内容正文:
激趣导入
★观看视频《钟南山谈初中生活》
回望钟南山的成才之路,从中你能获得哪些启示?
★小组合作讨论:
钟南山院士的中学时代
新冠肺炎疫情期间,闪烁着一颗最为耀眼的超级明星,他就是84岁的钟南山。他有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当,他是全国人民心中“降妖除魔”的英雄。
小学:贪玩淘气,两次留级;初中:勤奋好学,名列第一;高中:运动达人,奋起直追。
人生更像是一场马拉松。钟南山在小学时没有赢在起跑线,但他不灰心、不放弃、坚持不懈、奋起直追、迎头赶上,在人生的中晚年大放异彩,为国家和人民做出了杰出贡献,他成为全国人民心目中的真心英雄。
第一课 开启初中生活
第一框 奏响中学序曲
核心素养目标
1
政治认同
了解中学时代的独特价值和意义,热爱中学生活,珍惜新的起点,把握机遇,以积极的态度迎接中学生活的到来。
2
道德修养
正确对待中小学的不同变化,明确制定新目标,规划新生活,以积极的心态来面对新学校和新生活。
3
法治观念
知道中学生活面临着诸多机遇与挑战,遵规守法,增强法治意识。
4
健全人格
珍惜新生活,激发发展自我、确立新目标的内在动力,努力塑造新形象。
5
责任意识
感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意味,增强责任意识。
自主学习
01
初中阶段为我们提供了哪些新机会,提出了哪些新要求?
中的定义
02
03
如何面对初中生活的各种可能与挑战?
初中阶段在我们生命成长中有何重要意义、价值?
要求:阅读教材P2-5,在课本上尝试标记问题要点(3分钟)
4
生活观察
上了初中,你觉得自己长大没有? 你对初中生活有哪些期待?
★小组合作讨论:
上了初中,我感觉自己长大了。
你只比我大一岁,就长大了?
那是!因为我是中学生,而你还是小学生。
中学生和小学生有什么不一样吗?
上初中后,我可忙了!要学习的科目多了,还得经常去图书馆查资料。
上中学是不是很辛苦?
中学有很多新的机会。我参加了三个社团,认识了好多新朋友。我还要积极努力,争取早日加入共青团。
中学生活究竟有多大变化?我好期待!
上了初中,我感觉自己长大了。
你只比我大一岁,就长大了?
那是!因为我是中学生,而你还是小学生。
有了一个
新的身份
——
中学生!
跨进中学校园,走进新班级;这意味着一段新的生命旅程的开始;新环境,新老师,新同学……我们对新生活充满了期待
一
我们成为中学生了
★观看视频《新学期新学校》
十一学校的学生给了我们什么启示? 你打算怎样来迎接的中学新时代?
★小组合作讨论:
新校园、新老师、新同学
7
图片展示,认识新学校
一
1.进入初中,到底新在哪里???……
“新”在人 新同学、新老师、新同桌……
“新”在物 新教室、新课本、新书包……
“新”在事 新广播操、新包干区、新黑板报……
9
富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域。
丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;
各种各样的社会实践,为我们打开了认识社会的大门。
二
富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;
丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;
各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。
在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。
富有挑战的课程
新奇的实验器材
2.初中阶段为我们的发展提供了新的机会有那些?
13
二
中学生活是我们的新起点
14
二
3.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
家庭、学 校、社会寄予我们更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步;越来越有活力,会合作,能包容;越来越坚强、能坚持,有韧劲;越来越上进,敢于表达,超越自我。
15
钱学森的中学时代
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理
道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师其中中学老师就占了7位,这足见
中学教育在他的人生道路中的重要性。
中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”,“中国导弹之父”
思考:中学时代对钱学森的成长起到了什么作用呢?他的事例给我们什么启示?
16
4.初中阶段对我们人生的独特价值是什么?
我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
“人生万事须自为,趾步江山即寥廊。”追求进步,是青年最宝贵的特质。
习近平在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出:“在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产壳是先锋队,共青团是突击队,少先队是预备队。入队、入团、入党,是青年追求政治进步的‘人生三部曲'。”
少年富有朝气,富有梦想。我们要坚定理想信念,刻苦学习,强健体魄,健全人格,将自己的梦想与中国梦有机结合,为实现中华民族伟大复兴时刻准备着。
18
把准人生方向
确立更高的发展目标
有理想
有本领
有担当
担当、历练、尽责
珍视当下
把握机遇
新机遇,新目标
5.我们应该怎样面对初中生活给我们带来的挑战?
①初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步;
②我们要确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
知识要点
奏响中学序曲
① 新的阶段
② 新的机会
③ 新的要求
④ 独特价值
应对初
中生活
① 珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向
②在担当中历练,在尽责中成长
课堂小结
21
课堂总结
1.什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。中学时代,是生命历程中的一个重要支点。这是因为中学时代( )
①是人生发展的最后一个阶段
②为我们的一生奠定重要基础
③见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④为人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
C
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2.中学生活提供了发展自我的多种机会,主要表现在( )
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
②新的课程,引领我们探索新的知识领域。
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
A
3.钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”由此可见中学时代( )
A.可以为我们的一生奠定重要基础
B.见证着一个人从少年到青年的生命进阶
C.能使我们完全融入到别样的天地
D.学习是我们青少年的唯一任务
A
4.中学生活提供了发展自我的多种机会,下列不属于发展自我机会的是( )
A.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性
B.新的课程,引领我们探索新的知识领域
C.丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
D.各种各样的社会实践,为我们现在就业提供了帮助
D
新学期要加油!
26
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