1.2内环境稳态的重要性 课件-2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1

2024-08-07
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第2节 内环境稳态的重要性 1.内环境的动态变化 2.对稳态调节机制的认识 3.内环境稳态的重要意义 项 目 测定值 单位 参考范围 丙氨酸氨基转移酶 ALT 17 IU/L 0~45 肌酐 CRE 1.9 mg/dl 0.5~1.5 尿素氮 BUN 14.6 mg/dl 6~23 血清葡萄糖 GLU 223 mg/dl 60~110 甘油三脂 TG 217 mg/dl 50~200 总胆固醇 TCH 179 mg/dl 150~220 血液生化六项检查化验单 1.内环境的化学成分 一、内环境的动态变化 随着外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行,内环境中的化学成分是如何变化的呢? 出示课本“问题探讨”中的血液生化六项检查化验单。先说明各检查项目与健康状况的关系,然后提问: 随着外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行,内环境中的化学成分是如何变化的呢? (1)内环境的各种化学成分固定不变吗? (2)这种动态变化无限制吗? (3)不同个体完全一样吗? 150-220 50-200 60-110 6.0-23.0 0.5-1.5 0-45 参考范围 总胆固醇 甘油三酯 血糖 尿素氮 肌酐 转氨酶 项 目 处于动态变化之中; 是维持在一定范围内。 存在个体差异。 总结:(1)内环境中各种化学成分的含量不是恒定不变的,而是在一定范围内波动,内环境的稳定是一种动态的相对稳定。 (2)不同个体存在一定差异。 每种成分的参考值(正常值)都有一个变化范围,这说明什么? 通过对“血液生化六项检查化验单”的分析说明了内环境中的化学成分处于动态平衡中。那么有哪些事实可以证明内环境的理化性质也处于动态平衡中呢? 问题探讨 血浆pH稳定的机制(7.35--7.45) 有哪些系统参与? 泌尿系统 呼吸系统 消化系统 血液循环系统 缓冲对: (主要)HCO3- / H2CO3 (次要) HPO42-/H2PO4- 正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。 前提 手段 目的 2.稳态的概念: 机体保持稳态的前提和手段是什么? 稳态的目的是? 根据以上内容,引导学生总结稳态概念。 实质: 动态平衡,相对稳定 1.下列关于内环境稳态的叙述错误的是 A 内环境的理化性质是相对稳定的 B 内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 C 内环境的理化性质是恒定不变的 D 内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁 C 练 习 二、对稳态调节机制的认识 下面以内环境中的营养物质、代谢废物、02、C02等化学成分为例来分析。 利用课本图解,回顾内环境中的营养物质、代谢废物、02、C02等化学成分的来源与去路。 说明这些成分要保持相对稳定,首先与消化、呼吸、循环、泌尿等系统的功能及细胞代谢功能的实现有直接关系。其次与各器官、系统的协调有关。 机体内各个器官、系统,为什么能保持协调一致? 通过对稳态调节机制的认识,同学们对科学的探索有什么样的启发呢? 二、对稳态调节机制的认识 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 目前普遍认为 法国 贝尔纳 内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节 美国 坎农 内环境稳态是在神经系统和体液调节的共同作用下,通过机体各器官、系统分工合作、协调统一实现的。 简要介绍稳态概念的提出和发展,并说明稳态概念已成为生命科学的一大基本概念。 三、稳态的失调 什么原因导致内环境稳态的失调呢? 机体对稳态进行调节的能力是有限的,当外界环境变化过于剧烈,或人体自身的调节功能出现障碍,内环境稳态就会遭到破坏。 什么原因导致内环境稳态的失调呢? 1:人体维持内环境稳态的调节能力是有限的; 2:当外界环境变化过于激烈; 3:人体自身的调节功能出现障碍; 机体通过神经—体液—免疫调节网络维持稳态,那稳态会不会出现失调的情形呢? 内环境稳态遭破坏后会出现什么现象呢? 发烧的病人 三、稳态的失调 机体通过神经—体液—免疫调节网络维持稳态,那稳态会不会出现失调的情形呢? 内环境稳态遭破坏后会出现什么现象呢? 请同学列举几个稳态失调的病例,说明症状和危害。在同学充分列举的基础上,教师给予适度的补充和修正。 2.某人患急性肠炎引起腹泻,医生给予补充生理盐水,其首要目的是: A. 提供能量 B. 供给营养 C. 维持水分代谢的平衡 D. 维持无机盐代谢的平衡 C 练 习 试题题目中问的是首要目的,患肠胃炎的病人,典型的症状是腹泻,失水多于失盐,此时消化道吸收水分的能力降低,导致人体内大量缺水,要给病人输液补充水分,给病人输的是生理盐水,以维持体内渗透压的平衡,提高吸水能力,达到及时补充水分的目的。所以B选项正确。生理盐水中没有能源物质,所以不提供能量,A错,C、D不是主要目的。 1.为机体细胞提供适宜的理化环境。 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 四、稳态的重要意义 为什么内环境稳态失调后,会对机体造成危害? 引导学生从细胞代谢需要的物质和条件进行分析,最后总结出:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 代谢需要酶,酶需要一定的温度和PH、渗透压是维持细胞形态、功能的重要因素。 ATP由细胞氧化分解糖产生,要求内环境血糖和含氧量正常。 2.内环境也可为细胞提供营养物质,并接受来自细胞的代谢产物。 内环境稳态失调的现象(将失调理由拖拽至失调后病症处) 内环境 稳态 化学成分 理化性质 (动态平衡) 机制 神经—体液—免疫调节 失调表现及其原因 生理基础 细胞正常代谢;器官系统正常运行和协调 意义 小 结 实验 https://www.bilibili.com/video/BV12J411g7yY 3.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是 A. 稳态有利于酶促反应的正常运行 B. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C. 当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D. 当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病 D 练 习 血液的成分稳定是内环境稳态的一个方面,其稳定时,人也可能会患病,如遗传病。 发热时的主要症状大部分集中在中枢神经系统,轻则病人 ,重则病人感觉 等, 同时常有 的表现。 病例1:高烧 感觉不适 头疼、头晕、嗜睡 食欲不振、厌食、恶心 三、稳态的失调 到高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状,这是因为 高原空气稀薄,氧分压低,易造成体内缺氧。 说明: 。 外环境变化势必影响内环境的稳态 病例2:高原病 三、稳态的失调 人体自身调节功能出现障碍会影响内环境的稳态 由于肾脏的衰竭,导致代谢失常引起的毒害:人体不能通过肾脏产生尿液,无法将体内代谢产生的废物和过多的水分排出体外。从而引起机体内部生化过程紊乱而产生的一系列复杂的综合征。 说明: 病例3:尿毒症 三、稳态的失调 稳态的生理意义 思考: 1、人的体温升高时为什么会患病? 2、当血液中钙的含量过低或过高时,会有什么现象? 3、体内的尿素过多时将会导致什么后果? (酶促反应受阻,代谢紊乱。) (血钙过低影响骨发育,儿童:佝偻病 成人:软骨病 老人:骨质疏松症 血钙过高:引起肌无力等症状。) (引起尿毒症等疾病。) 四、稳态的重要意义 如何预防内环境稳态失调、保持机体健康? 如何预防内环境稳态失调、保持机体健康?引导学生从外界环境和机体自身调节能力两个方面去思考。即通过加强自我保健,减少外界环境变化对机体的不良影响,同时增强机体的调节能力以适应多变的外界环境。 具体如何做?学生讨论,总结。 1.保护我们的生存环境,防治环境污染。 2.加强体育锻炼,增强体质,提高机体适应外界环境的能力。 3.加强自我保健,为机体保持健康创造有利条件。尤其是处于比较恶劣的工作环境中的人,更应注意自身保健,如边防战士注意保暖、炼钢工人注意降温、抗洪战士注意补充水盐等。了解这些知识后才能懂得如何关爱自身和他人。 1.保护我们的生存环境,防治环境污染。 2.加强体育锻炼,增强体质,提高机体适应外界环境的能力。 3.加强自我保健,为机体保持健康创造有利条件。 尤其是处于比较恶劣的工作环境中的人,更应注意自身保健,如边防战士注意保暖、炼钢工人注意降温、抗洪战士注意补充水盐等。 讨 论 $$

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