内容正文:
数学 人教版(2024)一年级上册
第4课时 选择合适的算法
五 20以内的进位加法
复习旧知
填一填,算一算。
8 + 6 =
6 + 5 =
7 + 4 =
14
2
4
10
11
3
1
10
11
4
1
10
拆小数,凑大数
“凑十法”
复习旧知
探究新知
?个
8个
9个
8+9=
从图中你知道了什么?
用 摆一摆,想一想。
探究新知
17
2
7
10
8 + 9 =
拆大数,凑小数
“凑十法”
想:8加几得10,
10加几得十几?
探究新知
17
8 + 9 =
7
1
10
拆小数,凑大数
“凑十法”
想:9加几得10,
10加几得十几?
探究新知
17
2
7
10
8 + 9 =
17
8 + 9 =
7
1
10
拆小数,凑大数
拆大数,凑小数
有什么相同点和不同点?
“凑十法”
探究新知
9+8=
17
17
想:
8+9=
17
8+9=
交换算式中加数的位置,和不变。
探究新知
拆大数,凑小数
17
2
7
10
8 + 9 =
拆小数,凑大数
17
8 + 9 =
7
1
10
“凑十法”
交换加数的位置,和不变
9+8=
想:
17
17
8+9=
8+9=
17
你喜欢哪种计算方法?
探究新知
巩固练习
1.用你喜欢的方法计算。
6+8= 7+9=
巩固练习
6+8=
14
4
4
10
6 + 8 =
14
6 + 8 =
4
2
10
16
3
6
10
7 + 9 =
16
7 + 9 =
6
1
10
6+8=
8+6=
想:
14
14
14
7+9=
7+9=
9+7=
想:
16
16
16
巩固练习
2.
7+6=
6+7=
13
13
8+6=
6+8=
14
14
9+7=
7+9=
16
16
巩固练习
先说得数,再写算式。
3.
8+4=12
8+2=10
8+8=16
8+5=13
8+6=14
8+3=11
8+9=17
8+7=15
10
12
16
13
14
11
17
15
巩固练习
先说得数,再写算式。
7+4=11
7+5=12
7+7=14
7+9=16
7+6=13
7+8=15
12
11
14
16
13
15
3.
巩固练习
先说得数,再写算式。
3.
6+5=11
6+7=13
6+9=15
6+6=12
6+8=14
13
11
15
12
14
巩固练习
课堂小结
通过本节课的学习,你有什么收获?
计算8、7、6加几的方法有哪些?
方法一:凑十法。
(1)拆小数,凑大数;
(2)拆大数,凑小数。
方法二:应用“交换加数的位置,和不变”的规律来十算。
课堂小结
作业布置
1.教材第94页练一练。
2.对应课时题目。
作业布置
谢谢!同学们再见!
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