第一章 机械运动【A卷 提升卷】-2024-2025学年八年级物理上册单元速记·巧练（福建专用，人教版）

2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷（人教版） 第一章 机械运动 （A卷•提升卷） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：人教版八年级上册第一章。 2. 本套试卷共六道大题，30个小题。 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．初中物理课本的长度大约是26（　　） A．m B．dm C．cm D．mm 2. 以下是某同学对自身情况的估测，其中不合理的是（　　） A. 身高约1.60m B. 步行速度约1m/s C. 眨一次眼的时间约10s D. 教室门的高度约为2.2m 3. 在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉 眼直接观察，如图所示，其长度l为（　　） A. 2cm B. 2.0cm C. 2.00cm D. 2.000cm 4．如图所示，日晷是一种测量仪器，它用来测量（　　） A．时间 B．温度 C．质量 D．方向 5．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷，诗中的意境如图所示。从物理学的角度看，我们说舟中人是静止的，所选的参照物是（　　） A．白帝 B．江陵 C．两岸 D．轻舟 6．小智在成都绕城绿道上跑步，看见一群白鹭从远处飞来。下列说法正确的是（  ） A．以绿道为参照物，小智是静止的 B．以白鹭为参照物，小智是运动的 C．小智的速度一定大于白鹭的速度 D．白鹭做机械运动，其速度一定不变 7. 海洋中游得最快的是旗鱼，速度可达100km/h，下列运动速度与其最接近的是（　　） A. 运动员在跑道上跑步 B. 人在非机动车道上骑自行车 C. 汽车在高速公路上行驶 D. 飞机在高空飞行 8. “3.12”植树节，学校组织同学们乘车去农场参加植树劳动，如图所示是汽车行驶过程中的导航截图，由图提供的信息可知，剩余路段汽车的平均速度大约是（　　） A. 60km/h B. 10km/h C. 10m/s D. 6m/s 9. 小苏步行的部分信息如图，根据信息可推测此过程小苏（　　） A. 步长约为2m B. 每分钟步行15km C. 平均速度4km/h D. 步行3km用时15min 10.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、 乙两车的运动情况，说法正确的是（　　） A. 前300米内甲车运动的时间大于乙车运动的时间 B. 甲车运动的速度为20米每秒 C. 乙车在做匀速直线运动 D. 甲、乙两车在20秒内的平均速度相同 11. 无风的天气，小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作和分析，正确的是（　　） A. 该实验很简单，不必注意操作的安全 B. 选择量程为1米的刻度尺来测量路程 C. 使用停表前，要先观察停表是否调零 D. 所测速度表示乒乓球每一时刻的快慢 12.如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到 达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是（　　）    A．段距离为 B．段平均速度为 C．小车从点到点做匀速直线运动 D．若小车过A点后才开始计时，测出段平均速度将偏大 13. 某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，下列说法错误的是（　　） A. 物体在6s内运动的路程为15m B. 物体在前2s内和最后2s内的速度相等 C. 物体在2~4s内处于静止状态 D. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s 14. A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动，如图甲所示，a、c之间的距离为80m，a、b之间的距离为30m。其中B、C两物体同时出发，物体A向右运动，其运动的s~t图如图乙所示，物体B作匀速直线运动，物体C运动的v~t图如图丙所示，前2s物体C通过的路程为3m，从开始计时10s后，A、C相距67m，A、B相距20m。则下列说法正确的是（　　） A. 物体B向右运动，速度为2m/s B. 物体C向左运动，前10s的平均速度为2.7m/s C. 开始计时20s后，A、C两物体相距57m D. 开始计时10s后，B、C两物体可能相距87m 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 15. 小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量，记录数据如下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm，该铅笔的长度是______cm，所用刻度尺的分度值是______。 16．歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，以竹排为参照物，青山是______（选填“运动”或“静止”）的；诗词“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，我们说轻舟上的人是静止的，所选参照物是______（选填“山”或“轻舟”）。 17．比较物体运动的快慢有两种方法：一种是比较相同时间内物体经过的路程；另一种方法是 。若甲物体在5s内通过的路程是60m，乙物体在7s内通过的路程为80m，运动较快的是 物体。 18．李老师参加了2024年厦门市马拉松比赛，在比赛过程中，以李老师为参照物，站在路旁的啦啦队员是 的（选填“运动”或“静止”），赛后成绩证书上显示其全程平均速度为4min10s/km，则他全程的平均速度为 m/s。 19. 某校去华蓥山进行红色研学旅行，在乘车途中，小兰同学看到路旁的树木向后退，她是 以________（选填“地面”或“车”）为参照物。当车辆行驶至某一路口时，看到如图所示的标志牌，则车辆到达华蓥山游客中心至少还需要________min。 20．甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向北运动，它们的路程与时间关系图像如图所示。由图像可知，乙车的速度为　　m/s；经过3s后，甲、乙两车相距　　m。 三、简答题：本题共2小题，共8分。 21.（4）如何判断物体是运动的还是和静止的？请你写出自己的观点。 22. （4分）甲同学骑自行车从家中出发到乙同学家，甲出发的同时，乙同学步行去迎接，经过20min接到甲同学后，两人一同推车步行到达乙同学家。整个过程甲同学的路程与时间的关系如图所示。 请根据图像反映的物理过程，结合学过的相关物理知识，写出两条信息： 四、实验题（本题共4小题，共22分） 23．（2分）长度测量是最基本的测量，如图是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景，则该刻度尺的分度值是__________mm，被测物体的长度是__________cm。 24．（2分）图中停表的大表盘分度值是_______s，停表的读数为______s。 25．（8分）某同学要测一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的总长度L1； B.用刻度尺测出在铅笔杆上细铜丝绕圈的总长度L2； C.用细铜丝的总长度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径为； D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 （1）以上实验步骤中，没有必要的步骤是 　　（填写步骤字母）；有错误的步骤应改正 为：　 　。 （2）改正错误后，实验步骤合理的顺序应是 　 　。 （3）该同学在绕细铜丝时，匝与匝之间有间隙，则测量值会偏 　　。 26. （10分）如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 （1）实验原理是__________； （2）实验时，为了使小车在斜面上运动时间长些，便于测量时间，应______（选填“增 大”或“减小”）斜面的倾斜角度； （3）小车从A点运动到B点所用时间tAB=______s；从A点到C点的路程sAC=______cm； 小车在AC段的平均速度vAC=________m/s。 五、计算题（本题共3小题，共26分） 27．（6分）暑假，小明乘坐旅游专列去旅行。已知旅游专列车长90m。当列车以54km/h的时速匀速通过一座长为1500m的大桥时，求坐在车窗前的小明通过大桥的时间和整列火车通过大桥的时间。 100s；106s28.（8分）株洲南站到长沙站的S7908次城际列车运行时刻表如表所示，根据此表提供的 信息计算下列问题。 车站 到达 发车 里程/km 株洲南 始发站 07：44 0 株洲 07：50 07：52 8 大丰 07：57 07：58 13.5 田心东 08：01 08：03 16 … … … … 长沙 08：54 终点站 58 （1）列车从株洲南站发车，到达株洲站，列车的平均速度是多少km/h； （2）列车在“株洲南—株洲”段的运行速度比在“株洲—田心东”段的 （填“大” 或“小”）。 29.（12分）甲车从P出发、乙车从Q点出发，甲乙相向而行，甲乙两车各自运行的路程 时间图像如图所示。乙比甲早出发1s，甲到Q点时，乙离P点1m，求此时乙到Q的距离。    六、综合能力题（本大题1道小题，4分） 30.阅读下列材料，回答给出的问题： “伽利略”号探测器在木星陨落 “伽利略”号探测器在美国东部时间2003年9月21日棕绳“跳”入木星大气层，以一 种近乎自杀的方式使自己焚毁，为长达14年的太空之旅画上了句号。 在地面控制人员的遥控下，2.5t的探测器逐渐向木星靠近，然后飞入木星黑暗的背面。 当天下午4时的时候，它以每秒48km的速度坠入木星大气层。按照这一速度，从美国西 海岸的洛杉矶到东部的纽约只需82s。 美国宇航局原打算让“伽利略”号在环木星轨道上运行下去，但探测器有关木卫二号“欧 罗巴”的表面可能存在海洋的发现使专家们改变了想法。因为“伽利略”号的主要使命 不是去外星寻找生命的，所以在设计制造时探测器并没有经过严格的消毒处理。当它的 燃料即将用尽时，在木星引力作用下其轨道可能发生变化，并可能与木卫二号相撞。因 此，最终决定在它的燃料未完全用尽，还能控制其运行轨道之时，让它葬身于木卫二号 之外的其他天体上，这个“安葬地”最终定为木星。现在请你根据短文回答下列问题。 （1）美国的洛杉矶到纽约距离约为_______km。 （2）美国宇航局改变初衷，决定让探测器自焚的原因可以由以下五句话简单地说明： ①探测器本身没有经过严格的消毒处理 ②探测器发现木卫二号“欧罗巴”的表面可能存在海洋 ③木卫二号的海洋中很可能有生命的存在 ④海洋是孕育生命的摇篮 ⑤万一探测器于木卫二号相撞，可能导致地球微生物祸害外星生命，上演地球生物入侵 宇宙的悲剧。 以上五句话正确的排列顺序是（  ） A．①②③④⑤  B．②③④⑤① C．①⑤④③②   D．②④③①⑤ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷（人教版） 第一章 机械运动 （A卷•提升卷） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：人教版八年级上册第一章。 2. 本套试卷共六道大题，30个小题。 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．初中物理课本的长度大约是26（　　） A．m B．dm C．cm D．mm 【答案】C 【解析】一根筷子的长度约25cm，初中物理课本的长度略大于此数值，在26cm左右， 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 以下是某同学对自身情况的估测，其中不合理的是（　　） A. 身高约1.60m B. 步行速度约1m/s C. 眨一次眼的时间约10s D. 教室门的高度约为2.2m 【答案】C 【解析】A．成年人的身高在1.70m左右，中学生的身高略小于此数值，在1.60m左右， 故A合理，不符合题意； B．中学生正常步行的速度在大约为1.1m/s左右。故B合理，不符合题意； C．人们常用“眨眼之间”形容时间短暂，正常人眨一次眼的时间不到0.5s，故C不合 理，符合题意； D． 中学生高度约为1.60m，教室门比初中生高60cm左右，故教室门的高度约为2.2m， E． 故D不符合题意。 3. 在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉 眼直接观察，如图所示，其长度l为（　　） A. 2cm B. 2.0cm C. 2.00cm D. 2.000cm 【答案】C 【解析】由图可知，刻度尺分度值是0.1cm，读数需要估读到分度值的下一位，所以 长度为2.00cm，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。 4．如图所示，日晷是一种测量仪器，它用来测量（　　） A．时间 B．温度 C．质量 D．方向 【答案】A 【解析】影子是由于光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面形成的光照 不到的暗区，而“日晷”就是利用观察其日晷晷针的影子来判断时间的。故选：A。 5．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷，诗中的意境如图所示。从物理学的角度看，我们说舟中人是静止的，所选的参照物是（　　） A．白帝 B．江陵 C．两岸 D．轻舟 【答案】D 【解析】从物理学的角度看，我们说舟中人是静止的，即人与舟的相对位置没有改变， 则是选择轻舟为参照物的，故ABC不符合题意；D符合题意。故选D。 6．小智在成都绕城绿道上跑步，看见一群白鹭从远处飞来。下列说法正确的是（  ） A．以绿道为参照物，小智是静止的 B．以白鹭为参照物，小智是运动的 C．小智的速度一定大于白鹭的速度 D．白鹭做机械运动，其速度一定不变 【答案】B 【解析】A．以绿道为参照物，小智与绿道的相对位置不断发生变化，因此小智是运动的， 故A错误； B.以白鹭为参照物，小智与白鹭的相对位置不断发生变化，因此小智是运动的，故B 正确； C.由于不知道小智和白鹭运动时单位时间内通过的路程，故无法比较它们的速度，故C 错误； D.白鹭在运动时，若白鹭在相同的时间内通过的路程发生变化，则白鹭做变速运动，故 D错误。 故选B。 7. 海洋中游得最快的是旗鱼，速度可达100km/h，下列运动速度与其最接近的是（　　） A. 运动员在跑道上跑步 B. 人在非机动车道上骑自行车 C. 汽车在高速公路上行驶 D. 飞机在高空飞行 【答案】C 【解析】A．因，运动员在跑道上跑步的速度约为10m/s，故A不符 合题意； B．人在非机动车道上骑自行车的速度约为5m/s，故B不符合题意； C．汽车在高速公路上行驶的速度不超过120km/h，可以达到100km/h，故C符合题意； D．飞机在高空飞行的速度可达1000km/h，故D不符合题意。故选C。 8. “3.12”植树节，学校组织同学们乘车去农场参加植树劳动，如图所示是汽车行驶过程中的导航截图，由图提供的信息可知，剩余路段汽车的平均速度大约是（　　） A. 60km/h B. 10km/h C. 10m/s D. 6m/s 【答案】C 【解析】ABCD．剩余路段的路程s=24km，需要的时间t=40min，剩余路段汽车的平均速 度 故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。 9. 小苏步行的部分信息如图，根据信息可推测此过程小苏（　　） A. 步长约为2m B. 每分钟步行15km C. 平均速度4km/h D. 步行3km用时15min 【答案】C 【解析】A．由图可知，步行3km步数为4718步，则步长 故A不符合题意； BCD．由图可知步行3km用是45min，则步行的速度 故BD不符合题意，C符合题意。故选C。 10.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、 乙两车的运动情况，说法正确的是（　　） A. 前300米内甲车运动的时间大于乙车运动的时间 B. 甲车运动的速度为20米每秒 C. 乙车在做匀速直线运动 D. 甲、乙两车在20秒内的平均速度相同 【答案】B 【解析】A．甲行驶300mi需要15s，乙行驶300m，也需要15s，故前300米内甲车运动 的时间相同，故A错误； B．甲车运动的速度为 故B正确； C．乙车相同的时间内行驶的路程不同，故乙车并不是匀速直线运动，故C错误； D．乙两车在20秒内的平均速度为 故D错误。故选B。 11. 无风的天气，小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作和分析，正确的是（　　） A. 该实验很简单，不必注意操作的安全 B. 选择量程为1米的刻度尺来测量路程 C. 使用停表前，要先观察停表是否调零 D. 所测速度表示乒乓球每一时刻的快慢 【答案】C 【解析】A．乒乓球从三楼由静止竖直下落，快达到地面时，速度较大，动能较大，如果 落到人的头上，可能对人造成伤害，故A错误； B.一层楼高约为3m，乒乓球从三楼落下，高度约6m，选择量程为1米的刻度尺来测量 高度，刻度尺的量程过小，故B错误； C.使用停表前，要先观察停表是否调零，如果不调零，测量的时间不准确，误差较大， 故C正确； D．测量的平均速度表示乒乓球从三楼到地面这段路程的平均快慢程度，故D错误。故选 C。 12.如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到 达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是（　　）    A．段距离为 B．段平均速度为 C．小车从点到点做匀速直线运动 D．若小车过A点后才开始计时，测出段平均速度将偏大 【答案】D 【解析】A．刻度尺1dm均分10格，则分度值为0.1dm=1cm，段距离为 故A错误； B.段平均速度为 故B错误； C．小车从点到点做加速直线运动，故C错误； D．若小车过A点后才开始计时，测得的时间偏短，由得，测出段平均速度将 偏大，故D正确。 故选D。 13. 某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，下列说法错误的是（　　） A. 物体在6s内运动的路程为15m B. 物体在前2s内和最后2s内的速度相等 C. 物体在2~4s内处于静止状态 D. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s 【答案】B 【解析】A．由图中可知，物体在6s内运动的路程为15m，故A正确，不符合题意； B．由图中可知，物体在前2内运动的路程为s1=5m，物体在最后2s内运动的路程为 s2=15m-5m=10m 因s1<s2，故由可知，物体在前2s内的速度小于最后2s内的速度，故B错误，符 合题意； C.由图中可知，物体在2~4s内的运动路程不变，故可知物体在2~4s内处于静止状态， 故C正确，不符合题意； D.由图中可知，物体在6s内通过的路程为s=15m，故由可得，物体在6s内的平 均速度为 故D正确，不符合题意。故选B。 14. A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动，如图甲所示，a、c之间的距离为80m，a、b之间的距离为30m。其中B、C两物体同时出发，物体A向右运动，其运动的s~t图如图乙所示，物体B作匀速直线运动，物体C运动的v~t图如图丙所示，前2s物体C通过的路程为3m，从开始计时10s后，A、C相距67m，A、B相距20m。则下列说法正确的是（　　） A. 物体B向右运动，速度为2m/s B. 物体C向左运动，前10s的平均速度为2.7m/s C. 开始计时20s后，A、C两物体相距57m D. 开始计时10s后，B、C两物体可能相距87m 【答案】D 【解析】AB．由图乙可知，物体A的速度 由图乙可知，物体A计时2s后出发，则10s后，由可得物体A从a点出发向右走 的路程为 由图丙可知，10s后根据可得物体C从c点出发运动的路程为 根据题意，a、c之间的距离为80m，计时10s后，物体A、C相距67m，可判断物体C往 右运动，其前10s的平均速度 根据题意，计时10s后，物体A、B相距20m，无法判断物体B往哪边运动。若物体B往 左运动，则根据10s后物体A从a点出发向右走的路程为40m和a、b之间的距离为30m， 可知物体B往左运动了10m，速度为 若物体B往右运动，则根据10s后物体A从a点出发向右走的路程为40m和a、b之间的 距离为30m，可知物体B往右运动了30m，速度为 故AB错误； C．计时20s后，由可得物体A从a点出发向右走的路程为 根据可得物体C从c点出发运动的路程为 a、c之间的距离为80m，则计时20s后，A离a点 90m-80m=10m 则此时A、C两物体相距 57m-10m=47m 故C错误； D．由上已知计时10s后，物体C从c点出发运动的路程为27m，若物体B往左运动，则计时10s后，物体B向左运动10m，而b、c两点之间相隔 80m-30m=50m 此时B、C两物体相距 50m+10m+27m=87m 故D正确。故选D。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 15. 小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量，记录数据如下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm，该铅笔的长度是______cm，所用刻度尺的分度值是______。 【答案】 17.57 1mm 【解析】用刻度尺测铅笔的长度需要多次测量，取平均值以减小误差，所以求四次测量 的平均值，所以物理课本的长度为 测量物体长度时，需估读到分度值的下一位，即最后一位是估读的，倒数第二位就是分度值所在的位，所以所用刻度尺的分度值是1mm。 16．歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，以竹排为参照物，青山是______（选填“运动”或“静止”）的；诗词“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，我们说轻舟上的人是静止的，所选参照物是______（选填“山”或“轻舟”）。 【答案】运动 轻舟 【解析】判断物体是静止的还是运动的，要看对象物体和参照物之间的相对位置是否发 生变化，如果相对位置没有变化说明是静止的，如果位置变化了就是运动的。 竹排在江中游动，以青山上某一个固定的点或固定的物体为研究对象，可以观察到相对 于江中的竹排，青山的位置在不断发生变化。所以以竹排为参照物，青山是运动的。 人站在轻舟上，人和轻舟在同步运动，人相对于轻舟的位置没有发生变化，所以以轻舟 为参照物人是静止的。 17．比较物体运动的快慢有两种方法：一种是比较相同时间内物体经过的路程；另一种方法是 。若甲物体在5s内通过的路程是60m，乙物体在7s内通过的路程为80m，运动较快的是 物体。 【答案】 比较相同的路程所用的时间 甲 【解析】比较物体运动快慢，一是在相同的时间内，比较物体通过的路程的多少；二是通过相同的路程，比较物体用了时间的多少。 甲物体的速度，乙物体的速度，因为v甲>v乙，所以甲物体运动较快。 18．李老师参加了2024年厦门市马拉松比赛，在比赛过程中，以李老师为参照物，站在路旁的啦啦队员是 的（选填“运动”或“静止”），赛后成绩证书上显示其全程平均速度为4min10s/km，则他全程的平均速度为 m/s。 【答案】 运动 4 【解析】在比赛过程中，以李老师为参照物，站在路旁的啦啦队员相对于李老师的位置发生改变，站在路旁的啦啦队员是运动的。 他全程的平均速度为 19. 某校去华蓥山进行红色研学旅行，在乘车途中，小兰同学看到路旁的树木向后退，她是 以________（选填“地面”或“车”）为参照物。当车辆行驶至某一路口时，看到如图所示的标志牌，则车辆到达华蓥山游客中心至少还需要________min。 【答案】 车 45 【解析】在乘车途中，小兰同学看到路旁的树木向后退，她是以车为参照物，树木相对 于车的位置发生了变化，因此树木是运动的。 某一路口到华蓥山的距离为45km，车辆最高限速60km/h，车辆到达华蓥山游客中心至少 还需要的时间 20．甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向北运动，它们的路程与时间关系图像如图所示。由图像可知，乙车的速度为　　m/s；经过3s后，甲、乙两车相距　　m。 【答案】5；10.5。 【解析】根据图中信息，利用速度公式求出甲车、乙车的速度；利用速度公式求出经过3s，甲车通过的路程，据此求出甲、乙两车之间的距离。 由图可知，当甲车通过的路程为9m时，所用的时间为6s，乙车通过的路程为15m时，所用的时间为3s， 则甲车的速度： v甲＝＝＝1.5m/s， 乙车的速度： v乙＝＝＝5m/s； 由v＝可知，经过3s后，甲车通过的路程： s甲′＝v甲t＝1.5m/s×3s＝4.5m， 则经过3s后，甲、乙两车相距： Δs＝s乙﹣s甲′＝15m﹣4.5m＝10.5m。 三、简答题：本题共2小题，共8分。 21.（4）如何判断物体是运动的还是和静止的？请你写出自己的观点。 【答案】同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。即选择的参照物不同，描 述同一物体的运动时，结论一般不同。如果物体相对所选择的参照物位置不变，则物体 是静止的；如果物体相对所选择的参照物位置在变化，则物体是运动的。 【解析】运动是绝对的，静止是相对的。地球上的任何物体都在运动，绝对静止的物体 不存在的。 （1）参照物的选择是任意的，不能以研究对象本身为参照物； （2）没有特殊指明时以地面或地面固定不动物体体为参照物； （3）一旦被选为参照物，就假定他为静止的，速度为0 。 22. （4分）甲同学骑自行车从家中出发到乙同学家，甲出发的同时，乙同学步行去迎接，经过20min接到甲同学后，两人一同推车步行到达乙同学家。整个过程甲同学的路程与时间的关系如图所示。 请根据图像反映的物理过程，结合学过的相关物理知识，写出两条信息： 【答案】（1）甲同学的总路程为4km （2）乙同学步行的时间为40min 【解析】本题属于开放试题，写出的信息符合题中要求记得分。本题给出的答案不是唯一 的。 （1）由图可知，甲同学从原点出发，40min时甲同学在4km的位置，所以行驶的总路程是4km； （2）由图可知，甲同学全程所用的时间为40min，甲出发的同时，乙同学步行去迎接，所用乙同学步行的时间也为40min。 四、实验题（本题共4小题，共22分） 23．（2分）长度测量是最基本的测量，如图是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景，则该刻度尺的分度值是__________mm，被测物体的长度是__________cm。 【答案】1 3.50 【解析】刻度尺每1cm之间有10个小格，所以每小格表示1mm，刻度尺的最小分度值是1mm。 物体左边对齐2.00cm刻度线，右侧对齐5.50cm刻度线，相减为物体的长度读数，为3.50cm。 24．（2分）图中停表的大表盘分度值是_______s，停表的读数为______s。 【答案】0.1 110 【解析】由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm=1mm，物体A左端对应的刻度值为4.00cm， 右端对应的刻度值为6.75cm，所以物体A的长度为6.75cm-4.00cm=2.75cm 停表中间的小表盘分度值为0.5min，分针在“1”和“2”之间，所以分针指示的时间为 1min，且过了半格，大表盘分度值为0.1s，秒针在50s刻度线处，所以停表的示数为 1min50s=110s 25．（8分）某同学要测一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的总长度L1； B.用刻度尺测出在铅笔杆上细铜丝绕圈的总长度L2； C.用细铜丝的总长度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径为； D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 （1）以上实验步骤中，没有必要的步骤是 　　（填写步骤字母）；有错误的步骤应改正 为：　 　。 （2）改正错误后，实验步骤合理的顺序应是 　 　。 （3）该同学在绕细铜丝时，匝与匝之间有间隙，则测量值会偏 　　。 【答案】（1）A；用细铜丝绕圈的总长度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径为； （2）DBEC；（3）大。 【分析】金属丝的直径很小，如果用刻度尺直接测量，或者测不出或者误差太大，可以 把细铜丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出线圈长度L，则细铜丝直径d＝。 【解答】（1）测量一根细铜丝的直径，正确测量方法是： 找一支圆铅笔，把细铜丝拉直，将细铜丝在铅笔上依次紧密排绕适当的圈数n， 用刻度尺量出这个铜丝绕圈的长度L2， 再将铜丝绕圈长除以圈数所得的商就是细铜丝的直径， 由以上可知，没有必要的步骤是A，错误的步骤是C， C步骤应该为：用细铜丝绕圈的总长度除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径为； （2）改正错误后，由以上分析可知，实验步骤的合理顺序应是DBEC（或DEBC）； （3）若在绕细铜丝时，没有密排绕而是留有间隙，会使测量的线圈长度偏大，导致测得 的直径偏大。 26. （10分）如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 （1）实验原理是__________； （2）实验时，为了使小车在斜面上运动时间长些，便于测量时间，应______（选填“增 大”或“减小”）斜面的倾斜角度； （3）小车从A点运动到B点所用时间tAB=______s；从A点到C点的路程sAC=______cm； 小车在AC段的平均速度vAC=________m/s。 【答案】 （1） （2）减小 （3）3 80.0 0.16 【解析】（1）测量平均速度的原理就是利用，利用刻度尺测量路程，利用秒表测 量时间，最后利用公式计算。 （2） 倾斜角度越小，小车运动时间越长，便于测量小车的时间，故可以减小斜面的倾斜 的角度从而延长时间，便于测量小车的运动时间。 （3）从9:25:15秒从A点出发，到达B点时，时间为9:25:18，一共所用的时间为3s。 如图所示，分度值为1cm，刻度尺需要估读，故从A点到C点的路程为80.0cm。 小车在AC段的时间为5s，故小车在AC段的平均速度 五、计算题（本题共3小题，共26分） 27．（6分）暑假，小明乘坐旅游专列去旅行。已知旅游专列车长90m。当列车以54km/h的时速匀速通过一座长为1500m的大桥时，求坐在车窗前的小明通过大桥的时间和整列火车通过大桥的时间。 【答案】100s；106s 【解析】（1）根据v＝的变形公式计算小明通过大桥的时间； （2）列车完全通过大桥的路程是列车长度与桥长之和，求出列车的路程；已知动车速度， 由速度公式的变形公式可以求出列车全部通过大桥所需要的时间。 列车的速度v＝54km/h＝15m/s， 所以小明通过大桥的时间为 t＝＝＝100s； 列车全部通过大桥所行驶的路程： s′＝s桥+s车＝1500m+90m＝1590m。 由v＝得，动车全部通过大桥所需要的时间： t′＝＝＝106s。 28.（8分）株洲南站到长沙站的S7908次城际列车运行时刻表如表所示，根据此表提供的 信息计算下列问题。 车站 到达 发车 里程/km 株洲南 始发站 07：44 0 株洲 07：50 07：52 8 大丰 07：57 07：58 13.5 田心东 08：01 08：03 16 … … … … 长沙 08：54 终点站 58 （1）列车从株洲南站发车，到达株洲站，列车的平均速度是多少km/h； （2）列车在“株洲南—株洲”段的运行速度比在“株洲—田心东”段的 （填“大” 或“小”）。 【答案】 （1） 80 （2） 大 【解析】（1）如表可知，列车从株洲南站发车，行驶8km到达株洲站，用时间为 列车在这段路程的平均速度是 （2）如表所示，在“株洲—田心东”段的路程为8km，时间为 08：01 - 07：50= 11min 则列车在相同路程所需时间多，则平均速度小。 由上述结果可知，列车在“株洲南—株洲”段的运行速度比在“株洲—田心东”段的大。 29.（12分）甲车从P出发、乙车从Q点出发，甲乙相向而行，甲乙两车各自运行的路程 时间图像如图所示。乙比甲早出发1s，甲到Q点时，乙离P点1m，求此时乙到Q的距离。    【答案】4米，也可能为8m。 【解析】由图像可知，甲的速度，乙的速度， 设PQ的距离为s，甲到Q点时，乙还未到达P点，且离P点1m， 则，解得；s=9m，则此时乙到Q的距离， 当甲到Q点时，乙已经过P点，且离P点1m， 则，解得：s=3m， 则此时乙到Q的距离， 故此时乙到Q的距离可能是4m，也可能为8m， 六、综合能力题（本大题1道小题，4分） 30.阅读下列材料，回答给出的问题： “伽利略”号探测器在木星陨落 “伽利略”号探测器在美国东部时间2003年9月21日棕绳“跳”入木星大气层，以一 种近乎自杀的方式使自己焚毁，为长达14年的太空之旅画上了句号。 在地面控制人员的遥控下，2.5t的探测器逐渐向木星靠近，然后飞入木星黑暗的背面。 当天下午4时的时候，它以每秒48km的速度坠入木星大气层。按照这一速度，从美国西 海岸的洛杉矶到东部的纽约只需82s。 美国宇航局原打算让“伽利略”号在环木星轨道上运行下去，但探测器有关木卫二号“欧 罗巴”的表面可能存在海洋的发现使专家们改变了想法。因为“伽利略”号的主要使命 不是去外星寻找生命的，所以在设计制造时探测器并没有经过严格的消毒处理。当它的 燃料即将用尽时，在木星引力作用下其轨道可能发生变化，并可能与木卫二号相撞。因 此，最终决定在它的燃料未完全用尽，还能控制其运行轨道之时，让它葬身于木卫二号 之外的其他天体上，这个“安葬地”最终定为木星。现在请你根据短文回答下列问题。 （1）美国的洛杉矶到纽约距离约为_______km。 （2）美国宇航局改变初衷，决定让探测器自焚的原因可以由以下五句话简单地说明： ①探测器本身没有经过严格的消毒处理 ②探测器发现木卫二号“欧罗巴”的表面可能存在海洋 ③木卫二号的海洋中很可能有生命的存在 ④海洋是孕育生命的摇篮 ⑤万一探测器于木卫二号相撞，可能导致地球微生物祸害外星生命，上演地球生物入侵 宇宙的悲剧。 以上五句话正确的排列顺序是（  ） A．①②③④⑤  B．②③④⑤① C．①⑤④③②   D．②④③①⑤ 【答案】3936km. D 【解析】(1)从文中“它以每秒48km的速度坠入木星大气层。 按照这一速度，从美国西海岸的洛杉矶到东部的纽约只需82s。”这些语句可计算出洛杉 矶到纽约的距离 S=vt=48000m/s×82s=3936000m=3936km. （2）根据句子之间的逻辑关系可知，正确的顺序是D。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$