内容正文:
第27课 中国特色社会主义的开创与发展
课程标准
1.认识真理标准问题讨论和中共十一届三中全会的历史意义。
2.认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义;认识“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器;认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
子目逻辑
本课设置了三个子目:伟大的历史转折、改革开放进程和中国特色社会主义理论体系的概括提出。
前两个子目在时间上是相继的。
第三个子目与前两个子目叙述的史实在时间上有交集,它来源于改革开放和社会主义现代化建设的实践,又反过来指导着改革开放和社会主义现代化建设实践。
关键导览
一条道路:中国特色社会主义道路
一个中心:以社会主义现代化建设为中心
一种体制:社会主义市场经济体制
一个体系:中国特色社会主义理论体系
三大理论:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
1.中共十一届三中全会(1978年12月)
(1)历史背景:1978年5月,________问题的讨论在全国范围内展开。
(2)指导思想:邓小平的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话。
任务一 伟大的历史转折
真理标准
(3)思考:中共十一届三中全会的主要内容有哪些?
提示:①___________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
②_________________________________________________________
___________________________________________________________
③_________________________________________________________
___________________________________________________________
决定停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号,作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。
重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线,恢复了党的民主集中制的优良传统。
审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。
(4)思考:中共十一届三中全会的意义怎样?
提示:_____________________________________________________
___________________________________________________________
实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
2.平反冤假错案
(1)原则:实事求是、有错必纠。
(2)内容
对党、政、
军机关干部 “文化大革命”中受到迫害的各级党、政、军干部陆续得到平反
对民主党
派和其他
人士 ①受到打击、诬陷或迫害的民主党派人士和________等恢复了名誉
②改正了错划右派分子的案件
③摘掉地主、富农分子的帽子
④为国民党起义投诚人员落实政策
知识分子
政策
调整 ①将小商小贩、手工业者等劳动者同原工商业者区别开来
②支持民主党派恢复活动,认真落实____政策和宗教政策,重申侨务政策
正确评
价历史 1981年6月,中共十一届六中全会审议和通过了《________
__________________________》,对统一全党思想,开展改革开放新的伟大革命,打下了重要的思想基础
修改
宪法 ①时间:_____年底
②影响:标志着我国社会主义________建设进入新的阶段
民族
关于建国
以来党的若干历史问题的决议
1982
民主政治
教材隐性知识
阅读教材P175“《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》特约评论员文章”图片。
思考:这篇文章的发表有什么意义?
提示:否定了“两个凡是”的错误观点,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,成为拨乱反正和改革开放的思想先导。
史料 1978年12月召开的中共十一届三中全会,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折的一次会议。不仅会议本身坚持从国情出发,实现了同“左”倾指导方针的决裂,重新确立了正确的思想路线、政治路线和组织路线,而且经过近20年的实践的检验,以举世瞩目的辉煌成就,证明这次会议的确是我国社会主义建设从遭受严重挫折走向新的振兴的良好开端。
——张寿春《中共十一届三中全会实现伟大转折的特点及其意义》
——中共十一届三中全会
思考:根据史料并结合所学知识,概括中共十一届三中全会实现的伟大转折的表现。
提示:重新确立解放思想、实事求是的思想路线;全党工作着重点从“以阶级斗争为纲”到社会主义现代化建设;从僵化半僵化的经济体制到全面改革;从封闭半封闭到实行对外开放;开辟中国特色社会主义新道路。
历史解释 中共十一届三中全会的历史意义
中共十一届三中全会是“新中国成立以来具有深远意义的伟大转折”。
(1)从党的指导思想看,中共十一届三中全会确定了实事求是的马克思主义思想路线,改变了“文化大革命”期间以及以前“左”倾错误思想路线;对“文化大革命”中的错误进行彻底纠正,完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正。
(2)从党的工作重心看,以经济建设为中心代替了以“阶级斗争为纲”,是改革开放的开端。
(3)从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
任务二 改革开放进程
阶段 改革 开放
初期
阶段
(1978—
1992年) (1)在农村,推广__________________
(2)在城市,以______________为主要内容进行试点。______年,城市改革全面展开
(3)______年,邓小平提出建设有中国特色的社会主义重大命题
(4)_____年,中共十三大提出社会主义初级阶段理论,确立党的基本路线,制定了“三步走”的现代化发展战略 1980年,设立____、珠海、汕头、厦门经济特区。还相继开放____________、沿海经济开放区,建立海南经济特区、上海浦东新区
家庭联产承包责任制
扩大企业自主权
1984
1982
1987
深圳
沿海港口城市
阶段 改革 开放
深化
阶段
(1992年
至20世
纪末) (1)1992年,______发表南方谈话,对加快推进改革开放产生深远影响
(2)1992年,中共十四大明确我国经济体制改革的目标是建立____________________
(3)1997年,__________明确公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 实施“_____”
和“______”相结合的开放战略
邓小平
社会主义市场经济体制
中共十五大
引进来
走出去
阶段 改革 开放
21
世纪 (1)2002年,中共十六大明确了全面建设________的奋斗目标
(2)2007年,中共十七大阐述了________________
____的基本内涵,提出实现________________目标的新要求 2001年,中国正式加入____
________
小康社会
中国特色社会主义
道路
全面建设小康社会
世界
贸易组织
概念阐释
家庭联产承包责任制
中共十一届三中全会以后,国家进行经济体制改革,首先在农村推行的一种主要形式的责任制。在土地公有制基础上把土地长期承包给各家各户使用,农业生产基本上变为分户经营,自负盈亏。
误区警示
经济特区的“特”与特别行政区的“特”
经济特区的“特”是指实行特殊的经济管理体制和经济政策。特别行政区的“特”是指享有特殊的法律地位、实行资本主义制度和资本主义生活方式。
教材隐性知识
阅读教材P177“历史纵横”“三步走”发展战略。思考:“三步走”发展战略的提出体现了当时党和政府的工作中心是什么?
提示:以经济建设为中心。
史料 改革开放40年来,中国人民自力更生、发愤图强、砥砺前行,依靠自己的辛勤和汗水书写了国家和民族发展的壮丽史诗。同时,中国坚持打开国门搞建设,实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。开放已经成为当代中国的鲜明标识。中国不断扩大对外开放,不仅发展了自己,也造福了世界。
——习近平《在首届中国国际进口博览会
开幕式上的主旨演讲》
——新时期的对外开放
思考:结合史料和所学知识,围绕“开放与发展”提出一个观点并予以说明。(要求:观点明确,说明须史论结合,符合逻辑)
提示:示例:改革开放促进了我国经济和社会的发展。
1978年的中共十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策。通过改革开放,我国成功实现了从计划经济体制向社会主义市场经济体制、从封闭半封闭经济向全方位开放型经济、从经济弱国向经济大国、人民生活从温饱不足向总体小康水平、从国门初开向主动适应和积极参与世界格局变革调整进程的伟大历史转变。我国经济快速发展和改革开放取得了举世瞩目的伟大成就,为中华民族的伟大复兴开辟了新道路,深刻影响了世界格局的变革调整和人类历史的发展进程。
历史解释 我国经济体制改革的特点
渐进性 先从农村开始,之后在城市全面展开,再到建立新体制,循序渐进
探索性 先试点,后推广,实现全面改革
联动性 城乡联动,互相推进,共同发展
创新性 突破旧体制,探索新体制,最终建立中国特色社会主义市场经济体制
1.概括提出:中共十七大。
2.具体内容
任务三 中国特色社会主义理论体系的概括提出
邓小平理论 代表 以邓小平同志为主要代表的中国共产党人
内容 ①深刻总结新中国成立以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向________的转移,实行改革开放
②阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题
地位 在1997年中共____大上被写入党章,并被确立为党的指导思想
经济建设
十五
“三个
代表” 重要
思想 代表 以江泽民同志为主要代表的中国共产党人
回答
问题 什么是________、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党
地位 在2002年中共十六大上被写入党章,并被确立为党的指导思想
社会主义
科学发展观 代表 以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人
回答
问题 新形势下实现什么样的____、怎样发展等重大问题
内容 ________、全面协调可持续发展
地位 在2007年中共十七大上被写入党章;2012年中共十八大上,被确立为党的指导思想
发展
以人为本
误区警示
“三个代表”重要思想与邓小平理论的关系
“三个代表”重要思想与邓小平理论一脉相承,又各有侧重,邓小平理论侧重于经济发展和政局稳定,“三个代表”重要思想侧重于党的建设。
史料 计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
发展才是硬道理,这个问题要搞清楚。如果分析不当,造成误解,就会变得谨小慎微,不敢解放思想,不敢放开手脚,结果是丧失时机,犹如逆水行舟,不进则退。 ——摘自邓小平“南方谈话”
——邓小平理论
思考:邓小平“南方谈话”是在什么背景下发表的?核心思想是什么?有何重要意义?
提示:背景:20世纪90年代初,国际政治风云变幻,中国的改革走到了一个关键时期,人们对于中国要不要搞市场经济争论不休。核心思想:邓小平“南方谈话”深刻阐释了社会主义的本质,再次强调了要以经济建设为中心,要坚持党的基本路线不动摇。
意义:极大地解放了人们的思想,深化了改革开放,使“发展才是硬道理”的论断深入人心。在邓小平理论的指导下,中国的社会主义现代化建设进入一个新阶段,取得了飞速发展,中国国力得到极大增强。
历史解释 邓小平理论的主要特色和历史地位
(1)主要特色
①邓小平理论是马克思主义同时代发展相结合的产物。邓小平理论的形成,是马克思主义与当代世界和平与发展主题相联系的结果。
②邓小平理论是切合中国实际的社会主义理论,是马克思主义同中国实际相结合,走自己道路的产物。
(2)历史地位
①总结新中国成立以来正反两方面的经验,借鉴其他社会主义国家兴衰的历史经验,把马克思主义同中国的实际和时代特征结合起来,继承和发展了毛泽东思想,集中全党全国人民的智慧,创立了邓小平理论。
②邓小平理论把对社会主义的认识提高到新水平,是当代中华民族的强大精神支柱,推动了中国特色社会主义建设事业的发展。
1.中共十一届三中全会实现了中华人民共和国成立以来党和
国家历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社
会主义现代化建设新时期
2.中国的改革首先在农村取得突破,并逐步向城市推进。家庭联产承包责任制和国有企业改革为中国经济和社会发展带来了活力
3.中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
4.中国加入世界贸易组织,使中国更深层次地参与经济全球化进程,参与国际规则的制定
5.在“一国两制”构想的指导下,中国对香港、澳门恢复行使主权,祖国统一大业向前迈出了重要的一步
1.下图所示为发表于1978年5月11日《光明日报》上的特约评论员文章。该文的发表( )
课堂检测 素养测评
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题号
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A.结束了“文化大革命”的混乱局面
B.开启了社会主义现代化建设新时期
C.成为拨乱反正和改革开放的思想先导
D.标志着党和国家把工作重心转移到经济建设上来
√
C [根据材料“《实践是检验真理的唯一标准》”并结合所学知识可知,1978年关于真理标准问题的讨论,解放了思想,成为拨乱反正和改革开放的思想先导,故选C项;1976年粉碎“四人帮”结束了“文化大革命”的混乱局面,排除A项;中共十一届三中全会开启了社会主义现代化建设新时期,排除B项;中共十一届三中全会标志着党和国家把工作重心转移到经济建设上来,排除D项。]
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题号
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2.(2023·湖南学业水平考试)开启中国改革开放和社会主义现代化建设新时期的会议是( )
A.中共十一届三中全会
B.中共十四大
C.中共十四届三中全会
D.中共十五大
√
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题号
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A [根据所学知识可知,1978年中共十一届三中全会在北京召开,中共十一届三中全会作出把全党工作着重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放的历史性决策,从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期,A项正确;1992年召开中共十四大,1993年召开中共十四届三中全会,1997年召开中共十五大,三者时间都在中共十一届三中全会以后,排除B、C、D三项。]
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题号
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3.(2023·广东学业水平考试)在新中国经济建设的历史中,曾经流传许多顺口溜,形象地描述了当时的社会现象,顺口溜“大包干,大包干,直来直去不拐弯”描述的是( )
A.家庭联产承包责任制 B.农业生产合作社
C.土地改革 D.人民公社化运动
√
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A [根据材料“大包干,大包干,直来直去不拐弯”可知,1978年,我国在农村进行经济体制改革,实行包产到户的家庭联产承包责任制,故选A项;农业生产合作社指社会主义革命和建设时期,劳动农民在自愿和互利的基础上,以从事农业生产为主组织起来的集体经济组织,与“大包干”不符,排除B项;土地改革是废除封建地主土地所有制,实行农民土地私有制,“包干到户”中农民享有对土地的经营管理权,但所有权仍归集体所有,排除C项;1958年兴起的人民公社化运动实质上是一场生产关系的“大跃进”,企图通过人民公社,使中国早日过渡到共产主义,与“大包干”不符,排除D项。]
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4.(2023·北京学业水平考试)观察下图,推断图中所示粮食产量变化的原因应是( )
A.全国范围内完成了土地改革
B.进行了农业的社会主义改造
C.实行了家庭联产承包责任制
D.城市经济体制改革全面展开
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题号
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C [根据图片可知,1978—1984年,我国粮食产量不断增加,这与农村实行家庭联产承包责任制有关,使广大农民获得了充分经营自主权,调动了广大农民的生产经营积极性,解放和发展了农村生产力,故选C项;1952年年底,全国范围内基本完成了土地改革,农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来,农村生产力得到大解放,排除A项;1953—1956年底,中国进行了农业的社会主义改造,把小农经济逐步改造成为社会主义集体经济,排除B项;1984年,城市经济体制改革全面展开,中心环节是增强企业活力,与材料无关,排除D项。]
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题号
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5.(2023·云南学业水平考试)下面两幅漫画反映了20世纪60年代和21世纪初人们日常生活发生的变化。据此分析,该变化是由于我国( )
A.改革开放不断深入
B.第一个五年计划的实施
C.“大跃进”持续推进
D.人民公社化运动的开展
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题号
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A [根据材料中“握着钱不知买啥东西”可得出,随着我国改革开放的不断深入,人们的生活水平不断提高,因此消费能力也提升,A项正确;第一个五年计划的实施主要与工业化有关,且“一五”计划是在1953—1957年,与21世纪初不符,排除B项;“大跃进”、人民公社化运动都发生在20世纪50年代,人民公社在改革开放开始后逐渐被取消,与21世纪初不符,排除C、D两项。]
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6.(2023·广东学业水平考试)中共十六大以后,以胡锦涛为主要代表的中国共产党人,根据新的发展要求,深刻认识和回答了在新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了( )
A.社会主义初级阶段理论 B.科学发展观
C.社会主义市场经济理论 D.“三个代表”重要思想
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B [中共十六大以后,以胡锦涛为主要代表的中国共产党人,深刻认识和回答了在新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,故选B项;1987年,中共十三大提出了社会主义初级阶段理论,排除A项;社会主义市场经济理论是邓小平理论体系的组成部分,排除C项;以江泽民为主要代表的中国共产党人加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,形成了“三个代表”重要思想,排除D项。]
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