专题06:文学文化常识(讲义)-备战2025年中考语文一轮复习基础知识积累与运用(全国通用)

2024-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 文学文化常识
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2024-08-07
更新时间 2024-08-07
作者 青蓝教育传媒
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-07
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来源 学科网

内容正文:

备战2025年中考语文一轮复习基础知识积累与运用(全国通用) 专题06:文学文化常识(讲义) 【课标要求】 欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言”,同时强调“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”是重点学习目标和考试内容。 【考查重点】 中考文学、文化常识试题,主要考查下面三个方面的内容: 1.文学样式。从内容上说,它包括以下两个方面: (1)理解常见文学样式的基本特点和常识。 (2)理解课文中典型的文学样式篇目,并识记相关常识。 2.文学常识。从内容上说,它包括以下四个方面: (1)作家生活的时代、朝代(外国作家的国别)。 (2)重要作家的作品及出处。 (3)作品中的主要人物与性格。 (4)与课本相关的内容,包括诗文内容、写作目的。 3.文化常识。文化常识主要考查我国古代的主要文化现象,例如“初唐四杰”“唐宋八大家”“四书五经”;重要的文化典籍,例如唐诗、宋词、元曲、明清小说。 【主要题型】 其题型主要有两种。 一是文学文化常识的判断,多以客观选择题的形式呈现,这是一种比较传统的考查题型。它面广量大,是近年中考中常见的热点题型,也是易失分的题目。 二是融合其它考点在语段语境题目中考查,一般以主观题的形式结合名著导读出现,难度更大。 【命题趋势】 对近年中考试卷进行分析,文学常识和文化常识常以二者兼而有之的综合方式进行考查,且占比例最大。单纯考查文学常识或文化知识的试题所占比例极小。具体考查点归纳如下: 1.文学常识主要考查点包括: (1)识记教材中涉及的主要作品的作家名(字、号)、称谓、生活时代(国籍)、所属流派、在文学史上的地位(或成就)以及主要代表性作品名及其体裁。 (2)识记教材中涉及的文体知识。 (3)能够在具体语境中运用常见的文体知识。 2.文化常识主要考查点包括: (1)能够识记常见的对联、节日习俗、官职名称、天文历法、纪年纪时、风俗礼仪、地理山川、河流湖泊、交通桥梁、建筑宫室、汉字书法、文房四宝、琴棋书画、服饰器物、音乐戏曲、武术兵器、饮食起居、科举常识、典章制度、文化典籍等文化常识等。 (2)能够在具体语境中运用常见的文化常识。 常见的考查题型有选择题、填空题、简答题。 【备考策略】 文学、文化常识的内容涉及古今中外的作家、作品、年代,面广量大,纷繁复杂。因此在复习备考时可以采取以下几种方法。 1.分类法,即把众多的作家、作品分成古代、现代、外国三方面进行归纳整理。 2.网络法,即对一个作家来说,将其名字一篇名一名句,形成一个知识网,对作品多的作家(课文中出现的)可将其作品罗列,涉及文学常识方面的知识点加以归纳。 3.表格法,即对一大类作家、作品列表对照,如中国古代作家、作品,可按年代先后列表简记其姓名(字号)、朝代、集名、篇名、佳句……这三种方法要相互配合使用。 考向1:文学常识考查 文学常识主要考查点包括: (1)识记教材中涉及的主要作品的作家名(字、号)、称谓、生活时代(国籍)、所属流派、在文学史上的地位(或成就)以及主要代表性作品名及其体裁。 (2)识记教材中涉及的文体知识。 (3)能够在具体语境中运用常见的文体知识。 【例题剖析】 【例1】(2024·四川德阳·中考真题)下列关于文学文化常识的表述正确的一项是(    ) A.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的一部国别体史书,共33篇。《唐雎不辱使命》和《邹忌讽齐王纳谏》均出自《战国策》。 B.“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……这就是中国的脊梁。”划线句运用了借喻的修辞手法。 C.词原是配合音乐歌唱的歌词,句式长短不一,又称“长短句”,风格多样,讲究韵律,常见的词牌名有《如梦令》《念奴娇》《天净沙》等。 D.契诃夫,法国作家、戏剧家,和欧·亨利、莫泊桑并称为“世界三大短篇小说巨匠”,主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》《变色龙》。 考向2:文化常识考查 文化常识主要考查点包括: (1)能够识记常见的对联、节日习俗、官职名称、天文历法、纪年纪时、风俗礼仪、地理山川、河流湖泊、交通桥梁、建筑宫室、汉字书法、文房四宝、琴棋书画、服饰器物、音乐戏曲、武术兵器、饮食起居、科举常识、典章制度、文化典籍等文化常识知识等。 (2)能够在具体语境中运用常见的文化常识知识。 【例题剖析】 【例1】(2024·四川广元·中考真题)文化是一个国家、一个民族的灵魂,坚持文化自信是民族复兴的强大动力。下列描述中,不属于中国传统文化的一项是(   ) A.一架绣绷、一缕丝线、一枚钢针,在苏州平江古城的一家小店里,深研刺绣技艺30多年的苏绣传承人卢建英埋首锦缎之上,巧手翻飞。 B.素净的坯体亭亭玉立,你不敢相信它竟出自脚下的泥土,一旦工匠绕指挥毫,再经高温煅烧,那淡雅的青花便跃然瓶上。 C.登台六十载,脸上一点白,在插科打诨里演绎百样人生。念白做工里,一团精气神,在念念不忘中传承国粹未来。 D.苦后回甘,饮下的是力量与热情。与茶媲美,共写饮品文化。当醇香的苦涩吸引着越来越多的追捧者时,咖啡文化也慢慢进入了中国百姓的生活。 考向3:文学文化常识结合名著导读考查 此类型的题目通常是选择题,也有语段综合题,在语段综合题中难度稍大,考生需要从多个内容中辨识,写出正确答案。 这类题目是全国各地中考常考题型,近年来广东、吉林、浙江、四川、广西等地考查较频繁。 【例题剖析】 【例1】(2024·四川德阳·中考真题)下列对名著相关内容的说法,正确的一项是(    ) A.《朝花夕拾》中,衍太太在“我”父亲弥留之际一个劲儿催促“我”喊父亲,这件事让“我”觉得是对父亲最大的错处,“我”因此逃离了故乡。 B.《昆虫记》的魅力源于作者独特的研究方法和高超的写作技巧,全书行文严谨,语言沉郁,常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。 C.《艾青诗选》中,诗人创作前期多是对生命本质的思考,后期聚焦于国家民族苦难、悲伤与反抗,其诗歌意象主要是“土地”和“太阳”。 D.《经典常谈》全书共13篇,各篇按照传统的经、史、子、集的顺序排列,如朱自清先生所言,是一些古书的“切实而浅明的白话文导言”。 中考常考文学文化常识知识整理 ★【姓名称谓】 称字。古人幼时命名,成年(男20岁、女15岁)取字,字和名有意义上的联系。对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。如杜甫字子美。 称号。字与号的根本区别是:前者由父亲或尊长取定,后者由自己取定。号,一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。如“东坡右手执卷端,左手抚鲁直背”(《核舟记》),“东坡”是苏轼的号,“鲁直”是黄庭坚的字。 称谥号。古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号。如“陈康肃公善射”,“康肃”是陈尧咨的谥号。 称斋名。指用斋号或室号来称呼。如称蒲松龄为聊斋先生。 称官地。指用任官之地的地名来称呼。如“闻道龙标过五溪”中“龙标”是王昌龄贬官之地,称“王龙标”代王昌龄。 称籍贯。如柳宗元是河东(今山西永济西)人,故称柳河东;王安石是江西临川人,故称王临川。 称官名。如王维曾任尚书右丞,世称王右丞;杜甫曾任左拾遗、检校工部员外郎,故而被称为杜拾遗、杜工部。 ★【年龄称谓】 襁褓:包裹婴儿的布或被。现在以此借指未满周岁的婴儿。古代泛指1岁以下幼童。 始龀:刚刚换牙,指七八岁。龀,换牙。如“邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀”(《愚公移山》) 髫年:童年,幼年。古代儿童未成年时不戴帽子,头发下垂。如“黄发垂髫”(《桃花源记》)。 总角:未成年者扎在头顶两旁的发髻,形状如角,因而也用“总角”来借指童年。比如“总角之交”是儿时就相识的好朋友。 豆蔻:指十三四岁的少女。如杜牧《赠别二首(其一)》:“娉娉袅袅十三馀,豆蔻梢头二月初。” 及笄:笄是古代妇女用来固定盘发的簪子。及笄指女子至15岁时,把头发簪起表示已成年。 加冠:男子20岁。古代男子20岁行成年礼束发戴冠,表示已成年。如“既加冠,益慕圣贤之道”(《送东阳马生序》)。 而立:30岁。立,这里理解为立身,指能有所成就。如“三十而立”(《(论语)十二章》)。 不惑;40岁。惑,迷惑,疑惑。如“四十而不惑”(《(论语》十二章》)。 知天命:50岁。天命,上天的意旨。如“五十而知天命”(《<论语〉十二章》)。 耳顺:60岁。耳顺,通常的解释为能听得进不同的意见。如“六十而耳顺”(《〈论语》十二章》)。 耄耋:指年纪很大的人。耄,年纪八九十岁。耋,年纪七八十岁。如“今虽耄老”(《送东阳马生序》) ★【特殊称谓】 黄发:指老人。如“黄发垂髫”(《桃花源记》)。 鸿儒:博学的人。如“谈笑有鸿儒”(《陋室铭》)。 白丁:平民,指没有功名的人。如“往来无白丁”(《陋室铭》)。 布衣::平民,古代没有官职的人穿麻布衣服,所以称布衣。如“臣本布衣”(《出师表》)。 匹夫:指平民中的男子,有时泛指平民百姓。如“匹夫不可夺志也”(《〈论语〉十二章》)。 蛾眉:女子。如“苦将侬强派作蛾眉”(《满江红》)。 桃李:比喻老师辛勤栽培的学生。 丝竹:音乐。“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器。如“无丝竹之乱耳”(《陋室铭》)。 风骚:“风”指《诗经》中的《国风》“骚”指屈原的《离骚》泛称文学。如“稍逊风骚”(《沁园春·雪》)。 社稷:“社”指土地神,“稷”指谷神。后来就用“社稷”代表国家。如“复立楚国之社稷”(《陈涉世家》)。 庙堂:指朝廷。如“居庙堂之高则忧其民”(《岳阳楼记》)。 婵娟:指月亮。如“千里共婵娟”(《水调歌头》)。桑梓:指家乡。古代人们喜欢在住宅周围栽植桑树和梓树,后人就用此指代家乡。如“世先生同在桑梓”(《范进中举》)。 汗青:指史册。如“留取丹心照汗青”(《过零丁洋》)。 青鸟:指信使。如“青鸟殷勤为探看”(《无题》) ★【常见并称】 风骚:《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。 乐府双璧:《孔雀东南飞》《木兰诗》。 三曹:曹操、曹植、曹丕。三苏:苏洵、苏轼、苏辙。 世界三大短篇小说家:法国小说家莫泊桑、俄国小说家契诃夫、美国小说家欧·亨利。 三吏三别:《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》;《新婚别》《垂老别》《无家别》。 岁寒三友:松、竹、梅。 初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 元曲四大家:关汉卿、白朴、郑光祖、马致远 四大文化名人:屈原、哥白尼、但丁、莎士比亚 四大古典文学名著:《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》。 花中四君子:梅、兰、竹、菊。 文人四友:琴、棋、书、画。 文房四宝:笔、墨、纸、砚。书法四体:楷、草、隶、篆。 四史:《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》。 四库:经、史、子、集。 四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》。 五经:《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。 五谷:麦、稻、稷、豆、黍。 五岳:东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山。 五行:金、木、水、火、土。 六合:上、下、东、南、西、北六个方位。 六艺:礼、乐、射、御、书、数。 《诗经》六义:风、雅、颂(诗歌形式)、赋、比、兴(表现手法)。 汉字六书:象形、指事、形声、会意、转注、假借。 竹林七贤:阮籍、嵇康、山涛、刘伶、阮咸、向秀、王戎。 唐宋八大家:韩愈、柳宗元、苏洵、苏辙、苏轼、王安石、曾巩、欧阳修。 ★【礼仪文化】 坐:在唐代以前,人们基本都是席地而坐,臀部放于脚跟上,上身挺直,双手放于膝上,这是古代标准的“坐相”。如“有两人铺毡对坐”(《湖心亭看雪》)。 跪:两膝着地,挺直身子,臀不沾脚跟,以示庄重。如“秦王色挠,长跪而谢之曰”(《唐雎不辱使命》)。 揖:也称拱手礼,即站立拱手。如“至营,将军亚夫持兵揖曰”(《周亚夫军细柳》)。 谢:道歉。如“秦王色挠,长跪而谢之曰”(《唐睢不辱使命》)。 谒:拜见、进见地位或辈分高的人。如“生以乡人子谒余,撰长书以为贽”(《送东阳马生序》)。 贽:古代初次进见尊长时所持的礼物。如“生以乡人子谒余,撰长书以为贽”(《送东阳马生序》)。 打躬:弯腰行礼。如“范进方才把银子收下,作揖谢了。又说了一会,打躬作别”(《范进中举》)。 ★【祭祀活动】 牺牲:古代祭祀用的纯色全体牲畜。色纯为“牺”,体全为“牲”。如“牺牲玉帛”(《曹刿论战》)。 灵旗:战旗。古代出征前必祭祷之,以求旗开得胜,故称。如“毅魄归来日,灵旗空际看”(《别云间》)。 春社:古代立春后第五个戊日为春社日,祭社神(土地神),祈求丰收。如“箫鼓追随春社近”《游山西村》)。 值年:封建社会的大家族每年都有祭祀祖先的活动,大家族分若干房,每年由各房轮流主持祭祀活动,轮到的称为“值年”(《故乡》)。 ★【地理文化】 阴、阳:古代以山南、水北为阳,以山北、水南为阴。如“指通豫南,达于汉阴”(《愚公移山》),“汉阴”指汉水南岸。 三秦:指关中地区。项羽灭秦后,把秦故地分为雍、塞、翟三部分给秦军三位降将,故称三秦。如“城阙辅三秦,风烟望五津”(《送杜少府之任蜀州》)。 海内:古代传说我国疆土四面环海,故称国境之内为海内。如“海内存知己”(《送杜少府之任蜀州》)。 四海:指天下、全国。如“四海亦谬称其氏名”(《送东阳马生序》)。 九州:古代天下分九州,即冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍。一般,“九州”泛指中国。如陆游《示儿》诗云:“死去元知万事空,但悲不见九州同。” 江、河:古代专指长江和黄河。 岱宗、五岳:“岱”“岱宗”均指泰山,如“岱宗夫如何”(《望岳》)。 塞外:古代指长城以北的地区,也叫“塞北”。如“五十弦翻塞外声”(《破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之》)。 江南:长江以南的总称,所指区域因时而异。如“正是江南好风景”(《江南逢李龟年》)。 ★【戏曲音乐】 1.京剧四大行当 生:扮演男性角色的一种行当,包括老生、小生武生等。 旦:扮演各种不同年龄、性格、身份的女性角色包括青衣、花旦、武旦、刀马旦、老旦等。 净:俗称花脸,一般都是扮演男性角色。 丑:又叫小花脸,喜剧角色。包括文丑、武丑。 2.乐曲、乐器 折柳:指《折杨柳》汉代乐府曲名,内容多叙离别之情。如“此夜曲中闻折柳”(《春夜洛城闻笛》)。 后庭花:曲名,南朝陈后主所作《玉树后庭花》后人称之为亡国之音。如“隔江犹唱后庭花”(《泊秦淮》)。 角:古代军中的一种乐器。如“角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫”(《雁门太守行》)“四面边声连角起”《渔家傲·秋思》)。 五十弦:传说中善弦歌的女神素女所鼓之瑟为五十弦。后指悲哀的乐曲。如“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)。 ★【计量单位】 斗:容量单位,十升为一斗,如“金樽清酒斗十千”[《行路难(其一)》]。 石:容量单位,十斗为一石。如“一食或尽粟一石”(《马说》)。 寻:古代长度单位,八尺(一说七尺)为一寻。如“飞来山上千寻塔”(《登飞来峰》)。 文:货币单位,用于计算铜币的基本单位。旧时称一枚铜钱为一文。 尺:长度单位,战国时期一尺约等于现在23.1厘米。如“邹忌修八尺有余”(《邹忌讽齐王纳谏》)。 方:面积单位,后面加上表示长度的数字或数量词,表示纵横若干长度。如“方七百里”(《愚公移山》)。 仞:长度单位,一仞为周制八尺,汉制七尺。如“方七百里,高万仞”《愚公移山》)。 顷:土地面积单位,等于一百亩。如“上下天光,一碧万顷”(《岳阳楼记》)。 ★【容器用具】 箪:古代盛饭用的圆形竹器。如“一箪食,一瓢饮”(《〈论语〉十二章》)。 樽:盛酒的器具。如“金樽清酒斗十千”[《行路难(其一)》]。 箕畚:用竹篾、柳条等编织的器具。如“箕畚运于渤海之尾”(《愚公移山》)。 觥:古代酒器,腹椭圆,上有提梁,底有圈足,兽头形盖,亦有整个酒器作兽形的,并附有小勺。如“觥筹交错”(《醉翁亭记》)。 白:古人罚酒时用的酒杯。如“余强饮三大白而别”(《湖心亭看雪》)。 豆:古代盛食物的一种容器,形似高脚盘。如“箪食,一豆羹”(《鱼我所欲也》)。 箧:箱子一类的东西。如“负箧曳屣行深山巨谷中”(《送东阳马生序》)。 钟:古代的一种量器。如“万钟则不辩礼义而受之”(《鱼我所欲也》)。 ★【人物称谓】 1、谦称 ①表示谦逊的态度,用于自称。如:愚、鄙、敝卑、窃、仆等。 ②古代帝王的自谦辞。如:孤(小国之君)寡(少德之人)、不穀(不善)。 ③古代官吏的自谦辞。如:下官、末官、卑职等。 ④读书人的自谦辞。学生、晚生、后学等,表示自己是新学后辈;如果自谦为不才、不佞、不肖、不敏,则表示自己没有才能或才能平庸。 ⑤古人称自己一方的亲属朋友。常用“家”“舍”等谦辞。 ⑥其他自谦辞。在下、老朽、妾等 2、敬称 表示尊敬客气的态度,也叫“尊称” ①对帝王的敬称:万岁、圣上、圣驾、陛下等。 ②对皇太子、亲王的敬称:殿下。 ③对将军的敬称:麾下。 ④对有一定地位的人的敬称:阁下,对三公、郡守等有一定社会地位的人的敬称,现在多用于外交场合,如大使阁下。 ⑤对于对方或对方亲属的敬称:令、尊、贤等。 ⑥称谓前面加“先”表示已死,用于敬称地位高的人或年长的人;称谓前加“太”或“大”表示再长一辈。 3、特殊称谓 ①百姓的称谓。布衣、黔首、黎民、生民、民、黎元、氓等。 ②职业的称谓。如《庖丁解牛》中的“庖丁”,“丁”是名,“庖”意为厨师,表明职业。《师说》中的“师襄”,“师”,意为乐师,表明职业。 ③不同的朋友关系之间的称谓。贫贱之交、金兰之交、刎颈之交、患难之交、莫逆之交、竹马之交、布衣之交 忘年交、君子之交等。 ★【纪年、纪月、纪日、纪时】 1.纪年 ①干支纪年 天干:甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸。 地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。天干与地支两两相配,每六十年循环。 ②王公即位年次纪年 如,鲁庄公十年、赵惠文王十六年 ③年号纪年 汉武帝始有年号 皇帝即位,均要改年号,称改元; 一个皇帝在位,亦可变更年号,重新纪年。如,贞观、嘉祐、崇祯、康熙等。 ④生肖纪年 鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 2、纪月四时纪月: 孟春(正月)仲春(二月) 季春(三月) 孟夏(四月) 仲夏(五月) 季夏(六月) 孟秋(七月) 仲秋(八月) 季秋(九月) 孟冬(十月)仲冬(十一月)季冬(十二月) 3、纪日 ①干支纪日: 由甲子开始到癸亥结束,六十天为一周,循环记录。 ②特定名称: 朔(初一)望(十五)既望(十六)晦(每月最后一天) 4、 纪时 ①地支纪时: 子时(23-1时)、丑时(1-3时)、寅时(3-5时)卯时(5-7时)、辰时(7-9时)、巳时(9-11时) 午时(11--13时)、未时(13-15时)、申时(15-17酉时(17-19时)、戌时(19-21时)、亥时(21-23时) ②五更: 一更(戌时)二更(亥时)、三更(子时)、四更(丑五更(寅时) ★【科举】 院试:县、府级考试,及格者称生员(秀才),未考取秀才者称童生。 乡试:省级考试,秀才参加考试,及格者称举人,第一名称解元。 会试:礼部主持,举人参加考试,及格者称贡士,第一名称会元。 殿试:皇帝主持,贡士参加考试,及格者称进士,前三名称状元、榜眼、探花。 ★【官职的任免升降】 “三省六部”制出现以后,官员的升迁任免由吏部掌管。官职的任免升降常用以下词语: 1、拜。用一定的礼仪授予某种官职或名位。如《(指南录>后序》中的“于是辞相印不拜”,就是没有接受丞相的印信,不去就职。 2、除。拜官授职,如“予除右丞相兼枢密使”(《(指南录>后序)》一句中的“除”,就是授予官职的意思。 3、擢。提升官职,如《战国策·燕策》:“先王过举,擢之乎宾客之中,而立之乎群臣之上。” 4、迁。调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况。为易于区分,人们常在“迁”字的前面或后面加一个字,升级叫迁升、迁授、迁叙,降级叫迁削、迁谪、左迁,平级转调叫转迁、迁官、迁调,离职后调复原职叫迁复。 5、谪。降职贬官或调往边远地区。《岳阳楼记》“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”就是贬官。 6、黜。“黜”与“罢、免、夺”都是免去官职。如《国语》:“公将黜太子申生而立奚齐。” 7、去。解除职务,其中有辞职、调离和免职三种情况。辞职和调离属于一般情况和调整官职,而免职则是削职为民。 8、乞骸骨。年老了请求辞职退休,如《张衡传》:“视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。” 一、选择题 1.(2024·江苏淮安·一模)下面对名著的有关内容表述不正确的一项是(  ) A.《阿长与<山海经>》中的阿长是作者儿时保姆,之所以她叫“阿长”,是因为她身材高大。 B.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在筑路时遭受了严寒的侵袭,患上伤寒并发肺炎,生命垂危,但他并没有被疾病夺去生命,第四次跨过死亡的门槛。 C.《水浒传》描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,表现“官逼民反”的主题。 D.《简爱》这本书告诉我们,我们要建立自立自强的人格,大胆追求自己的梦想。 2.(2024·新疆·一模)下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是(   ) A.《关雎》《蒹葭》选自我国最早的诗歌总集《诗经》,《诗经》分为风、雅、颂三个部分,共305篇。 B.梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,思想家、学者,《敬业与乐业》选自他的《饮冰室合集》。 C.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的作品,他被誉为“俄国文学之父”,代表作有《自由颂》等。 D.古代男子十八岁时举行加冠仪式,束发戴帽,表示成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年满十八。 3.(2024·四川内江·三模)下列句子表述有误的一项是(   ) A.雨果和莫泊桑同为法国作家。《巴黎圣母院》是前者的代表作;《项链》《羊脂球》是后者的代表作。 B.社,土地神。稷,谷神。封建君主祭社稷,祈求长治久安,后来就把社稷作为君主的代称。 C.“望岳”“回延安”“谈创造性思维”“驱遣我们的想象”,这几个短语类型一致。 D.“怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。”这个复句中两个分句的主语相同。 4.(2024·新疆乌鲁木齐·三模)下列表述不正确的一项是(   ) A.《红星照耀中国》记录了作者考察所得的第一手资料,深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,客观评价了中国共产党和中国革命。 B.《骆驼祥子》描写了人力车夫祥子的一生,展示了一幅具有老北京风情的世态图。作者创造性地运用北京市民的口语,散发着浓浓的“京味儿”。 C.《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作,全书共十三篇,介绍了《说文解字》《战国策》《山海经》等经典著作。 D.《儒林外史》一书中没有贯穿全书的中心人物,而是通过刻画众多的士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批判。 5.(2024·新疆乌鲁木齐·三模)下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是(   ) A.司马迁是西汉历史学家,其著作《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝三千余年的史事。 B.茅盾原名沈德鸿,字雁冰,作家、社会活动家,代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》等。 C.《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金,《自由颂》《致恰达耶夫》是其代表作。 D.“长河落日圆”中“长河”是长江。“社稷”代表国家,“社”指土地神,“稷”指谷神。 6.(2024·黑龙江齐齐哈尔·二模)下列关于名著内容的表述,有误的一项是 (   ) A.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。”是鲁迅《朝花夕拾》中范爱农的形象。 B.《儒林外史》是明代小说家吴敬梓创作的长篇讽刺小说。 C.朱自清的《经典常谈》介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌。 D.《简·爱》采用了第一人称的写法,是一部带有自传色彩的长篇小说。 7.(2024·黑龙江齐齐哈尔·二模)下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是(   ) A.莫泊桑,法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。 B.郦道元撰写的《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。 C.古人称谓有谦称和尊称的区别,如《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者谦称自己的父亲,后者尊称对方的父亲。 D.古时男子二十岁行冠礼,表示成年。 8.(2024·山东滨州·二模)下列对文学、文化常识的表述,正确的一项是(   ) A.白居易,字乐天,晚年号香山居士,唐代诗人。《钱塘湖春行》《卖炭翁》《白雪歌送武判官归京》都是他的作品。 B.《渔家傲(天接云涛连晓雾)》的作者李清照,号易安居士,北宋豪放派词人。渔家傲,是词牌名。 C.《左传》,又称《左氏春秋》,道家经典之一,《曹刿论战》选自其中。 D.“众蛰各潜骇,草木纵横舒。”“疾风驱急雨,残暑扫除空。”以上诗句描写的分别是二十四节气中的“惊蛰”和“处暑”。 9.(2024·黑龙江齐齐哈尔·三模)下列关于文学及文化常识表述不正确的一项是(   )   A.泰戈尔,印度作家、诗人,主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》。冰心小诗的风格就受其《飞鸟集》的影响。 B.《白杨礼赞》的作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,代表作有小说《子夜》《林家铺子》《倪焕之》以及《蚀》三部曲等。 C.在古代,“冠冕”指帝王、官员戴的帽子;“簪缨”指贵族的帽饰;“纶巾”是用青色丝带做的头巾。 D.古人常用“伯、仲、叔、季”来表示兄弟排行,“生子当如孙仲谋”中的“孙仲谋”是家中次子。 10.(2024·吉林长春·三模)众多同学为各省份策划了相关的宣传册,请找出其宣传册中有误的一项(    ) A.绍兴文旅:体验鲁迅笔下的乡土人情,回顾鲁迅的童年趣事。《朝花夕拾》 B.大连文旅:阿龙纳斯教授及仆人尼摩邀你去海底共度奇幻之旅。《海底两万里》 C.延安文旅:跟随作者了解“红色中国”诞生与发展的过程。《红色照耀中国》 D.云南文旅:昆明动物博物馆带你走进多姿多彩的昆虫世界。《昆虫记》 11.(2024·贵州铜仁·二模)下面语段中的【甲】指的是(   ) 我观察了自己所抱的希望,昨天还是那么繁茂,那么光彩照人,现在却变得光秃秃、寒战战、铅灰色了——成了永远无法复活的尸体,我审视着我的爱情,我主人的那种感情——他所造成的感情,在我心里打着寒战,像冰冷摇篮里的一个病孩,病痛已经缠身,却又难以回到【甲】的怀抱——无法从他的胸膛得到温暖。啊,永远也回不到他那儿去了,因为信念已被扼杀——信任感已被摧毁! A.祥子 B.范爱农 C.罗切斯特 D.尼摩船长 12.(2024·贵州·模拟预测)下列文学、文化常识表述有误的一项是(   ) A.在我国古代文化中,社稷代指国家,桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。 B.范进参加了乡试,在当时乡试每三年在各省省城举行一次,考中的人称为“举人”。 C.雨果,法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 D.朱自清,字佩弦,著名散文家、学者,《背影》是他写的一篇回忆父亲的小说。 13.(2024·内蒙古·模拟预测)小宇阅读朱自清的《经典常谈》后,向同学们介绍这本书时,出现了一处错误,请你帮忙找出(    ) A.《经典常谈》是朱自清先生在 20 世纪 30 年代末到 40 年代初为大学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。 B.以现代的、科学的学术观念研究传统典籍,朱自清是按照这一原则来撰写《经典常谈》的。 C.朱自清撰写《经典常谈》格外重视书的普及性和通俗性,全书不夸奇炫博,不故作高深,读起来明快利落,不蔓不枝。 D.《经典常谈》全书共 13 篇,介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,展示了我国古代思想文化的基本面貌。 14.(2024·广东东莞·模拟预测)下列选项不正确的一项是(   ) A.《简•爱》讲述孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,刻画出一个自尊自爱的女性形象,是一部带有自传色彩的长篇小说。 B.《水浒传》采取先分后合的链式结构,前四十回先讲述单个英雄人物的故事,第七十回以后写他们归顺朝廷,走向失败,环环相扣,线索分明。 C.《钢铁是怎样炼成的》这部小说通过保尔的成长经历,描绘了第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。 D.《儒林外史》通过众多人物形象,对科举时代的社会生活进行了深刻的反思,如匡超人、王玉辉、杜少卿、王惠等人都是作者批判的对象。 15.(2024·黑龙江·模拟预测)下列表述有误的一项是(   ) A.《论语》是儒家的经典著作,它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B.《世说新语》由南朝宋刘义庆编写的一部志人小说集,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。《咏雪》《陈太丘与友期行》均出自《世说新语》。 C.《金色花》通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花,并由此引发联想,表现了家庭 之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。 D.朱自清的《春》是一篇优美的写景抒情散文,作者抓住了春天的特点,描绘了五幅春 景图。抒发了作者对春天的热爱和赞美之情。 二、综合运用 16.(2024·浙江嘉兴·三模)【制作词卡】 为了解“友”的丰富内涵,同学制作了三张词卡,请你帮助完善。 (1)阅读“字形卡”,推测“友”字的本义是 。 (2)根据拼音写出“类型卡”中相应的汉字 , 。 (3)结合语境,选择恰当的雅称,填入“雅称卡”(填序号)( )( ) A.忘年之交 B.莫逆之交 C.竹马之交 D.勿颈之交 17.(2024·陕西西安·模拟预测)根据情境,完成下面对话。 陕西著名网红ip“唐妞”的原创者二乔先生正在陕西图书馆举行签名售书活动,小语十分喜欢唐妞,他禁不住向二乔先生发问:”您好,请问您是如何创造出唐妞这个形象的?” 二乔回答:“我参考唐代仕女的形象,用国画的技巧留其妆容、发饰等特点,再加入动漫二次元的表现手法设计而成。” 小语赞叹道:“哦,这样萌萌的唐妞既具有① ,又具有② ,您创造了一种新唐风。” 小文:“您以唐妞为主角创作了一系列关于文学历史类的作品,比如《就喜欢和唐妞读唐诗》《唐妞带你游大唐》。我特别喜欢了解西安的地理文化,您能不能也以唐妞为主角创作一本这方面的作品?” 二乔想了想,答道:“这是个好主意,我会考虑创作一本《③ 》或《与唐妞漫步明城墙》,希望你能喜欢!” 18.(2024·内蒙古兴安盟·二模)某校九年级开展“最是书香能致远”主题活动,请你参加并完成下列小题。 【活动一】文学名著我来推 在“文学名著我来推”环节中,同学们对相关名著的描述正确的一项是(    ) A.《水浒传》中宋江成为梁山寨主之后,将“忠义堂”改名为“聚义厅”。 B.《朝花夕拾》又名《旧事重提》,共收录了10篇文章,包括《父亲的病》《二十四孝图》《琐记》《社戏》等。 C.法布尔的《昆虫记》对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然的赞美。 D.《骆驼祥子》中刘四车厂名“人和”,表明刘四本性善良,希望人心归向、上下团结。 【活动二】名著故事我来讲 “三”是个神奇的数字。在中国古典名著中,与“三”相关的故事有很多。请你依照示例写出三个含“三”的故事。 示例:《水浒传》——三打祝家庄 (1) ;(2) ;(3) 。 【活动三】名著人物我来猜 文段一: ①饭盒里的水正在冒泡。突然,一条火舌从燃烧着的木头下面贼溜溜地蹿了出来,在一个低着头的人的乱头发上舔了一下。那人慌忙把头一闪,不满意地咕哝了一句:“呸,真见鬼!” ②周围的人都笑了起来。 ③一个年纪比较大的红军战士,穿着呢大衣,留着一撮小胡子,刚刚对着火光检查完步枪的枪筒,用他那粗嗓子说:“这个小伙子看书入了迷,火烧头发都不知道。” (1)文段中的“小伙子”是: 。 文段二: ①这个地地道道的复仇天使,始终站在那儿,看着眼前发生的一切…… ②但愿仇恨能在他的那颗充满敌意的心中消逝!但愿他每天在海底那奇珍异宝中间漫游,饱览海底美景奇观,使心中的复仇烈火最终熄灭! (2)文段中的“复仇天使”是: 。 文段三: A喉咙里,痰响得一进一出,一声不到一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头,大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三下。 (3)文段中的“A”是: 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!12 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 备战2025年中考语文一轮复习基础知识积累与运用(全国通用) 专题06:文学文化常识(讲义) 【课标要求】 欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言”,同时强调“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”是重点学习目标和考试内容。 【考查重点】 中考文学、文化常识试题,主要考查下面三个方面的内容: 1.文学样式。从内容上说,它包括以下两个方面: (1)理解常见文学样式的基本特点和常识。 (2)理解课文中典型的文学样式篇目,并识记相关常识。 2.文学常识。从内容上说,它包括以下四个方面: (1)作家生活的时代、朝代(外国作家的国别)。 (2)重要作家的作品及出处。 (3)作品中的主要人物与性格。 (4)与课本相关的内容,包括诗文内容、写作目的。 3.文化常识。文化常识主要考查我国古代的主要文化现象,例如“初唐四杰”“唐宋八大家”“四书五经”;重要的文化典籍,例如唐诗、宋词、元曲、明清小说。 【主要题型】 其题型主要有两种。 一是文学文化常识的判断,多以客观选择题的形式呈现,这是一种比较传统的考查题型。它面广量大,是近年中考中常见的热点题型,也是易失分的题目。 二是融合其它考点在语段语境题目中考查,一般以主观题的形式结合名著导读出现,难度更大。 【命题趋势】 对近年中考试卷进行分析,文学常识和文化常识常以二者兼而有之的综合方式进行考查,且占比例最大。单纯考查文学常识或文化知识的试题所占比例极小。具体考查点归纳如下: 1.文学常识主要考查点包括: (1)识记教材中涉及的主要作品的作家名(字、号)、称谓、生活时代(国籍)、所属流派、在文学史上的地位(或成就)以及主要代表性作品名及其体裁。 (2)识记教材中涉及的文体知识。 (3)能够在具体语境中运用常见的文体知识。 2.文化常识主要考查点包括: (1)能够识记常见的对联、节日习俗、官职名称、天文历法、纪年纪时、风俗礼仪、地理山川、河流湖泊、交通桥梁、建筑宫室、汉字书法、文房四宝、琴棋书画、服饰器物、音乐戏曲、武术兵器、饮食起居、科举常识、典章制度、文化典籍等文化常识等。 (2)能够在具体语境中运用常见的文化常识。 常见的考查题型有选择题、填空题、简答题。 【备考策略】 文学、文化常识的内容涉及古今中外的作家、作品、年代,面广量大,纷繁复杂。因此在复习备考时可以采取以下几种方法。 1.分类法,即把众多的作家、作品分成古代、现代、外国三方面进行归纳整理。 2.网络法,即对一个作家来说,将其名字一篇名一名句,形成一个知识网,对作品多的作家(课文中出现的)可将其作品罗列,涉及文学常识方面的知识点加以归纳。 3.表格法,即对一大类作家、作品列表对照,如中国古代作家、作品,可按年代先后列表简记其姓名(字号)、朝代、集名、篇名、佳句……这三种方法要相互配合使用。 考向1:文学常识考查 文学常识主要考查点包括: (1)识记教材中涉及的主要作品的作家名(字、号)、称谓、生活时代(国籍)、所属流派、在文学史上的地位(或成就)以及主要代表性作品名及其体裁。 (2)识记教材中涉及的文体知识。 (3)能够在具体语境中运用常见的文体知识。 【例题剖析】 【例1】(2024·四川德阳·中考真题)下列关于文学文化常识的表述正确的一项是(    ) A.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的一部国别体史书,共33篇。《唐雎不辱使命》和《邹忌讽齐王纳谏》均出自《战国策》。 B.“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……这就是中国的脊梁。”划线句运用了借喻的修辞手法。 C.词原是配合音乐歌唱的歌词,句式长短不一,又称“长短句”,风格多样,讲究韵律,常见的词牌名有《如梦令》《念奴娇》《天净沙》等。 D.契诃夫,法国作家、戏剧家,和欧·亨利、莫泊桑并称为“世界三大短篇小说巨匠”,主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》《变色龙》。 【答案】A 【详解】本题考查文学文化常识。 B.对修辞手法的判断有误。划线句“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……这就是中国的脊梁”并未运用借喻手法,本体(那些为国家、为民族做出贡献的人)与喻体(中国的脊梁)用“就是”来连接,应属于暗喻; C.对词牌名的归类存在错误。《天净沙》并非词牌名,而是曲牌名,用于元曲中; D.对契诃夫的国籍描述错误。契诃夫是俄国作家、戏剧家,而非法国; 故选A。 考向2:文化常识考查 文化常识主要考查点包括: (1)能够识记常见的对联、节日习俗、官职名称、天文历法、纪年纪时、风俗礼仪、地理山川、河流湖泊、交通桥梁、建筑宫室、汉字书法、文房四宝、琴棋书画、服饰器物、音乐戏曲、武术兵器、饮食起居、科举常识、典章制度、文化典籍等文化常识知识等。 (2)能够在具体语境中运用常见的文化常识知识。 【例题剖析】 【例1】(2024·四川广元·中考真题)文化是一个国家、一个民族的灵魂,坚持文化自信是民族复兴的强大动力。下列描述中,不属于中国传统文化的一项是(   ) A.一架绣绷、一缕丝线、一枚钢针,在苏州平江古城的一家小店里,深研刺绣技艺30多年的苏绣传承人卢建英埋首锦缎之上,巧手翻飞。 B.素净的坯体亭亭玉立,你不敢相信它竟出自脚下的泥土,一旦工匠绕指挥毫,再经高温煅烧,那淡雅的青花便跃然瓶上。 C.登台六十载,脸上一点白,在插科打诨里演绎百样人生。念白做工里,一团精气神,在念念不忘中传承国粹未来。 D.苦后回甘,饮下的是力量与热情。与茶媲美,共写饮品文化。当醇香的苦涩吸引着越来越多的追捧者时,咖啡文化也慢慢进入了中国百姓的生活。 【答案】D 【详解】本题考查文化常识。 A.句子描述的是苏绣的制作,苏绣是中国传统手工艺品之一,起源于江苏苏州地区,有着悠久的历史和精湛的技艺,属于中国传统文化; B.句子描述的是青花瓷的制作过程,青花瓷是中国瓷器的主流品种之一,又称白地青花瓷,常简称青花。属于中国传统文化; C.句子描述的是京剧中的丑角,京剧艺术是中国传统文化最具象征意义的符号之一,是中国戏曲文化的国粹典范,属于中国传统文化; D.句子描述的是咖啡文化走进中国百姓的生活,咖啡,最初被发现于非洲,而在阿拉伯地区首次被消费,并逐渐传入欧洲和世界各地,不属于中国传统文化; 故选D。 考向3:文学文化常识结合名著导读考查 此类型的题目通常是选择题,也有语段综合题,在语段综合题中难度稍大,考生需要从多个内容中辨识,写出正确答案。 这类题目是全国各地中考常考题型,近年来广东、吉林、浙江、四川、广西等地考查较频繁。 【例题剖析】 【例1】(2024·四川德阳·中考真题)下列对名著相关内容的说法,正确的一项是(    ) A.《朝花夕拾》中,衍太太在“我”父亲弥留之际一个劲儿催促“我”喊父亲,这件事让“我”觉得是对父亲最大的错处,“我”因此逃离了故乡。 B.《昆虫记》的魅力源于作者独特的研究方法和高超的写作技巧,全书行文严谨,语言沉郁,常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。 C.《艾青诗选》中,诗人创作前期多是对生命本质的思考,后期聚焦于国家民族苦难、悲伤与反抗,其诗歌意象主要是“土地”和“太阳”。 D.《经典常谈》全书共13篇,各篇按照传统的经、史、子、集的顺序排列,如朱自清先生所言,是一些古书的“切实而浅明的白话文导言”。 【答案】D 【详解】本题考查文化常识综合。 A.《朝花夕拾》中,衍太太在“我”父亲弥留之际一个劲儿催促“我”喊父亲,这件事让“我”觉得是对父亲最大的错处,但并未直接导致“我”逃离故乡;在《琐记》中提及鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学,远离故乡,选项表述错误; B.《昆虫记》的魅力确实源于作者独特的研究方法和高超的写作技巧,全书行文严谨,但语言风格并非沉郁,而是生动有趣,以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然,选项中“语言沉郁”表述错误; C.对《艾青诗选》的描述存在偏差。实际上,艾青诗歌创作的前期多聚焦于国家民族的苦难、悲伤与反抗,而后期则转向对生命本质的思考,其诗歌意象主要是“土地”和“太阳”,选项表述错误; 故选D。 中考常考文学文化常识知识整理 ★【姓名称谓】 称字。古人幼时命名,成年(男20岁、女15岁)取字,字和名有意义上的联系。对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。如杜甫字子美。 称号。字与号的根本区别是:前者由父亲或尊长取定,后者由自己取定。号,一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。如“东坡右手执卷端,左手抚鲁直背”(《核舟记》),“东坡”是苏轼的号,“鲁直”是黄庭坚的字。 称谥号。古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号。如“陈康肃公善射”,“康肃”是陈尧咨的谥号。 称斋名。指用斋号或室号来称呼。如称蒲松龄为聊斋先生。 称官地。指用任官之地的地名来称呼。如“闻道龙标过五溪”中“龙标”是王昌龄贬官之地,称“王龙标”代王昌龄。 称籍贯。如柳宗元是河东(今山西永济西)人,故称柳河东;王安石是江西临川人,故称王临川。 称官名。如王维曾任尚书右丞,世称王右丞;杜甫曾任左拾遗、检校工部员外郎,故而被称为杜拾遗、杜工部。 ★【年龄称谓】 襁褓:包裹婴儿的布或被。现在以此借指未满周岁的婴儿。古代泛指1岁以下幼童。 始龀:刚刚换牙,指七八岁。龀,换牙。如“邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀”(《愚公移山》) 髫年:童年,幼年。古代儿童未成年时不戴帽子,头发下垂。如“黄发垂髫”(《桃花源记》)。 总角:未成年者扎在头顶两旁的发髻,形状如角,因而也用“总角”来借指童年。比如“总角之交”是儿时就相识的好朋友。 豆蔻:指十三四岁的少女。如杜牧《赠别二首(其一)》:“娉娉袅袅十三馀,豆蔻梢头二月初。” 及笄:笄是古代妇女用来固定盘发的簪子。及笄指女子至15岁时,把头发簪起表示已成年。 加冠:男子20岁。古代男子20岁行成年礼束发戴冠,表示已成年。如“既加冠,益慕圣贤之道”(《送东阳马生序》)。 而立:30岁。立,这里理解为立身,指能有所成就。如“三十而立”(《(论语)十二章》)。 不惑;40岁。惑,迷惑,疑惑。如“四十而不惑”(《(论语》十二章》)。 知天命:50岁。天命,上天的意旨。如“五十而知天命”(《<论语〉十二章》)。 耳顺:60岁。耳顺,通常的解释为能听得进不同的意见。如“六十而耳顺”(《〈论语》十二章》)。 耄耋:指年纪很大的人。耄,年纪八九十岁。耋,年纪七八十岁。如“今虽耄老”(《送东阳马生序》) ★【特殊称谓】 黄发:指老人。如“黄发垂髫”(《桃花源记》)。 鸿儒:博学的人。如“谈笑有鸿儒”(《陋室铭》)。 白丁:平民,指没有功名的人。如“往来无白丁”(《陋室铭》)。 布衣::平民,古代没有官职的人穿麻布衣服,所以称布衣。如“臣本布衣”(《出师表》)。 匹夫:指平民中的男子,有时泛指平民百姓。如“匹夫不可夺志也”(《〈论语〉十二章》)。 蛾眉:女子。如“苦将侬强派作蛾眉”(《满江红》)。 桃李:比喻老师辛勤栽培的学生。 丝竹:音乐。“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器。如“无丝竹之乱耳”(《陋室铭》)。 风骚:“风”指《诗经》中的《国风》“骚”指屈原的《离骚》泛称文学。如“稍逊风骚”(《沁园春·雪》)。 社稷:“社”指土地神,“稷”指谷神。后来就用“社稷”代表国家。如“复立楚国之社稷”(《陈涉世家》)。 庙堂:指朝廷。如“居庙堂之高则忧其民”(《岳阳楼记》)。 婵娟:指月亮。如“千里共婵娟”(《水调歌头》)。桑梓:指家乡。古代人们喜欢在住宅周围栽植桑树和梓树,后人就用此指代家乡。如“世先生同在桑梓”(《范进中举》)。 汗青:指史册。如“留取丹心照汗青”(《过零丁洋》)。 青鸟:指信使。如“青鸟殷勤为探看”(《无题》) ★【常见并称】 风骚:《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。 乐府双璧:《孔雀东南飞》《木兰诗》。 三曹:曹操、曹植、曹丕。三苏:苏洵、苏轼、苏辙。 世界三大短篇小说家:法国小说家莫泊桑、俄国小说家契诃夫、美国小说家欧·亨利。 三吏三别:《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》;《新婚别》《垂老别》《无家别》。 岁寒三友:松、竹、梅。 初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 元曲四大家:关汉卿、白朴、郑光祖、马致远 四大文化名人:屈原、哥白尼、但丁、莎士比亚 四大古典文学名著:《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》。 花中四君子:梅、兰、竹、菊。 文人四友:琴、棋、书、画。 文房四宝:笔、墨、纸、砚。书法四体:楷、草、隶、篆。 四史:《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》。 四库:经、史、子、集。 四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》。 五经:《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。 五谷:麦、稻、稷、豆、黍。 五岳:东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山。 五行:金、木、水、火、土。 六合:上、下、东、南、西、北六个方位。 六艺:礼、乐、射、御、书、数。 《诗经》六义:风、雅、颂(诗歌形式)、赋、比、兴(表现手法)。 汉字六书:象形、指事、形声、会意、转注、假借。 竹林七贤:阮籍、嵇康、山涛、刘伶、阮咸、向秀、王戎。 唐宋八大家:韩愈、柳宗元、苏洵、苏辙、苏轼、王安石、曾巩、欧阳修。 ★【礼仪文化】 坐:在唐代以前,人们基本都是席地而坐,臀部放于脚跟上,上身挺直,双手放于膝上,这是古代标准的“坐相”。如“有两人铺毡对坐”(《湖心亭看雪》)。 跪:两膝着地,挺直身子,臀不沾脚跟,以示庄重。如“秦王色挠,长跪而谢之曰”(《唐雎不辱使命》)。 揖:也称拱手礼,即站立拱手。如“至营,将军亚夫持兵揖曰”(《周亚夫军细柳》)。 谢:道歉。如“秦王色挠,长跪而谢之曰”(《唐睢不辱使命》)。 谒:拜见、进见地位或辈分高的人。如“生以乡人子谒余,撰长书以为贽”(《送东阳马生序》)。 贽:古代初次进见尊长时所持的礼物。如“生以乡人子谒余,撰长书以为贽”(《送东阳马生序》)。 打躬:弯腰行礼。如“范进方才把银子收下,作揖谢了。又说了一会,打躬作别”(《范进中举》)。 ★【祭祀活动】 牺牲:古代祭祀用的纯色全体牲畜。色纯为“牺”,体全为“牲”。如“牺牲玉帛”(《曹刿论战》)。 灵旗:战旗。古代出征前必祭祷之,以求旗开得胜,故称。如“毅魄归来日,灵旗空际看”(《别云间》)。 春社:古代立春后第五个戊日为春社日,祭社神(土地神),祈求丰收。如“箫鼓追随春社近”《游山西村》)。 值年:封建社会的大家族每年都有祭祀祖先的活动,大家族分若干房,每年由各房轮流主持祭祀活动,轮到的称为“值年”(《故乡》)。 ★【地理文化】 阴、阳:古代以山南、水北为阳,以山北、水南为阴。如“指通豫南,达于汉阴”(《愚公移山》),“汉阴”指汉水南岸。 三秦:指关中地区。项羽灭秦后,把秦故地分为雍、塞、翟三部分给秦军三位降将,故称三秦。如“城阙辅三秦,风烟望五津”(《送杜少府之任蜀州》)。 海内:古代传说我国疆土四面环海,故称国境之内为海内。如“海内存知己”(《送杜少府之任蜀州》)。 四海:指天下、全国。如“四海亦谬称其氏名”(《送东阳马生序》)。 九州:古代天下分九州,即冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍。一般,“九州”泛指中国。如陆游《示儿》诗云:“死去元知万事空,但悲不见九州同。” 江、河:古代专指长江和黄河。 岱宗、五岳:“岱”“岱宗”均指泰山,如“岱宗夫如何”(《望岳》)。 塞外:古代指长城以北的地区,也叫“塞北”。如“五十弦翻塞外声”(《破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之》)。 江南:长江以南的总称,所指区域因时而异。如“正是江南好风景”(《江南逢李龟年》)。 ★【戏曲音乐】 1.京剧四大行当 生:扮演男性角色的一种行当,包括老生、小生武生等。 旦:扮演各种不同年龄、性格、身份的女性角色包括青衣、花旦、武旦、刀马旦、老旦等。 净:俗称花脸,一般都是扮演男性角色。 丑:又叫小花脸,喜剧角色。包括文丑、武丑。 2.乐曲、乐器 折柳:指《折杨柳》汉代乐府曲名,内容多叙离别之情。如“此夜曲中闻折柳”(《春夜洛城闻笛》)。 后庭花:曲名,南朝陈后主所作《玉树后庭花》后人称之为亡国之音。如“隔江犹唱后庭花”(《泊秦淮》)。 角:古代军中的一种乐器。如“角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫”(《雁门太守行》)“四面边声连角起”《渔家傲·秋思》)。 五十弦:传说中善弦歌的女神素女所鼓之瑟为五十弦。后指悲哀的乐曲。如“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)。 ★【计量单位】 斗:容量单位,十升为一斗,如“金樽清酒斗十千”[《行路难(其一)》]。 石:容量单位,十斗为一石。如“一食或尽粟一石”(《马说》)。 寻:古代长度单位,八尺(一说七尺)为一寻。如“飞来山上千寻塔”(《登飞来峰》)。 文:货币单位,用于计算铜币的基本单位。旧时称一枚铜钱为一文。 尺:长度单位,战国时期一尺约等于现在23.1厘米。如“邹忌修八尺有余”(《邹忌讽齐王纳谏》)。 方:面积单位,后面加上表示长度的数字或数量词,表示纵横若干长度。如“方七百里”(《愚公移山》)。 仞:长度单位,一仞为周制八尺,汉制七尺。如“方七百里,高万仞”《愚公移山》)。 顷:土地面积单位,等于一百亩。如“上下天光,一碧万顷”(《岳阳楼记》)。 ★【容器用具】 箪:古代盛饭用的圆形竹器。如“一箪食,一瓢饮”(《〈论语〉十二章》)。 樽:盛酒的器具。如“金樽清酒斗十千”[《行路难(其一)》]。 箕畚:用竹篾、柳条等编织的器具。如“箕畚运于渤海之尾”(《愚公移山》)。 觥:古代酒器,腹椭圆,上有提梁,底有圈足,兽头形盖,亦有整个酒器作兽形的,并附有小勺。如“觥筹交错”(《醉翁亭记》)。 白:古人罚酒时用的酒杯。如“余强饮三大白而别”(《湖心亭看雪》)。 豆:古代盛食物的一种容器,形似高脚盘。如“箪食,一豆羹”(《鱼我所欲也》)。 箧:箱子一类的东西。如“负箧曳屣行深山巨谷中”(《送东阳马生序》)。 钟:古代的一种量器。如“万钟则不辩礼义而受之”(《鱼我所欲也》)。 ★【人物称谓】 1、谦称 ①表示谦逊的态度,用于自称。如:愚、鄙、敝卑、窃、仆等。 ②古代帝王的自谦辞。如:孤(小国之君)寡(少德之人)、不穀(不善)。 ③古代官吏的自谦辞。如:下官、末官、卑职等。 ④读书人的自谦辞。学生、晚生、后学等,表示自己是新学后辈;如果自谦为不才、不佞、不肖、不敏,则表示自己没有才能或才能平庸。 ⑤古人称自己一方的亲属朋友。常用“家”“舍”等谦辞。 ⑥其他自谦辞。在下、老朽、妾等 2、敬称 表示尊敬客气的态度,也叫“尊称” ①对帝王的敬称:万岁、圣上、圣驾、陛下等。 ②对皇太子、亲王的敬称:殿下。 ③对将军的敬称:麾下。 ④对有一定地位的人的敬称:阁下,对三公、郡守等有一定社会地位的人的敬称,现在多用于外交场合,如大使阁下。 ⑤对于对方或对方亲属的敬称:令、尊、贤等。 ⑥称谓前面加“先”表示已死,用于敬称地位高的人或年长的人;称谓前加“太”或“大”表示再长一辈。 3、特殊称谓 ①百姓的称谓。布衣、黔首、黎民、生民、民、黎元、氓等。 ②职业的称谓。如《庖丁解牛》中的“庖丁”,“丁”是名,“庖”意为厨师,表明职业。《师说》中的“师襄”,“师”,意为乐师,表明职业。 ③不同的朋友关系之间的称谓。贫贱之交、金兰之交、刎颈之交、患难之交、莫逆之交、竹马之交、布衣之交 忘年交、君子之交等。 ★【纪年、纪月、纪日、纪时】 1.纪年 ①干支纪年 天干:甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸。 地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。天干与地支两两相配,每六十年循环。 ②王公即位年次纪年 如,鲁庄公十年、赵惠文王十六年 ③年号纪年 汉武帝始有年号 皇帝即位,均要改年号,称改元; 一个皇帝在位,亦可变更年号,重新纪年。如,贞观、嘉祐、崇祯、康熙等。 ④生肖纪年 鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 2、纪月四时纪月: 孟春(正月)仲春(二月) 季春(三月) 孟夏(四月) 仲夏(五月) 季夏(六月) 孟秋(七月) 仲秋(八月) 季秋(九月) 孟冬(十月)仲冬(十一月)季冬(十二月) 3、纪日 ①干支纪日: 由甲子开始到癸亥结束,六十天为一周,循环记录。 ②特定名称: 朔(初一)望(十五)既望(十六)晦(每月最后一天) 4、 纪时 ①地支纪时: 子时(23-1时)、丑时(1-3时)、寅时(3-5时)卯时(5-7时)、辰时(7-9时)、巳时(9-11时) 午时(11--13时)、未时(13-15时)、申时(15-17酉时(17-19时)、戌时(19-21时)、亥时(21-23时) ②五更: 一更(戌时)二更(亥时)、三更(子时)、四更(丑五更(寅时) ★【科举】 院试:县、府级考试,及格者称生员(秀才),未考取秀才者称童生。 乡试:省级考试,秀才参加考试,及格者称举人,第一名称解元。 会试:礼部主持,举人参加考试,及格者称贡士,第一名称会元。 殿试:皇帝主持,贡士参加考试,及格者称进士,前三名称状元、榜眼、探花。 ★【官职的任免升降】 “三省六部”制出现以后,官员的升迁任免由吏部掌管。官职的任免升降常用以下词语: 1、拜。用一定的礼仪授予某种官职或名位。如《(指南录>后序》中的“于是辞相印不拜”,就是没有接受丞相的印信,不去就职。 2、除。拜官授职,如“予除右丞相兼枢密使”(《(指南录>后序)》一句中的“除”,就是授予官职的意思。 3、擢。提升官职,如《战国策·燕策》:“先王过举,擢之乎宾客之中,而立之乎群臣之上。” 4、迁。调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况。为易于区分,人们常在“迁”字的前面或后面加一个字,升级叫迁升、迁授、迁叙,降级叫迁削、迁谪、左迁,平级转调叫转迁、迁官、迁调,离职后调复原职叫迁复。 5、谪。降职贬官或调往边远地区。《岳阳楼记》“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”就是贬官。 6、黜。“黜”与“罢、免、夺”都是免去官职。如《国语》:“公将黜太子申生而立奚齐。” 7、去。解除职务,其中有辞职、调离和免职三种情况。辞职和调离属于一般情况和调整官职,而免职则是削职为民。 8、乞骸骨。年老了请求辞职退休,如《张衡传》:“视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。” 一、选择题 1.(2024·江苏淮安·一模)下面对名著的有关内容表述不正确的一项是(  ) A.《阿长与<山海经>》中的阿长是作者儿时保姆,之所以她叫“阿长”,是因为她身材高大。 B.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在筑路时遭受了严寒的侵袭,患上伤寒并发肺炎,生命垂危,但他并没有被疾病夺去生命,第四次跨过死亡的门槛。 C.《水浒传》描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,表现“官逼民反”的主题。 D.《简爱》这本书告诉我们,我们要建立自立自强的人格,大胆追求自己的梦想。 【答案】A 【详解】本题考查名著内容识记。 A.《阿长与<山海经>》中的阿长生得黄胖而矮,之所以她叫“阿长”,是因为先前作者家有一个女工,身材生得很高大,叫阿长。后来阿长回去了,她来补缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此就成为“阿长”了; 故选A。 2.(2024·新疆·一模)下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是(   ) A.《关雎》《蒹葭》选自我国最早的诗歌总集《诗经》,《诗经》分为风、雅、颂三个部分,共305篇。 B.梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,思想家、学者,《敬业与乐业》选自他的《饮冰室合集》。 C.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的作品,他被誉为“俄国文学之父”,代表作有《自由颂》等。 D.古代男子十八岁时举行加冠仪式,束发戴帽,表示成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年满十八。 【答案】D 【详解】本题考查文学文化知识。 D.古时汉族男子二十岁称弱冠。这时束发加冠,举行加冠礼,即戴上成人的帽子,以示成年。选项“十八”有误。 故选D。 3.(2024·四川内江·三模)下列句子表述有误的一项是(   ) A.雨果和莫泊桑同为法国作家。《巴黎圣母院》是前者的代表作;《项链》《羊脂球》是后者的代表作。 B.社,土地神。稷,谷神。封建君主祭社稷,祈求长治久安,后来就把社稷作为君主的代称。 C.“望岳”“回延安”“谈创造性思维”“驱遣我们的想象”,这几个短语类型一致。 D.“怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。”这个复句中两个分句的主语相同。 【答案】B 【详解】本题考查语文基础知识和文学常识。 B.有误,社,土地神;稷,谷神。封建君主主祭社稷,祈求丰年,后来把社稷作为国家的代称; 故选B。 4.(2024·新疆乌鲁木齐·三模)下列表述不正确的一项是(   ) A.《红星照耀中国》记录了作者考察所得的第一手资料,深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,客观评价了中国共产党和中国革命。 B.《骆驼祥子》描写了人力车夫祥子的一生,展示了一幅具有老北京风情的世态图。作者创造性地运用北京市民的口语,散发着浓浓的“京味儿”。 C.《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作,全书共十三篇,介绍了《说文解字》《战国策》《山海经》等经典著作。 D.《儒林外史》一书中没有贯穿全书的中心人物,而是通过刻画众多的士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批判。 【答案】C 【详解】本题考查名著阅读识记。 C.《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作,全书共十三篇,介绍了《说文解字》《周易》《尚书》《战国策》等经典著作,不包括《山海经》; 故选C。 5.(2024·新疆乌鲁木齐·三模)下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是(   ) A.司马迁是西汉历史学家,其著作《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝三千余年的史事。 B.茅盾原名沈德鸿,字雁冰,作家、社会活动家,代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》等。 C.《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金,《自由颂》《致恰达耶夫》是其代表作。 D.“长河落日圆”中“长河”是长江。“社稷”代表国家,“社”指土地神,“稷”指谷神。 【答案】D 【详解】本题考查文学文化常识。 D.“长河落日圆”中“长河”指的是黄河,而非长江。 故选D。 6.(2024·黑龙江齐齐哈尔·二模)下列关于名著内容的表述,有误的一项是 (   ) A.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。”是鲁迅《朝花夕拾》中范爱农的形象。 B.《儒林外史》是明代小说家吴敬梓创作的长篇讽刺小说。 C.朱自清的《经典常谈》介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌。 D.《简·爱》采用了第一人称的写法,是一部带有自传色彩的长篇小说。 【答案】B 【详解】本题考查文学文化常识识记。 B.《儒林外史》是清代小说家吴敬梓创作的长篇讽刺小说; 故选B。 7.(2024·黑龙江齐齐哈尔·二模)下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是(   ) A.莫泊桑,法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。 B.郦道元撰写的《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。 C.古人称谓有谦称和尊称的区别,如《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者谦称自己的父亲,后者尊称对方的父亲。 D.古时男子二十岁行冠礼,表示成年。 【答案】C 【详解】本题考查文学文化常识识记。 C.“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲,后者谦称自己的父亲; 故选C。 8.(2024·山东滨州·二模)下列对文学、文化常识的表述,正确的一项是(   ) A.白居易,字乐天,晚年号香山居士,唐代诗人。《钱塘湖春行》《卖炭翁》《白雪歌送武判官归京》都是他的作品。 B.《渔家傲(天接云涛连晓雾)》的作者李清照,号易安居士,北宋豪放派词人。渔家傲,是词牌名。 C.《左传》,又称《左氏春秋》,道家经典之一,《曹刿论战》选自其中。 D.“众蛰各潜骇,草木纵横舒。”“疾风驱急雨,残暑扫除空。”以上诗句描写的分别是二十四节气中的“惊蛰”和“处暑”。 【答案】D 【详解】本题考查文化文学常识识记。 A.《白雪歌送武判官归京》是唐代岑参的作品,不是白居易的作品; B.李清照虽有豪放词风的作品,但主要以婉约词派著称,而非豪放派词人; C.《左传》是儒家经典之一,而非道家经典; D.“众蛰各潜骇,草木纵横舒”描述的是冬眠的动物被春雷惊醒,草木开始复苏,符合惊蛰时节的特征;“疾风驱急雨,残暑扫除空”描述的是急风骤雨带走余热,符合处暑时节炎热离开,天气逐渐转凉的特征; 故选D。 9.(2024·黑龙江齐齐哈尔·三模)下列关于文学及文化常识表述不正确的一项是(   )   A.泰戈尔,印度作家、诗人,主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》。冰心小诗的风格就受其《飞鸟集》的影响。 B.《白杨礼赞》的作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,代表作有小说《子夜》《林家铺子》《倪焕之》以及《蚀》三部曲等。 C.在古代,“冠冕”指帝王、官员戴的帽子;“簪缨”指贵族的帽饰;“纶巾”是用青色丝带做的头巾。 D.古人常用“伯、仲、叔、季”来表示兄弟排行,“生子当如孙仲谋”中的“孙仲谋”是家中次子。 【答案】B 【详解】本题考查文学及文化常识。 B.《倪焕之》是现代作家叶圣陶创作的一部长篇小说,不是茅盾; 故选B。 10.(2024·吉林长春·三模)众多同学为各省份策划了相关的宣传册,请找出其宣传册中有误的一项(    ) A.绍兴文旅:体验鲁迅笔下的乡土人情,回顾鲁迅的童年趣事。《朝花夕拾》 B.大连文旅:阿龙纳斯教授及仆人尼摩邀你去海底共度奇幻之旅。《海底两万里》 C.延安文旅:跟随作者了解“红色中国”诞生与发展的过程。《红色照耀中国》 D.云南文旅:昆明动物博物馆带你走进多姿多彩的昆虫世界。《昆虫记》 【答案】B 【详解】本题考查文学常识。 B.有误,阿龙纳斯教授的仆人是康塞尔。《海底两万里》主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事; 故选B。 11.(2024·贵州铜仁·二模)下面语段中的【甲】指的是(   ) 我观察了自己所抱的希望,昨天还是那么繁茂,那么光彩照人,现在却变得光秃秃、寒战战、铅灰色了——成了永远无法复活的尸体,我审视着我的爱情,我主人的那种感情——他所造成的感情,在我心里打着寒战,像冰冷摇篮里的一个病孩,病痛已经缠身,却又难以回到【甲】的怀抱——无法从他的胸膛得到温暖。啊,永远也回不到他那儿去了,因为信念已被扼杀——信任感已被摧毁! A.祥子 B.范爱农 C.罗切斯特 D.尼摩船长 【答案】C 【详解】本题考查名著人物识记。解答时,我们要从语段中提取关键信息来推断答案。语段中提到了“我所抱的希望,昨天还是那么繁茂”,“我主人的那种感情”,以及“永远也回不到他那儿去了,因为信念已被扼杀——信任感已被摧毁”,这些信息暗示了这是关于一种失落和希望破灭的情感描述。 A. 祥子:祥子是老舍创作的长篇小说《骆驼祥子》中的人物。祥子是一个从农村来到城中打工的车夫,他毕生的梦想就是能有一辆自己的车,但是一生中经历了几次波折都与自己的车失之交臂,最后由于种种无奈也走上了堕落的道路。 B. 范爱农:《范爱农》是现代文学家鲁迅于1926年所写的一篇回忆性散文,作者通过追叙自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受迫害的遭遇,表现了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。 C. 罗切斯特:罗切斯特,是夏洛蒂·勃朗特长篇小说《简·爱》中的男主人公。在小说中,简·爱与罗切斯特之间有一段深刻的爱情故事,其中包括了希望、失望和信任感的起伏。这段语段出自这部小说,描述了简·爱对罗切斯特感情的变化。 D. 尼摩船长:尼摩船长是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的小说《海底两万里》中的主要人物。 综上所述,根据语段中的情感描述和文学作品背景,最符合的选项是罗切斯特。这段文字是描述《简·爱》中女主角对罗切斯特情感变化的内心独白。 故选C。 12.(2024·贵州·模拟预测)下列文学、文化常识表述有误的一项是(   ) A.在我国古代文化中,社稷代指国家,桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。 B.范进参加了乡试,在当时乡试每三年在各省省城举行一次,考中的人称为“举人”。 C.雨果,法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 D.朱自清,字佩弦,著名散文家、学者,《背影》是他写的一篇回忆父亲的小说。 【答案】D 【详解】本题考查文学文化常识。 D.《背影》是朱自清写的一篇回忆父亲的散文,并非小说; 故选D。 13.(2024·内蒙古·模拟预测)小宇阅读朱自清的《经典常谈》后,向同学们介绍这本书时,出现了一处错误,请你帮忙找出(    ) A.《经典常谈》是朱自清先生在 20 世纪 30 年代末到 40 年代初为大学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。 B.以现代的、科学的学术观念研究传统典籍,朱自清是按照这一原则来撰写《经典常谈》的。 C.朱自清撰写《经典常谈》格外重视书的普及性和通俗性,全书不夸奇炫博,不故作高深,读起来明快利落,不蔓不枝。 D.《经典常谈》全书共 13 篇,介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,展示了我国古代思想文化的基本面貌。 【答案】A 【详解】本题考查名著常识。 A.《经典常谈》是为中学生撰写的,而不是为了大学生撰写的; 故选A。 14.(2024·广东东莞·模拟预测)下列选项不正确的一项是(   ) A.《简•爱》讲述孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,刻画出一个自尊自爱的女性形象,是一部带有自传色彩的长篇小说。 B.《水浒传》采取先分后合的链式结构,前四十回先讲述单个英雄人物的故事,第七十回以后写他们归顺朝廷,走向失败,环环相扣,线索分明。 C.《钢铁是怎样炼成的》这部小说通过保尔的成长经历,描绘了第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。 D.《儒林外史》通过众多人物形象,对科举时代的社会生活进行了深刻的反思,如匡超人、王玉辉、杜少卿、王惠等人都是作者批判的对象。 【答案】D 【详解】本题考查名著识记。 D.匡超人原本是一个孝顺、勤奋的人,但后来在社会的影响下逐渐堕落;王玉辉鼓励女儿殉夫尽节,反映了封建礼教的残酷;王惠是一个贪官污吏。他们是作者批判的对象。而杜少卿是吴敬梓在《儒林外史》中着重刻画的人物之一,他淡薄功名,傲视权贵,慷慨仗义,尊重妇女,具有一定的进步思想,不是作者批判的对象。 故选D。 15.(2024·黑龙江·模拟预测)下列表述有误的一项是(   ) A.《论语》是儒家的经典著作,它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B.《世说新语》由南朝宋刘义庆编写的一部志人小说集,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。《咏雪》《陈太丘与友期行》均出自《世说新语》。 C.《金色花》通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花,并由此引发联想,表现了家庭 之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。 D.朱自清的《春》是一篇优美的写景抒情散文,作者抓住了春天的特点,描绘了五幅春 景图。抒发了作者对春天的热爱和赞美之情。 【答案】B 【详解】本题考查文学文化常识。 B.《世说新语》是由南朝宋刘义庆组织人编写的,不是刘义庆编写的; 故选B。 二、综合运用 16.(2024·浙江嘉兴·三模)【制作词卡】 为了解“友”的丰富内涵,同学制作了三张词卡,请你帮助完善。 (1)阅读“字形卡”,推测“友”字的本义是 。 (2)根据拼音写出“类型卡”中相应的汉字 , 。 (3)结合语境,选择恰当的雅称,填入“雅称卡”(填序号)( )( ) A.忘年之交 B.莫逆之交 C.竹马之交 D.勿颈之交 【答案】 “友”:互助友好或朋友。 挚 诤 D C 【详解】(1)本题考查词义理解分析。 首先,我们观察“友”字的篆文写法。在这个字形中,可以看到两个“又”字(在古文字中,“又”和“手”是同一个字)相互靠近,呈现出一种相互扶持、亲近的姿态。“友”是两只方向相同的手合拢在一起,暗示了两人之间的亲密关系,可以推出“友”字本义为:平等友好互帮互助;志趣相同的人,即朋友。 (2)本题考查字形书写。 zhì(挚)友:指的是交情深厚的朋友; zhèng(诤)友:指能够直率坦言的朋友。 (3)本题考查文学常识。 A.不拘年岁行辈差异而结交的朋友——忘年之交。源于《南史·张率传》:“率与何逊交,遂成忘年之友。”它指的是年龄相差较大,但彼此兴趣相投、性格相近,不拘泥于年龄、辈分等因素而结交的朋友。这种友情打破了年龄的界限,让不同年龄层的人能够相互理解和欣赏,从而建立起深厚的友谊。 B.非常要好的朋友,彼此志同道合,交谊深厚——莫逆之交。这个成语出自《庄子·大宗师》:子祀、子舆、子梨、子来四人相语曰:“孰能以无为首,以生为脊,以死为尻,孰知生死存亡一体者,吾与之友矣。”四人相视而笑,莫逆于心,遂相为友。后以“莫逆之交”谓情投意合的朋友。 C.童年时代就要好的朋友——竹马之交。源自《世说新语·方正》:“帝曰:‘聊故复忆竹马子时邪’”它描述的是小时候一起玩耍的伙伴,特别是那些从小一起长大的朋友。这种友情通常非常深厚,充满了童年的回忆和纯真的情感。 D.同生死共患难的朋友——刎颈之交。源于《史记·廉颇蔺相如列传》:“卒相与欢,为刎颈之交。”战国时期,赵国宦者令缪贤的门客蔺相如受赵王的派遣,带和氏璧出使秦国,而能完璧归赵,被赵王重用,拜为上卿。武将廉颇受不了,多次想找蔺相如的茬,蔺相如以国事为重避免了矛盾。廉颇负荆请罪,两人后来成为刎颈之交。 根据词卡中“同生死共患难的朋友”,可知④选D; 根据词卡中“幼年结交不相忘”,可知⑤选C。 17.(2024·陕西西安·模拟预测)根据情境,完成下面对话。 陕西著名网红ip“唐妞”的原创者二乔先生正在陕西图书馆举行签名售书活动,小语十分喜欢唐妞,他禁不住向二乔先生发问:”您好,请问您是如何创造出唐妞这个形象的?” 二乔回答:“我参考唐代仕女的形象,用国画的技巧留其妆容、发饰等特点,再加入动漫二次元的表现手法设计而成。” 小语赞叹道:“哦,这样萌萌的唐妞既具有① ,又具有② ,您创造了一种新唐风。” 小文:“您以唐妞为主角创作了一系列关于文学历史类的作品,比如《就喜欢和唐妞读唐诗》《唐妞带你游大唐》。我特别喜欢了解西安的地理文化,您能不能也以唐妞为主角创作一本这方面的作品?” 二乔想了想,答道:“这是个好主意,我会考虑创作一本《③ 》或《与唐妞漫步明城墙》,希望你能喜欢!” 【答案】 传统文化的魅力 现代艺术的活力 和唐妞逛钟鼓楼 【详解】本题考查理解概括内容和句子补写。 ①空:仔细分析二乔先生对于唐妞形象创作的描述“参考唐代仕女形象,用国画技巧保留特点”可知,唐代仕女形象和国画技巧都与传统文化有关,让人联想到古典文化的魅力,因此这里可以概括为:传统文化的魅力; ②空:结合“再加入动漫二次元的表现手法设计而成”可知,动漫二次元和创新、现代、时尚等元素相关,因此可推测这里的除了吸收传统因素之外,还加入了现代流行创新因素,而这些又可以让作品充满活力,因此这里可以概括为:现代艺术的活力; ③空:结合“我特别喜欢了解西安的地理文化,您能不能也以唐妞为主角创作一本这方面的作品”可知,小文提到的希望以唐妞为主角创作关于西安地理文化方面的作品,由此可联想到西安著名的地理文化景点或特色区域,比如钟鼓楼、大雁塔等。同时这里的作答要与给出的示例《与唐妞漫步明城墙》在结构和表述上保持相似性,基本结构是:和(与)唐妞……;综合以上可知,这里可以填:如“和唐妞逛钟鼓楼”,又如“与唐妞观大雁搭”。 18.(2024·内蒙古兴安盟·二模)某校九年级开展“最是书香能致远”主题活动,请你参加并完成下列小题。 【活动一】文学名著我来推 在“文学名著我来推”环节中,同学们对相关名著的描述正确的一项是(    ) A.《水浒传》中宋江成为梁山寨主之后,将“忠义堂”改名为“聚义厅”。 B.《朝花夕拾》又名《旧事重提》,共收录了10篇文章,包括《父亲的病》《二十四孝图》《琐记》《社戏》等。 C.法布尔的《昆虫记》对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然的赞美。 D.《骆驼祥子》中刘四车厂名“人和”,表明刘四本性善良,希望人心归向、上下团结。 【活动二】名著故事我来讲 “三”是个神奇的数字。在中国古典名著中,与“三”相关的故事有很多。请你依照示例写出三个含“三”的故事。 示例:《水浒传》——三打祝家庄 (1) ;(2) ;(3) 。 【活动三】名著人物我来猜 文段一: ①饭盒里的水正在冒泡。突然,一条火舌从燃烧着的木头下面贼溜溜地蹿了出来,在一个低着头的人的乱头发上舔了一下。那人慌忙把头一闪,不满意地咕哝了一句:“呸,真见鬼!” ②周围的人都笑了起来。 ③一个年纪比较大的红军战士,穿着呢大衣,留着一撮小胡子,刚刚对着火光检查完步枪的枪筒,用他那粗嗓子说:“这个小伙子看书入了迷,火烧头发都不知道。” (1)文段中的“小伙子”是: 。 文段二: ①这个地地道道的复仇天使,始终站在那儿,看着眼前发生的一切…… ②但愿仇恨能在他的那颗充满敌意的心中消逝!但愿他每天在海底那奇珍异宝中间漫游,饱览海底美景奇观,使心中的复仇烈火最终熄灭! (2)文段中的“复仇天使”是: 。 文段三: A喉咙里,痰响得一进一出,一声不到一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头,大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三下。 (3)文段中的“A”是: 。 【答案】【活动一】C 【活动二】示例一:《西游记》——三打白骨精。示例二:《西游记》——三调芭蕉扇。示例三:《三国演义》——三顾茅庐。示例四:《三国演义》——三英战吕布。示例五:《水浒传》——三山聚义打青州 【活动三】(1)保尔(保尔•柯察金)(2)尼莫(尼摩船长)(3)严监生 【详解】【活动一】本题考查名著内容理解与分析。 A.宋江成为梁山寨主之后,将“聚义厅”改名为“忠义堂”,不是将“忠义堂”改名为“聚义厅”; B.《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》,不是《朝花夕拾》; D.刘四车厂名“人和”,但刘四并不是本性善良、希望人心归向、上下团结的人,他自私自利; 故选C。 【活动二】本题考查名著情节。开放性试题,依照示例“名著书名——含‘三’的故事名称”的格式,写出三个含“三”的故事即可。 例如:《红楼梦》——三进大观园:刘姥姥一进大观园:刘姥姥的女婿狗儿不争气弄得家业萧条,岳母刘姥姥只好借着狗儿祖上与贾府连过亲,到贾府攀亲,寻求救济,使这个庄户人家渡过了难关。刘姥姥二进大观园:刘姥姥见到了王熙凤、贾母。贾母等人带着刘姥姥一起游览大观园。刘姥姥为王熙凤的女儿起了名字,叫巧姐。刘姥姥三进大观园:她得到信息贾府被抄了,她去狱神庙探望凤姐,凤姐拜托她一定要把巧姐找回来。她和板儿费了好大劲找到了巧姐,她为了把巧姐赎回来把房子卖了。 《西游记》——三打白骨精:一个尸魔白骨精,为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、老妇、老翁,全被孙悟空识破,白骨精害怕,变作一阵风逃走,孙悟空把村姑、老妇的假身统统都打死了。 《西游记》——三借芭蕉扇:唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。孙悟空第一次向铁扇公主借扇,孙悟空被铁扇公主用芭蕉扇扇得无影无踪。第二次孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾,铁扇公主给了一把假扇。第三次孙悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回真扇;孙悟空大战牛魔王,铁扇公主借出芭蕉扇,孙悟空扇灭火焰山,唐僧师徒又继续向西赶路。 《三国演义》——三顾茅庐:刘备听说南阳有一个奇人叫诸葛亮,便登门去拜访,结果诸葛亮出游了;第二次刘备冒着大雪再次拜访,诸葛亮去友人家了;第三次刘备拜访,诸葛亮正在家里睡觉,刘备一直等到他醒来,终于得见诸葛亮。 【活动三】本题考查名著内容识记。 (1)根据文段一“一个年纪比较大的红军战士,穿着呢上衣,留着一撮小胡子,刚刚对着火光检查完步枪的枪筒,用他那粗嗓子说……”可知,文段出自《钢铁是怎样炼成的》第8章,回顾原著情节可知,“小伙子”当时看的书是《牛虻》。《钢铁是怎样炼成的》第8章:布琼尼骑兵第一军冲破波兰白军的防线,准备袭击基辅周围的敌人。加入这个部队的保尔同战友们一起冲向敌军司令部所在地日托米尔,战斗之余,保尔专心致志地阅读《牛虻》,并给同志们讲述其中的故事。 (2)结合“但愿他每天在海底那奇珍异宝中间漫游,饱览海底美景奇观,使心中的复仇烈火最终熄灭!”可知,文段二中的复仇天使是尼摩船长。对殖民者的痛恨使尼摩由一种愤世嫉俗的情绪转变成了时间也无法磨灭的深仇大恨,他展开了疯狂的海上复仇计划,他领导船员击沉了一艘又一艘战舰;他亲手制造了一场大屠杀,并且亲眼看着战舰爆炸,上面的受难者一个一个地沉到海底。 (3)结合“A喉咙里,痰响得一进一出,一声不到一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头”可知,文段选自《儒林外史》第五回“王秀才议立偏房 严监生疾终正寝”,文段中的“A”是严监生。严监生是吴敬梓创作的长篇小说《儒林外史》中的一个经典的吝啬鬼形象。这个情节通过他伸着两个指头不肯断气的细节,生动地展现了他的吝啬。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!12 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题06:文学文化常识(讲义)-备战2025年中考语文一轮复习基础知识积累与运用(全国通用)
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