2.1.4 8、9的分与合（课件）-2024-2025学年一年级上册数学人教版
2024-08-06
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特供
内容正文：
数学 人教版（2024）一年级上册
第4课时 8、9的分与合
二 6~10的认识和加、减法
1．6~9的认识
复习回顾
6~9的认识
说一说：6、7、8、9可以表示生活中哪些事物的数量？
复习回顾
0~9各数从前往后的顺序数数时，相邻两个数中后面的数比前面的数多1，前面的数比后面的数少1。
复习回顾
比大小、第几
5
6
6
5
6
7
7
6
＜
＜
＞
＞
7
8
8
＜
＞
8
9
9
＜
＞
7
8
探究新知
6
6
5
1
6
6
4
2
3
3
6
2
4
6
5
1
6和7的组成
7
2
5
7
1
6
7
3
4
7
4
3
7
5
2
7
6
1
复习回顾
8和9的组成
8
1
7
8
2
6
8
3
5
8
4
4
8
7
1
8
6
2
8
5
3
复习回顾
8和9的组成
1 8
2 7
3 6
4 5
9
9
9
9
8 1
7 2
6 3
5 4
9
9
9
9
复习回顾
巩固练习
1.按0~9的顺序连线。
巩固练习
2.接着画一画，再数一数，写一写。
9
>
8
8
<
9
巩固练习
3.填一填，同桌之间互相提一个问题。
2
4
5
6
7
8
9
巩固练习
4.
哪两张卡片上的数相加得8？
答案不唯一！
巩固练习
5. 画一画，比一比。
>
<
>
<
巩固练习
（1）圈出能组成8的两个数。
（2）圈出能组成9的两个数。
2 6 1 9
4 3 7 2
5 4 8 1
6 1 7 8
3 2 4 1
9 4 5 3
6.
巩固练习
7.
照样子填一填。
6
3
6
5
巩固练习
8.
填一填。
6
2
5
4
9
巩固练习
课堂小结
1．说一说本节课的收获。
2．说一说还有哪些需要注意或不太明白的地方。
课堂小结
谢谢！同学们再见！
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