第三章《物态变化》-【金牌考卷】2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷（人教版）

2024-2025学年八年级上册第三章单元测试 说明：1.全卷满分80分，考试时间为85分钟。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1．小明自制了一个温度计，如图所示。实验时，将该装置从温度高的热水中放入温度低的冷水中，观察到玻璃管内液面 （选填“上升”或“下降”），这说明温度计是利用 的原理工作的。 2．2024年2月21日西安城区出现了罕见的“冻雨”，“滴水成冰”，其形成需要大气中存在特殊的三层结构，如图是“冻雨”成因示意图。高空冰晶下落遇到暖气流会 ，变成雨滴降落下来，遇到地面冷气流层会 。（均填物态变化名称） 3．如图所示，在天宫课堂上，王亚平老师触碰乙酸钠溶液球后，液体球迅速“结冰”，成为一个白色固体小球，这属于 （填写物态变化名称）现象；此过程要 （选填“吸热”或“放热”）。 4．我国自主研发的高端造雪机为北京冬奥会的成功举办立下了汗马功劳。如图所示，造雪机将压缩空气与5℃以下的冷水混合后喷出水雾，在与空气的接触中，水雾凝结成冰晶，继而变成雪花。据了解，“人工雪”更耐高温。“人工雪”的形成是 现象，工作人员呼出的“白气”是 现象。（均填物态变化名称） 5．下表列出了几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：时，水银是 态，若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里不可以选 做测温物质（选填“水银”“酒精”或“甲苯”）。 物质 水银 酒精 甲苯 萘 熔点/℃ 80.5 沸点/℃ 357 78 111 218 6．人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热 ，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷 成小冰粒。（填物态变化名称） 7．2024年1月17日，长征七号遥八运载火箭携带天舟七号货运飞船成功发射。由于高速运动，飞船的外壳温度会比较高，为了给外壳降温，在飞船外壳上有特殊的固态涂层，该涂层可以瞬间 （填写物态变化名称）为气体，达到 的目的（选填“升温”或“降温”）。 8．小明发现冬天汽车从地下车库开出后，车窗玻璃常会上雾，可以擦车窗玻璃的 （选填“内侧”或“外侧”）除雾，雾的形成需要 （选填“放出”或“吸收”）热量。 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是最符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡的相应位置。 9．下列对生活中温度的估测，最接近客观事实的是（　　） A．洗澡水的温度大约是70℃ B．人体的正常体温为36.8℃ C．宣恩的昼夜温差可达30℃ D．常见冰箱保鲜室的温度为-10℃ 10．用两支体温计给两位病人测量体温，读数都是37.5℃。若在不甩的情况下，直接给另外两位病人测量体温（这两位病人的实际体温分别是36.5℃和39.5℃），则这两支体温计的读数将分别为（　　） A．37.5℃、39.5℃ B．都是37.5℃ C．都是39.5℃ D．36.5℃、39.5℃ 11．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，由此图像得到的信息中正确的是（　　） A．在t＝5min时，该物质处于液态 B．该物质在EF段的温度不变，吸收热量 C．该物质是晶体，熔化过程持续了6min D．该物质的凝固点和熔点相同都是45℃ 12．如图所示，生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，当锅里的水开始沸腾以后，碗中的水将（    ） A．同时沸腾 B．稍后沸腾 C．不会沸腾，温度能够达到水的沸点 D．不会沸腾，温度总是低于水的沸点 13．中国诗词文化博大精深，深受人们的喜爱。下列诗词涉及的物态变化说法正确的是（　　） A．“晓晴寒未起，霜叶满阶红”霜的形成是液化吸热 B．“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”露的形成是升华吸热 C．“冰，水为之，而寒于水”冰的形成是凝固放热 D．“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”雪的形成是凝华放热 14．谚语是中华民族劳动人民智慧的结晶，下列谚语中的分析正确的是（　　） A．“大雪河封住，冬至不行船”，雪的形成是凝固现象 B．“大雾不过晌，过晌听雨响”，雾的形成是汽化现象 C．“冰冻三尺，非一日之寒”，冰的形成是凝固现象 D．“十月打了霜，来年粮满仓”，霜的形成是凝华现象 三、简答和计算题（本大题共3小题，第15，16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15．我国的青藏铁路是世界上海拔最高的铁路，在冻土区的铁路两侧安装有许多热棒，如图甲所示。热棒是封闭的中空长棒，上端装有散热片，下端插在冻土中。里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”，如图乙所示。液态氨通过与气态氨的相互变化过程，带走冻土层热量，使冻土层保持低温不会融化，保护路基。请根据以上信息回答下列问题： （1）热棒中填充液态氨的原因； （2）简述氨在热棒中是如何循环工作制冷的。 16．中国铸币发展史源远流长，如图所示，“钱范”是古代铸造钱币所用的模具，由正、背两块组成，内部均刻有图文。铸币时，合上正、背两块，将液态金属灌入其内，待液态金属凝固后取出，即可得到金属钱币。下表提供两种材料在1个标准大气压下的熔点，请回答： 材料 熔点t/℃ 铝 660 铁 1525 （1）已知铜的熔点为1083℃，若想复刻铸造纯铜钱币，应选择表中哪种材料制作“钱范”？ （2）根据所选“钱范”的材料，写出所灌注铜液的温度不能超过多少摄氏度？为什么？ 17．有一内径和刻度均匀但读数不准的温度计放在冰水混合物中的温度为-4℃，放在标准大气压的沸水中， 显示的温度为 104℃，求：（结果保留两位小数） （1）实际温度为54℃时，它的示数为多少? （2）当显示温度为32℃时，它所测量的实际温度为多少? （3）当实际温度为多少时，它的示数与实际温度相同? 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18．小明同学想用温度计测量某物体的温度： （1）使用温度计前，首先要观察它的 、分度值和零刻度线，这样才能正确测量温度，并且不会损坏温度计； （2）小明设计了如下的实验步骤，请你将他的实验步骤按合理的顺序排列： ； A．选取合适的温度计 B．让温度计与被测液体接触一定时间 C．观察温度计的示数 D．估计被测液体温度 E．从被测液体中取出温度计 F．让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中 （3）如图1所示，小明的操作情况，请指出操作中的三处错误：① ；② ；③ ； （4）如图2所示，小明改正错误后用温度计分别测量两个物体的温度，那么甲的温度是 ℃，乙的温度是 ℃。 19．小明同学用如图甲所示的装置探究某种晶体熔化时温度变化的规律。 （1）在实验过程中，不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有该物质的试管放在水中加热，这叫水浴法，这样做不但能使试管均匀受热，而且晶体的温度上升较 （选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时物质的温度是 ℃； （2）小明从温度为40℃开始，每隔1min记录一次温度，根据记录的数据画出如图丙所示的熔化图象，则该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）；其熔点是 ℃；在第11min时物质处于 态； （3）小红同学在做同一实验时发现，在物质熔化过程中撤去酒精灯，物质还会继续熔化，原因是 。她要验证该物质熔化过程需要持续吸热，合理的做法是 。 20．a、b 两个实验小组用相同的酒精灯探究水沸腾前后温度变化的特点，所用实验装置如图甲所示，根据实验数据绘制的图像如图乙所示； （1）组装实验器材时，应按照 （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行； （2）由图像乙可知，水沸腾时的特点是 ；若按照图丙所示装置用烧杯中的水加热试管中的水，试管中的水 （选填“能”或“不能”）沸腾；由图像乙可以推测该实验地点的大气压 （选填“低于”“等于”或“高于”）1个标准大气压； （3）对实验评估可知，b组将水加热至沸腾时间过长，请给他们合理化建议： （填写一条即可）； （4）老师进行了图丁所示演示。水沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向烧瓶底部浇冷水，结果发现已经停止沸腾的水又重新沸腾了，这是因为浇冷水时烧瓶内的水蒸气 导致水面上的气压减小，沸点 。 21．如图所示，冰箱一般分为冷冻室和冷藏室，蔬菜和水果放在冷藏室，蔬菜和水果在冷藏室中可以随意摆放，小林认为这样是不对的。 （1）小林发现家中冰箱冷藏室共有三层（自下而上分别命名为最上、中、最下），有一些管子铺在冷藏室最下面，这些管子内的物质会因为汽化而 （选室填“吸”或“放”）热，所以小林猜想最下层的温度最低； （2）小林通过网络查阅一些蔬果最佳保存温度如表： 种类 白菜 萝卜 茄子 黄瓜 土豆 西瓜 桃子 芹菜 最佳保存温度/℃ 0 0 7 10 5 7 0.5 10 他用湿布包裹着液体温度计的玻璃泡然后放入冷藏室的最上层。液体温度计是利用液体 的性质工作的，用湿布包裹温度计的玻璃泡的好处是 ； （3）小林又测量了其他层的温度，如表： 实验序号 冷藏室最上层温度/℃ 冷藏室中层温度℃ 冷藏室最下层温度/℃ 近后壁处 中间 近门处 1 6.2 5.2 5.6 7.5 4.0 2 6.0 5.0 5.4 7.4 4.2 3 6.4 5.5 5.8 7.4 4.0 平均值 6.2 5.2 5.6 7.4 4.1 通过对数据进行分析可得，小明的猜想是 （选填“正确”或“错误”）的。小林在同一位置测量多组数据的目的是 ； （4）将蔬果放入冷藏室可以 （选填“加快”或“减缓”）蔬果水分的蒸发；通过实验可知，西瓜放入冷藏室的最佳位置是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级上册第三章单元测试 说明：1.全卷满分80分，考试时间为85分钟。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1．小明自制了一个温度计，如图所示。实验时，将该装置从温度高的热水中放入温度低的冷水中，观察到玻璃管内液面 （选填“上升”或“下降”），这说明温度计是利用 的原理工作的。 【答案】 下降 液体热胀冷缩 【详解】[1][2]温度计是利用液体的热胀冷缩的原理工作的，当温度升高时，温度计内的液体受热膨胀，当温度降低时，温度计内的液体遇冷，从而显示不同的温度。所以常温条件下将该装置放入温度较高的水中，观察到玻璃管内液柱上升。 2．2024年2月21日西安城区出现了罕见的“冻雨”，“滴水成冰”，其形成需要大气中存在特殊的三层结构，如图是“冻雨”成因示意图。高空冰晶下落遇到暖气流会 ，变成雨滴降落下来，遇到地面冷气流层会 。（均填物态变化名称） 【答案】 熔化 凝固 【详解】[1]熔化是指物质从固态变成液态的过程，冰晶下落遇到暖气流会熔化，变成雨滴降落下来。 [2]凝固是指物质由液态变成固态的过程，雨滴降落，遇到地面冷气流层会凝固，形成“冻雨”。 3．如图所示，在天宫课堂上，王亚平老师触碰乙酸钠溶液球后，液体球迅速“结冰”，成为一个白色固体小球，这属于 （填写物态变化名称）现象；此过程要 （选填“吸热”或“放热”）。 【答案】 凝固 放热 【详解】[1][2]液体球迅速“结冰”，液态变为固态，这个过程叫凝固。凝固的过程中不断的向外放出热量。 4．我国自主研发的高端造雪机为北京冬奥会的成功举办立下了汗马功劳。如图所示，造雪机将压缩空气与5℃以下的冷水混合后喷出水雾，在与空气的接触中，水雾凝结成冰晶，继而变成雪花。据了解，“人工雪”更耐高温。“人工雪”的形成是 现象，工作人员呼出的“白气”是 现象。（均填物态变化名称） 【答案】 凝固 液化 【详解】[1]人工雪是由喷出的水雾在与空气的接触中，水雾凝结成冰晶，继而变成雪花，液态变为固态，是凝固现象。 [2]工作人员呼出的“白气”实际上是呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。 5．下表列出了几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：时，水银是 态，若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里不可以选 做测温物质（选填“水银”“酒精”或“甲苯”）。 物质 水银 酒精 甲苯 萘 熔点/℃ 80.5 沸点/℃ 357 78 111 218 【答案】 固 见解析 【详解】[1]水银的熔点是−39℃，在−39℃以上，水银是液态的。在−40℃时，水银的温度低于其熔点，所以水银是固态的。 [2]萘的熔点是80.5℃，则需要一个能在80.5℃保持液态的物质。从表格中可以看出，水银和甲苯的熔点及沸点满足这个条件。因此可以选择水银和甲苯这两种作为测量萘熔点的测温物质。 6．人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热 ，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷 成小冰粒。（填物态变化名称） 【答案】 升华 凝华 【详解】[1][2]人工降雨是用飞机在空中喷洒固态的二氧化碳，干冰迅速升华，从周围空气中吸收大量的热，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷成小水滴或者凝华成小冰粒，从而形成降雨。 7．2024年1月17日，长征七号遥八运载火箭携带天舟七号货运飞船成功发射。由于高速运动，飞船的外壳温度会比较高，为了给外壳降温，在飞船外壳上有特殊的固态涂层，该涂层可以瞬间 （填写物态变化名称）为气体，达到 的目的（选填“升温”或“降温”）。 【答案】 升华 降温 【解析】【小题1】[1][2]科学家为保证火箭在高温下的安全运行，在表面覆盖了特殊涂层，涂层中的氧化硒、硫化汞等物质，会在高温时发生升华为气体，从返回舱外壳吸收大量的热量，达到降低温度的目的，使得舱内的温度正常。 8．小明发现冬天汽车从地下车库开出后，车窗玻璃常会上雾，可以擦车窗玻璃的 （选填“内侧”或“外侧”）除雾，雾的形成需要 （选填“放出”或“吸收”）热量。 【答案】 内 放出 【详解】[1][2]冬天汽车从地下车库开出后，室外温度较低，车玻璃温度降低，车内温度高的空气遇到温度低的玻璃会液化放热，在车窗玻璃内侧形成小液滴，因此可以擦车窗玻璃的内侧除雾。 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是最符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡的相应位置。 9．下列对生活中温度的估测，最接近客观事实的是（　　） A．洗澡水的温度大约是70℃ B．人体的正常体温为36.8℃ C．宣恩的昼夜温差可达30℃ D．常见冰箱保鲜室的温度为-10℃ 【答案】B 【详解】A．一般来说，洗澡水的温度略高于人体温度，但不宜过高。人体正常体温约为37℃，因此洗澡水的温度通常在40℃左右较为适宜，70℃的水温对于洗澡来说过高，容易烫伤皮肤，故A错误； B．人体的正常体温是一个相对稳定的范围，通常认为在36.5℃到37.2℃之间。题目中给出的36.8℃正好落在这个范围内，故B正确； C．宣恩作为一个地区，其昼夜温差会受到多种因素的影响，如季节、天气、地形等。但一般来说，除非在极端天气条件下，昼夜温差很难达到30℃，这样的温差对于人体来说也是难以承受的，故C错误； D．一般来说，冰箱保鲜室的温度设置在0℃到5℃之间较为适宜，−10℃的温度过低，更适合用于冷冻食物而非保鲜，故D错误。 故选B。 10．用两支体温计给两位病人测量体温，读数都是37.5℃。若在不甩的情况下，直接给另外两位病人测量体温（这两位病人的实际体温分别是36.5℃和39.5℃），则这两支体温计的读数将分别为（　　） A．37.5℃、39.5℃ B．都是37.5℃ C．都是39.5℃ D．36.5℃、39.5℃ 【答案】A 【详解】体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，使用前用力甩几下，玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；若不甩体温计，则温度降低时水银不会自动下降。用示数是37.5℃的体温计去测量36.5℃人的体温时，由于体温计没有甩，水银柱不会下降，所以示数仍为37.5℃；用示数是37.5℃的体温计去测量39.5℃人的体温时，水银柱可以自由继续升高，故示数为39.5℃，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，由此图像得到的信息中正确的是（　　） A．在t＝5min时，该物质处于液态 B．该物质在EF段的温度不变，吸收热量 C．该物质是晶体，熔化过程持续了6min D．该物质的凝固点和熔点相同都是45℃ 【答案】D 【详解】AC．由图可知，该物质在BC段时，温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，该晶体从第3min开始熔化，到第6min结束，熔化过程持续了3min，则在t=5min时，该物质处于熔化过程，所以该物质处于固液共存状态，故AC错误； BD．该物质的凝固过程对应的是EF段，晶体凝固过程中，温度不变，放出热量，由图可知，凝固点为45℃，同一晶体的熔点和凝固点相同，即该物质的凝固点和熔点都是45℃，故B错误，D正确。 故选D。 12．如图所示，生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，当锅里的水开始沸腾以后，碗中的水将（    ） A．同时沸腾 B．稍后沸腾 C．不会沸腾，温度能够达到水的沸点 D．不会沸腾，温度总是低于水的沸点 【答案】C 【详解】当锅里的水开始沸腾以后，碗里的水可以从锅里的水中吸收热量，达到沸点；锅里的水沸腾后温度保持不变，碗里的水和锅里的水没有温度差，不能继续吸热，所以碗里的水不会沸腾，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13．中国诗词文化博大精深，深受人们的喜爱。下列诗词涉及的物态变化说法正确的是（　　） A．“晓晴寒未起，霜叶满阶红”霜的形成是液化吸热 B．“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”露的形成是升华吸热 C．“冰，水为之，而寒于水”冰的形成是凝固放热 D．“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”雪的形成是凝华放热 【答案】CD 【详解】A．霜的是由空气中的水蒸气凝华成小冰晶，是凝华现象，凝华放热，故A错误； B．露是由空气中的水蒸气液化成的小液滴，是液化现象，液化放热，故B错误； C．冰是由水凝固而成，凝固放热，故C正确； D．雪是由空气中的水蒸气凝华成小冰晶，是凝华现象，凝华放热，故D正确。 故选CD。 14．谚语是中华民族劳动人民智慧的结晶，下列谚语中的分析正确的是（　　） A．“大雪河封住，冬至不行船”，雪的形成是凝固现象 B．“大雾不过晌，过晌听雨响”，雾的形成是汽化现象 C．“冰冻三尺，非一日之寒”，冰的形成是凝固现象 D．“十月打了霜，来年粮满仓”，霜的形成是凝华现象 【答案】CD 【详解】A．雪的形成是空气中的水蒸气直接变为固态，是凝华现象，故A错误； B．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴，是液化现象，故B错误； C．冰是液态的水遇冷直接变为固态，是凝固现象，故C正确； D．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成固态的小冰晶，是凝华现象，故D正确。 故选CD。 三、简答和计算题（本大题共3小题，第15，16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15．我国的青藏铁路是世界上海拔最高的铁路，在冻土区的铁路两侧安装有许多热棒，如图甲所示。热棒是封闭的中空长棒，上端装有散热片，下端插在冻土中。里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”，如图乙所示。液态氨通过与气态氨的相互变化过程，带走冻土层热量，使冻土层保持低温不会融化，保护路基。请根据以上信息回答下列问题： （1）热棒中填充液态氨的原因； （2）简述氨在热棒中是如何循环工作制冷的。 【答案】（1）见解析；（2）见解析 【详解】（1）热棒中液态氨沸点低，易于发生汽化和液化。 （2）当路基温度升高时，热棒中的液态氨吸热汽化成气态氨，气态氨上升到热棒上端后，通过散热片将热量散发到空气中，同时液化为液态氨又沉入棒底，这样冻土层的温度变化较小，就不易熔化。 16．中国铸币发展史源远流长，如图所示，“钱范”是古代铸造钱币所用的模具，由正、背两块组成，内部均刻有图文。铸币时，合上正、背两块，将液态金属灌入其内，待液态金属凝固后取出，即可得到金属钱币。下表提供两种材料在1个标准大气压下的熔点，请回答： 材料 熔点t/℃ 铝 660 铁 1525 （1）已知铜的熔点为1083℃，若想复刻铸造纯铜钱币，应选择表中哪种材料制作“钱范”？ （2）根据所选“钱范”的材料，写出所灌注铜液的温度不能超过多少摄氏度？为什么？ 【答案】（1）见解析；（2）见解析 【详解】解：（1）由表中数据可知，铝的熔点为660℃，铁的熔点为1525℃，而铜的熔点为1083℃，因此若用铝制作“钱范”，当铜水倒入时，“钱范”将会熔化，不能达到铸造的目的，因此应选用铁制作“钱范”。 （2）因选用铁制作“钱范”，铁的熔点为1525℃，因此所灌注铜液的温度不能超过1525℃，因为如果超过1525℃，则高于铁的熔点，会导致“钱范”将会熔化，不能达到铸造的目的。 17．有一内径和刻度均匀但读数不准的温度计放在冰水混合物中的温度为-4℃，放在标准大气压的沸水中， 显示的温度为 104℃，求：（结果保留两位小数） （1）实际温度为54℃时，它的示数为多少? （2）当显示温度为32℃时，它所测量的实际温度为多少? （3）当实际温度为多少时，它的示数与实际温度相同? 【答案】（1）54.32℃；（2）33.3℃；（3）50℃ 【详解】解：读数不准的温度计放在冰水混合物中的温度为-4℃，放在标准大气压的沸水中， 显示的温度为 104℃，该温度计分度值为 （1）实际温度为54℃时，它的示数为t1，则 解得： （2）当显示温度为32℃时，它所测量的实际温度为t2，则 解得： （3）当实际温度为t3时，它的示数与实际温度相同，则 解得： 答：（1）实际温度为54℃时，它的示数为℃； （2）当显示温度为32℃时，它所测量的实际温度为33.3℃； （3）当实际温度为50℃时，它的示数与实际温度相同。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18．小明同学想用温度计测量某物体的温度： （1）使用温度计前，首先要观察它的 、分度值和零刻度线，这样才能正确测量温度，并且不会损坏温度计； （2）小明设计了如下的实验步骤，请你将他的实验步骤按合理的顺序排列： ； A．选取合适的温度计 B．让温度计与被测液体接触一定时间 C．观察温度计的示数 D．估计被测液体温度 E．从被测液体中取出温度计 F．让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中 （3）如图1所示，小明的操作情况，请指出操作中的三处错误：① ；② ；③ ； （4）如图2所示，小明改正错误后用温度计分别测量两个物体的温度，那么甲的温度是 ℃，乙的温度是 ℃。 【答案】 量程 DAFBCE 温度计的玻璃泡碰到容器底 读数时玻璃泡离开了被测液体 读数时视线没有与温度计中液柱的上表面相平 9 -1.5 【详解】（1）[1]根据温度计使用规则，使用温度计前，首先要观察它的量程、分度值和0刻度线的位置。 （2）[2]由温度计的使用方法可知：在使用温度计的时候应先估计被测温度，根据估计选择合适的温度计，测量时温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触，待示数稳定后读数，且不能离开被测液体，故正确的步骤为：DAFBCE。 （3）[3][4][5]由温度计的正确使用方法可知，小明操作的三处错误分别为： ①测量时温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触，而图中温度计的玻璃泡碰到容器底； ②读数时要待示数稳定后读数，且不能离开被测液体，图中读数时玻璃泡离开了被测液体； ③读数时视线应与温度计中液柱的上表面相平，而图中读数时视线没有与温度计中液柱的上表面相平。 （4）[6]由甲图可知，温度计的分度值为0.5℃，液柱的液面在0℃以上，故示数为9℃。 [7]由乙图可知，温度计的分度值为0.5℃，液柱的液面在0℃以下，故示数为-1.5℃。 19．小明同学用如图甲所示的装置探究某种晶体熔化时温度变化的规律。 （1）在实验过程中，不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有该物质的试管放在水中加热，这叫水浴法，这样做不但能使试管均匀受热，而且晶体的温度上升较 （选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时物质的温度是 ℃； （2）小明从温度为40℃开始，每隔1min记录一次温度，根据记录的数据画出如图丙所示的熔化图象，则该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）；其熔点是 ℃；在第11min时物质处于 态； （3）小红同学在做同一实验时发现，在物质熔化过程中撤去酒精灯，物质还会继续熔化，原因是 。她要验证该物质熔化过程需要持续吸热，合理的做法是 。 【答案】 慢 43 晶体 48 液 见解析 见解析 【详解】（1）[1]水浴法加热不但能使试管均匀受热，而且晶体的温度上升较慢，便于记录各个时刻的温度。 [2]图乙温度计的分度值是1℃，温度显示为零上，且液柱位置在40℃上面3个刻度处，因此此时物质的温度是 43℃。 （2）[3]图丙所示的熔化图像显示，该物质熔化时温度不变，有固定的熔化温度点，因此该物质是晶体。 [4][5]物质熔化图像中平直图线对应的温度点是48℃，因此其熔点是 48℃；在第11min时物质已经完全熔化，处于液态。 （3）[6][7]小红同学在做同一实验时发现，在物质熔化过程中撤去酒精灯，物质还会继续熔化，原因是烧杯内水的温度高于晶体的熔点，物质可以继续吸收热量，她要验证该物质熔化过程需要持续吸热，合理的做法是停止加热，等烧杯内的水温降到48℃时观察物质还能否熔化。 20．a、b 两个实验小组用相同的酒精灯探究水沸腾前后温度变化的特点，所用实验装置如图甲所示，根据实验数据绘制的图像如图乙所示； （1）组装实验器材时，应按照 （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行； （2）由图像乙可知，水沸腾时的特点是 ；若按照图丙所示装置用烧杯中的水加热试管中的水，试管中的水 （选填“能”或“不能”）沸腾；由图像乙可以推测该实验地点的大气压 （选填“低于”“等于”或“高于”）1个标准大气压； （3）对实验评估可知，b组将水加热至沸腾时间过长，请给他们合理化建议： （填写一条即可）； （4）老师进行了图丁所示演示。水沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向烧瓶底部浇冷水，结果发现已经停止沸腾的水又重新沸腾了，这是因为浇冷水时烧瓶内的水蒸气 导致水面上的气压减小，沸点 。 【答案】 自下而上 吸收热量，温度不变 不能 低于 减少水的质量或提高水的初始温度 液化 降低 【详解】（1）[1]组装器材时，需要自下到而上组装，确保用酒精灯的外焰加热。 （2）[2][3][4]由图像乙可知，水沸腾时，需要不断吸收热量，水沸腾时的特点是水沸腾后，温度保持不变；若按照图丙所示装置用烧杯中的水加热试管中的水，试管中的水虽然能够到达沸点，但是无法吸收热量，故试管中的水不会沸腾；由图像乙可知，水的沸点为98℃，低于标准大气压。 （3）[5]b组水加热至沸腾的时间太长，可以选择减小水的质量或者提高水的初温。 （4）[6][7]因为浇冷水时烧瓶内的水蒸气遇冷液化形成小水珠；导致烧瓶内的气压降低，低于标准大气压，水的沸点降低，水重新沸腾。 21．如图所示，冰箱一般分为冷冻室和冷藏室，蔬菜和水果放在冷藏室，蔬菜和水果在冷藏室中可以随意摆放，小林认为这样是不对的。 （1）小林发现家中冰箱冷藏室共有三层（自下而上分别命名为最上、中、最下），有一些管子铺在冷藏室最下面，这些管子内的物质会因为汽化而 （选室填“吸”或“放”）热，所以小林猜想最下层的温度最低； （2）小林通过网络查阅一些蔬果最佳保存温度如表： 种类 白菜 萝卜 茄子 黄瓜 土豆 西瓜 桃子 芹菜 最佳保存温度/℃ 0 0 7 10 5 7 0.5 10 他用湿布包裹着液体温度计的玻璃泡然后放入冷藏室的最上层。液体温度计是利用液体 的性质工作的，用湿布包裹温度计的玻璃泡的好处是 ； （3）小林又测量了其他层的温度，如表： 实验序号 冷藏室最上层温度/℃ 冷藏室中层温度℃ 冷藏室最下层温度/℃ 近后壁处 中间 近门处 1 6.2 5.2 5.6 7.5 4.0 2 6.0 5.0 5.4 7.4 4.2 3 6.4 5.5 5.8 7.4 4.0 平均值 6.2 5.2 5.6 7.4 4.1 通过对数据进行分析可得，小明的猜想是 （选填“正确”或“错误”）的。小林在同一位置测量多组数据的目的是 ； （4）将蔬果放入冷藏室可以 （选填“加快”或“减缓”）蔬果水分的蒸发；通过实验可知，西瓜放入冷藏室的最佳位置是 。 【答案】 吸 热胀冷缩 取出读数时，不会使得温度立即改变 错误 多次测量减小误差 减缓 中层近门处和中层之间 【详解】（1）[1]冰箱冷藏室最下面铺着管子，管子内有液体，这些液体在冷藏室内汽化，因为吸热使得冰箱内温度降低。 （2）[2]常用的液体温度计将温度变化转化为测温液体的体积变化，其原理是利用液体的热胀冷缩。 [3]用湿布包裹温度计的玻璃泡来的冷藏室内温度，利用了水的比热容比较大，当温度计示数稳定后，取出温度计读数时，温度计示数不会立即改变。 （3）[4]根据表格数据知，①冷藏室上层温度高于中层温度；②冷藏室中层靠近后壁处温度最低，近门处温度最高；同一位置的温度是一定值；而小明定义冰箱冷藏室三层为自下而上分别命名为最上、中、最下，所以猜想是错误的。 [5]分析表格可知，通过多次测量取平均值，以减小测量误差。 （4）[6]用保鲜袋封装蔬菜并放入冷藏室，蔬菜上方的空气不流动，可以减慢水分的蒸发。 [7]西瓜适宜的温度是7℃，西瓜放入冷藏箱的最佳位置是中层近门处和中层之间。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$