江苏省仪征市仪征中学2023-2024学年高二上学期国庆假期检测生物试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2024-08-06
| 21页
| 64人阅读
| 1人下载

内容正文:

江苏省仪征中学高二国庆假期检测 一、单选题:本部分包括15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 新冠肺炎诊疗方案指出:患者病情严重时通过雾化(气溶胶吸入疗法)干扰素抗病毒治疗;如果患者出现呼吸衰竭,则需要及时使用呼吸机辅助通气,以维持内环境稳态。如图甲、乙、丙表示人体内环境三大成分,①②③表示人体内细胞。下列叙述正确的是( ) A. 静脉注射药物直接进入乙中,可以快速使药物到达患者病变部位 B. 运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在丙中 C. 从外界环境摄入的O2进入组织细胞的途径为:外界环境→呼吸系统→循环系统→甲→丙→③ D. 人体内只要甲、乙、丙中水、电解质平衡,就不会患病 2. 下列有关人体内环境稳态的描述,不完善的是( ) A. 血浆渗透压的大小:主要与无机盐和蛋白质的含量有关 B. 内环境稳态的基础:各器官、系统协调一致地正常运行 C. 内环境稳态的重要意义:机体进行正常生命活动的必要条件 D. 内环境稳态实质:内环境的理化性质处于动态平衡,保持相对稳定 3. 下图表示反射弧结构,有关叙述错误的是( ) A. 兴奋传导到③处发生电信号→化学信号→电信号的转换 B. 在缩手反射过程中,兴奋沿反射弧的传导是单向的 C. 图中能释放神经递质的结构③⑤⑦ D. 图中①②属于神经元的轴突部分 4. 如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是(  ) A. 静息状态下,甲指针偏转,乙指针不偏转 B. 刺激b处时,甲指针维持原状,乙指针偏转一次 C. 刺激a处时,甲指针偏转一次,乙指针偏转两次 D. 阻断c处神经递质的释放,再刺激a处时,甲指针偏转一次,乙指针不偏转 5. 某研究学习小组利用药物阻断K+通道,神经纤维上膜电位的变化情况是(  ) A. B. C. D. 6. 下列关于神经调节的叙述,正确的是( ) A. 交感神经兴奋时,心跳加快,大部分血管收缩,膀胱缩小 B. 有效刺激强度越大,神经纤维产生的动作电位越大 C. 乙酰胆碱的释放、与受体结合都需要线粒体提供能量 D. 中枢神经系统的不同部位存在着控制同一生理活动的中枢 7. 用火柴棍由脚跟向前轻划新生儿足底外侧缘时,他的大脚趾会缓缓地上翘,其余各趾呈扇形张开,该现象在6~18个月大时逐渐消失。下列关于该现象的描述错误的是(  ) A. 新生儿完成这些动作属于非条件反射 B. 该现象消失说明低级中枢的活动受高级中枢的调控 C. 在大脑中央前回的顶部有控制脚趾运动的代表区 D. 如该新生儿发生排尿反射,则传入神经兴奋只到达脊髓 8. 关于激素的发现与探究历程,以下说法错误的是( ) A. 促胰液素是人们发现的第一种激素,由小肠黏膜分泌 B. 斯他林和贝利斯将小肠黏膜提取液进行静脉注射,排除神经调节的干扰 C. 班廷给糖尿病狗注射胰腺提取液,体现了实验设计“加法原理” D. 给公鸡摘除睾丸和移植睾丸以证明睾丸分泌雄激素,体现“减法原理” 9. 如图为某健康成年人在安静状态下,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻A所处环境温度由8℃突升至40℃,在时刻B所处环境温度又突降至8℃。下列说法正确的是( ) A. 在BC段时间内,人体抗利尿激素分泌减少,尿量增加 B. 在AB段时间内,因环境温度高于人体温度,所以汗腺分泌增加,皮肤血管收缩 C. 在BC段时间内,人体甲状腺直接受神经系统调节导致甲状腺激素分泌量的变化 D. 在A时刻环境温度变化时,人体甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加 10. 如图为胞内寄生菌侵入人体后机体发生的免疫调节过程,下列有关叙述正确的是(  ) A. B细胞和T细胞都能特异性识别和呈递抗原 B. 丙使靶细胞裂解死亡的过程属于细胞坏死 C. 吞噬细胞通过①过程杀灭抗原属于第一道防线 D. 再次接触同种抗原时,会刺激甲迅速增殖分化,分化后快速产生大量抗体 11. 下图表示内环境稳态的部分调节机制,下列表述错误的是(  ) A. 人体内检测到病毒说明其内环境稳态被破坏 B. 若①表示免疫活性物质,则①包括抗体、淋巴因子等 C. 若②表示信息分子,则②包括神经递质、激素等物质 D. 剧烈运动产生的乳酸与在血浆中的缓冲物质反应的过程不属于细胞代谢 12. 某女士有慢性面部化妆品皮炎过敏史。某次涂抹“眼影”一天后,引发皮肤红肿、疼痛而去医院就诊。下列相关叙述错误的是( ) A. 该女士因再次接触相同的过敏原而引发了过敏反应 B. 过敏反应属于免疫系统功能过强导致的免疫失调病 C. 该女士机体产生的组胺引发了皮下毛细血管的收缩 D. 用阻止组胺释放的药物可缓解炎症引起的组织水肿 13. 艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一类传染病,人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T淋巴细胞数量随时间变化如下图所示。下列相关说法中错误的是( ) A. 曲线ab段HIV浓度上升主要是HIV在内环境中大量增殖的结果 B. 曲线bc段HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果 C. 曲线ef段患者易发生恶性肿瘤是免疫监视功能缺陷的结果 D. 服用抗病毒药物可抑制ce段的增长,从而延长患者寿命 14. 下图是人感染SARS-CoV-2后血清中两类特异性抗体(IgM、IgG)的含量变化,相关叙述错误的是(  ) A. SARS-CoV-2侵入人体后,能诱导机体产生体液免疫和细胞免疫 B. 检测IgM有助于早期诊断是否感染SARS-CoV-2 C. 接种SARS-CoV-2灭活疫苗后,机体只产生IgG D. 近期感染或既往感染的人,血浆中有可能只检测到一种抗体 15. 免疫学在临床实践上有着广泛应用。下列有关免疫学应用的叙述,正确的是(  ) A. 注射免疫抑制剂可降低器官移植患者的免疫排斥反应 B. 输入健康人B细胞可显著提高艾滋病患者的免疫力 C. 注射抗破伤风血清可使健康人获得持久有效的免疫力 D. 利用含特异性抗体的试剂盒可精确诊断人类的各种疾病 二、多选题本部分包括10题,每题3分,共30分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。 16. 神经胶质细胞中的葡萄糖分解成丙酮酸后,一方面在 Rheb 蛋白的作用下,促进丙酮酸进入线粒体氧化分解供能;另一方面,丙酮酸转变成乳酸,乳酸经 MTC(乳酸转运载体)运输进入神经元内的线粒体进行分解。两种细胞代谢过程如图,叙述正确的是( ) A. 乳酸可作为神经元的能源物质 B. 自由基累积会破坏细胞内的生物分子 C. 增强 MTC 活性可以导致神经元损伤 D. 降低 Rheb 蛋白活性会减少神经元损伤 17. 有数据显示烟瘾者戒烟后体重普遍会增加,这与体内尼古丁减少相关。尼古丁对于机体生命活动的部分影响机制如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 尼古丁与其受体结合并进入POMC神经元,使其产生动作电位 B. 尼古丁会使POMC神经元、“饱腹感”神经元依次兴奋,导致食欲下降 C. 戒烟后,肾上腺素的分泌减少,脂肪细胞产热增加 D. 尼古丁通过呼吸系统进入内环境,经体液运输作用于靶细胞 18. 如图甲所示,在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表,表1两电极分别在a、b处膜外,表2两电极分别在 d 处膜的内外侧。在bd中点c给予适宜刺激,相关的电位变化曲线如图乙、图丙所示。下列分析正确的是(  ) A. 表1记录得到图丙所示的曲线图 B. 图乙③点时Na+的内流速率比②点时更大 C. 图乙曲线处于③点时,图丙曲线正处于⑤点 D. 图丙曲线处于④点时,图甲a处于静息状态 19. 如图是毒品可卡因的作用机制,可卡因通过影响神经递质的回收,从而不断刺激大脑中的“奖赏”中枢,使人产生愉悦感。下列相关叙述正确的是( ) A. 多巴胺进入突触间隙的过程需要突触前神经元内线粒体提供能量 B. 多巴胺与结构②结合后,突触后膜对Na+的通透性增强 C. 可卡因的作用是阻止多巴胺回收,使突触后神经元持续兴奋 D. 多巴胺转运体的作用是回收多巴胺并使突触前膜产生兴奋 20. 缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤,可发生在脑的不同区域。下列说法错误的有( ) A. 损伤发生在大脑皮层H区时,患者能听到别人说话 B. 损伤发生在下丘脑时,会导致患者呼吸功能受损伤 C. 损伤若导致上肢无感觉,则上肢也将不能自主运动 D. 大脑的损伤可能会影响记忆,但一般不会影响人的情绪 21. 人体在遇到危险、严重焦虑、剧痛等紧急情况下,肾上腺素分泌会增多,以满足机体在紧张状态时的生理需求。下图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制。下列有关叙述错误的是(  ) A. 肾上腺髓质分泌肾上腺素受下丘脑和垂体的调节 B. 当遇到危险情况时,人体内血液会更多地流向骨骼肌 C. 肾上腺素的作用效果因靶细胞和受体的类型差异而不同 D. 肾上腺素的分泌属于体液调节 22. 下图为细胞的信息分子调节机理示意图,据此分析正确的是(  ) A. 若细胞内的信号分子是甲状腺激素,则寒冷环境下其能够加快细胞代谢 B. 若细胞外的信号分子是细胞因子,则能使B细胞内DNA聚合酶基因的表达活跃 C. 若细胞外的信号分子是胰高血糖素,则在饥饿状态下能够促进肝糖原和肌糖原的分解 D. 若细胞外的信号分子是神经递质,则会使突触后膜的Na+通道开放而产生兴奋 23. 某新冠疫苗是一种灭活疫苗,接种以后会引起人体的免疫反应。下列叙述错误的是(  ) A. 再次接触新型冠状病毒时,浆细胞只由记忆B细胞分化而来,并产生更多的抗体 B. 浆细胞不能识别该抗原,并且一种浆细胞只能分泌一种抗体 C. 机体清除体内癌变的细胞属于机体的免疫防御功能 D. 已经感染过新型冠状病毒的康复者注射新冠疫苗效果更好 24. 下列关于免疫系统组成的叙述,错误的是( ) A. 扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓均属于免疫器官 B. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞均属于人体的第二道防线 C. 免疫系统的三大基本功能都是由特异性免疫负责实现的 D. 抗体、白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子等是几类主要的细胞因子 25. 如图是桥本氏甲状腺炎的致病机理示意图,下列相关叙述正确的是( ) A. 该病是免疫系统自稳功能失调引起的自身免疫病 B. 该病患者血浆中的促甲状腺激素含量比正常值低 C. 引起B细胞活化的双信号是抗原和辅助性T细胞表面的分子 D. 通过药物抑制相应的辅助性T细胞的增殖有减轻病情的作用 三、非选择题本题共9小题,每题10分,共90分。 26. 下图1表示缩手反射的反射弧,图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答问题: (1)图1中表示效应器的是_____(填字母),由_________________________________组成。图2中组成突触的结构包括__________(填字母)。 (2)图3中,表示兴奋部位的是_____(填字母),该兴奋状态的形成是Na+内流的结果,其进入膜内的方式是__________。 (3)兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是_____________________________________。某同学取指血进行化验,当针刺破手指时并未缩手。说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓,但还会受__________控制。 (4)如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置,图5是测得的动作电位变化(动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程),据图回答下列问题 ①图4状态测得的电位相当于图5中的_____区段的电位。若该神经纤维接受突触前膜释放的兴奋性神经递质,则图4的指针有何变化?_____(向左/向右/不变)。 ②图5中当神经纤维受到刺激时,Na+内流引起的是_____区段的变化。 ③若将图4中神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中。适当降低溶液S中的Na+浓度,图5中A点将_____________(填“不变”、“上移”或“下移”),C点将_____________(填“不变”、“上移”或“下移”)。 27. 如图为某人在饥饿时参加冰桶挑战,其体内的一些生理变化过程示意图(图中①~④为激素,A、B、C表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题: (1)参加冰桶挑战人在被冰水浇湿后,人的体温调节中枢会兴奋,体温调节中枢位于_____。产生冷觉的A表示_____。 (2)全身冰水浇湿后,下丘脑会分泌①,①促使B分泌②,②促使甲状腺分泌③,该过程中B表示_____,该过程体现了激素调节中的_____调节;B分泌的激素只能作用于特定的细胞,而激素_____ (填数字)可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的_____有关。当③增加到一定程度后 可以抑制下丘脑和B分泌①和②,该过程体现了激素调节中的_____调节。 (3)图中的C主要是指_____。在血糖调节方面,与④相互拮抗的激素是_____。 (4)某同学乘坐过山车时,因恐惧、紧张,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素通过__________运输,作用于心脏,使心率加快。该同学坐完过山车后,心率不能立即恢复 正常状态,与神经调节相比,这体现出体液调节具有______________________________的特点。 (5)冰桶挑战最初旨在让人们了解肌肉萎缩性侧索硬化症,即运动神经元病,俗称渐冻症,临床表 现为运动功能越来越退化,最后发展为全身无力、长期卧床,无法自主呼吸,但患者的智力、记忆、 感觉不受影响。著名物理学家霍金即罹患该病。请回答: ①“渐冻人”肌肉萎缩,肌肉属于反射弧中_____的一部分。 ②用针刺“渐冻人”皮肤,患者_____(填“有”或“没有”)感觉。 28. 研究发现,动物细胞膜上的载体和受体常常联在一起,共同完成某一生理过程。人类糖尿病的发病机理就与之相关,下图是I型、Il型两种糖尿病部分发病机理示意图,请回答: (1)胰岛中除了胰岛β细胞外,还有少量胰岛α细胞,他们分泌的激素共同作用的靶器官是_______。 (2)图中①表示的激素是_______。②表示运输葡萄糖分子的____。正常情况下,当血糖浓度升高时,②活动加强,能促进靶细胞摄取葡萄糖,并促进氨基酸运进细胞,使血糖浓度恢复正常,这种调节机制称为_______。糖尿病患者摄入高糖后,肾小管腔中葡萄糖含量增加,导致肾小管液的渗透压比正常时的 ___(填“高”或“低”),从而导致排尿量____(填“增加”或“减少”)。 (3)在临床中_______型糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。研究发现,生长激素会影响胰岛素作用的敏感性。除此之外,影响胰岛素作用敏感性的因素可能还有___________________(填序号)。 I.存在胰岛细胞自身抗体 Ⅱ.胰岛素受体表达下降 Ⅲ.胰岛素受体基因突变 Ⅳ.组织细胞信号转导异常 Ⅴ.胰岛素分泌障碍 (4)如果将正常胰岛β细胞分别接种于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后进行检测,高糖组释放胰岛素多。此结果说明_______。 (5)利用细胞体外培养方法验证胰岛α细胞的分泌物能促进正常胰岛β细胞分泌胰岛素,方案如下: ①用高糖培养液培养胰岛α细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液。 ②用含有滤液的培养液培养胰岛β细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。 请指出上述方案的错误和不足:a_______ b_______。 29. 高血压是一类复杂的临床综合征群,以体循环血压的异常升高且超过140/90mmHg 为主要临床特征。高血压是中风、心梗、心衰竭及外周动脉疾病的主要危险因素。下图为肾 性高血压发生的部分机制示意图。缬沙坦是一种血管紧张素Ⅱ受体的拮抗剂,可用于肾性高 血压的治疗。 (1)图示血压的调节中,与过程①调节方式相比,从反应速度和作用时间看,过程②调节的特点是__________。 (2)由图可知,能够引起外周血管收缩的信息分子是__________ 。 (3)实验发现,注射抗利尿激素会导致高血压加重,原因是__________。 (4)临床研究表明,高血压患者过量服用降压药缬沙坦后,会出现高血钾的症状,原因是______。 (5)血管收缩素Ⅱ能引起血管收缩,升高血压。有研究发现过强的炎症反应会使血管弹 性和结构受损引起高血压。因此抗炎治疗是改善高血压的新思路。白细胞介素-22(IL-22)是 一种重要的炎症细胞因子,参与多种心血管疾病的病理过程。某团队研究了 IL-22 对小鼠 血压的影响。 实验材料:适龄、血压正常的健康雄性小鼠45 只,用生理盐水配制的血管收缩素Ⅱ溶液和抗 IL-22 抗体溶液,生理盐水等。 ①下表是实验的一些步骤,请根据题意完成表格内容。 实验目的 主要操作过程 实验动物选 择和处理 将小鼠随机均分成对照组、模型组和抗IL-22抗体组。_________ 组 小鼠通过微型渗透泵植入的方法持续微量输入血管收缩素Ⅱ,对照组小鼠用同 样的方法输入______。另外,抗IL-22抗体组小鼠每天腹腔注射抗IL-22抗体 血压监测 分别于注射前1d,注射后第1、7、14、21、28 d利用小动物无创血压仪检 测小鼠的血压变化,为降低误差,需多次测量,求平均值 血清学检测 实验28 d后,采集外周血,离心后收集血清,检测_____________ 和其他促炎因子的含量 ②图是各组小鼠血压检测的结果图,注射前各组小鼠收缩压和舒张压无显著差异,注 射后与对照组相比,模型组小鼠的收缩压和舒张压显著升高,出现高血压症状;与模型组相 比,抗 IL-22 抗体组 ______ 。分析可知 IL-22 在血管收缩素Ⅱ介导的升压反应中具 有重要作用。 30. 如图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图,序号Ⅰ~Ⅶ表示不同种类的细胞,辅助性T细胞(Th)是T细胞的一种,a~g代表不同的物质。回答下列问题: (1)图中细胞Ⅰ包括树突状细胞等,在免疫过程中属于_____________类细胞,图中除_____________(填序号)均能特异性识别抗原,细胞V成熟的场所是_____________。 (2)辅助性T细胞,能识别抗原,分泌的d、e、f称为_____________,既能辅助细胞V活化,又能辅助细胞Ⅱ产生免疫应答,从多方面引起和增强免疫能力。在体液免疫过程中未被消灭的病毒可侵入宿主细胞此时,图中[ ]_____________(物质)不能进入宿主细胞与病毒结合,要消灭宿主细胞中的病毒,要依靠_____________免疫,即图中的细胞_____________(填序号)与靶细胞特异性结合,使靶细胞裂解,释放出病毒进而通过体液免疫消灭病毒。 (3)当入侵的病毒被消灭之后,人体在很长时间内能够保持对这种抗原的记忆,当再次接触这种抗原时,图中细胞_____________(填序号)能迅速增殖分化,快速产生大量的抗体。 (4)为验证已存在的抗体会对同种抗体的产生有抑制作用,研究人员用家兔进行了以下实验。 A组处理:注射抗原。 B组处理:注射同种抗原,约50d后,抽出部分血液去除抗体后回输。每日测定家兔体内相应的抗体浓度,结果如图。 由上述实验可以证明已存在的抗体_____________(填“会”或“不会”)对同种抗体的产生有抑制作用,主要原因是_______________,在一定条件下抗体可以与B细胞结合,从而抑制B细胞的功能,导致抗体分泌减少。人体内还有一种抗体调节方式,B细胞受抗原刺激能够产生抗体,当体内抗体浓度升高时,通过抗原与抗体结合,使B细胞受抗原刺激减少,导致抗体分泌量也_____________。 31. 下图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系,其中CRH是促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH是促肾上腺皮质激素。据图回答: (1)人遇到紧急情况时,下丘脑释放的CRH增多,此过程中,下丘脑属于反射弧中的______________(填结构名称)。CRH只作用于垂体细胞的根本原因是______________。应激状态下导致糖皮质激素增多,该过程的调节方式为______________。 (2)血液中糖皮质激素含量增多会对下丘脑、垂体的分泌活动有______________作用,其意义是______________。 (3)研究表明,长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,更容易引发癌症。结合图中信息分析,可能的原因是紧张和焦虑导致患者体内糖皮质激素水平增高,抑制了免疫系统的功能,使机体难以及时______________体内的癌变细胞。但在SARS疫情期间,医生曾在抢救危重患者时使用大剂量的糖皮质激素;据图分析其简要治疗原理。抑制患者免疫系统的功能,降低细胞因子含量,防止细胞因子风暴带来的______________,而在近期的新冠疫情中,医生却对使用该激素表现非常慎重。你认为主要的原因可能是______________。 (4)地塞米松是一类糖皮质激素类(类固醇)药物,无论是口服还是直接涂抹在感染部位都容易被机体吸收,主要原因是______________。与糖皮质激素比,地塞米松的储钠效应较弱,因此肾上激素皮质功能减退的患者如果长期使用地塞米松来治疗,会对神经系统产生的直接影响是______________。 32. 激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题。 (1)温度感受器受到寒冷刺激时,就会出现a→b→激素①分泌的现象,这体现了激素分泌_______的特点。人体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为_____________。 (2)若结构乙表示胰岛 A 细胞,激素②作用靶细胞所引起的主要代谢变化是_____________。 (3)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是_____________。 (4)若激素①是甲状腺激素,在寒冷环境中能促进人体产热的调节过程是_____________(填图中字母),同时人体皮肤减少散热的生理反应是_____________。 (5)当环境温度降低时,血液中肾上腺素含量也会升高,促使代谢活动增强,产热量增加。为探究 其调节模式,请完成以下实验方案设计: ①选取甲、乙、丙、丁四只_____________的实验狗。 ②甲狗剪断支配肾上腺髓质的神经并结扎通向肾上腺的门静脉;乙狗_____________;丙狗_____________;丁狗不做任何处理。(说明:垂体分泌的促激素通过门静脉进入肾上腺) ③将四只实验狗置于同一寒冷环境中12小时,每隔2小时测定一次血液中肾上腺素的含量,分别记录其变化过程,对比分析。(说明:不考虑手术创伤对实验结果的影响)预期可能结果并分析结论: a:若血液中肾上腺素的含量为丁=乙>丙=甲,其调节方式只为体液调节; b:_____________,其调节方式只为神经调节; c:若血液中肾上腺素的含量为丁>乙>甲、丁>丙>甲,_________。 33. 科研人员通过小鼠模型研究,发现了一条从大脑中央杏仁核(CeA)和下丘脑室旁核(PVN)共有的一类CRH神经元(分泌促肾上腺皮质激素释放激素)到脾内的神经通路,即脑—脾神经通路,该神经通路可调节体液免疫,调节过程如下图所示,请回答下列问题。 (1)兴奋由CRH神经元传递到脾神经元的过程中,在相邻神经元间传递需要通过的结构是_____,去甲肾上腺素与CD4+T细胞膜上的_____结合。 (2)体液免疫中,促进B细胞分化的两个刺激信号为_____。 (3)病毒通过呼吸道侵入人体后,吞噬细胞能吞噬消灭部分病毒,体现了免疫系统_____的功能。 (4)新型冠状病毒经灭活处理后制成的疫苗是我国进行新冠预防接种的主要类型,我国已开始了第三针(加强针)全面接种工作。病毒灭活处理可使其失去致病性但保留抗原性,注射疫苗属于_____(填“主动”或“被动”)免疫。接种冠状病毒疫苗的人仍然可能感染冠状病毒的原因是_____。 (5)某些重症、危重症新冠肺炎患者可以注射康复病人的血清进行治疗,原因是_____。但是某些患者在注射过程中或以后出现了皮肤荨麻疹、气管痉挛、呕吐等症状,医生判断其出现了_____。 (6)烟碱类受体是脑—脾神经通路中介导B细胞分化的重要结构。利用以下实验材料及用具,设计实验证明小鼠B细胞缺少烟碱类受体导致体液免疫能力降低。请完成下表。 实验材料及用具:生理状况相同的小鼠若干只,正常造血干细胞,异常(不能编码烟碱类受体的)造血干细胞,X抗原,注射器,抗体定量检测仪器等。 实验步骤的目的 简要操作过程 ①获得_____的小鼠 去除小鼠自身造血干细胞 设置对照组 ②移植_____ ③_____ 对照组和实验组均测定多只小鼠 测定两组小鼠的④_____ 抗体定量检测仪器测定 江苏省仪征中学高二国庆假期检测 一、单选题:本部分包括15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 二、多选题本部分包括10题,每题3分,共30分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。 【16题答案】 【答案】ABC 【17题答案】 【答案】AC 【18题答案】 【答案】AD 【19题答案】 【答案】ABC 【20题答案】 【答案】BCD 【21题答案】 【答案】AD 【22题答案】 【答案】AB 【23题答案】 【答案】ACD 【24题答案】 【答案】ACD 【25题答案】 【答案】ACD 三、非选择题本题共9小题,每题10分,共90分。 【26题答案】 【答案】(1) ①. B ②. 传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体 ③. abc (2) ①. h ②. 协助扩散 (3) ①. 递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜 ②. 大脑皮层 (4) ① AB ②. 向左 ③. BC ④. 不变 ⑤. 下移 【27题答案】 【答案】(1) ①. 下丘脑 ②. 大脑皮层 (2) ①. 垂体 ②. 分级 ③. ③ ④. 糖蛋白(或受体) ⑤. (负)反馈 (3) ①. 肝脏 ②. 胰岛素 (4) ①. 体液(或血浆) ②. 作用时间比较长 (5) ①. 效应器 ②. 有 【28题答案】 【答案】(1)肝脏 (2) ①. 胰岛素 ②. 葡萄糖载体 ③. 反馈调节 ④. 高 ⑤. 增加 (3) ①. Ⅱ ②. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ (4)胰岛β细胞能感受到血糖的变化,调节胰岛素的分泌 (5) ①. 应用低或无糖培养液培养胰岛α细胞 ②. 缺少对照 【29题答案】 【答案】(1)反应速度较缓慢,作用时间比较长 (2)神经递质、血管紧张素II (3)抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水分子的重吸收,使血容量上升,导致高血压加重 (4)服用缬沙坦后,阻碍了血管紧张素Ⅱ和肾上腺皮质细胞受体的结合,醛固酮分泌量下降,使其保钠排钾的作用下降,使得血钾浓度升高 (5) ①. 模型组和抗IL-22抗体组 ②. 等量生理盐水 ③. 白细胞介素-22(IL-22) ④. 小鼠的收缩压和舒张压显著降低 【30题答案】 【答案】(1) ①. APC##抗原呈递细胞 ②. Ⅰ和Ⅶ ③. 骨髓 (2) ①. 细胞因子 ②. g抗体 ③. 细胞 ④. Ⅲ (3)Ⅵ (4) ①. 会 ②. B细胞(表面)存在抗体的受体 ③. 下降 【31题答案】 【答案】(1) ①. 神经中枢、效应器 ②. 只有垂体细胞中CRH受体的基因被选择性表达 ③. 神经—体液调节 (2) ①. 抑制 ②. 维持内环境中糖皮质激素含量相对稳定 (3) ①. 监控和清除 ②. 组织和器官损伤 ③. 引起代谢紊乱、诱发或加重感染等副作用 (4) ①. 固醇类激素可通过自由扩散被细胞吸收 ②. 由于细胞外液钠离子含量降低导致动作电位下降 【32题答案】 【答案】(1) ①. 分级调节 ②. 激素发挥完作用就会被灭活 (2)肝糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖 血糖升高 (3)甲 (4) ①. a、b ②. 皮肤血管收缩(皮肤汗腺分泌减少) (5) ①. 性别、体重、发育状况相同 ②. 剪断支配肾上腺髓质的神经 ③. 结扎通向肾上腺的门脉系统 ④. 若血液中肾上腺素的含量为丁=丙>乙=甲 ⑤. 其调节模式为神经-体液调节 【33题答案】 【答案】(1) ①. 突触 ②. 肾上腺素能受体 (2)乙酰胆碱和抗原 (3)免疫防御 (4) ①. 主动 ②. 冠状病毒的遗传物质是RNA,容易发生变异;接种疫苗后间隔的时间短,体内还未产生足够的抗体和记忆B细胞;接种疫苗后间隔的时间长,体内相应的抗体和记忆B细胞数量大量减少 (5) ①. 康复病人的血浆中含有与冠状病毒发生特异性结合的抗体 ②. 过敏反应 (6) ①. 不能产生B细胞 ②. 正常造血干细胞并注射X抗原 ③. 减少实验误差 ④. 抗X抗原的抗体产生量 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

江苏省仪征市仪征中学2023-2024学年高二上学期国庆假期检测生物试题
1
江苏省仪征市仪征中学2023-2024学年高二上学期国庆假期检测生物试题
2
江苏省仪征市仪征中学2023-2024学年高二上学期国庆假期检测生物试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。