山东省枣庄市山亭区2023-2024学年四年级下学期期末考试科学试题

( 密 封 线 ) 2023-2024学年度第二学期学业质量监测试题 四年级科学 （时间：45分钟 总分：100分） 每年的8月15日是全国生态日，我校为弘扬生态文明理念，创建绿色校园，特举办“家乡的生物”养殖活动，邀您共同参与。 活动一：调查家乡的生物资源（第1小题8分，第2小题4分，第3小题16分，第4小题3分，第5小题8分，第6小题8分，第7题6分，共53分） 1.下图是小科调查的家乡的生物图片，请你从生物与非生物的角度，评价小科的记录是否准确。 ( ⑤机器人 ⑥水 ⑦灯 ⑧水池旁的苔藓植物 ) ( ①石头 ②种在土壤中的小草 ③摘下的桑叶 ④土壤 ) 答：图片中属于生物的有 ； 属于非生物的有 。 2.请简述你是怎样判断生物与非生物的。 3.仙人掌和莲虽然生长环境迥异，但它们同样展示出了对生存环境的适应。根据实验回答问题。 实验准备：一盆仙人掌、一盆莲、一节莲藕、两个塑料袋、一把小刀和一个放大镜。 ①把两盆植物用塑料袋罩住，24小时后发现：罩住仙人掌的塑料袋内壁出水较 ,罩住莲的塑料袋内壁出水较 （选填“多”或“少”）。这说明 不易蒸发水分，更适合生长在干燥的沙漠地区； 容易蒸发水分，生存离不开水。 ②用小刀把仙人掌的叶和茎，莲的叶和莲藕剖开，用放大镜观察后发现：仙人掌的针状叶里没有水分，宽厚的肉质茎里有很多水分，这说明仙人掌用 贮存水分，叶变成针状以减少 ；莲的叶里有许多“小管子”，这是用来 的。 ③得出结论：不同环境中的植物 具有不同特点，这些特点有助于维持植物生存。 4.举例说一说观察一株植物的生长过程需要做哪些准备。 、 、 。 5.观察桑树的生长过程图，说一说图中呈现了桑树的哪几个阶段。 → → → 6.像梧桐、桂花、月季这样经过专门栽培，用来观赏的植物，称为 ，我身边的 （植物名称）属于这一类植物；像花生、油菜这样具有一定经济价值的植物，被称为 ，我身边的 （植物名称）属于这一类植物。 ( 学校 班级 姓名 考号 . 密 封 线 ) 四年级科学试题 第1页共4页 四年级科学试题 第2页共4页 学科网（北京）股份有限公司 7.调查家乡的植物时可能会遇到什么问题？是怎样解决的？ 问题： 解决方式： 活动二：养蚕（第1小题4分，第2小题10分，第3小题4分，第4小题10分，共28分） 1.关于养蚕，你可能有很多问题。你会选择哪些方式来获取信息，帮助你解决这些问题呢？ 、 、 、 。 2.喜鹊在（ ）搭窝，燕子在（ ）筑巢，鼹鼠在（ ）挖洞，小熊在（ ）冬眠，乌龟在（ ）筑巢……动物都有自己的“家”。 A.房檐下 B.树上 C.芦苇旁 D.田野里 E.树洞里 F.沙地里 3.根据你了解的蚕的生活环境，给它做个“家”。 ①需要的材料有： ②蚕的“家”制作过程： 4.根据养蚕的经验回答问题。 （1）将蚕的一生排序。 ① ② ③ ④ ① → → → （2）在饲养蚕时要注意（ ）。 A.喂食刚清洗过的大片完整的桑叶 B.在蚕身上喷洒杀虫剂，防止蚕被蚊虫叮咬 C.把蚕放在空气流通且有一定温度和湿度的地方 （3）为了便于将蚕茧上的丝拉出，常用的方法是（ ）。 A.放在冰箱里冷冻 B.放在热水中浸泡 C.放在阳光下暴晒 活动三：测量物体的导电性（第1小题6分，第2小题8分，第3小题3分，第4小题2分，共19分） 1.连接电路让小灯泡亮起来。 2.小科将如下材料连接到电路中，请你在能使灯泡发光的材料下面的“（）”中画“√”，不能使灯泡发光的材料下面的“（）”中画“×”。 铜丝 橡皮筋 毛线 棉花线 钢丝 铁丝 塑料绳 干木棒 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3.在测试材料的导电性时，小科总会将每种物体重复测量三次，这是为什么？ 4.设计一条关于安全用电的宣传语。 四年级科学试题 第3页共4页 四年级科学试题 第4页共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第二学期阶段性监测试题参考答案 四年级科学 一、（第1小题8分，第2小题4分，第3小题16分，第4小题3分，第5小题8分，第6题8分，第7题6分，共53分） 1.2.8，1.3.4.5.6.7（8分） 2.生物有生命，非生物没有生命等。（4分） 3.①少、多、仙人掌、莲；②茎、水分蒸发、运输水分；③外部形态（16分） 4.确定观察内容、观察时间、地点、记录方法、制定计划等，合理即可（3分） 5.幼苗、开花、结出果实、种子（8分） 6.观赏植物，玉兰等；经济作物，大豆等；（8分） 7.略，合理即可（问题2分，解决4分，共6分） 二、（第1小题4分，第2小题10分，第3小题4分，第4小题10分，共28分） 1.观察、实验、查阅资料、实地调查、案例分析，向老师、家长、专业人士寻求帮助等（4分） 2.BADEF（10分） 3.①略（2分）②略（2分） 4.（1）423（6分）（2）C（2分）（3）B（2分） 三、（第1小题6分，第2小题8分，第3小题3分，第4小题2分，共19分） 1.略（6分） 2.√×××√√××（8分） 3.提高准确性，减少失误（4分） 4.略（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$2023-2024学年度第二学期学业质量监测试题 ①把两鲨植特用题料授爆住，小时后发现：累住针人掌的塑料袋内壁出水 望 暴生莲的壁料袋内壁出术较 (选填“多“成“少”)，这望 四年级科学 明 不与高发水分。更适合生长在干楼的沙漠地[风： 容易燕发水 (时间：45分神总分：100分) 分，生存离不形水 每年的8月15日无全国生与日，我校为红杨生态文明理念，制建绿色校国。精举办“家 ②用小才起佰人案的叶和茎，莲的时和莲离制开， 乡的生物”养殖活菊，逃德共可参与， 用成大镜蕉察后发现：仙人车的针扰叶里没有本 活动一：调童家多的生物责潭（第1小题8分，第2小题4分。第3小更1心分，第4小题3 分，宽厚的快团基里有很多水分，这说明仙人拿 分，第5小要8分，第6小题8分，第7题6分，共53分) 用 贮存水分，叶变成针状以减 上，下图是小科裤查的家多的生物图片，请你从生物与非生物的角度，评价小科的记单是香准确 少 上莲的叶里有许多“小管子“ 这是用来 的 感得出结论，不何环境中的植物 具有不同特点，这些特点有助于维特植物生存。 4举剂说一说现察一株恤物的生长过程青要做爆战准备 帮 ①石头 ②种在士请中的小草 ①核下的扇叶 ④土增 成观察桑树的生栏过程图，思一说图中星观了桑树的哪几个阶段 密机墨人 0水 ⑦灯 木浅秀的落藓植物 答：图片中属于生物的有 属于非生物的有 瓜像桥用，柱花，月季这样经过专门截增。用来观瓮的植物。称为 ，我 2请简述你是怎样判断生物与丰生物的。 身边的 (恤物名释)国于这一类植物：像花生，油来这样具有一定经济价值 的植物。校辞为 ,我身边的 (植物名称》属于这 3,出人草和莲虽然生长环境道异，但它们可样展云出了对生存坏境的活应，根累实验▣签间题 实验淮备：一盆处人章。一盆莲。一竹莲碍。两个登科袋，一把小刀和一个收大镜。 类梳物 四年城科学试是第1菊共4页 世年低朴学认题第2河未4首 7.黄在家乡的植物时可能会遇到什么问赠？是怎样解决的？ 且在资身上黄酒杀虫剂，劝止蚕技蚊虫叮咬 何题： 心肥蚕放在空气瓷通且有一定温度和湿度的地方 (3》为了便于将查苗上的丝拉出。常用的方法是()。 解谈方式： 人皮在冰箱里冷冻 活动二：养袁《第1小题4分，第2小题10分，第3小题4分，第4小题10分，共28分) 我成在热水中浸泡 1关于养套，你可能有很多可题。你会达择哪些方式米获取信皂，情助你解决这些问圈E? C在阳先下暴调 活动三：测量物体的导电性（第1小短6分，第2小题日分，第3小题3分，第4小题2分， 2喜满在( )搭商，熊子在()筑果。盟鼠在( )控洲.小唐在( 共19分) 学眼，乌龟在( 》筑果…对物配有自己的”家”。 1.连楼电路让小钉泡亮起来 九房糖下L树上 C予苇旁以野第儿树润单 E沙地理 3根据作了解的蚕的生活环境。给它做个“案”。 ①声要的材料有： ②聋的“家”制作过程： 2,小利将如下材裤连接到电路中，请你在能使灯泡发光的材料下面的”《》”中面“，”。不 L根粥养查的经验国答闩赠 能使灯孢及光的材料下面的“()·中面“×”， ()将蚕的生排序。 闲数隆皮苗 毛线 棉花线解做以优 塑料绳 干木棒 3,在测试材料的静电性时，小科总会将每种物体重复测量三次，这是为什么T (2)在饲界蠹时要注意()， 4,设计-一条美于安全用电的宣传语。 A里食清洗过的大片完整的桑引 世年鼓科学试道第3翼失篱 四年城科学流避第4真共4到