内容正文:
河北省石家庄市新乐市2023-2024学年七年级上学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共计50分。每小题只有一个选项最符合题意,请将正确答案填对应题号的位置上。)
1. “快乐的时光转眼间过去了,我依依惜别小学的大门,告别了快乐的童年,步入了中学的校园,一切都是那样的陌生,看着周围陌生的面孔,我的心中不免有一些忐忑。”上述材料中的“我”应该( )
①学会把握机遇,从点滴做起
②与陌生的同学始终保持距离
③明确当下的任务,在正确的时间做正确的事情
④努力学习,追逐梦想
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】C
【解析】
【详解】中学时代是我们一生中的重要时期,我们应塑造更好的自己,要学会把握机遇,从点滴做起,明确当下的任务,努力学习,追逐梦想,在正确的时间做正确的事情,①③④说法正确。②错误,应主动与新同学交往。故选C。
2. 很多伟人在回忆自己成长经历时,都认为中学时代养成的一些好习惯,为自己后来取得的成就奠定了坚实的基础。这表明( )
A. 中学时代为我们的一生奠定重要基础 B. 中学时代是人生发展的最重要阶段
C. 见证着我们从儿童到少年的生命进阶 D. 中学时代意味着思维能力达到顶峰
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中学时代的意义。
A:材料通过伟人的回忆,说明了中学生时代的意义,中学时代为我们的一生奠定重要基础,A说法正确;
B:最重要阶段,说法过于绝对,B说法错误;
C:见证着我们从少年到青年的生命进阶,C说法错误;
D:没有资料证明中学时代意味着思维能力达到顶峰,大器晚成者存在,D说法错误;
故本题选A。
3. 如下漫画《梦想与毅力》启示我们要想实现自己的梦想( )
①需要有坚定的信念,坚持,再坚持 ②需要依赖他人的督促
③需要我们把梦想化为具体行动 ④需要我们合理规划和利用时间
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查实现梦想的途径。
①③④:漫画说明的是一些人有自己的梦想,却不努力去实现,最终将一事无成,这启示我们,要想实现自己的梦想,需要我们合理规划和利用时间,把梦想化为具体行动,要有坚定的信念,坚持,再坚持,①③④符合题意;
②:错误,实现梦想需要自己脚踏实地的努力,而不是依赖他人;
故本题选C。
4. “让山里孩子与城里孩子的教育同步”,这是党的二十大代表张桂梅的新梦想。关于梦想,下列看法恰当的是( )
A. 有了梦想定能取得事业的成功 B. 常常立志与中国梦密不可分
C. 努力是梦想与现实之间桥梁 D. 梦想一旦确定了就不能改变
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查梦想的有关知识。
C:依据教材知识可知,努力是梦想与现实之间的桥梁,C正确;
A:“定能”一词太绝对,A错误;
B:我们要立长志,不能常立志,B错误;
D:梦想确定后,也可以进行调整,D错误;
故本题选C。
5. 2021年10月29日,人民网公示了第十六届大学生年度人物候选名单,候选人刘莹雪在抗洪抢险,疫情防控、乡村振兴等战场上都有她的身影,她把小我融入大我,把青春献给祖国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力;代表着青年的智慧和力量。这说明( )
A. 少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连
B. 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
C. 少年的梦想就是中国人的梦想
D. 少年的梦想就是实现中华民族伟大复兴
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查少年梦与中国梦的关系。
A:分析题干可知,刘莹雪把小我融入大我,把青春献给祖国,说明少年梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连,故A正确;
B:说法正确,但与题干主旨少年梦和中国梦的关系不符合,故B排除;
C:说法太绝对,少年的梦想不是中国人的梦想,故C错误;
D:少年的梦想丰富多彩,少年梦不等同于中国梦,故D错误;
故本题选A。
6. 刘向《说苑建本》中说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”下列格言、诗句中与这句话蕴含的道理最接近的是( )
A. 凡人之学,不进者则日退(王守仁)
B. 纸上得来终觉找,绝知此事要躬行(陆游)
C. 玉环琢,不成器。人不学,不知道(《礼记·学记》)
D. 发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知(华罗庚)
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学习新天地。少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明的意思是少年好学如同初生的太阳那么鲜亮;壮年好学如同中午的阳光那么耀眼;老年好学如同燃烛照明。这是说明学习并不是分年龄的。任何时候学习都不算晚。A凡人之学,不进者则日退的意思是人做学问,如果不是天天进步,那就是在天天退步,与题意不符,排除。B纸上得来终觉找,绝知此事要躬行的意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践,强调实践的重要性,不合题意,排除。C玉环琢,不成器。人不学,不知义的意思是玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才,强调学习的重要性,不合题意,排除。D发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知的意思是发奋读书要趁早,即使年纪大了学习,也不算晚,人这一生,最忌讳不努力,说明了学习是不分年龄的,与题意相符,故本题选D。
7. 王晓发现小强经常熬夜学习,也试着这样做,但不仅没有奏效,反而使得自己在第二天学习时更加无精打采。后来,王晓慢慢发现自己在早晨学习时效率特别高,于是他就尝试早起学习,使自己的学习有了进步。这个事例说明( )
①我们不能借鉴别人的学习方法
②只有不断摸索,才能找到适合自己的学习方法
③好的学习方法可以提高学习效率
④好的学习方法,不是晚睡就是早起
A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
【答案】A
【解析】
【详解】学习方法因人而异,我们应该根据自己的实际情况选择符合我们自身特点的学习方式,而不是一味照抄他人的学习方法方式,所以②③说法正确;学习方法可以借鉴,但要考虑自己的实际,①说法错误;④的说法存在着明显的错误,故排除;所以本题选择A。
【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧,要注意认真审题。首先要审题干,要找准题干中的关键词,把握题干的中心思想,联系教材的相关知识。其次要审题肢,通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除,对不能排除的选项,要看所给观点和题文材料意思是否相关,虽然观点正确,如果不合题意也应排除。
8. “感动中国2021年度人物”江梦南,半岁失聪努力克服困难坚持求学,心怀学医梦想奋力拼搏,摸索规律学会唇语考上了清华大学的博士,用勤奋和毅力从无声里突围。从学习的角度来看,材料启迪青少年要做到( )
A. 坚定理想 B. 战胜挫折 C. 学会学习 D. 悦纳自己
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学会学习。
C:从学习的角度来看,江梦南的事迹启迪青少年要树立崇高而远大的理想,努力学习科学文化知识,做到学会学习,C正确;
ABD:都不是从学习的角度对青少年的启迪,排除ABD;
故本题选C。
9. “功崇惟志,业广惟勤”这句中国古语,对我们青少年成长的指导意义在于( )
A. 要树立终身学习的观念 B. 要有志向和梦想,并为之坚持不懈地努力和行动
C. 要根据自己的实际,确立人生目标和梦想 D. 要不断超越自己,做更好的自己
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查实现梦想的途径。
ABCD:“功崇惟志,业广惟勤”意思是取得伟大的功业功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作,启示我们要有志向和梦想,并要为之辛勤不懈地努力,B说法正确,ACD说法与题干主旨无关,应排除。
故本题选B。
10. 英国著名作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍然只有一个苹果,如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要( )
A. 学会探究学习 B. 培养学习兴趣 C. 掌握学习方法 D. 学会合作学习
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学会学习。
D:题干的这些话启示我们要善于运用不同的学习方式,要学会合作学习,故D符合题意;
ABC:题干没有体现学会探究学习、培养学习兴趣、掌握学习方法,故ABC不符合题意;
故本题选D。
11. “学习有法,学无定法,贵得法”,这说明
①学习方法应该因人而异
②学习是没有规律可循的
③学习要选择最适合自己的方法
④学习方法要与兴趣爱好相结合
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对学习方法的认识,题文中“学习有法,学无定法,贵在得法”,表明学习方法因人而异,适合自己的方法才是最好的方法,学习要选择最适合自己的方法,①③观点正确;②④在题文中没有体现,所以正确答案选A。
12. 漫画告诉我们( )
A. 要学会欣赏自己,但不能骄傲自大
B. 要学会欣赏自己为他人的奉献
C. 做更好的自己要激发自己潜能
D. 做更好的自己就要扬长避短
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
A:结合漫画和所学知识可知,小鸟和鸭子都拿自己的优点跟别人比较,没有正确认识自己的不足,这告诉我们学会欣赏自己,但不能骄傲自大,A符合题意;
BCD:都与漫画主旨无关,BCD排除;
故本题选A。
13. 下列属于中学生正确认识自己、发展自己的有( )
①我在体育比赛中取得优异成绩时,觉得没人能超越自己
②我的英语基础差,所以我要改进学习方法,勤学好问
③当自己建议被老师采纳后,我感到自己比其他同学优秀
④当放学回家帮助盲人过马路时,我觉得自己是一个有爱心的人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己。
②④:正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己,我们要正确认识自我,发展自我,完善自我;题干中②能认识到自己的不足之处并加以改进,④能认识到自己的优点,是正确认识自我的表现,说法②④符合题意;
①③:说法①③是骄傲自大的表现,没有正确认识自己,不符合题意;
故本题选C。
14. 下列名言警句与认识自己对应正确的是( )
选项
名言警句
正确认识自己
①
金无足赤,人无完人
要全面客观地认识自己
②
吾日三省吾身
一天要多次反省自己,才能正确认识自己
③
以人为镜,可以明得失
要接纳、认可他人对自己的一切评价
④
士别三日,当刮目相待
要用变化、发展的眼光看待自己
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的相关知识。
①:名言说明了每个人都不是完美的,启示我们要全面客观地认识自己,①对应正确;
②:名言意思是要自我反省,②对应正确;
③:名言意思是要通过他人认识自己,但是对他人评价不能全部认可,要理性分析,③对应错误;
④:名言体现了事物是发展变化的,说明了要用变化、发展的眼光看待别人,④对应错误;
故本题选A。
15. 从以下丽丽日记(节选)中,我们可以体会到( )
10月2日
十一假期,我到街上参与志愿服务,帮忙打扫卫生,布置宣传栏,摆放共享单车遥
11月13日
今天去了冰心故居,了解了冰心先生的生平及作品,她的人格魅力深深地感染了我遥
12月4日
今天是第八个国家宪法日,我们聆听了宪法讲座,知道要学习宪法、认同宪法、践行宪法。
A. 学习并没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习
B. 课堂学习存在局限性,没有社会实践活动的教育意义大
C. 生活中我们的所看、所听、所尝、所触、所做都是学习
D. 学校学习非常辛苦,实践活动就是为了放松学生的身心
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对学习的正确认识。
C:题文中通过展示丽丽的日记内容,向我们说明了初中阶段的学习并不仅仅局限在学校,我们的所看、所听、所尝、所触、所做都是学习,故C说法正确,符合题意;
A:观点正确,但材料没有体现出终身学习的内容,排除;
B:观点错误,课堂学习与实践活动都有重要的意义;
D:观点错误,实践活动目的是提高学生实践能力;
故本题选C。
16. 古人说:近朱者赤,近墨者黑。这说明了( )
A. 朋友对一个人的影响很大 B. 选择朋友不需要任何限制
C. 朋友会给人带来积极影响 D. 朋友会给人带来消极影响
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查朋友的影响。
A:近朱者赤,近墨者黑的意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。这说明了朋友对一个人的影响很大,我们要慎交朋友,避免受不良朋友的不良影响,A说法正确;
B:选择朋友要慎重,要讲原则,错误,排除;
C:只强调了朋友的积极影响,没有看到消极影响,这是片面的,排除;
D:只强调了朋友的消极影响,没有看到积极影响,也是片面的,排除;
故本题选A。
17. 友谊是人生永恒的话题,与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要( )
①满足他人,避免冲突 ②保持冷静,换位思考
③据理力争,寸步不让 ④坦诚交流,及时处理
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】呵护友谊要学会正确处理冲突。与朋友发生冲突时要保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考等,②④说法正确。①错误,交友还要讲原则,冲突也是不可避免的。③错误,要宽容他人。故选C。
18. 朋友如同打开的窗户,友谊就是照射进来的阳光。下列选项中,没有表达友谊的诗句是( )
A. 海内存知己,天涯若比邻 B. 浮云游子意,落日故人情
C. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 D. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对友谊的认识和理解。
A:海内存知己,天涯若比邻的意思是只要四海之内有知心朋友,即使远在天边也好像近在眼前。这体现了对友谊的认识,与题不符;
B:诗句的意思是浮云像游子一样行踪不定,夕阳徐徐下山,似乎有所留恋,故体现了对友谊的认识和理解,与题意不符;
C:字面意思是宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过寒冷的冬季,引申义思是凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得成功,这与友谊无关,故符合题意;
D:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情意思是即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深,这体现了友谊,故与题意不符;
故本题选C。
19. “投我以木桃,报之以琼瑶。”这启示我们( )
①友谊是平等的,双向的 ②接受帮助,也学习帮助对方
③友谊只给予 ④感受关怀,也学习关怀对方
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】B
【解析】
【详解】题干中的古语意思是我们在得到的同时,要懂得回报,说明了友谊是平等的、双向的;接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。①②④说法正确;③错误,友谊不只是给予,也可以获得。故选B。
20. 古人云:“君子之交淡如水。”下列对该观点认识正确的是( )
A. 朋友对一个人的影响很大,我们要交朋友,多多益善
B. 友谊是相互的,帮助别人的目的就是为了以后得到对方的帮助
C. 友谊是一种亲密的关系,和朋友在一起能让我获得认可,在物质上得到满足
D. 友谊是一种心灵的相遇,它的美好就在于它可以超越家庭背景、学习成绩等
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查友谊是一种心灵的相遇。
D:“君子之交淡如水。”的意思是贤者之间的交情,平淡如水,不尚虚华。表明友谊是一种心灵的相遇,它的美好就在于它可以超越家庭背景、学习成绩等,D符合题意;
A:我们应多交益友,A错误;
B:友谊是平等的、双向的,帮助他人是不求回报的,B错误;
C:和朋友在一起能让我获得认可,在精神上得到满足,C错误;
故本题选D。
21. 小伟和小林原来是住同一小区的好朋友。两个人一起上学,一起做作业和玩游戏。后来小林转学到别的城市去了,两人从此没联系过。三年后的一天,小伟在超市购物时突然看到小林,感觉很陌生,两人只是打了个招呼就匆匆而别。小伟和小林友谊的变化给我们的启示是( )
①友谊不是一成不变的②我们要学会接受一段友谊的淡出
③我们要坦然接受新的友谊④友谊不会长久,我们不能太看重友谊
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对友谊的认识。
①②:友谊不是一成不变的。题干中,小伟和小林友谊的变化给我们的启示是我们要学会接受一段友谊的淡出,故①②符合题意;
③:题干未涉及我们要坦然接受新的友谊,故③不符合题意;
④:我们要珍惜友谊,故④说法错误;
故本题选A。
22. “人生就像微信里的朋友圈,你永远不知道身边的哪个好友会成为下一个代购……”这就是大家熟知的朋友圈代购现象,然而,令人痛心的是,不少代购专挑熟人。对此,有关人士呼吁,莫让朋友圈变成“骗人圈”。为防止朋友圈变成“骗人圈”,我们青少年应该( )
A. 擦亮双眼,谨慎结交网友 B. 认识到网络的危害,远离网络
C. 勇于担责,为所有问题买单 D. 完善法律法规,净化网络空间
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查慎重结交网友、合理利用网络、厉行法治。
A:根据题文描述,为防止朋友圈变成“骗人圈”,我们青少年应该提高警惕,擦亮双眼,谨慎结交网友,故A符合题意;
B:网络虽然有坏处,但是同样的也有好处,远离网络是忽略网络的积极作用的表现,故B说法错误;
C:为所有问题买单的说法过于绝对,故C说法错误;
D:完善法律法规不属于青少年的职责范畴,故D不符合题意;
故本题选A。
23. 在学习生活中有这样一种友谊,虽彼此相互竞争,但是却均以惺惺相惜的口吻谈及彼此,从未互相挤对。对此,你的看法是( )
①友谊需要经受风雨的洗礼
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
③呵护友谊,需要学会尊重对方
④学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,与其共同进步
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查有关友谊的相关知识。在学习生活中有这样一种友谊,虽彼此相互竞争,但是却均以惺惺相惜的口吻谈及彼此,从未互相挤对。可见竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,与其共同进步。同时呵护友谊,需要学会尊重对方。②③④选项表述正确。①选项在题文中没有体现,题文更加侧重强调竞争并不必然伤害友谊。综上所述,选D。
24. 东汉末年,刘备通过三顾茅庐打动诸葛亮,诸葛亮才出山辅佐他,“三顾茅庐”开启了两人建立生死之交关系的起点。这说明( )
A. 建立友谊要讲究缘分 B. 建立友谊需要持续的行动
C. 时间长了就会产生友谊 D. 友谊建立在共同利益基础上
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查建立友谊。
B:题干中刘备三顾茅庐,与诸葛亮建立了深厚的友谊,说明建立友谊需要持续行动,如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会,故B说法符合题意;
A:建立友谊需要敞开心扉,主动开放自己,需要持续行动,“讲究缘分”脱离了问题主旨,故A说法错误;
C:“时间长了就会产生友谊说法错误,友谊的建立不以时间长短为基础,故C说法错误;
D:友谊并不是建立在双方共同利益基础上,友谊是一种心灵相遇,超越物质等条件,故D说法错误;
故本题选B。
【点睛】
25. 近年来,微信成为很多人的“交友利器”,给了不法分子可乘之机,有人利用微信造谣、传谣、实施网络诈骗等违法行为,微信成了“危信”。为此,我们青少年应该( )
①增强安全意识学会自我保护 ②认清网络弊端,拒绝使用网络
③严厉惩罚网络上的违法行为 ④微信交友要理性辨别慎重选择
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查慎重结交网友。
①④:题文内容说明网络信息良莠不齐,这启示我们青少年应该增强安全意识学会自我保护,在微信交友时要理性辨别慎重选择,①④正确;
②:要合理利用网络,②错误;
③:不是对青少年的要求,③错误;
故本题选D。
二、非选择题(本大题共四题,共50分)
26. 结合材料,完成答题。
材料一:被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。” 钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远,其中北京师大附中就有7位。
材料二:钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】(1)题目:如“中学时代要有梦想”
(2)①从中学时代对人具有重要的意义角度:中学时代对人的一生具有重要的意义。中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活,对钱学森确立对生活的信念和追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用。
②从学习的角度:学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
③从努力就有改变的角度:把梦想变成现实,需要付出努力。努力需要立志,需要坚持。要把努力落实在每一天的具体行动中,并始终如一地坚持着自己的梦想。
④从有梦就有希望的角度:今天,我们青少年的梦想,应该与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,与个人的人生目标紧密相连。
【解析】
【详解】(1)本题属于开放性试题,符合主题梦想即可,如“中学时代要有梦想”
(2)本题考查中学时代、学习、努力、梦想等相关知识。“中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用”启示我们可以从中学时代对人具有重要的意义角度:中学时代对人的一生具有重要的意义。中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活,对钱学森确立对生活的信念和追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用。“学习生活对我的教育很深”启示我们可以从学习的角度:学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。“只要坚持不懈,就终会有成果的”启示我们可以从努力就有改变的角度:把梦想变成现实,需要付出努力。努力需要立志,需要坚持。要把努力落实在每一天的具体行动中,并始终如一地坚持着自己的梦想。“钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦”启示我们可以从有梦就有希望的角度:今天,我们青少年的梦想,应该与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,与个人的人生目标紧密相连。
27. 【情景在线】
情境一 小美所在的学校为了更好地落实双减政策,在暑假期间给学生布置了“特色作业”,部分学科及作业内容如表:
科目
“特色作业”
语文
进行人物采访,并制作一份手抄报
生物
完成鲫鱼解剖实验,并制作器官分解图示
道德与法治
寻找家乡红色文化资源研学
(1)结合生活学习实际,提醒小美完成学校布置的“特色作业”时应注意哪些事项?
情境二 进入初中后,随着学习科目的增多,小华感到时间不够用,对有些科目的内容不感兴趣,也不愿意与同学交流切磋,学习成绩有很大的下降,小华忧心忡忡。
(2)请你就“如何学会学习”为小华提出一些金点子。
情景三 小丽个子矮小,上初中以后,更加关注自己了,通过与同学的比较,老是觉得自己长得很丑,很是自卑。她希望取得好的学习成绩赢得同学的认可,学习上非常刻苦,买了很多学习辅导资料,经常学习到深夜,但是学习效果并不理想,和自己的目标差距较大,觉得自己越来越不知道该怎么学习了,这些问题对她产生了极大的困扰,觉得自己一无是处,但在同学心目中,小丽是一个乐于助人,勤奋努力,富有爱心的好学生。
(3)请你就“做更好的自己”帮助小丽走出困境。
【答案】(1)人物采访时,要注意文明礼貌;完成鲫鱼解剖实验时,要注意用刀安全;寻找家乡红色文化资源研学时,要注意交通安全,加强同学间的合作。
(2)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
(3)①做更好的自己要扬长避短;②做更好的自己需要主动改正缺点;③做更好的自己需要不断激发自己的潜能;④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【解析】
【分析】考点考查:正确认识学习、学会学习的方法、做更好的自己。
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:健全人格。
【小问1详解】
本题要求回答完成学校布置的“特色作业”时应注意的事项,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用学会学习的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小华感到时间不够用,对有些科目的内容不感兴趣→可链接需要发现并保持对学习的兴趣;需要掌握科学的学习方法;
关键词②:不愿意与同学交流切磋,学习成绩有很大的下降→可链接善于运用不同的学习方式。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用做更好的自己的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在同学心目中,小丽是一个乐于助人,勤奋势力,富有爱心的好学生→可链接扬长避短;在更好的自己是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的;
关键词②:经常学习到深夜,但是学习效果并不理想,和自己的目标差距较大→可链接不断激发自己的潜能;主动改正缺点。
第三步:整合信息,组织答案。
28. 初中生活过得真快,一个学期就快结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上,留下了这样一些评价:
阅读上述材料,回答问题。
(1)结合材料,说明报告单中认识自己的方式有哪几种?
(2)你认为小伟对自己的认识会对他产生怎样的影响?
(3)小伟要怎样正确对待老师的评价?
【答案】(1)报告单中,小伟“写给自己”是通过自我评价(自我观察)认识自己。“老师寄语”是通过他人评价了解自己。
(2)①正确认识自己,可以促进自身发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。③恰当的自我评价,能帮助他接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲不自卑;④能帮助他调节和控制自己的行为。
(3)小伟要重视老师的评价,用心聆听,虚心接受。
【解析】
【分析】考点考查:正确认识自己的途径、作用;正确对待他人的评价
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用正确认识自己的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:报告单中,小伟“写给自己”的相关内容→可链接通过自我评价认识自己;
关键词②:“老师寄语”中对小伟的相关评价→可链接通过他人评价了解自己。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查正确认识自己的作用,结合教材知识组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用正确认识自己的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:报告单中,“老师寄语”中对小伟的相关评价→可链接重视老师的评价,用心聆听,虚心接受。
第三步:整合信息,组织答案
29. “朋友”和“友谊”是人生永恒的话题。步入初中,我们会想念小学的朋友,也会迎来新的友谊。某校七年级(2)班开展了以“友谊的彩虹 点亮青春”为主题的班会活动。请你一起参与其中。
【友谊在身边】
班会在同学洪洪写的感谢信中拉开了序幕:
谢谢你,我的朋友!在我因身体原因在家休养的时候,是你每天给我辅导功课,让我在返校的第一次大考中取得了好成绩;谢谢你,我的朋友,在我对自己的疾病灰心丧气的时候,是你开导我、鼓励我,让我鼓起战胜疾病的勇气;谢谢你,我的朋友,在我的家人想要付给你金钱作为感谢时,你婉拒了并告知他们帮助我是因为我是你的朋友……谢谢你,我的朋友,你用友谊驱走了我生命中的黑暗,驱走了我的整个冬天!
(1)结合自身体会,谈谈为什么友谊能“驱走生命中的黑暗,驱走整个冬天”?
【友谊需澄清】
诗朗诵:
朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;
朋友是巨浪,可以令你热情高涨;
朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;
朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。
……
(2)有了朋友,再远的路都不会觉得漫长,再曲折的路都不会觉得艰难。有人说,朋友难得,朋友之间应当讲究“哥们儿义气”、应当“为朋友做任何事,两肋插刀在所不辞”,你赞成这种说法吗?请说明理由。
【友谊有选择】
随着微博、论坛、微信的兴起,网络交友也不可避免地成为了中学生交友的重要途径之一。但是海量信息鱼龙混杂,形形色色的人们也混迹于此。网民被欺骗、青少年受害、是非被扭曲的事情也时有发生。为了增强班级学生网上交友的能力,老师组织大家展开了讨论。
(3)讨论中,关于网上交友的利弊,有的同学认为“利大于弊”,有的同学认为“弊大于利”,请谈谈你的看法。
(4)面对网络交友的复杂性,青少年应该怎样做?请你给班级同学一些建议。(至少两点)
【答案】(1)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
(2)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
(3)①网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,拓展了人际交往圈。
②网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
(4)①虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识,遇到问题要学会求助。②将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。③我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受。
【解析】
【详解】(1)本问考查对友谊的重要性的正确认识。根据所学知识,朋友对一个人的影响很大;朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。学生据此回答即可。
(2)本题考查对友谊不能没有原则的正确认识,是对课本基础知识的考查。根据所学知识,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。学生据此回答即可。
(3)本题考查对网络交往的正确认识。学生可从网络交往的积极作用和消极作用两个角度分别加以分析。网络交往的积极作用可从网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,拓展了人际交往圈等角度作答。网络交往的消极作用可从网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门角度作答。所以题文中同学的观点都是片面的,没有正确认识网络交往的利与弊。
(4)本问考查如何慎重结交网友,是对课本基础知识的考查。网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别,慎重选择。学生可从要有一定的保护意识、将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重两个角度加以分析。如对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;不要随意答应网友的要求,遇到问题时,要学会求助;树立正确的网络交往观,培养健康的网络方式等。学生据此回答即可。
【点睛】本题形式新颖灵活,紧密结合学生生活实际,体现了思想品德的生活化和实践性特征,考查内容为教材基础知识,也是重点内容。此种考查方式有利于引导学生深入理解教材内容,巩固基础知识,也有利于学生学以致用,在现实生活合理的进行网络交往,是一道难得的好试题。
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河北省石家庄市新乐市2023-2024学年七年级上学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共计50分。每小题只有一个选项最符合题意,请将正确答案填对应题号的位置上。)
1. “快乐的时光转眼间过去了,我依依惜别小学的大门,告别了快乐的童年,步入了中学的校园,一切都是那样的陌生,看着周围陌生的面孔,我的心中不免有一些忐忑。”上述材料中的“我”应该( )
①学会把握机遇,从点滴做起
②与陌生的同学始终保持距离
③明确当下的任务,在正确的时间做正确的事情
④努力学习,追逐梦想
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
2. 很多伟人在回忆自己成长经历时,都认为中学时代养成的一些好习惯,为自己后来取得的成就奠定了坚实的基础。这表明( )
A. 中学时代为我们的一生奠定重要基础 B. 中学时代是人生发展的最重要阶段
C. 见证着我们从儿童到少年的生命进阶 D. 中学时代意味着思维能力达到顶峰
3. 如下漫画《梦想与毅力》启示我们要想实现自己的梦想( )
①需要有坚定的信念,坚持,再坚持 ②需要依赖他人的督促
③需要我们把梦想化为具体行动 ④需要我们合理规划和利用时间
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. “让山里孩子与城里孩子的教育同步”,这是党的二十大代表张桂梅的新梦想。关于梦想,下列看法恰当的是( )
A. 有了梦想定能取得事业的成功 B. 常常立志与中国梦密不可分
C. 努力是梦想与现实之间的桥梁 D. 梦想一旦确定了就不能改变
5. 2021年10月29日,人民网公示了第十六届大学生年度人物候选名单,候选人刘莹雪在抗洪抢险,疫情防控、乡村振兴等战场上都有她的身影,她把小我融入大我,把青春献给祖国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力;代表着青年的智慧和力量。这说明( )
A. 少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连
B. 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
C. 少年的梦想就是中国人的梦想
D. 少年的梦想就是实现中华民族伟大复兴
6. 刘向《说苑建本》中说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”下列格言、诗句中与这句话蕴含的道理最接近的是( )
A. 凡人之学,不进者则日退(王守仁)
B. 纸上得来终觉找,绝知此事要躬行(陆游)
C. 玉环琢,不成器。人不学,不知道(《礼记·学记》)
D. 发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知(华罗庚)
7. 王晓发现小强经常熬夜学习,也试着这样做,但不仅没有奏效,反而使得自己在第二天学习时更加无精打采。后来,王晓慢慢发现自己在早晨学习时效率特别高,于是他就尝试早起学习,使自己的学习有了进步。这个事例说明( )
①我们不能借鉴别人的学习方法
②只有不断摸索,才能找到适合自己的学习方法
③好的学习方法可以提高学习效率
④好的学习方法,不是晚睡就是早起
A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
8. “感动中国2021年度人物”江梦南,半岁失聪努力克服困难坚持求学,心怀学医梦想奋力拼搏,摸索规律学会唇语考上了清华大学的博士,用勤奋和毅力从无声里突围。从学习的角度来看,材料启迪青少年要做到( )
A. 坚定理想 B. 战胜挫折 C. 学会学习 D. 悦纳自己
9. “功崇惟志,业广惟勤”这句中国古语,对我们青少年成长的指导意义在于( )
A. 要树立终身学习的观念 B. 要有志向和梦想,并为之坚持不懈地努力和行动
C. 要根据自己的实际,确立人生目标和梦想 D. 要不断超越自己,做更好的自己
10. 英国著名作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍然只有一个苹果,如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要( )
A. 学会探究学习 B. 培养学习兴趣 C. 掌握学习方法 D. 学会合作学习
11. “学习有法,学无定法,贵在得法”,这说明
①学习方法应该因人而异
②学习是没有规律可循的
③学习要选择最适合自己的方法
④学习方法要与兴趣爱好相结合
A. ①③ B. ①④
C ②③ D. ②④
12. 漫画告诉我们( )
A. 要学会欣赏自己,但不能骄傲自大
B. 要学会欣赏自己为他人的奉献
C. 做更好的自己要激发自己潜能
D. 做更好的自己就要扬长避短
13. 下列属于中学生正确认识自己、发展自己的有( )
①我在体育比赛中取得优异成绩时,觉得没人能超越自己
②我的英语基础差,所以我要改进学习方法,勤学好问
③当自己的建议被老师采纳后,我感到自己比其他同学优秀
④当放学回家帮助盲人过马路时,我觉得自己是一个有爱心人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 下列名言警句与认识自己对应正确的是( )
选项
名言警句
正确认识自己
①
金无足赤,人无完人
要全面客观地认识自己
②
吾日三省吾身
一天要多次反省自己,才能正确认识自己
③
以人为镜,可以明得失
要接纳、认可他人对自己的一切评价
④
士别三日,当刮目相待
要用变化、发展的眼光看待自己
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
15. 从以下丽丽日记(节选)中,我们可以体会到( )
10月2日
十一假期,我到街上参与志愿服务,帮忙打扫卫生,布置宣传栏,摆放共享单车遥
11月13日
今天去了冰心故居,了解了冰心先生的生平及作品,她的人格魅力深深地感染了我遥
12月4日
今天是第八个国家宪法日,我们聆听了宪法讲座,知道要学习宪法、认同宪法、践行宪法。
A. 学习并没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习
B. 课堂学习存在局限性,没有社会实践活动的教育意义大
C. 生活中我们的所看、所听、所尝、所触、所做都是学习
D. 学校学习非常辛苦,实践活动就是为了放松学生的身心
16. 古人说:近朱者赤,近墨者黑。这说明了( )
A. 朋友对一个人的影响很大 B. 选择朋友不需要任何限制
C. 朋友会给人带来积极影响 D. 朋友会给人带来消极影响
17. 友谊是人生永恒的话题,与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要( )
①满足他人,避免冲突 ②保持冷静,换位思考
③据理力争,寸步不让 ④坦诚交流,及时处理
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 朋友如同打开的窗户,友谊就是照射进来的阳光。下列选项中,没有表达友谊的诗句是( )
A. 海内存知己,天涯若比邻 B. 浮云游子意,落日故人情
C. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 D. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
19. “投我以木桃,报之以琼瑶。”这启示我们( )
①友谊是平等的,双向的 ②接受帮助,也学习帮助对方
③友谊只给予 ④感受关怀,也学习关怀对方
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
20. 古人云:“君子之交淡如水。”下列对该观点认识正确是( )
A. 朋友对一个人影响很大,我们要交朋友,多多益善
B. 友谊是相互的,帮助别人的目的就是为了以后得到对方的帮助
C. 友谊是一种亲密的关系,和朋友在一起能让我获得认可,在物质上得到满足
D. 友谊是一种心灵的相遇,它的美好就在于它可以超越家庭背景、学习成绩等
21. 小伟和小林原来是住同一小区的好朋友。两个人一起上学,一起做作业和玩游戏。后来小林转学到别的城市去了,两人从此没联系过。三年后的一天,小伟在超市购物时突然看到小林,感觉很陌生,两人只是打了个招呼就匆匆而别。小伟和小林友谊的变化给我们的启示是( )
①友谊不是一成不变的②我们要学会接受一段友谊的淡出
③我们要坦然接受新的友谊④友谊不会长久,我们不能太看重友谊
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
22. “人生就像微信里的朋友圈,你永远不知道身边的哪个好友会成为下一个代购……”这就是大家熟知的朋友圈代购现象,然而,令人痛心的是,不少代购专挑熟人。对此,有关人士呼吁,莫让朋友圈变成“骗人圈”。为防止朋友圈变成“骗人圈”,我们青少年应该( )
A. 擦亮双眼,谨慎结交网友 B. 认识到网络的危害,远离网络
C. 勇于担责,为所有问题买单 D. 完善法律法规,净化网络空间
23. 在学习生活中有这样一种友谊,虽彼此相互竞争,但是却均以惺惺相惜的口吻谈及彼此,从未互相挤对。对此,你的看法是( )
①友谊需要经受风雨的洗礼
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
③呵护友谊,需要学会尊重对方
④学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,与其共同进步
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
24. 东汉末年,刘备通过三顾茅庐打动诸葛亮,诸葛亮才出山辅佐他,“三顾茅庐”开启了两人建立生死之交关系的起点。这说明( )
A. 建立友谊要讲究缘分 B. 建立友谊需要持续的行动
C. 时间长了就会产生友谊 D. 友谊建立在共同利益基础上
25. 近年来,微信成为很多人的“交友利器”,给了不法分子可乘之机,有人利用微信造谣、传谣、实施网络诈骗等违法行为,微信成了“危信”。为此,我们青少年应该( )
①增强安全意识学会自我保护 ②认清网络弊端,拒绝使用网络
③严厉惩罚网络上的违法行为 ④微信交友要理性辨别慎重选择
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
二、非选择题(本大题共四题,共50分)
26. 结合材料,完成答题。
材料一:被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。” 钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远,其中北京师大附中就有7位。
材料二:钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
27. 【情景在线】
情境一 小美所在的学校为了更好地落实双减政策,在暑假期间给学生布置了“特色作业”,部分学科及作业内容如表:
科目
“特色作业”
语文
进行人物采访,并制作一份手抄报
生物
完成鲫鱼解剖实验,并制作器官分解图示
道德与法治
寻找家乡红色文化资源研学
(1)结合生活学习实际,提醒小美完成学校布置的“特色作业”时应注意哪些事项?
情境二 进入初中后,随着学习科目的增多,小华感到时间不够用,对有些科目的内容不感兴趣,也不愿意与同学交流切磋,学习成绩有很大的下降,小华忧心忡忡。
(2)请你就“如何学会学习”为小华提出一些金点子。
情景三 小丽个子矮小,上初中以后,更加关注自己了,通过与同学的比较,老是觉得自己长得很丑,很是自卑。她希望取得好的学习成绩赢得同学的认可,学习上非常刻苦,买了很多学习辅导资料,经常学习到深夜,但是学习效果并不理想,和自己的目标差距较大,觉得自己越来越不知道该怎么学习了,这些问题对她产生了极大的困扰,觉得自己一无是处,但在同学心目中,小丽是一个乐于助人,勤奋努力,富有爱心的好学生。
(3)请你就“做更好的自己”帮助小丽走出困境。
28. 初中生活过得真快,一个学期就快结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上,留下了这样一些评价:
阅读上述材料,回答问题。
(1)结合材料,说明报告单中认识自己的方式有哪几种?
(2)你认为小伟对自己的认识会对他产生怎样的影响?
(3)小伟要怎样正确对待老师的评价?
29. “朋友”和“友谊”是人生永恒的话题。步入初中,我们会想念小学的朋友,也会迎来新的友谊。某校七年级(2)班开展了以“友谊的彩虹 点亮青春”为主题的班会活动。请你一起参与其中。
【友谊在身边】
班会在同学洪洪写的感谢信中拉开了序幕:
谢谢你,我的朋友!在我因身体原因在家休养的时候,是你每天给我辅导功课,让我在返校的第一次大考中取得了好成绩;谢谢你,我的朋友,在我对自己的疾病灰心丧气的时候,是你开导我、鼓励我,让我鼓起战胜疾病的勇气;谢谢你,我的朋友,在我的家人想要付给你金钱作为感谢时,你婉拒了并告知他们帮助我是因为我是你的朋友……谢谢你,我的朋友,你用友谊驱走了我生命中的黑暗,驱走了我的整个冬天!
(1)结合自身体会,谈谈为什么友谊能“驱走生命中黑暗,驱走整个冬天”?
【友谊需澄清】
诗朗诵:
朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;
朋友是巨浪,可以令你热情高涨;
朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;
朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。
……
(2)有了朋友,再远的路都不会觉得漫长,再曲折的路都不会觉得艰难。有人说,朋友难得,朋友之间应当讲究“哥们儿义气”、应当“为朋友做任何事,两肋插刀在所不辞”,你赞成这种说法吗?请说明理由。
【友谊有选择】
随着微博、论坛、微信的兴起,网络交友也不可避免地成为了中学生交友的重要途径之一。但是海量信息鱼龙混杂,形形色色的人们也混迹于此。网民被欺骗、青少年受害、是非被扭曲的事情也时有发生。为了增强班级学生网上交友的能力,老师组织大家展开了讨论。
(3)讨论中,关于网上交友的利弊,有的同学认为“利大于弊”,有的同学认为“弊大于利”,请谈谈你的看法。
(4)面对网络交友的复杂性,青少年应该怎样做?请你给班级同学一些建议。(至少两点)
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