2.2.2有理数的除法(第2课时混合运算)(教学课件)-2024-2025学年七年级数学上册同步教学精品课件(人教版2024)

2024-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 2.2.2 有理数的除法
类型 课件
知识点 有理数的混合运算法则
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 27.86 MB
发布时间 2024-08-07
更新时间 2024-08-07
作者 数学匠人
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46710723.html
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来源 学科网

内容正文:

有理数的混合运算 2.2 有理数的乘法与除法 | 2.2.2 有理数的除法 第2课时 | 第二章 有理数的运算 学习内容 学习目标 1.类比学习,掌握有理数混合运算的运算顺序. 2.通过强化练习和反思,提高运算的准确度和速度。 学习重点 有理数的混合运算 学习难点 准确计算有理数的混合运算 知识回顾 怎样进行有理数的混合运算? 提示:给学生2分钟,把自己的想法写在课棠作业本上。课后进行对比,从而得到学生变化,体现教学评一致性。 知识准备 计算下列各题,回顾其运算法则 (1) (-0.6)+(-2.7)   (2) 3.7+(-8.4) (3)  (-4.7)+4.7 (4) 6-9 (5) (+4)-(-7) (6) (-5)-(-8) (7) 6×(-9) (8) (-5)×6 (9) (-4)×(-1) (10) (-42)÷(-6) (11 8÷(-4) = (12) =-3.3 =-4.7 =0 =-3 =11 =3 =-45 =-30 =4 =7 =-2 = 1.结合实例回顾四则运算的法则。 2.让学生直接写出答案在本子,再提问纠正。 典例讲解 例1 计算 (1) (-8)+4÷(-2) (2) (-7)×(-5)-90÷(-15) 解:原式=(-8)+(-2) =-10 解:原式=35-(-6) =35+6 =41 1.设问:有那些运算,按什么顺序运算。 2.加减分段进行运算,培养做题检测反的习惯。 混合运算的运算顺序 (教材P46) 先乘除,后加减;同级运算,从左到右,依次运算; 有括号,先算括号内 针对练习 1. 计算: (1)6-(-12)÷(-3) (2)3×(-4)+(-28)÷7 解:原式=6-4 =2 (3) (-48)÷8-(-25)×(-6) (4) 解:原式=-28+ 4 =-25 解:原式= -12-4 =-16 解:原式=-6-150 =-156 例2 某公司去年1~3月平均每月亏损1.5万元,4~6月平均盈利32万元,7~10月平均盈利21.7万元,11~12月平均亏损2.3万元,这个公司去年总盈亏情况如何? 解:记盈利额为正数,亏损额为负数,公司去年全年总的盈亏(单位:万元)为 (-1.5)×3+32×3+21.7×4+(-2.3)×2 =-4.5+96+86.8-4.6 =173.7 例3 计算 解法二: 解法一: 1.设问本题与之前的题最大的不同有括号,一般怎样按什么顺序运算? 2.引导学生运用直接倒数的错误方法,再分析原因。 3.设计本题与之前的乘法分配律的题有什么联系(分子与分母交换,即成倒数) 例3 计算 解法三:原式的倒数为 因些原式 2.选择适当方法计算 针对练习 解:原式的倒数为 故 改变 运算顺序 乘法运算律 课堂小结 运算法则 有理数除法 乘法 简便运算 转化 混合运算 同级混合 四则混合 一般:先算乘除,再算加减, 同级运算:从左往右依次计算, 如有括号,先算括号内的. 1.混合运算,分段为单一运算。注意各运算的法则。 2.只要运算了运算律才能改变运算顺序。否则不能。 巩固练习 1.下列运算结果等于1的是( ) A.(-3)+(-3) B.(-3)-(-3) C.(-3)×(-3) D.(-3)÷(-3) 2.计算3-2×(-1)=( ) A.5 B.1 C.-1 D.6 D A 3.下列各式中,结果相等的是( ) A.6÷(3×2)和 6÷3×2 B.(-120+400)÷20和-120+400÷20 C.-3-(4-7)和-3-4-7 D.-4×(2÷8)和-4×2÷8 D 3.计算: (1)(-48)÷8-(-25)×(-6); (2)-9+5×(-6)-12÷(-6); (3)(-)×(-)+×(-); (4)2×(-)×÷1. 解:(1)原式=-6-150=-156; (2)原式=-9-30+2=-37; (3)原式=(-)×(-)+×(-)=3-2=1; (4)原式=×(-)××=-×××-. 4.计算: 解:(1)原式 (2)原式 备选作业 计算: (1)8÷(-2)-(-21)÷; (2)(-9)÷(-)×3-3; (3)[4-(-8)]÷[2×(-5)-(-2)]; (4)6×(-)+(-)÷(-0.25); (5)1÷(1-8×)+÷(-). 解:(1)原式=-4-(-63)=-4+63=59; (2)原式=-9×(-3)×3-3=81-3=78; (3)原式=(4+8)÷(-10+2)=12÷(-8)=12×(-)=-; (4)原式=6×-6×+(-)×(-4)3-2+5=6; (5)原式=1÷(-×)+×(-) =1÷(-)+(-) =1÷(-)+(-) =1×(-)+(-)=-. (1) ; (2)-3-[-5+(1-0.2×)÷(-2)]. (1)解:原式=10÷(-)×6 =10÷×6 =10×6×6 =360, (2)解:原式=-3-[-5+(1-)×(-)] =-3-[-5+×(-)] =-3-[-5+(-)] =-3-(-5) =2. 计算: 2.某超市去年由于受物价上涨的影响,第一季度平均每月亏损1.2万元,第二季度在全体员工的努力下,平均每月盈利2.5万元,第三季度平均每月盈利2.1万元,第四季度平均每月亏损0.9万元.试通过计算说明这个超市去年总的盈亏情况. 解:记盈利为正,亏损为负,依题意得 (-1.2)×3+2.5×3+2.1×3+(-0.9)×3 =(-1.2+2.5+2.1-0.9)×3 =7.5(万元). 答:这个超市去年盈利7.5万元. $$

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