第一单元第2课时 侵略扩大，都城沦陷——第二次鸦片战争（学生用 学历案）-2024-2025学年大单元视域下的历史同步教学（统编版·八年级上册）

统编历史八年级上册学生用学历案 第一单元第2课时 侵略扩大，都城沦陷——第二次鸦片战争 【学习目标】 了解第二次鸦片战争中重要的事件、人物、现象等，知道第二次鸦片战争发生的时间和地点、原因和结果，初步养成历史时序意识和历史空间感。（唯物史观、时空观念） 运用图文史料分析第二次鸦片战争的影响。（唯物史观、史料实证、历史解释） 通过英法联军火烧圆明园、俄国割占中国北方大片领土等，认识到落后家要挨打。（历史解释、家国情怀） 【学习过程】 一、课前准备： 课前预习，熟悉内容：结合目录对单元整体有个认识。读一次课文，包括“相关史事”“知识拓展”“课后活动”，可以标注不太理解的问题，上课解决。预习完成后，把你想到的，想说的记录下来。自主学习，填写完成《学案》知识清单，在书上标注勾画重点知识。 二、课中学习： 学习任务（一）第二次鸦片战争的原因 Q1：列强通过鸦片战争已打开了中国市场，为什么还要来侵略？ Q2：列强认为产品滞销的原因是什么？ Q3：列强计划通过什么方式达到目的？ Q4：为了发动又一次的侵略，列强制造了哪些借口？ Q5：这次的列强与前一次相比有何变化？ 学习任务（二）第二次鸦片战争的过程 Q6：第二次鸦片战争的概况？ 学习任务（三）第二次鸦片战争的影响 Q7：第二次鸦片战争对中国产生了哪些影响？ Q8：这场战争为何叫“第二次鸦片战争”，与鸦片战争有何关系？ 鸦片战争 第二次鸦片战争 根本原因（目的） 战争性质 战争结果 侵略力量扩大 侵略时长 开放口岸 影响加深 Q9：两次鸦片战争都是以清政府的失败而告终，你觉得根本原因是什么？你们觉得怎样才能避免历史的重演？ 鸦片战争失败的根本理由是我们的落伍。我们的军器和军队，我们的政府是中古的政府，我们的人民，连士大夫阶级在内，是中古的人民。我们虽拼命抵抗终归失败，那是自然的，逃不脱的。从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败以后还不明了失败的理由力图改革，那才是民族的致命伤。 ——蒋廷黻《中国近代史》 三、课后检测： 1．“在1846年－1856年间，欧美资本主义各国工业的迅速发展需要有广阔的新市场与之相适应。但实际情况却是，本国市场有限，即使再扩大，扩大速度也远远不能满足其工业迅速发展的要求。”因此，为进一步掠夺殖民地以扩大国外市场，欧美资本主义列强发动或参与（   ） A．第一次鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．第一次世界大战 D．八国联军侵华战争 2．以“亚罗号事件”、“马神甫事件”为借口，英法两国发动了侵略中国的战争，其真实企图是（   ） A．使清政府害怕，同意与之合作 B．进一步打开中国市场，扩大侵略权益 C．进驻北京，取代皇帝 D．控制中国的内政外交 3．1857年3月，马克思在《英人在华的残暴行动》一文中写道：广州城的无事居民和安居乐业的商人惨遭屠杀；他们的住宅被炮火夷为平地，人权横遭侵犯，这一切都是在“中国人的挑衅行为危及英 国人的生命和财产”这种站不住脚的借口下发生的!……英国人控告中国人一桩，中国人至少可以控告英国人九十九桩。马克思的文章说明了（   ） A．英国侵略者侵犯了中国人权 B．广州人应该去法院控告侵略者 C．战争是中国反抗侵略引起的 D．中国军民反抗侵略具有正义性 4．身处北京城的英军吴士礼中校用日记记录了这个惊人的场景：“浓烟带来了大量炽热的余烬……述说和揭露皇家宫苑所遭受的毁灭与惩罚……暗红的火光映照在往来忙碌的士兵脸上，使得他们活像一群魔鬼，在为举世无双珍宝的毁灭而欢呼雀跃。”材料描述的是（   ） A．英法联军火烧圆明园 B．日本占领旅顺后的大屠杀 C．太平天国占领南京城 D．八国联军在北京烧杀抢掠 5．“实际上，第二次鸦片战争中洗劫圆明园的两个‘强盗’，所带来的危害不仅于此，这还给另一个‘大盗’提供了抢占更多中国领土的契机，一百五十多万平方千米的领土逐渐沦丧”。据上述可知，两个‘强盗’和另一个‘大盗’分别是（   ） A．俄法联军和英国 B．英法联军和日本 C．俄法联军和日本 D．英法联军和俄国 6．“晚清政府就是一棵结满果实的大树，英法联军使劲地摇晃这棵树，但许多果子却被另外一个人给拾走了。”材料中的被拾走的“果子”最有可能指的是（   ） A．割占香港九龙司地方一区 B．增开汉口、南京等地为通商口岸 C．割占台湾全岛及其附属岛屿 D．通过条约攫取中国北方大片领土 7．历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判表达。下列表述属于历史评价的是（    ） A．1860年英法联军火烧圆明园 B．第二次鸦片战争是英法发动的一场侵略战争 C．日军占领旅顺后，杀害了两万多中国人 D．1898年6月，清政府颁布“明定国是”诏书 8．第二次鸦片战争后，中国丧失了东北及西北共150多万平方千米的领土。鸦片输入量也随之剧增。1863-1864年为69800担，到1879年就增至104900多担，其货值等于当年外贸进口总值的半数。可见第二次鸦片战争（   ） A．使中国领土主权开始遭到破坏 B．进一步加深了中国的半殖民地化 C．大大加深了中国的半殖民地化 D．使清政府变成了“洋人的朝廷” 9．英法联军之役后西方国家争夺贸易利益和经济特权，俄国人则既强调贸易收益也强调取得领土。从南、北构成了一种钳形活动，掐住清王朝。在随后的一个世纪里，西方和俄国是影响中国的两个主要根源。这说明（   ） A．中国的近代化历程不断加深 B．中国开始成为半殖民地半封建社会 C．近代中国民族危机不断加深 D．西方国家对中国的侵略进入新阶段 10．阅读材料，回答问题 材料一  英国的大炮首先攻破了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程。 ——马克思 材料二  圆明园虽然已经是一片废墟，但它的历史价值并不低于北京现存的任何一座古代建筑。因为在这里，任何一处断墙残垣．宫阙废墟，都是历史的见证，它们所诉说的是那一段中国历史上的屈辱岁月，使前来凭吊遗址的人能够受到深刻的爱国主义教育。这也正是圆明园遗址的真正价值所在。 ——孙金译《北京城的起源与变迁》 （1）材料一中，“英国的大炮首先攻破了中国皇帝的权威”是指哪个历史事件？中国在炮口逼迫下被迫打破隔绝状态的开放行为具体是什么？它属于哪个条约的内容？ （2）材料一中的“旧制度”指什么制度？在旧制度解体的过程中，在材料一这次战争中，中国领土主权遭到了哪些破坏？ （3）材料二中的圆明园毁于哪一场战争？据材料二，概括圆明园遗址的历史价值。 （4）你认为上述两则材料反映的战争有怎样的内在联系。 11．阅读下列材料，回答问题。 材料一：清朝不平等条约一览表（部分） 签订时间 条约名称 主要内容 1842年 《南京条约》 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议 1843年 《虎门条约》 英国从中获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利 1858年 《天津条约》 外国公使进驻北京；增开汉口、南京等十处为通商口岸；外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等 1860年 《北京条约》 增开天津为商埠；割九龙司地方一区给英国，赔款额也大幅增加 材料二： 沙俄侵占中国北方领土示意图 （1）据材料一、二，概括这些不平等条约内容都涉及哪些领域？并指出这一时期签订的不平等条约有何特点？ （2）综合上述材料并结合所学知识，请你分别从国家利益、社会发展、人民三个角度谈谈不平等条约对中国的影响。 【学后反思】 在基础知识方面，我掌握了 在学习方法方面，我学到了 在情感态度价值观方面，我感悟到了 我还有一些困惑 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 B B D A D D B B C 1．B 【解析】据题干“1846年－1856年间，欧美资本主义各国工业的迅速发展需要有广阔的新市场与之相适应”和所学知识可知，鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益，1856年，英、法两国在俄、美两国的支持下，分别以“亚罗号事件”和“马神甫事件”为借口，对中国发动了第二次鸦片战争，B项正确；第一次鸦片战争与题意不符，第一次鸦片战争是1840—1842年，中国为打开中国国门而发动了鸦片战争，题干反映的是欧美国家进一步掠夺殖民地扩大国外市场，排除A项；第一次世界大战与题意不符，第一次世界大战是1914-1918年两大军事集团为争夺世界霸权而进行的战争，排除C项；八国联军侵华战争是1900年，题干材料反映的是1846年到1856年间的事件，排除D项。故选B项。 2．B 【解析】结合所学知识可知，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。英法两国以“亚罗号事件”和“马神甫事件”为借口，挑起了第二次鸦片战争，B项正确；使清政府害怕，同意与之合作，只是表象，而非真实意图，排除A项；英法两国发动鸦片战争的真实意图是进一步打开中国市场，扩大侵略权益，而非进驻北京，取代皇帝，排除C项；控制中国的内政外交是八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》的影响，排除D项。故选B项。 3．D 【解析】根据材料中“广州城的无事居民和安居乐业的商人惨遭屠杀；他们的住宅被炮火夷为平地，人权横遭侵犯，这一切都是在‘中国人的挑衅行为危及英国人的生命和财产’这种站不住脚的借口下发生的!……英国人控告中国人一桩，中国人至少可以控告英国人九十九桩”可知，是英国人为了侵略中国制造的借口，英国人炮轰广州，激起了广州民众的抗击，所以马克思在此质疑的是英国发动战争的正当性，说明了中国军民反抗侵略具有正义性，D项正确；材料主旨是说明中国军民反抗侵略具有正义性，不是为了说明英国侵略者侵犯了中国人权，排除A项；材料主旨是说明中国军民反抗侵略具有正义性，“广州人应该去法院控告侵略者”与材料主旨不符，排除B项；材料主旨是说明中国军民反抗侵略具有正义性，不是为了说明战争是中国反抗侵略引起的，排除C项。故选D项。 4．A 【解析】根据材料“北京”“揭露皇家宫苑所遭受的毁灭与惩罚”“在为举世无双珍宝的毁灭而欢呼雀跃。”，结合所学知可知，材料体现的内容是英法联军火烧圆明园，抢劫了中国大量国宝，A项正确；日本战旅顺是甲午中日战争期间1894年，地点在辽东半岛的旅顺，与北京不符，排除B项；太平天国占领南京城与北京城地点不符，同时也没有损害举世无双的珍宝，排除C项；八国联军在北京烧杀抢掠与“皇家宫苑所遭受的毁灭与惩罚”不符，排除D项。故选A项。 5．D 【解析】结合所学可知，1860年10月，英法联军对北京西北郊的著名皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，之后放火烧毁。第二次鸦片战争前后，沙俄共割占中国东北和西北150多万平方千米领土，是侵占我国领土最多的国家。因此，两个‘强盗’和另一个‘大盗’分别是英法联军和俄国，D项正确；火烧圆明园的是英法联军，排除A项；日本未参与第二次鸦片战争，排除BC项。故选D项。 6．D 【解析】依据所学知识可知，1856—1860年， 英法两国发动第二次鸦片战争。在第二次鸦片战争前后，沙俄强迫清政府签订一系列条约，共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土，D项正确；第二次鸦片战争清政府被迫与英、法签订《北京条约》，割九龙司地方一区给英国，排除A项；第二次鸦片战争清政府被迫与俄、美、英、法签订《天津条约》，增开汉口、南京等十处为通商口岸，排除B项；割占台湾全岛及其附属岛屿，发生在中日甲午战争之后，排除C项。故选D项。 7．B 【解析】根据题干信息“历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判表达”可知，第二次鸦片战争是英法发动的一场侵略战争，是对这次战争的评判，属于历史评价，B项正确；1860年英法联军火烧圆明园，日军占领旅顺后，杀害了两万多中国人，1898年6月，清政府颁布“明定国是”诏书，都是对事件的客观叙述，属于历史史实，排除ACD项。故选B项。 8．B 【解析】根据“第二次鸦片战争后，中国丧失了东北及西北共150多万平方千米的领土。鸦片输入量也随之剧增。1863-1864年为69800担，到1879年就增至104900多担，其货值等于当年外贸进口总值的半数”可知，第二次鸦片战争进一步加深了中国的半殖民地化，B项正确；鸦片战争中国签订第一个不平等《南京条约》，割香港岛给英国，领土主权开始遭到破坏，并非第二次鸦片战争后，排除A项；1895年签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化，并非第二次鸦片战争，排除C项；1901年《辛丑条约》的签订是清政府变成洋人的朝廷，并非第二次鸦片战争导致，排除D项。故选B项。 9．C 【解析】根据题干信息“英法联军之役后西方国家争夺贸易利益和经济特权，俄国人则既强调贸易收益也强调取得领土。从南、北构成了一种钳形活动，掐住清王朝。在随后的一个世纪里，西方和俄国是影响中国的两个主要根源”可西方知反映的是第二次鸦片战争后，中华民族的民族危机日益严重，西方和俄国对中国的危害最大，因此近代中国民族危机不断加深符合题意，C项正确；题干强调的是；列强的侵略，而非中国的近代化历程，排除A项；鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，而非第二次鸦片战争，排除B项；甲午中日战争后，西方国家对中国的侵略进入新阶段，而非题干描述的第二次鸦片战争之后，排除D项。故选C项。 10．（1）鸦片战争；清政府被迫开放广州．福州．厦门．宁波．上海五处为通商口岸。（五口通商）；《南京条约》 （2）封建制度（或封建专制制度．封建君主专制制度）。割香港岛．九龙司地方一区给英国 （3）第二次鸦片战争价值：它记录了中国历史上的屈辱岁月，使前来凭吊遗址的人能够受到深刻的爱国主义教育 （4）两次鸦片战争的根本目的都是打开中国市场，第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。 【解析】（1）历史事件：根据材料“英国的大炮首先攻破了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触”，结合所学知识可知，1840年--1842年英国对中国发动了侵略性的鸦片战争；具体内容和条约：结合所学可知，鸦片战争后，英国强迫清政府签订了《南京条约》，条约内容之一就是“开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸”。清政府被迫开放通商口岸，被迫与世界接轨。 （2）制度：根据材料“在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程”，结合所学知识可知，材料中的“旧制度”指封建专制制度；领土主权：结合所学可知，在旧制度解体的过程中，截止第二次鸦片战争，割香港岛给英国，割九龙司地方一区给英国；中国领土主权遭到了严重的破坏。 （3）战争：结合所学可知，在第二次鸦片战争中，1860年10月6日英法联军洗劫圆明园，抢掠文物，焚烧；价值：根据材料“因为在这里，任何一处断墙残垣．宫阙废墟，都是历史的见证，它们所诉说的是那一段中国历史上的屈辱岁月，使前来凭吊遗址的人能够受到深刻的爱国主义教育。这也正是圆明园遗址的真正价值所在。”，可归纳为它记录了中国历史上的屈辱岁月，使前来凭吊遗址的人能够受到深刻的爱国主义教育。 （4）内在联系：可从两次战争的目的和影响等角度分析，如，两次鸦片战争的根本目的都是打开中国市场，第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。 11．（1）领域：领土、司法、关税、贸易等方面。特点：侵犯中国主权；受外力强迫签订；列强在华享有特权。 （2）对国家利益：损害了中国的国家主权和领土完整。对社会发展：改变了中国历史发展进程，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，民族危机加剧。对人民：加重了百姓的负担，激化社会矛盾。 【解析】（1）领域：根据材料一表格中条约内容可知，“开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸”“增开汉口、南京等十处为通商口岸”“增开天津为商埠”“片面最惠国待遇”这些内容涉及的是贸易；“割香港岛给英国”“割九龙司地方一区给英国”这些内容涉及的是领土；“英国从中获得了领事裁判权”这一内容涉及的是司法；“英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议”这一内容涉及的是关税；“赔款2100万银元”“赔款额也大幅增加”涉及的是赔款。 特点：结合所学知识可知，这一时期签订的不平等条约侵犯了中国主权；是受外力强迫所签订的；列强在华享有特权。 （2）影响：结合所学知识可知，从对国家利益来说，不平等条约的签订损害了中国的国家主权和领土完整；从对社会发展来说，不平等条约的签订改变了中国历史发展进程，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，民族危机加剧。从对人民的发展来说，不平等条约的签订加重了百姓的负担，激化了社会矛盾。 学科网（北京）股份有限公司 $$