内容正文:
2024年中考物理复习专题:压强
一、单选题
1.下列实例中,属于利用大气压的是( )
A.温度计 B.船闸 C.吸尘器 D.订书机
2.2020年我国在南海举行海上阅兵。此次阅兵,辽宁舰航母编队精彩亮相,一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机集中展示。下列说法正确的是( )
A.当辽宁舰航母上舰载飞机降落甲板过程中,由于受到惯性力作用而会继续向前运动
B.水面舰艇多采用前后编队而非并排行驶,是为避免舰艇并排行驶时船体两侧压强不等而碰撞
C.潜水艇在上浮过程中,下底面受到的水的压强不变
D.战机升空时,机翼下方气流速度较大,气流对机翼下表面的压强较大
3.如图所示是“玉兔号”月球车在月球上软着陆成功。下列说法不正确的是( )
A.当车静止时,车对月球表面的压力和月球对车的支持力相等
B.车轮上的花纹是为了使接触面变粗糙从而增大与月球表面间的摩擦力
C.月球车车轮做得比较宽大是为了减小对月球表面的压强
D.车对月球表面的压力和月球对车的吸引力是一对作用力与反作用力
4.在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,如图所示,工人师傅这样做的目的是( )
A.为了找到两个相同高度的点 B.把水管当压强计用
C.把水管当刻度尺用 D.为了测量两个点的水平距离
5.水在88℃时就沸腾了,由此可知水面上方的气压
A.一定等于1标准大气压 B.一定小于1标准大气压
C.一定大于1标准大气压 D.可能等于2标准大气压
6.如图所示,密度相同的甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上.若分别沿竖直方向截去厚度相等的部分后,则剩余部分对水平地面的压强p甲和p乙的关系为( )
A.p甲>p乙
B.p甲<p乙
C.p甲=p乙
D.以上都有可能
7.如图所示为一个可口可乐瓶,将其侧壁所扎的a、b两个小孔封住,瓶内盛有一定量的可乐(含糖,密度大于水),把它放入水中,当瓶内外液面相平时,将a、b封口打开,则
A.a、b两孔均有可乐流出
B.a、b两孔均有水流入
C.可乐从a孔流出,水从b孔流入
D.可乐从a孔流出,水从b孔流入
8.新冠肺炎疫情期间,一条“风中凌乱”的红窗帘见证了武汉经历的寒风飘雪和春暖花开。窗外有风吹过时窗帘会向外飘的原因是( )
A.风吹的 B.重力作用 C.窗外空气流速快压强小 D.窗外空气流速快压强大
9.甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为pa、pb、pc、Pd,下列关系中正确的是
A.pa < pc B.pa = pc
C.pa > pc D.pb = pd
10.小明把盛有水的纸盒放在酒精灯的火焰上烧,做“纸锅烧水”实验,如图所示。则下列有关说法中错误的是( )
A.纸锅里的水未加热前,水也会发生汽化现象
B.纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠
C.纸锅里的水加热到沸腾后,水的温度必定等于100℃
D.水烧开了,纸盒仍不会烧着,这是因为纸的着火点高于水的沸点,且沸腾吸热
二、填空题
11.如图所示,甲乙两长方体,已知乙的质量是甲质量的,甲长方体底面积与乙长方体的底面积之比为1∶3,将甲方叠放在乙长方体上,甲对乙压强为p1,乙对地面的压强为p2,则p1∶p2= 。在1标准大气压下,在做托里拆利实验时,如果水银上方存在少量的空气,这时测得的水银柱的高度将 760mmHg(选填“大于”、“小于”或“等于”)
12.“五一”假期期间,小优和家人去青藏高原游玩。如图是小优拍摄的同一包密封零食分别在黄冈市内(平均海拔约200m)和青藏高原(平均海拔约4000m)的两张照片,拍摄时两地温度基本相同。图片 (选填“甲”或“乙”)是在黄冈市拍的。这包零食从黄冈市带到青藏高原, (选填“甲”或“乙”)中密封包装袋内部气体的密度较大。
13.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm2;杯内水重2N,水深8cm。则水对杯底的压力为 N,杯子对支持面的压强 Pa。
14.如图是用来压路面的压路机,压路机的碾子是用质量很大的金属材料做成,这样可通过 的方式增大对地面的压强,碾子做成圆筒状可 与地面间的摩擦。某型号压路机质量为3×104kg,与路面的接触面积为1.5m2,则压路机对水平路面的压强是 Pa。
15.一辆质量为40t的坦克,履带和地面接触的总面积为,静止时对水平地面的压强是 Pa,宽大的履带是通过 的方法减小对地面的压强。
三、作图题
16.空易拉罐不容易像如图一样平衡,但在里面放一部分水,调整后可以立于O点而静止。请在图中画出处于静止时的易拉罐受到重力和它对水平台面压力的示意图。
四、实验题
17.如图是托里拆利实验。
(1)将装满水银的长玻璃管倒着插入水银槽中,管内水银会下降一定高度,管的正上方没有水银的地方是 (填“空气”或“真空”)。此时管内外水银面高度差是 mm,实验时管中若混入少量空气,测量结果会 (填“变大”,“变小”或“不变”);
(2)用塑料瓶可以做很多的实验:如图甲所示,先在a、b、c处各开了一个小孔,在瓶内装满水,发现 处流出的水喷得最远,说明液体压强的大小与 有关;
(3)把装满水的矿泉水瓶口朝下浸没在水槽中,筒内无气泡,如图乙所示,抓住瓶底向上提,在瓶口离开水面之前,矿泉水瓶露出水面部分 (选填“充满水”或“有水,但不满”);
(4)如图丙所示,小明用20N的力竖直握住一瓶重为6N的矿泉水瓶静止不动,则矿泉水瓶受到的摩擦力为 N。
18.小薛和小程同学利用小桌、海绵、砝码等实验器材,探究“影响压力作用效果因素”的实验,探究过程如图1所示。请你完成下列内容:
(1)本实验通过观察海绵的 来比较压力作用的效果;
(2)比较甲、乙两图,可以初步得出的结论是:在 相同时,压力越 ,压力作用的效果越明显;
(3)小薛联想到坦克车履带的设计,这可用图1中 (选填“甲、乙”、“甲、丙”或“乙、丙”)两组实验所得结论解释;
(4)如图1,若将丙图中放有砝码的小桌放在木板上,如图1丁所示,比较图丁与图丙,小桌对木板和海绵的压强 ;(选填“相等”或“不相等”)
(5)如图2,三个质量分布均匀的长方体放在水平桌面上,现用三种方法均切去一半,剩余的一半仍在桌面上。切割后,桌面受到的压强大小不变的是 ;(选填“A”、“B”或“C”)
(6)小程取三个高度均为h,密度均为ρ的实心均匀物体甲、乙、丙。甲、丙是圆柱体,乙是长方体,甲、乙底面积相同且是丙底面积的2倍,如图3。把它们放在水平桌面的海绵上,发现海绵被压下的深度相同。他分析出了甲、乙、丙三个物体对海绵的压强均为p= (写出推导过程),解释了“海绵被压下的深度相同”的原因。
五、计算题
19.某中学生质量是45kg,站立地面时对地面的压强是15000Pa(取g=10N / kg),求:
(1)人脚的着地面积。
(2)此中学生行走时对地面的压强。
20.如图,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的水,水深8cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央()。试求:
(1)水对茶壶底部的压力;
(2)茶壶对桌面的压强。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
2.B
3.D
4.A
5.B
6.B
7.A
8.C
9.B
10.C
11. 15∶8 小于
12. 甲 甲
13. 1.8 1500
14. 增大压力 减小
15. 增大受力面积
16.
17. 真空 760 变小 c 深度 充满水 6
18. 凹陷程度 受力面积 大 乙、丙 相等 A
19.(1)0.03m2;(2)30000Pa
20.(1)3.2N;(2)2500Pa
答案第1页,共2页
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