解决问题（拼角）（课件）-2024-2025学年二年级上册数学人教版

解决问题（拼角） 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 课 前 准 备 文具： 数学书： 2 玩 转 三 角 尺 情景导入 3 游戏规则：摸一摸、看一看，这些三角尺上分别有 几个什么样的角？ 游戏活动一 摸一摸 4 一样大 游戏活动一 摸一摸 小 大 5 三角尺上有钝角吗？钝角和直角哪个大？ 游戏活动一 摸一摸 6 一副：数量词，常用于成对或成 套的器物，这里的意思是两个三角尺，那是怎样的两个呢？ 游戏活动二 拼一拼 用一副三角尺拼出一个钝角 7 游戏活动二 拼一拼 用一副三角尺拼出一个钝角 8 游戏活动二 拼一拼 用一副三角尺拼出一个钝角 9 游戏活动二 拼一拼 用一副三角尺拼出一个钝角 10 1 2 3 4 5 6 用一副三角尺拼出一个钝角 游戏活动二 拼一拼 11 我猜锐角和锐角拼一起，不一定是钝角，有的可能是钝角，有的可能比钝角小。 用一副三角尺拼出一个钝角 游戏活动二 拼一拼 我猜直角和锐角拼一起应该是钝角，因为他们拼一起比直角大。 12 游戏规则:先拼一拼，然后在学习任务单上填一填 角（ ）和角（ ）拼一起，拼出了（ ）角， 角（ ）和角（ ）拼一起，拼出了（ ）角， 角（ ）和角（ ）拼一起，拼出了（ ）角。 用一副三角尺拼出一个钝角 游戏活动二 拼一拼 13 游戏活动二 拼一拼 14 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 用一副三角尺拼出一个钝角 游戏活动二 拼一拼 15 游戏活动二 拼一拼 16 我发现了红红的方法简单一些，一个直角只要加上一个锐角，无论这个锐角大还是小，它们的和肯定比直角大，所以一个直角和一个锐角一定能拼出钝角。 用一副三角尺拼出一个钝角 游戏活动二 拼一拼 17 4 5 6 4 5 6 4 5 6 游戏活动二 拼一拼 用一副三角尺拼出一个钝角 2 1 3 18 4 5 6 用一副三角尺拼出一个钝角 游戏活动二 拼一拼 19 1 2 3 1 2 3 4 5 6 1 2 3 用一副三角尺拼出一个钝角 游戏活动二 拼一拼 20 用一副三角尺拼出一个钝角 游戏活动二 拼一拼 21 4 5 6 1 2 3 4 5 6 2 1 3 用一副三角尺拼出一个钝角 游戏活动二 拼一拼 22 用一副三角尺拼出一个钝角 游戏活动二 拼一拼 23 1 2 3 4 5 6 4 5 6 1 2 3 用一副三角尺拼出一个钝角 × √ 游戏活动二 拼一拼 24 1 2 3 4 5 6 4 5 6 2 1 3 用一副三角尺拼出一个钝角 游戏活动二 拼一拼 25 用一副三角尺拼出一个钝角 游戏活动二 拼一拼 26 用一副三角尺拼钝角，直角和锐角拼一起一定是钝角；锐角和锐角拼一起，有的是钝角，有的是锐角。 用一副三角尺拼出一个钝角 游戏活动二 拼一拼 27 游戏活动三 赛一赛 这道题是从两副三角尺中选两个，应该怎样选呢？ 从两副三角尺中选两个，拼出直角、锐角和钝角 28 从两副三角尺中选两个，拼出直角、锐角和钝角 游戏活动三 赛一赛 29 游戏规则：比一比，看谁最先拼出这三种角。 游戏活动三 赛一赛 要拼出三种角:直角、锐角和钝角。 30 游戏活动三 赛一赛 你有什么小妙招？ 31 游戏活动三 赛一赛 你有什么小妙招？ 32 游戏活动三 赛一赛 你有什么小妙招？ 33 游戏活动三 赛一赛 你有什么小妙招？ 34 这节课你们收获了哪些拼角的小妙招呢？ 我是先固定一个锐角，再分别把剩下的锐角试着与它拼一起，成功拼出了钝角。 我们在解决问题的时候，可以先观察、思考，然后灵活运用我们学过的知识。 小结拓展 说一说 35 1 2 3 4 5 6 小结拓展 说一说 36 新录音 35 com.apple.VoiceMemos (iPhone 13 (null)) Lavf58.28.100 Lavf58.28.100 Lavf58.28.100 Lavf58.28.100 Lavf58.20.100 Lavf58.28.100 $$