2.3 声的利用(课时分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理上册同步训练(人教版)

2024-09-16
| 16页
| 229人阅读
| 1人下载
教辅
中山市思而优文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

八年级物理上册(RJ)课件 第3节 声的利用 第二章 声现象 目录 01 基础关 03 素养关 02 能力关 知识点1 知识点2 基础关 目录 知识点3 1.监考老师听到“现在开始分发试卷”的语音播报后开始分发试卷,说明(  ) A.声音的传播需要介质 B.人能听到的声音频率范围是20~20 000 Hz C.声波能传递信息 D.声音是由物体的振动产生的 2.下列事例不是利用声波传递信息的是(  ) A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B.利用超声波排出人体内的结石 C.比赛场上发令员的枪声 D.医生通过听诊器给病人诊病 目录 上一级 知识点1 声波传递信息 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C B 3.(2024·宿迁期末)2023年12月18日23时59分,在我国甘肃省积石山县发生6.2级地震,灾情牵动全体中国人的心.有些动物比人提前觉察到,这是因为有些动物能听到地震时产生的________(选填“超声波”或“次声波”);动物的叫声是通过________传入人耳的,对人类有预警作用;救治伤员时,医生用的“B超”是利用________(选填 “超声波”或“次声波”)获得信息的. 4.蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物,是因为它在飞行时发出__________波,该声波碰到墙壁或昆虫时会_____回来,根据回声到来的方位和时间,它可以确定目标的位置和距离,蝙蝠所采用的这种方法叫作___________. 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 次声波 空气 超声波 超声 反射 回声定位 5.如图所示,将两个相同的音叉靠近放在桌子上,用橡皮锤敲击其中一个音叉,使它发声,然后再把橡皮锤压在此音叉上,使它停止振动.此时我们会听到未敲击的音叉也发出了声音,此现象说明(  ) A.物体不振动也能产生声音 B.声音的传播不需要介质 C.声波能传递能量 D.声波能传递信息 目录 上一级 知识点2 声波传递能量 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C 6.魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时,先在平台上点燃一支蜡烛,然后手持一面小鼓置于蜡烛附近,鼓面面对烛火,当他敲响小鼓时,烛火就随着鼓声舞动.此现象说明(  ) A.鼓面振动发声,声波能传递能量 B.魔术师有一种神奇的力量 C.听到的鼓声是由鼓面振动产生的超声波 D.这是观众看到的一种幻象 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A 7.某新型灭火装置,通过发出30~60 Hz的低频声波,能够在数秒内扑灭火焰,则下列说法正确的是(  ) A.低频发声灭火装置发出的是次声波 B.低频声波的传播仍然需要介质 C.低频声波可以灭火,说明声波能传递信息 D.该灭火装置是高科技产品,发声不需要振动 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B 8.如图所示是天坛公园的回音壁,它是我国建筑学上的一大奇迹.回音壁应用的声学原理是(  ) A.声音能够在空气中传播 B.声音的反射 C.利用回声增强原声 D.声音能够在墙壁中传播 目录 上一级 知识点3 声音与建筑 9.在设计、建造电影院时,为了减少回声对观众听觉的干扰和影响,应尽量________(选填“增加”或“减少”)四周墙壁对声音的吸收,因此电影院内的四周墙壁表面要采用__________(选填“松软多孔”或“坚硬光滑”)的材料.观看电影时,电影声是通过空气,以________的形式传入人耳的. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B 增加 松软多孔 波 能力关 目录 10.如图所示,在击鼓传花游戏中,鼓响花传,鼓停花止,这主要是利用鼓声来传递________(选填“信息”或“能量”).当用较大的力度敲鼓时,鼓声的________会增大.唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情.”从物理学的角度来看,弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度,从而改变弦发声的________(选填“音调”“响度”或“音色”). 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 信息 响度 音调 11.海豚没有可供发声的声带,它是靠头部的一个具有瓣膜的气囊系统来发声的.当海豚浮出水面呼吸时,瓣膜打开,空气进入气囊中;当海豚需要发声时,瓣膜关闭,用力挤压气囊,使里面的空气冲出,气流擦过瓣膜边缘使之________而发出声音;海豚的发声频率范围非常大,它能发出频率为80 000 Hz的声音,该声音属于________(选填“超声波”或“次声波”);海豚会利用回声寻找沙丁鱼群(如图所示),假如静止在海水中的海豚经过1 s后听到回声,海水中的声速 为1 500 m/s,则海豚与沙丁鱼群的距 离为________m. 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 振动 超声波 750 素养关 目录 12.阅读短文,回答问题. 超声波指纹识别   目前,超声波指纹识别已被广泛用于手机加密.超声波指纹识别的工作原理是利用超声波具有穿透材料的能力,且随材料的不同产生大小不同的回波(超声波到达不同材质表面时,被吸收、穿透与反射的程度不同).因此,利用皮肤与空气对于声波阻抗的差异,就可以区分指纹波峰和波谷所在的位置,其工作过程就和用声呐探测海底深度类似,是靠特定频率的信号反射来探知指纹的纹路和表面皮肤的深浅,并据此绘制出指纹的“高低起伏”特征进行识别.超声波指纹识别技术所使用的超声波的频率范围为1×105~1×109 Hz,能量被控制在对人体无损的程度. 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)频率高于________Hz的声叫作超声波. (2)超声波指纹识别是通过声波获取指纹的信息,它是利用声波可以传递________. (3)放大手指局部,表面是凹凸不平的.超声指纹识别系统在发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置时,测得回收信号的时间分别为0.30 ms、0.36 ms、0.30 ms、0.36 ms、0.26 ms(1 ms=0.001 s).根据时间,求出手指到手机平面的距离,就可以绘制出指纹的大致形状.则该处指纹的大致形状是________. 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 000 信息 A $$

资源预览图

2.3 声的利用(课时分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理上册同步训练(人教版)
1
2.3 声的利用(课时分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理上册同步训练(人教版)
2
2.3 声的利用(课时分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理上册同步训练(人教版)
3
2.3 声的利用(课时分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理上册同步训练(人教版)
4
2.3 声的利用(课时分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理上册同步训练(人教版)
5
2.3 声的利用(课时分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级物理上册同步训练(人教版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。