上册 第1章 第8课时 正方形的判定(题型突破课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年九年级数学全一册同步训练(北师大版)

2024-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3 正方形的性质与判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.65 MB
发布时间 2024-08-07
更新时间 2024-08-07
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2024-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46705880.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级数学全一册(BS)课件 第8课时 正方形的判定 第一章 特殊平行四边形 1. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为E. (1)求证:四边形ADCE为矩形; 题型1 补充条件使四边形是正方形 首页 证明:∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠CAD= ∠BAC. ∵AN是∠CAM的平分线,∴∠CAE= ∠CAM. ∵∠BAC+∠CAM=180°,∴∠CAD+∠CAE= (∠BAC+∠CAM)=90°. ∵AD⊥BC,CE⊥AN,∴∠ADC=∠CEA=90°,∴四边形ADCE为矩形. (2)当∠BAC=________°时,四边形ADCE是一个正方形,并说明理由. 首页 90 解:理由如下: ∵∠BAC=90°且AB=AC,AD⊥BC, ∴∠CAD= ∠BAC=45°,∠ADC=90°, ∴∠ACD=∠CAD=45°,∴AD=CD. ∵四边形ADCE为矩形, ∴四边形ADCE为正方形. 2.如图,在△ABC中,BD,CE分别为AC,AB边上的中线,BD,CE交于点H,点G,F分别为HC,HB的中点,连接AH,DE,EF,FG,GD,其中HA=BC. (1)求证:四边形DEFG为菱形; 首页 (2)猜想当AC,AB满足怎样的数量关系时,四边形DEFG为正方形,并说明理由. 首页 首页 3.如图,已知边长为4的菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,若∠CAD=∠DBC. (1)求证:四边形ABCD是正方形; 首页 题型2 正方形的性质与判定综合 证明:∵四边形ABCD是菱形, ∴AD∥BC,∠BAD=2∠DAC,∠ABC=2∠DBC, ∴∠BAD+∠ABC=180°. ∵∠CAD=∠DBC,∴∠BAD=∠ABC,∴2∠BAD=180°, ∴∠BAD=90°,∴四边形ABCD是正方形. (2)E是OB上一点,BE=1,且DH⊥CE,垂足为H,DH与OC相交于点F,求线段OF的长. 首页 首页 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$

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