5.3 密度知识的应用(同步课件)-【上好课】2024-2025学年八年级物理上册同步精品课堂(沪粤版2024)

2024-08-07
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第五章 质量与密度 第3节 密度知识的应用 2024 秋季新教材版 八年级上册沪粤版 教学 目标 新课 导入 课堂小结 学查密度表 课堂 练习 测量固体和液体密度 目录 会查密度表,了解常见物质的密度。会测量实际中物体和液体的密度。 采用“间接测量法”测量固体和液体密度。利用“取样法”计算物体的质量或体积。用“排水法”通过量筒测量不规则固体的体积。 经历测量密度的实验过程,熟悉天平、量筒的操作方法和技能,规范实验操作的步骤。 通过仪器的规范操作,培养严谨的科学态度。通过对实验结果的评估,养成实事求是的习惯。通过用公式计算,培养在生活中利用密度鉴别物质的意识。 物理观念 科学思维 科学探究 科学态度与责任 教学目标 新课导入 生活再体验 氢气球为什么能够飘向空中?油为什么能够漂浮在水面?冰为什么能够漂浮在水面?飞机材料的选择有什么特殊要求?压路机的滚筒材料有什么特点?机床底座的材料有什么特殊要求? 密度公式 阅读与感悟 密度的公式: ρ = ———— m V 其中: ρ表示密度 m 表示质量 V 表示体积 密度是物质的一种属性 每一种物质都有一定的密度,不同的物质密度一般是不同的 密度的大小与物质的种类有关,与物质的质量和体积无关 密度公式 阅读与感悟 因为m=ρV,所以m与ρV可以用以下形式呈现,进而可知其变形公式。 密度公式 阅读与感悟 密度知识的应用有哪些? 人们常常可根据密度的大小来鉴别物质;也可根据产品制造的需要,选用不同密度的材料;科学研究中还能通过测定密度的方法发现某些新的物质。 鉴别物质 密度公式 阅读与感悟 密度知识的应用有哪些? 根据产品制造的需要,选用不同密度的材料 密度公式 阅读与感悟 密度知识的应用有哪些? 通过测定密度的方法发现某些新的物质 学查密度表 活动 查密度表 为了研究的方便,人们已将一些常见物质的密度测定出来。下表列出的是一些物质的密度。 观察表中数据能发现一些规律吗? 学查密度表 思考一下 请查表, 并回答以下问题。 (1)金、 铜、铁、 冰、 汞、 纯水、 氢、 氮的密度各是多少? (2)金与铜、 冰与水、 氢与氮相比较, 哪种物质的密度大? (1)ρ金=19.3×103kg/m3 ρ铜=8.9×103kg/m3 ρ铁=7.9×103kg/m3 ρ冰=0.9×103kg/m3 ρ汞=13.6×103kg/m3 ρ纯水=1.0×103kg/m3 ρ氢=0.09kg/m3 ρ氮=1.25kg/m3 (2)ρ金> ρ铜 状态相同的不同物质的密度不同 ρ冰< ρ水 同种物质的不同状态的密度不同 ρ氢< ρ氮 状态相同的不同物质的密度不同且密度差距可能很大 学查密度表 规律总结   1.一般:ρ固>ρ液>ρ气   2.一些物质密度相同:如冰和蜡,酒精和煤油;   3.同种物质物态不同密度可能不同:如冰和水   4.固体和液体密度用国际单位,数值都表示为“×103 ”的形式,如ρ水=1.0×103 kg/m3 ; 气体密度用国际单位,数值没有“×103”, 如ρ空气=1.29 kg/m3 学查密度表 想一想 试填写图中物体的质量。 铁 1m3 0.1dm3 空气 1g (a)m铁=ρ铁V铁=7.9×103kg/m3×1m3=7.9×103kg (b)由 V酒精=0.1dm3=0.1×10-3m3=10-4m3 可知 m酒精=ρ酒精V酒精=0.79×103kg/m3×10-4m3=0.079kg (c)由 ρ空气=1.29kg/m3=1.29×10-3g/cm3 则空气的体积为 (a)质量为________kg 7.9×103 (b)质量为______kg 0.079 (c)体积为____________cm3 775.19 测量固体和液体的密度 必做实验 测量固体密度 从铁块、铝块和铜块中任选一种,测定其密度。 (1)用天平测量待测固体的质量m。 (2)向量筒内倒入适量的水,测量其体积V1。 (3)把用细线系好的待测固体缓慢浸没到水中,测量水和固体的总体积V2。将测得的数据及计算结果记录在表中。 测量对象 固体的质量m/g 水的体积V1/cm3 固体与水的总体积V2/cm3 固体的体积V/cm3 待测固体的密度ρ/(kg·m-3) 测量固体和液体的密度 必做实验 测量固体密度 如何测量石块的体积? 1.实验原理 2.测量仪器: 天平、量筒 测量小石块的密度 测量固体和液体的密度 必做实验 测量固体密度 1.用天平测出石块的质量m; 2.用量筒测出水的体积V1; 3.细线将石块系好,慢慢放入量筒中,测出水和石块的体积V2; 4.石块密度表达式: 测量固体和液体的密度 必做实验 测量固体密度 实验次数 石块的质量m(g) 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 石块的体积 石块的密度 第一次 第二次 第三次 石块密度的表达式: 测量固体和液体的密度 必做实验 测量液体密度 从食用油、酱油、酒精和牛奶中任选一种,测定其密度。 (1)向空烧杯中倒入待测液体,用天平测量其质量m1。 (2)将烧杯中的部分待测液体倒入量筒,用天平测量烧杯和剩余液体的质量m2。 (3)测量量筒中液体的体积V。 将测得的数据及计算结果记录在表中。 测量对象 烧杯和液体的质量m1/g 烧杯和剩余液体的质量m2/g 量筒中液体的体积V/cm3 待测固体的密度ρ/(kg·m-3) 测量固体和液体的密度 必做实验 测量液体密度 测量液体的密度 1.实验原理: 2.测量仪器: 测量固体和液体的密度 必做实验 测量液体密度 1.用天平测出烧杯和液体的总质量m1; 2.将部分液体倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积V;     3.用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2; 4.液体密度表达式: 测量固体和液体的密度 必做实验 测量液体密度 实验次数 烧杯和液体的总质量 (g) 烧杯和剩余液体的总质量(g) 量筒中液体质量(g) 量筒中液体的体积 液体的密度 第一次 第二次 第三次 液体密度的表达式: 密度的计算 例题 有一枚纪念币的质量为16.1g,体积为1.8cm3。试求这枚纪念币的密度,并判断它是金币还是铜币。 已知:纪念币的质量m=16.1kg=l.61×10-2kg,纪念币的体积V=1.8 cm3 =1.8 ×10-6m3。 求:制成纪念币的金属的密度ρ。 解: 答:制成纪念币的金属的密度为8.9× 103 kg/m3。由密度表可知,这枚念币是铜币。 密度的计算 想一想 你能通过密度公式,解决下面的问题吗? (1)某城市有一座大理石雕塑,已知大理石的密度为2.7×103kg/m3,这座雕塑的质量为18.5t,它的体积是多少? 已知:ρ大理石=2.7×103kg/m3,m雕塑=18.5t=18.5×103kg。 求:V雕塑=? 解: 答:这座雕塑的体积约为6.86m3。 密度的计算 想一想 你能通过密度公式,解决下面的问题吗? (2)某地有一水库,已知它的最大容积为7.5×106m3,那么,这个水库最多可以蓄多少吨水? 已知:ρ水=1.0×103kg/m3,V水=7.5×106m3。 求:m水=? 解:m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×7.5×106m3=7.5×106×103kg=7.5×106t 答:这个水库最多可以蓄7.5×106吨水。 课堂小结 密度知识的应用 测量密度的实验原理: 实验仪器 方案设计考虑: (规则:刻度尺) ②量筒:体积 ①天平:质量 合理且实验误差较小的 实验方法: 间接测量法 课堂练习 考点一:密度的公式的简单应用 【典型例题1】 【答案】D 某同学为了测量碎玻璃和沙石的密度,用一只质量为1kg的空桶装满水,测得桶和水的质量为11kg,再将lkg的碎玻璃放入盛满水的水桶中,水溢出后测得剩余质量为11.6kg。另取一只完全相同的空桶,在桶里装满沙石,测得桶和沙石的质量为29kg。已知ρ水=1.0×103kg/m3,下列说法错误的是(  )A.沙石的密度比水的大 B.桶的容积是0.01m3C.碎玻璃的密度为2.5×103kg/m3 D.沙石的密度小于2.8×103kg/m3 课堂练习 【迁移训练1】 【答案】变大     放热 事物都有其两面性。例如在北方的冬天,水结冰现象可以带来不同的结果:自来水管内水结冰,体积会______(选填“变大”或“变小”),导致自来水管被“冻裂”;菜窖内水桶里水结冰时会______(选填“吸热”或“放热”),使窖内的温度不会太低。 课堂练习 考点二:测量物质密度 【典型例题2】 【答案】48     0.75×103 如图是用已调平衡的天平测量一正方体小物块质量时的情景,小物块质量为______g,小物块边长为4cm,其密度为______kg/m3。 课堂练习 【迁移训练2】 小亮外出游玩时,捡到一块精美的矿石,在老师的帮助下,利用所需器材测量该矿石的密度,老师在检查器材时,发现砝码有磨损。 (1)把天平放在水平台上,把游码移到标尺左端的______处,发现指针静止时位置如图1所示,此时应向______调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡;(2)用调节好的天平称该矿石质量,当在右盘中加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中央刻度线的右侧偏斜,为了使天平的横梁平衡,应该______(填正确的字母序号);A.把标尺上的游码向左移一些 B.把标尺上的游码向右移一些C.把横梁两端的平衡螺母向左调节 D.把这个砝码取下,并把标尺上的游码向右移 课堂练习 【答案】零刻线     左     D     62.6     20     3.13×103     偏大     88 (3)天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图2所示,则测出的该矿石质量为______g;(4)在用量筒测量矿石体积时,先往量筒倒入适量的水,矿石放入量筒前后的液面高度如图3所示(细线体积忽略不计),该矿石的体积是______cm3;(5)由此测量出该矿石的密度为______kg/m3。你认为这样测出的密度值要比真实值______(填“偏大”、“偏小”或“不变”);(6)小亮又在测量某液体的质量和体积的关系的实验中,得到了如图4所示的图象,其中纵坐标m表示烧杯和液体的总质量,V表示液体的体积,图中的m值应为______g。 ENDING! 2024 Thank you for watching! 谢谢观看 @物理怪怪怪 $$nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull

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