奥斯曼帝国的兴起 单选题训练--2025届高考统编版历史一轮复习

2025届高三高考历史一轮课时练习： 奥斯曼帝国的兴起（单选题） 1．某同学读书时做了以下记录：地跨亚非欧三洲、最高统治者苏丹、首都伊斯坦布尔、对过往商品征收重税、成为欧洲列强蚕食瓜分的对象。他学习的内容是（   ） A．奥斯曼帝国的兴衰 B．德里苏丹国的兴起 C．拜占庭帝国的发展 D．新航路开辟的动因 2．依据下列知识卡片中的内容，可以判断该国是(  ) 16世纪后期，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国最高统治者既是宗教领袖， 又是国家和军队的主宰，还是全国土地的最高所有者首都是东西方经济文化交流中心， 帝国控制着连接亚欧的商路 A．阿拉伯帝国 B．拜占庭帝国 C．奥斯曼帝国 D．西罗马帝国 3．15~16世纪，奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响。这可以用来说明（   ） A．奥斯曼帝国的政策增加了政府的收入 B．奥斯曼帝国的政策反映了时代发展的潮流 C．奥斯曼帝国的政策是新航路开辟的重要原因 D．奥斯曼帝国经济实力强大，能够左右东西方贸易 4．1453年，穆罕默德二世，即著名的“征服者穆罕穆德”攻占了君士坦丁堡，为奥斯曼人的对外扩张书写了新的篇章。下列关于奥斯曼帝国说法错误的是（   ） A．首都曾是东西方文化交流的中心 B．13世纪逐渐兴起于伊朗高原 C．宗教上层和封建主是其统治阶级 D．扩张影响东西方之间的贸易 5．奥斯曼帝国苏莱曼时期（1494—1566），天主教在位于伊斯坦布尔、加拉塔等重要城市有十余座教堂。帝国还鼓励境内的异教徒出国学习，学成归来后被授予各自教内的重要职务，继续领导各自教派的管理与建设。这表明苏莱曼时期（    ） A．教权冲击封建王权 B．天主教成为帝国的文化符号 C．宗教政策相对宽容 D．跨区域的文化交流有所扩大 6．下表所示是1490年、1585年和1605 年奥斯曼帝国部分商品价格情况。据表可知，这一时期奥斯曼帝国（   ） 商品 1490年 1585年 1605年 水稻（每单位） 16阿克切 56阿克切 60 阿克切 面粉（每单位） 16 阿克切 33 阿克切 56 阿克切 黄油（每奥卡） 6阿克切 12阿克切 25 阿克切 蜂蜜（每奥卡） 6阿克切 13阿克切 25阿克切 注：“奥卡”是计量单位，“阿克切”是货币单位。 A．出现物价上涨现象 B．民众赋税负担沉重 C．君主专制不断强化 D．商品经济得到发展 7．奥斯曼帝国苏莱曼一世统治时期(1520~1566年)，一改任用各地区贵族为维齐尔(负责帝国行政管理，约9人)的传统，而多任出身卑微者，例如大维奇尔易卜拉欣帕夏就曾为苏莱曼一世的奴隶。这一转变（   ） A．强化了君主对朝政的控制力 B．扩大了王朝统治的阶级基础 C．提高了国家行政治理的效能 D．消除了地方割据的政治隐患 8．“劫掠继续了三天，没有一个士兵不靠夺得的战利品和奴隶而致富的。经过三天，苏丹穆罕默德用重惩威吓的办法，禁止继续抢劫和仍然没有停止的屠杀。所有的人都服从了他的命令”。以上历史现象描述了图中信息可以说明（   ） A．蒙古帝国远征花刺子模 B．阿拉伯帝国攻占西班牙 C．埃及帝国统一两河流域 D．奥斯曼帝国攻击拜占庭 9．15世纪时，奥斯曼帝国某学者提出“公平循环论”：没有军队就没有统治、没有国家；维持军队需要财富；财富从臣民手中获取；臣民需要公平才能繁荣；没有统治和国家就没有公平。该学者旨在（   ） A．捍卫社会平等公正 B．鼓吹对外军事扩张 C．增加帝国财税收入 D．维护封建统治秩序 10．下列所示的古代帝国都（   ） A．短暂统治欧亚非三大洲 B．促进东西方联系和交流 C．有发达的农业灌溉系统 D．建立了相对完善的行省 11．“苏丹”即奥斯曼帝国最高的世俗统治者，也是最高的宗教领袖，拥有“哈里发”（安拉使者的继承者）的称号。据此可知，奥斯曼帝国（   ） ①赋予人民无限权利  ②建立了政教合一国家政权 ③实施君主专制统治  ④拥有完善的国家治理体系 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 12．下图是某古代帝国的领土扩张示意图。通过这一时期的扩张，该帝国（   ） A．控制了连接亚欧的商路 B．是东西方交流的重要桥梁 C．建立起完整的法律体系 D．大规模传播扩散希腊文明 13．有学者研究了辣椒在明清时期从澳门传入广东，再扩散至内地，或者从浙江舟山的双屿传至日本试种，再从日本反传入华等多种传入中国的路线，指出其中“欧洲—西亚—中亚—中国”的传入路线大为可疑。下列最能支持其观点是，当时（   ） A．全球联系的初步建立 B．陆上丝绸之路不畅 C．明朝政府的闭关自守 D．俄罗斯人陆上探险 14．古代世界的许多国家各具特色。下列选项中，史实与结论不相符的是（   ） 选项 史实 结论 A （波斯）国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神。 波斯帝国继承了西亚地区传统的君主专制制度 B 阿拉伯商人在东亚、西欧、非洲等广大地区从事着海上和陆上贸易，巴格达是当时世界上最大的城市之一。 阿拉伯帝国是东西方交流的桥梁 C 14世纪中期，奥斯曼人逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。到16世纪后期，奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区。 奥斯曼帝国建立阻碍了东西方贸易 D 高丽在中央设三省六部，将地方划分为十道，推行土地国有，引入科举考试选拔官员。 高丽王朝仿照唐制进行改革 A．A B．B C．C D．D 15．“苏丹”即奥斯曼帝国最高的世俗统治者，也是最高的宗教领袖，拥有“哈里发”（安拉使者的继承者）的称号。据此可知，奥斯曼帝国（   ） A．赋予了人民无限权利 B．建立了政教合一国家政权 C．实施了封君封臣制度 D．拥有完善的国家治理体系 16．奥斯曼人从10世纪接受伊斯兰教之后，就以“苏丹一哈里发”制为国家的根本制度，经济上采用拜占庭帝国完整的税收制度，宗教上构建了划分四种信仰臣民的“米勒特”制度，并吸收了欧洲的治理结构和方法。这种国家治理模式（   ） A．具有较强的适应性和实用性的特点 B．完全继承被征服地区的制度 C．反映奥斯曼控制了连接亚欧的商路 D．充分体现了政教分离的特征 17．奥斯曼帝国建立了以最高统治者苏丹为伊斯兰教名义领袖、以伊斯兰教长老为实际领导人的伊斯兰委员会。作为最高宗教权力机构，伊斯兰委员会主要负责司法审判、履行宗教仪式、管理社会福利事业等工作。据此可知，奥斯曼帝国（   ） A．实行政教合一制度 B．宗教上层主宰国家政治 C．君主世俗权力衰弱 D．君权严重依附于教权 18．下图是作家奥尔罕·帕慕克的自传体小说《伊斯坦布尔：一座城市的记忆》的封面。有关伊斯坦布尔的回忆符合史实的是（   ） A．见证了阿拉伯帝国的鼎盛和辉煌 B．15—16世纪是东西方文化交流的中心 C．中国的造纸术经此地传入了欧洲 D．1世纪中期已成为世界上最大的城市 19．如图为15世纪末至16世纪初奥斯曼帝国出现的辛塔曼尼图案。该图案具有东亚的云带纹、三点、条纹及团花成分。据此可知，当时奥斯曼帝国（   ） A．经济发展与东亚高度关联 B．工艺水平臻于成熟 C．政府实行开明的开放政策 D．文化交流突破地域 20．下表是某同学学习古代某一帝国的课堂笔记，该帝国（   ） 1 13世纪在小亚细亚发展起来 2 1453年攻占君士坦丁堡 3 16世纪后期建立起地跨亚非欧的大帝国 4 20世纪在分裂中逐渐灭亡 A．把地中海变成自己的内海 B．建立起完整的法律体系 C．控制了连接亚欧的商路 D．大规模传播扩散希腊文明 21．如图是15-16世纪某古代帝国的领土扩张示意图。通过这一时期的扩张，该帝国（   ） A．最高统治者是哈里发，既是宗教、国家和军队领袖，又是全国土地的最高所有者 B．帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，一定程度影响了东西方之间的贸易 C．所编订的《查士丁尼法典》，使罗马法成为系统完整的法律体系 D．在地方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化 22．依据下列知识卡片中的内容，可以判断该卡片描述的是（    ） ∆16世纪后期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国 ∆信仰伊斯兰教，最高统治者是苏丹 ∆宗教上层和封建主是统治阶级 A．阿拉伯帝国 B．奥斯曼帝国 C．俄罗斯帝国 D．拜占庭帝国 23．1581年，奥斯曼帝国的财政第一次出现赤字。16世纪90年代，奥斯曼帝国与哈布斯堡家族进行“长期战争”，财政又出现了庞大的赤字。对此，政府特别是财务系统的书记官们发布扭转财政的诸政策，并四处斡旋使其落实。这可用来说明16世纪晚期奥斯曼帝国（   ） A．征服小亚细亚的艰难 B．赋税沉重的原因 C．推行行省制度的前提 D．政教合一的基础 24．“奥斯曼帝国的扩张对欧洲的现实威胁使得基督教徒国家必须同时面临来自国内、其他基督教徒国家和基督教世界以外的多重压力，国家的生死存亡是崛起中的民族君主国最应优先考虑和最高的国家利益。”据此可知，奥斯曼帝国的扩张（   ） A．加重了欧洲各国的民族危机 B．推动了欧洲近代民族国家的形成 C．促进了基督教国家间的联合 D．加速了欧亚文明的融合 25．1524年，大维齐尔（相当于宰相一职）易卜拉欣·帕夏被指派前往埃及平叛。平叛胜利后制定了关于教育与保护孤儿的法规，又结合埃及土地与税收的实际情况，制定了新的赋税法规，确定了埃及每年应向政府纳税的总额。材料可以用来说明（    ） A．希腊化时代希腊文化中心逐渐东移 B．拜占庭帝国的繁盛局面达到了顶峰 C．优越地理位置促成阿拉伯帝国强盛 D．奥斯曼帝国重视法律手段管理埃及 参考答案： 1．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（奥斯曼帝国）。根据材料和所学可知，奥斯曼帝国领土横跨亚非欧三洲，以伊斯坦布尔为首都。苏丹是该帝国的最高统治者。奥斯曼帝国在其鼎盛时期对过往商品征收重税，并在后期成为欧洲列强争夺和蚕食的对象，A项正确；德里苏丹国主要存在于印度北部，并未横跨亚非欧三洲，且其首都并非伊斯坦布尔，排除B项；拜占庭帝国，虽然也是一个横跨多洲的帝国，但其首都为君士坦丁堡（后更名为伊斯坦布尔，但此时已非拜占庭帝国时期），且其统治者并非苏丹，排除C项；新航路开辟的动因描述的是一个历史事件的原因，而非材料中的某个具体的国家或帝国，排除D项。故选A项。 2．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪后期（世界）。据材料可知，16世纪后期，奥斯曼帝国建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，最高统治者既是宗教领袖，又是国家和军队的主宰，还是全国土地的最高所有者，其首都是东西方经济文化交流中心，帝国控制着连接亚欧的商路，C项正确；阿拉伯帝国建立在7世纪，排除A项；拜占庭帝国建立在4世纪末，排除B项；西罗马帝国建立于4世纪末，排除D项。故选C项。 3．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代（世界）。结合所学内容可知，奥斯曼帝国的崛起对东西方之间的传统商路产生了一定的影响，因此推动了欧洲航海家去开辟抵达亚洲的新航路，所以奥斯曼帝国的政策是新航路开辟的重要原因，C项正确；奥斯曼帝国虽然影响了东西方之间的贸易，但并没有说明增加了政府的收入，排除A项；奥斯曼帝国的政策阻碍了东西方之间的贸易，是不符合时代发展潮流的，排除B项；“左右东西方贸易”的说法过于夸张，不符合史实，排除D项。故选C项。 4．B 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是反向题。依据材料时间信息可知准确时空是：15世纪的奥斯曼帝国。根据材料概况可知：奥斯曼帝国于13世纪在小亚细亚兴起，而非伊朗高原，B项符合题意；首都伊斯坦布尔曾是东西方文化交流的中心，与题意不符，排除A项；宗教上层和封建主是奥斯曼帝国的统治阶级，与题意不符，排除C项；奥斯曼帝国的扩张影响东西方之间的贸易，与题意不符，排除D项。故选B项。 5．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1494-1566（奥斯曼帝国）。据本题材料概括得出主要结论是，奥斯曼帝国信仰伊斯兰教，不但允许天主教存在，还鼓励其出国学习，领导宗教管理建设，说明其宗教政策相对宽容，C项正确；封建王权和苏莱曼时期的宗教政策之间的冲突在材料中并未体现，排除A项；奥斯曼帝国的文化符号是伊斯兰教，排除B项；材料涉及的空间范围是奥斯曼帝国，而非跨区域的文化交流，排除D项。故选C项。 6．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1490年、1585年和1605年（奥斯曼帝国）。据本题材料表格信息可知，1490年至1605年，奥斯曼帝国部分商品价格逐渐上升，说明出现物价上涨现象，A项正确；材料并未涉及赋税相关内容，无法说明民众负担沉重，排除B项；材料主旨为奥斯曼帝国的商品价格，而君主专制属于政治，排除C项；材料中奥斯曼帝国部分商品价格上涨，并未涉及商品种类和成交量，无法说明商品经济得到发展，排除D项。故选A项。 7．A 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：16世纪的奥斯曼帝国。根据材料可知，苏莱曼一世对于国家高级官员的选拔上改变任用贵族的传统，转而提拔身边出身低微的亲信，这有利于苏莱曼一世对其的控制，进而强化对朝政的控制，A项正确；奥斯曼帝国统治阶级是封建贵族，提拔出身卑微者有利于巩固其统治的阶级基础而非“扩大”，排除B项；仅从材料无法得知苏莱曼一世改变任命维奇尔对象的具体影响，排除C项；“消除了”的说法过于夸大，排除D项。故选A项。 8．D 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：中世纪的欧洲。材料“苏丹穆罕默德用重惩威吓的办法，禁止继续抢劫和仍然没有停止的屠杀。所有的人都服从了他的命令”是对1453年奥斯曼帝国攻陷拜占庭君士坦丁堡后的描述，D项正确；蒙古帝国的领袖被称为大汗，与材料信息不符，排除A项；阿拉伯帝国的领袖叫哈里发，排除B项；埃及帝国的领袖叫法老，排除C项。故选D项。 9．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是近代奥斯曼帝国。根据题意可知，该学者提出的“公平循环论”中，君主统治和建立的统治秩序是维护公平的基础，D项正确；捍卫社会平等公正是相对的，但材料强调君主统治和国家才能捍卫公平，排除A项；材料没有涉及对外扩张的信息，排除B项；增加帝国财税收入需要依靠经济的发展，但与材料信息无关，排除C项。故选D项。 10．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据所学可知，图中的这些帝国都促进了东西方的经济联系与文化交流，B项正确；根据所学可知，图中的这几个帝国都建立起地跨亚欧非三大洲的疆域，并不是占有欧亚非三大洲的全部，排除A项；图中的这些帝国都有发达的农业灌溉系统不符合史实，排除C项；根据所学可知，图中的这些帝国并不都是在地方实行行省制，排除D项。故选B项。 11．B 【详解】本题是组合型选择题。时空是奥斯曼帝国时期。根据材料“‘苏丹’即奥斯曼帝国最高的世俗统治者，也是最高的宗教领袖”并结合所学知识可知，奥斯曼帝国是政教合一的君主专制国家，②③符合题意，B项正确；“赋予人民无限权利”不符合史实，①错误，排除AC项；材料无法得出“国家治理体系完善”的结论，不符合题意，排除D项。故选B项。 12．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（奥斯曼帝国）。根据图中时间15-16世纪，以及伊斯坦布尔等重要时空信息，可以判断本题所示地图应为奥斯曼帝国，奥斯曼帝国控制了 连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸 易受到一定影响，A项正确；阿拉伯是东西方交流的重要桥梁，排除B项 ； 拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位期间编订的《查士丁尼法典》，剔除了法律 中那些矛盾和过时的内容，使罗马法成为系统、完整的法律体系，排除C项；亚历山大帝国在地方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任 主要职务，推广希腊文化，排除D项。故选A项。 13．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：明清（中国）。根据材料“‘欧洲—西亚—中亚—中国’的传入路线大为可疑”，最能支持该观点的是陆上丝绸之路，当时奥斯曼帝国控制了连接欧亚的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响，B项正确；全球联系建立能够为辣椒从海路传入提供证据，但不能反驳从陆上传入中国，排除A项；明朝实行海禁政策不是完全禁止海外贸易，不影响辣椒传入，排除C项，俄罗斯人陆上探险和辣椒传入无关，排除D项。故选B项。 14．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。据“14世纪中期……奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区”并结合所学可知，在16世纪后期，奥斯曼帝国的疆域已经横跨亚非欧三洲，可得出结论“奥斯曼帝国建立起地跨亚非欧三洲的大帝国”，但是不能得出阻碍东西方贸易，阻碍东西方贸易的是帝国控制了连接亚欧的商路，对过往的商品征收重税，C项符合题意，选择C项；据“国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神”并结合所学可知，波斯帝国继承了西亚地区传统的君主专制制度，A项不符合题意，排除A项；据“阿拉伯商人在东亚、西欧、非洲等广大地区从事着海上和陆上贸易，巴格达是当时世界上最大的城市之一。”并结合所学可知，可以得出“阿拉伯帝国是东西方经济交流的桥梁”，B项不符合题意，排除B项；据“高丽在中央设三省六部……引入科举考试选拔官员”并结合所学可知，高丽王朝学习唐朝制度，可得出“高丽王朝仿效中国唐朝制度”的结论，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 15．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是奥斯曼帝国。根据材料“‘苏丹’即奥斯曼帝国最高的世俗统治者，也是最高的宗教领袖”并结合所学知识可知，奥斯曼帝国是政教合一的君主专制国家，B项正确；“赋予人民无限权利”不符合史实，排除A项；封君封臣制度是中世纪西欧的制度，排除C项；材料无法得出“国家治理体系完善”的结论，不符合题意，排除D项。故选B项。 16．A 【详解】本题为多类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题、原因题。时空范围为10世纪（西亚）。根据材料可知，奥斯曼人在政治上采取了伊斯兰教的“苏丹一哈里发”制度，在经济上采取拜占庭的税收制度，在文化上则采用划分宗教信仰的“米勒特”制度，同时也吸收西欧的社会治理方法，这反映了奥斯曼人在统治策略上博采众长，具有适应性，注重其实用性，A项正确；奥斯曼人是博采众长，而非全盘接受，排除B项；材料反映奥斯曼人对不同文化的吸收，主旨并非强调奥斯曼对欧亚商路的控制，排除C项；依据材料“接受伊斯兰教之后，就以‘苏丹一哈里发’制为国家的根本制度”可知是政教合一，不是政教分离，排除D项。故选A项。 17．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空：中古时期（奥斯曼帝国）。据材料可知，奥斯曼帝国的苏丹既是帝国统治者又是宗教领袖，因此帝国实行政教合一的制度，A项正确；宗教上层管理宗教、司法、社会福利事业等工作，并没有主宰国家政治，排除B项；苏丹权力强大，不是衰弱，排除C项；奥斯曼实行政教合一制度，不存在君权依赖教权，排除D项。故选A项。 18．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代和近代（奥斯曼帝国）。根据材料可知，伊斯坦布尔是奥斯曼帝国的首都，1453年，奥斯曼人攻占君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国，将君士坦丁堡改为伊斯坦布尔，定为首都，15-16世纪，帝国经济一度繁荣，首都伊斯坦布尔成为东西方文化交流的中心，B项正确；阿拉伯帝国鼎盛时期在8世纪中期后，且疆域范围没有到达伊斯坦布尔，排除A项；中国造纸术是经阿拉伯人传入欧洲，排除C项；1世纪中期已成为世界上最大的城市说法没有史实依据，排除D项。故选B项。 19．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（亚洲）。辛塔曼尼图案中融合了东亚的云带纹、三点、条纹及团花等元素，这表明当时的奥斯曼帝国在艺术品风格上受到了来自东亚的影响。这种跨文化的艺术表现形式说明了不同地区间的文化交流已经突破了传统的地域界限，D项正确；根据材料“图案具有东亚的云带纹、三点、条纹及团花成分”，此时与东亚的联系是文化联系，不是经济联系，排除A项；但仅凭图案的存在不能直接得出奥斯曼帝国的经济发展程度，排除B项；材料主旨“文化交流”，而“开明的开放政策”与材料主旨不符，排除C项。故选D项。 20．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：13世纪、1453年、16世纪、20世纪（世界）。据本题材料“1453年攻占君士坦丁堡”“20世纪在分裂中逐渐灭亡”可知，该帝国为奥斯曼土耳其，结合所学可知其一度控制了连接亚欧的商路，C项正确；结合所学可知，奥斯曼土耳其并未把地中海变成内海，排除A项；材料信息并未涉及该帝国的法律体系状况，排除B项；材料信息并未表明奥斯曼土耳其在传播希腊文明，排除D项。故选C项。 21．B 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：15-16世纪的奥斯曼土耳其帝国。依据材料概况可知：从图片信息可知君士坦丁堡被改为伊斯坦布尔，及其地理位置和领土范围可知这是奥斯曼土耳其帝国，其控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，一定程度影响了东西方之间的贸易，B项正确；奥斯曼土耳其帝国最高统治者为苏丹，排除A项；《查士丁尼法典》是拜占庭帝国的产物，排除C项；任用马其顿人和希腊人担任主要职务，是亚历山大帝国，排除D项。故选B项。 22．B 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：中古时期的亚洲。结合所学知识分析题干信息，13世纪，信奉伊斯兰教的奥斯曼人在小亚细亚发展起来，16世纪后期，奥斯曼人建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。奥斯曼帝国的最高统治者是苏丹，他既是宗教领袖，又是国家和军队的主宰，还是全国土地的最高所有者。在帝国中，宗教上层和封建主是统治阶级，工商业者和农民承担各种苛捐杂税。15-16世纪，帝国一度经济繁荣，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心，B项正确；阿拉伯帝国在13世纪灭亡，排除A项；俄罗斯帝国信仰东正教，排除C项；拜占庭帝国信仰基督教，排除D项。故选B项。 23．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：16世纪（奥斯曼帝国）。据材料及所学可知，16世纪奥斯曼帝国出现财政危机，政府增加赋税来弥补财政赤字，B项正确；16世纪后期奥斯曼帝国已经建立地跨亚非欧三洲的大帝国，排除A项；推行行省制度是为了加强中央集权，与材料无关，排除C项；奥斯曼帝国是政教合一的，但材料未涉政教，排除D项。故选B项。 24．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期的奥斯曼帝国。根据材料和所学可知，奥斯曼帝国的扩张对欧洲产生了多方面的影响，其中，对欧洲国家的边境安全产生了威胁，增强了欧洲国家的国家意识，这可以看作是推动了欧洲近代民族国家的形成，B项正确；奥斯曼帝国的扩张威胁到了东欧和地中海沿岸地区安全，并非涉及到欧洲各国，排除A项；材料的主旨是奥斯曼帝国的扩张推动欧洲民族国家形成，未涉及到基督教国家间的联合或欧亚文明的融合，排除CD项。故选B项。 25．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（亚洲）。根据所学知识可知，奥斯曼帝国存在的时间是1299—1923年，材料中的时间正处于这一时期，且材料中的“制定了关于教育与保护孤儿的法规”“制定了新的赋税法规”说明奥斯曼帝国以法律管理埃及，D项正确；根据材料中的时间“1524年”及所学知识可知，“希腊化时代”指的是从亚历山大远征到罗马征服托勒密埃及之间大约300年，与材料中的时间不符合，排除A项；1453年，拜占庭帝国被奥斯曼帝国灭亡，与材料中的时间不符，排除B项；8世纪中期，阿拉伯人建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，与材料中的时间不符合，排除C项。故选D项。 学科网（北京）股份有限公司 $$