11.2.2 三角形的外角 同步练习 2024-2025学年人教版 八年级数学上册

2024-08-06
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内容正文:

11.2.2 三角形的外角 同步练习 一、选择题 1.如图,已知∠A=70°,∠B=41°,∠C=29°,则∠D+∠E等于(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° 2.三角板是我们学习数学的工具,一副三角板拼成如图方式,则图中的值为(  ) A.30° B.45° C.60° D.不能确定 3.如图,若点O是△ABC内一点且∠BOC=140°,∠1=20°,∠2=40°,则∠A的大小为(  ) A.80° B.100° C.120° D.无法确定 4. 是 的外角, 平分 ,若 , ,则 等于(  ) A. B. C. D. 5.如图,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如下图形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是(  ) A.15° B.25° C.30° D.10° 6.如图,在△ABC中,AB=AC,以点C为圆心,以CB长为半径作圆弧,交AC的延长线于点D,连结BD,若∠A=32°,则∠CDB的度数(  ) A.74° B.37° C.32° D.106° 7.如图,将一副三角板如图所示摆放,其中点F在上,,,,则等于(  ) A.15° B.30° C.12° D.35° 8.一副三角板如图放置,两三角板的斜边互相平行,每个三角板的直角顶点都在另一个三角板的斜边上,图中∠α的度数为(  ) A.45° B.60° C.75° D.85° 二、填空题 9. 如图,AB∥CD,∠A=25°, ∠C=70°, 则∠E=   . 10. 已知:如图,的两个外角的平分线交于点P,如果,则   . 11.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,连接CD,若∠A=∠D=40°,∠ACD=30°,则∠DCE的度数为   . 12.把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中 , , , ,则    . 13.形如燕尾的几何图形我们通常称之为“燕尾形”.如图是一个燕尾形,已知,,,则的度数为   . 三、解答题 14.如图,在△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC,AF平分外角∠BAD,BE与FA交于点E,求∠E的度数. 15.如图所示,在中,D是BC边上一点,,,,求的度数. 16.如图,点D在AB上,点E在AC上,BE,CD相交于点O.已知∠A=50°,∠BOD=70°,∠C=30°,求∠B的度数. 17.如图, 中, 平分 , 为 延长线上一点, 于点 ,若 , ,求 的度数. 18.如图,点为的边的延长线上一点,过点作于点,交于点,若,,求的度数. 答案 1.B 2.B 3.A 4.D 5.A 6.B 7.A 8.C 9.45° 10. 11.70°. 12.210° 13. 14.解:∵BE平分∠ABC,AF平分∠BAD, ∴∠ABE=∠CBE=∠ABC,∠BAF=∠DAF=∠BAD, ∵∠BAD、∠BAF分别是△ABC、△ABE的外角, ∴∠BAD=∠ABC+∠C,∠BAF=∠ABE+∠E, ∴∠ABC+∠C=2∠ABE+2∠E=∠ABC+2∠E, ∵∠C=90°, ∴90°=2∠E,解得∠E=45°. 答:∠E=45°. 15. 16.解:∵∠C=30°, ∠A=50°∴∠BDO=∠C +∠A=80° ∵∠BOD=70°∴∠B=180°-∠BOD-∠BDO=30° 17.解:在 中, , , ∴ , ∵ 平分 , ∴ , ∴ , ∵ ,即 , ∴ . 18.解:∵在中,, ∴, ∴, ∴ 学科网(北京)股份有限公司 $$

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