40除以5等于8
【分析】根据除法的意义,书的总数量÷平均分的班级数=每个班分到的数量。除法算式从左往右读,读作几除以几等于几。
【详解】把40本书平均分给5个班,每班分8本。用算式表示是40÷5=8(本),这个算式读作:40除以5等于8。
11.(1)4×6÷3=8
(2)(75-12)÷9=7
【分析】整数混合运算中,同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。
先算乘法再算除法,不用加小括号;先算减法再算除法,需要给减法加上小括号。
【详解】(1)4×6=24,24÷3=8,综合算式:4×6÷3=8。
(2)75-12=63,63÷9=7,综合算式:(75-12)÷9=7。
12. 7 62
【分析】根据被除数÷除数=商……余数,余数不能大于除数,由此可知除数是比6大的数,但题中求除数最小的数,即除数是比余数大1的数,然后根据商×除数+余数=被除数,即可解答。
【详解】由分析可得:
除数最小是6+1=7。
则
所以◯÷☆=8……6,☆最小是(7),这时◯是(62)。
13.28
【分析】先比较三个人跳的数量,小亮跳的不是最少,也就可能是最多的或中间数量的;又因为小红比小亮跳得多,所以小红跳得最多。由此解答。
【详解】28>19>12
小红跳得最多,小红跳了28下。
14.×
【分析】求平均每份多少?用除法计算,用共有的松果数量除以份数即可。题干没说是平均分。据此解答即可。
【详解】把20个松果平均分成4份,每份一定是5个,题干没强调平均分,则把20个松果分成2、3、3、12,也是分成4份。原题说法错误。
故答案为:×
15.√
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫轴对称图形,这条直线叫对称轴;依此进行判断即可。
【详解】
字母“W”是轴对称图形,原题说法正确。
故答案为:√
16.×
【分析】在乘除法混合运算中,没括号时,从左往右依次计算即可,据此解答。
【详解】计算时,应先算除法,再算乘法,故原说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查混合运算的运算顺序。
17.√
【分析】根据图示,图形是按照“●○▲△”为一个循环进行排列的,用36除以4,因为没有余数,所以一直这样摆下去,第36个图形是“●○▲△”循环中的最后一个图形,据此解答即可。
【详解】36÷4=9(组)
一直这样摆下去,第36个图形是△。原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了简单周期现象中的排列规律,结合题意分析解答即可。
18.×
【分析】1千克=1000克,1个鸡蛋大约50~60克,10个鸡蛋大约500~600克,由此可以估算出16个鸡蛋大约重1000克,即1千克;据此判断。
【详解】由题意分析得:
16个鸡蛋大约重1千克。原题说法错误。
故答案为:×
19.8000;49;8;800;
900;7……3;4……1;83;
0;22
【详解】略
20.5;7……6;7……8
【分析】表内除法列竖式计算,用乘法口诀来试商,商要与被除数的个位对齐;若有余数,余数要小于除数。
【详解】45÷9=5 62÷8=7……6 71÷9=7……8
21.93;61;95;
38;4;7
【分析】在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,要从左往右计算;在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法;有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
第一行:第1题先算乘法,再算加法;第2题先算除法,再算减法;第3题从左往右计算;
第二行:第1题先算加法,再算减法;第2题从左往右计算;第3题先算加法,再算除法。
【详解】5×6+63
=30+63
=93
64-24÷8
=64-3
=61
83-27+39
=56+39
=95
81-(28+15)
=81-43
=38
72÷9÷2
=8÷2
=4
(46+17)÷9
=63÷9
=7
22.见详解
【分析】图中的三个图形按从左往右的顺序旋转得到的,按照此规律画图即可。
【详解】如图:
23.见详解
【分析】1克大约为一枚硬币的重量,1千克大约为两瓶矿泉水的重量。较轻的物品用“克”计量,较重的物品用“千克”计量。
篮球和盐较轻,用“克”计量比较合适;洗衣机和课桌较重,用“千克”计量比较合适。
【详解】
24.见详解
【分析】在计数器上画珠子,千位上是几,就在千位上画几颗珠子;百位上是几,就在百位上画几颗珠子;十位上是几,就在十位上画几颗珠子;个位上是几,就在个位上画几颗珠子;若数位上的数是0,相应的数位上就不用画珠子。
【详解】由题意分析得:
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成,要熟练掌握。
25.(1)10;8;20;10;
(2)①美术;②10;③48
【分析】(1)对于统计人数,因为一个“正”字代表5人,所以数“正”字的个数并乘5就能得出相应社团的人数;
(2)①要找出参加人数最多的社团,比较四个社团人数的大小即可;
②计算参加美术社团比参加武术社团多的人数,用参加美术社团的人数减去参加武术社团的人数即可;
③计算二(2)班参加社团的总人数,将四个社团的人数相加即可。
【详解】(1)武术社团有两个“正”字,即2×5=10(人);
足球社团有一个“正”字加3画,即5+3=8(人);
美术社团有四个“正”字,即4×5=20(人);
舞蹈社团有两个“正”字,即2×5=10(人)。
填表如下:
社团种类
武术社团
足球社团
美术社团
舞蹈社团
社团人数/人
10
8
20
10
(2)①20>10>8,所以参加美术社团人数最多。
②20-10=10(人)
所以参加美术社团的人数比参加武术社团的人数多10人。
③10+8+20+10
=18+20+10
=38+10
=48(人)
二(2)班参加社团一共有48人。
26.4;4个
【分析】用玉米的总个数除以袋子的个数即可求出平均每个袋子里装几个。
【详解】16÷4=4(个)
口答:平均每个袋子里装4个。
27.8;2
8元;2元
【分析】根据除法的意义,买3个的总价÷买的数量,求出现在每个的价格,原来的价格-现在的价格=便宜的价格。
【详解】24÷3=8(元)
10-8=2(元)
答:促销的面包每个是8元。现在每个面包比原来便宜了2元。
28.7;7根
【分析】根据题意,先用原来跳绳的数量+又买来的数量,求出一共有多少根跳绳,再除以平均分的班级数,就是每个班分到的数量。
【详解】(29+13)÷6
=42÷6
=7(根)
答:每个班分到7根跳绳。
29.绿色
【分析】根据题意可知,每组有5盏灯,求第49盏灯的颜色,用49除以每组灯的数量,若能除尽,则是这组最后一盏的颜色;若除不尽,则余数是几就是下一组第几盏的颜色。
【详解】49÷5=9(组)……4(盏)
答:第49盏灯是绿色的。
30.够
【分析】把五百多把椅子估成500把,七百多把椅子估成700把,然后把500与700相加,求出和,即可估算出两个年级准备了多少把椅子,再与1100进行比较即可解决。
【详解】500+700=1200(把)
1200>1100
答:一年级准备了五百多把椅子,二年级准备了七百多把椅子,够。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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