新课标化学(农林牧渔类)-教学课件-4-2-1-中职《化学(农林牧渔类)》同步教学(高教版)

2024-08-06
| 35页
| 288人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

主题四 常见无机物及其应用 第二节 常见金属单质及其化合物 第二节 常见金属单质及其化合物 教学目标 1.通过辨识钠、铝、铁的原子结构,认识钠、铝、铁的金属性。能从微观角度出发,立足物质类别通性,掌握单质及其化合物的性质及应用,逐步建立“元素观”,形成研究物质性质的一般思路。 2. 通过观察实验现象认识金属钠的活泼性等,理解化学实验规范操作的重要性,增强安全意识,发展认知规律和总结规律的能力。 3.通过实践活动了解侯德榜制碱法等化学史实,感受学科榜样的力量,树立崇尚科学的精神,提升民族自豪感和爱国主义情怀。 情景引入 【情境与问题】 厨房中用的炒锅、炉灶、抽油烟机等由金属制成,养殖厂、蔬菜大棚等由金属材料作支架,卫星发射塔用优质金属材料作承载结构等,越来越多的金属及其化合物应用于日常生活及工农业生产中。你知道哪些金属及其化合物的性质呢? 卫星发射塔 任务一 金属的通性 1.金属的物理性质 【观察与认知】 图所示是日常生活中常见的金属制品,观察它们的外观特征,你能分析归纳它们的共同性质吗? (a) 铁锅 (b) 铝管 (c)铜导线 任务一 金属的通性 1.金属的物理性质 它们有不同的金属光泽,可加工成很多器械,应用于工农业生产生活的方方面面。 在已发现的118种化学元素中,金属元素高达80余种。尽管各种金属单质的差别很大,但也具有下列共同物理性质: (1)金属光泽。大多数金属呈银白色光泽,少数金属呈其他颜色,如金呈黄色,铜为紫红色等。当金属被磨制成粉末状态后,除了镁、铝等少数金属依然保持原有的光泽外,一般金属都表现为暗黑色或灰色。 任务一 金属的通性 1.金属的物理性质 (2)导电、导热性。金属一般都具有良好的导电、导热性。铜、铝、铁的导电导热性能很好,因此可以用铜丝、铝丝做导线,铁、铝可制作锅、铲等炊具。 (3)延展性。大多数金属都具有良好的延展性。金属的延性是指金属可以被抽成细丝,展性表现为金属可以被压成薄片。其中铂的延性最好,金的展性最强。最细的铂丝直径不超过0.2μm;最薄的金箔厚度只有0.1μm。 (4)金属的密度、硬度和熔点。大多数金属的密度、硬度较大,熔点较高,但不同金属之间的差别也较大。 任务一 金属的通性 1.金属的物理性质 多数金属元素的原子较易失去最外层电子变为金属离子,金属原子和金属离子靠自由电子的运动相互连接,形成金属晶体。金属单质一般以金属晶体形式存在,金属晶体中的粒子为金属原子。金属单质内部的自由电子,可以吸收投射到它表面上所有频率的光,这就使绝大多数金属呈银白色光泽。 金属晶体结构示意图 任务一 金属的通性 2.金属的化学性质 【观察与认知】 观察图所示钠、镁、铝的原子结构示意图,认识它们的结构,分析它们具有哪些主要化学性质。 钠、镁、铝原子结构示意图 任务一 金属的通性 2.金属的化学性质 大多数金属元素原子的最外层电子数少于4个,在发生化学反应时,其最外层电子容易失去。当金属单质遇到氧化剂时,失去最外层电子变成金属阳离子,而表现出还原性。如金属铁、铝等可以被氧气、氯气、硫等具有氧化性的物质所氧化,也可以与酸反应等。 由于不同金属原子的电子层结构不同,失去电子的难易程度不同,所以不同金属单质的还原性强弱不同,化学反应的活性也差别较大。因此,对于金属单质的化学性质,还需要结合具体物质进行研究。 任务二 常见金属单质 1.钠 【观察与认知】 用镊子取一小块金属钠,用滤纸吸去表面的煤油,放到玻璃片上,用小刀切去一端的外皮,观察切面钠的颜色,分析钠具有的物理性质。 小刀切钠 任务二 常见金属单质 1.钠 可以观察到钠的切面呈银白色金属光泽,钠可以用小刀进行切割,说明钠的硬度较小。此外,钠的密度为0.97g/cm3,比水的密度小,钠的熔点98℃,沸点882.9℃,对热和电的传导性也很好。 【实验与探究】 (1)用小刀切下一小块金属钠,放在石棉网上加热,观察发生的现象。 (2)在烧杯中加入适量的水,滴入几滴酚酞试液。将一块黄豆大小的钠放入烧杯中,观察钠与水反应的现象。 任务二 常见金属单质 1.钠 钠在常温下能和空气中的氧气发生反应,光亮的新切面很快就会变暗,生成氧化钠。化学反应方程式如下: 4Na + O2 = 2Na2O 钠燃烧时产生黄色火焰,生成黄色固体。化学反应方程式如下: 2Na + O2 Na2O2(过氧化钠) 在烧杯中加入适量的水,滴入几滴酚酞试液,将一块黄豆大小的钠放入烧杯中,钠浮在水面上,熔化成一个小球,在水面上快速游动,并发出响声,烧杯中溶液变红,说明钠能与水剧烈反应。化学反应方程式如下: 2Na + 2H2O =2NaOH + H2↑ 任务二 常见金属单质 1.钠 很多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色。在化学分析中,可以利用火焰呈现的颜色来检验金属及其化合物,这种方法称为焰色反应。 由于钠的化学性质很活泼,在常温下能与空气中的氧气、水蒸气发生反应,通常把钠存放在煤油中。在自然界中,钠都是以化合态存在。 任务二 常见金属单质 1.钠 钠是实用价值较高的金属之一,如钠可作为冶炼稀有金属的还原剂;钠可广泛应用于电光源上,如高压钠灯发出的黄光射程远,透雾性强;液态钠和钾的合金是原子反应堆的导热剂;在轴承合金中加入少量的钠可提高其硬度;钠也是人体必需的一种重要元素,约占人体重的0.15%,其他动植物体内也含有钠的化合物,在生理活动中起着重要的作用。 钠灯 任务二 常见金属单质 1.钠 钠位于元素周期表中最左侧,属于IA族,位于同一主族的还有锂(Li)、钾(K)、铷(Rb)、铯(Cs)、钫(Fr)5种金属元素。这些金属元素原子的最外电子层都只有1个电子,在化学反应中很容易失去,从而变成+1价的阳离子。这些元素的氢氧化物多是易溶于水的强碱,因此,这些元素通常被称为碱金属。碱金属是所有金属中最活泼的一族元素,是较强的还原剂。 任务二 常见金属单质 2.铝 【观察与认知】 下图是日常生活中常用的铝制品,结合铝在元素周期表中的位置,认识铝的物理、化学性质。 (a) 铝锅 (b) 铝导线 (c)铝合金门 任务二 常见金属单质 2.铝 铝有银白色金属光泽,有良好的延展性,常制成棒状、片状、箔状和丝状,其中铝箔可以用来包装胶卷、糖果等。铝具有良好的导电和导热性能,在工业上常用来代替铜作导线、热交换器和散热材料等。铝粉仍能保持原有的银白色光泽,且有一定的耐腐蚀能力,常用来与某些油漆混合制成银白色的防锈涂料,俗称银粉、银漆,以保护铁制品不被腐蚀且美观。 任务二 常见金属单质 2.铝 铝的密度为2.70 g/cm3,熔点660℃,沸点2327℃,在铝中加入铜、镁、锌、硅、锰等,可以形成铝合金。铝合金强度高、密度小,是很重要的轻型结构材料,在日常生活中及航空航天、国防军工等制造业具有广泛的应用。 任务二 常见金属单质 2.铝 铝在常温下易被空气中的氧气氧化,在表面形成一层致密的氧化膜。这层氧化膜能防止铝继续氧化,因此铝制品可以长期保持银白色金属光泽、抗锈能力较强。但在点燃的条件下,铝能在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,并发出耀眼的白光。铝的这种性质在军事上常用作制造照明弹和燃烧弹的原料。 铝在氧气中燃烧的反应方程式如下: 4Al + 3O2 2Al2O3(白色粉末) 任务二 常见金属单质 2.铝 铝在高温时的还原性极强,能够夺取某些金属氧化物中的氧,放出大量的热,把还原出来的金属熔化。如将铝粉和三氧化二铁按照一定比例混合均匀后加热,铝能置换出铁,同时放出大量的热。反应式方程如下: 2Al + Fe2O3 Al2O3+ 2Fe 这种用铝从金属氧化物中置换金属的方法称为铝热法。工业上常用铝热法冶炼高熔点的金属、焊接钢轨等 任务二 常见金属单质 2.铝 【实验与探究】 在2支试管中分别加入5 mL的2 moL/L的H2SO4溶液、5 mL的2 moL/L的 NaOH溶液,再分别放入一小段铝片,观察现象。 从实验可以看到,2支试管都有气体生成。说明铝既能与硫酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应。 任务二 常见金属单质 2.铝 铝元素位于元素周期表第三周期IIIA族,其左侧和下侧分别为具有金属性的镁和镓,其右侧和上侧分别为具有非金属性的硅和硼,处于金属和非金属的过渡状态,从而既能和酸反应又能和碱反应,铝是一种典型的两性元素。 铝与硫酸、氢氧化钠溶液的反应方程式如下: 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 2Al+2NaOH+2H2O =2NaAlO2 (偏铝酸钠)+3H2↑ 任务二 常见金属单质 2.铝 铝的化学性质很活泼,在自然界中以化合态的形式存在,主要有铝矾石(Al2O3•3H2O)、冰晶石(Na3AlF6)等。由于从铝的化合物中提炼铝单质比较困难,因而它被发现并制得单质铝比较晚,但铝元素在地壳中的含量仅次于氧和硅,居第三位,是地壳中含量最多的金属元素。 任务二 常见金属单质 2.铝 【讨论与交流】 铝制品是日常生活中常用的器具,分小组讨论交流,能用铝制器具长期存放酸、碱性食物吗? 氧化铝是两性氧化物,它可以和强酸性、碱性物质反应,所以长期盛放酸性食物或碱性食物会腐蚀保护膜,加快铝的腐蚀。 任务二 常见金属单质 3.铁 【观察与认知】 下图是生活中常见的铁制品,结合铁在元素周期表中的位置,认识铁的物理、化学性质。 (a) 铁箱 (b) 铁锁链 任务二 常见金属单质 3.铁 纯净的铁是光亮的银白色金属,具有良好的导电性、导热性和延展性,密度为7.86 g/cm3,熔点1535℃。铁能被磁铁吸引,具有铁磁性,是制造电动机和发电机必不可少的材料。 铁位于元素周期表中第四周期VIII 族,具有较复杂的电子层结构,在化学反应中,铁原子容易失去最外电子层上的2个电子,而成为+2价的阳离子。在一些化学反应中,铁原子还能再失去次外层上的1个电子,而成为+3价的阳离子。 任务二 常见金属单质 3.铁 在常温条件下,铁在干燥的空气中与氧气、氯气、硫等非金属不发生显著的反应,因此,工业上可以用钢瓶贮存干燥的氯气和氧气。但在点燃的条件下铁可以在氧气、氯气中燃烧,在高温下也可以与硫发生反应。化学反应方程式如下: 3Fe + 2O2 2Fe3O4 2Fe + 3Cl2 2FeCl3 Fe + S FeS 任务二 常见金属单质 3.铁 红热的铁与水蒸气也可以反应,反应方程式如下: 3Fe + 4H2O(g) Fe3O4+ 4H2↑ 在常温下,铁与水不发生反应,但在潮湿的空气中,铁在水、氧气、二氧化碳等的共同作用下,易发生化学腐蚀而生锈(图6-2-14c),铁锈的主要成分是Fe2O3·nH2O。 任务二 常见金属单质 3.铁 铁还能与稀酸发生置换反应,生成二价的铁盐,同时放出氢气。如铁与稀盐酸的反应方程式如下: Fe + 2HCl = FeCl2+ H2↑ 铁元素在自然界分布很广,地壳中的含量仅次于氧、硅和铝,在所有金属中排在第二位,在生产生活中使用量最多。 【课堂练习】 1.目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血。铁锅是我们生活中使用较多的一种烹调工具,有人说使用铁锅可以预防和治疗人体的缺铁性贫血,这种说法科学吗?使用铁锅应注意些什么? 答:铁壶、铁锅煮水能释出易于人体吸收的二价铁离子,可以补充人体所需铁质,用铁锅炒菜做饭是不错的选择。但是,用其补充铁,预防缺铁性贫血,不太科学。 使用铁锅不能煮酸性食物,使用后一定要刷干净晾干,不宜盛食物过夜。 2.物质的用途决定于物质的性质。铝的哪些优良性能,决定了铝在日常生活、工农业生产及国防建设中都有着极为广泛的用途? 答:(1)铝粉具有银白色光泽,常用来做涂料,俗称银粉、银漆,以保护铁制品不被腐蚀,而且美观。 (2)铝的密度小,比较轻、软,可制成多种合金,用于飞机、火箭、汽车、火车、船舶及人造卫等;(3)铝的导电性仅次于银、铜,铝在电器制造工业、电线电缆工业和无线电工业中有广泛的用途。 【课堂练习】 (4)铝是热的良导体,工业上可用铝制造各种热交换器、散热材料和炊具等。 (5)铝有较好的延展性,用于包装香烟、糖果等,还可制成铝丝、铝条,并能轧制各种铝制品。 (6)铝的表面因有致密的氧化物保护膜,不易受到腐蚀,常被用来制造化学反应器、医疗器械、冷冻装置、石油精炼装置、石油和天然气管道等。 【课堂练习】 【课堂小结】 【教学评价】 教学内容 学习内容及核心素养发展重点 学生自 评20% 学生 互评20% 教师 评价 60%   得分   学习任务 学科核心素养发展重点 学习任务 课前学习任务(10分) 自主学习 现象观察   任务一:了解金属的物理性质和化学性质(30分) 现象观察与规律认知   任务二: 掌握金属钠、铝、铁的化学性质(30分) 树立珍惜自然、爱护环境、合理使用化学物质的观念   任务三:知道金属在生产生活的应用 (30分) 社会责任感和创新意识   总 分   【任务拓展】 生活中经常见到铁制品生锈的现象。铁生锈是铁制品损坏的主要原因。查阅资料,了解防锈、除锈的方法,制做演示文稿,在课堂上交流。 $$

资源预览图

新课标化学(农林牧渔类)-教学课件-4-2-1-中职《化学(农林牧渔类)》同步教学(高教版)
1
新课标化学(农林牧渔类)-教学课件-4-2-1-中职《化学(农林牧渔类)》同步教学(高教版)
2
新课标化学(农林牧渔类)-教学课件-4-2-1-中职《化学(农林牧渔类)》同步教学(高教版)
3
新课标化学(农林牧渔类)-教学课件-4-2-1-中职《化学(农林牧渔类)》同步教学(高教版)
4
新课标化学(农林牧渔类)-教学课件-4-2-1-中职《化学(农林牧渔类)》同步教学(高教版)
5
新课标化学(农林牧渔类)-教学课件-4-2-1-中职《化学(农林牧渔类)》同步教学(高教版)
6
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。