上册 第1章 第6课时 矩形的性质与判定(题型突破课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年九年级数学全一册同步训练(北师大版)

2024-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2 矩形的性质与判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.61 MB
发布时间 2024-08-07
更新时间 2024-08-07
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2024-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46705878.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级数学全一册(BS)课件 第6课时 矩形的性质与判定 第一章 特殊平行四边形 1. 如图,在□ABCD中,AE⊥BC于点E,延长BC至点F,使CF=BE,连接DF,AF与DE交于点O. (1)求证:四边形AEFD为矩形; 题型1 平行四边形与矩形综合 首页 证明:∵BE=CF,∴BE+CE=CF+CE,即BC=EF. ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC, ∴AD∥EF,AD=EF,∴四边形AEFD为平行四边形. ∵AE⊥BC,∴∠AEF=90°,∴平行四边形AEFD为矩形. (2)若AB=3,OE=2,BF=5,则DF的长为________. 首页 解析:由(1)知,四边形AEFD为矩形, ∴DF=AE,AF=DE=2OE=4. ∵AB=3,AF=4,BF=5, ∴AB2+AF2=BF2,∴△BAF为直角三角形,∠BAF=90°, (1)求证:四边形OCED是矩形; 首页 (2)若AD=6,求OF的长. 首页 解:由(1)可知OA=OC=DE, ∵DE∥AC, ∴四边形OADE是平行四边形, ∴OE=AD=6. ∵四边形OCED是矩形, 3. 如图,在△ABC中,AC=1,AB= ,BC=2,点P为BC边上一动点,PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F,在点P运动的过程中,EF的最小值是(  ) 首页 题型2 矩形与最短路径问题培优 C 4.如图,∠MON=90°,已知在△ABC中,AC=BC=10,AB=12,△ABC的顶点A,B分别在射线OM,ON上,当点B在ON上运动时,点A随之在OM上运动,△ABC的形状始终保持不变,在运动的过程中,点C到点O的最小距离为____. 首页 2 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$

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