4.3.1 婴儿的诞生 -【贴近课堂】2024-2025学年八年级生物上册同步精品课件（济南版）

婴儿的诞生 我是怎样来到这个世界的呢？ 人类新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出的过程。 妈妈，我是从哪里来的？ 新课导入 男性和女性的生殖系统 ·男性生殖系统侧面示意图 男性生殖系统 分泌黏液 分泌黏液 输送精子 排出精液和尿液 贮藏和输送精子 保护睾丸和附睾 男性的主要生殖器官 ·产生精子 ·分泌雄性激素 膀 胱 一、生殖系统 输精管 阴 茎 附 睾 精囊腺 前列腺 尿 道 阴 囊 睾 丸 膀胱 精囊腺 输精管 前列腺 尿道 阴茎 睾丸 阴囊 附睾 ·男性的主要生殖器官： ·排精过程： 睾丸 产生精子 分泌雄性激素 排出精液 尿道 产生精子 睾丸 贮藏精子 附睾 输送精子 输精管 4 ·女性生殖系统侧面示意图 女性生殖系统 输卵管 阴 道 子 宫 输送卵细胞 胚胎发育的场所 精子进入和胎儿产出的通道 一、生殖系统 卵 巢 女性的主要生殖器官 ·产生卵细胞 ·分泌雌性激素 输卵管 卵巢 子宫 膀胱 阴道 尿道 肛门 ·女性的主要生殖器官： ·排卵过程： 卵巢 产生卵细胞 分泌雌性激素 产生卵细胞 卵巢 输送卵细胞 输卵管 5 ①男性主要生殖器官是哪个，为什么？ 男性主要的生殖器官： 产生精子 分泌雄性激素 睾丸 功能 一、生殖系统 ①女性主要生殖器官是哪个，为什么？ 女性主要的生殖器官： 功能 产生卵细胞 分泌雌性激素 卵巢 连一连 精囊腺 前列腺 输精管 附睾 阴囊 睾丸 尿道 储存和输送精子 输送精子 保护睾丸和附睾 产生精子，分泌雄性激素 排出精液和尿液 分泌黏液 1、请将左侧男性生殖器官的名称与右侧相对应的功能连起来。 2、请将左侧女性生殖器官的名称与右侧相对应的功能连起来。 输卵管 卵巢 子宫 阴道 胚胎和胎儿发育的场所 输送卵细胞 产生卵细胞，分泌雌性激素 精子进入和胎儿产出的通道 人类新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出。 精 子 雄性生殖细胞 卵细胞 雌性生殖细胞 受精卵 新生命的起点 人的生殖 精子和卵细胞 男性生殖细胞：精子 女性生殖细胞：卵细胞 男性睾丸每天产生数亿个精子 是男性体内最小的细胞；形似蝌蚪，全长约60微米。 女性卵巢每个月产生一个成熟卵细胞 是人体内最大的细胞； 球形，直径在0.1毫米以上。 人的受精 什么是受精？受精过程是怎样的？ 01. 精子和卵细胞在哪里相遇结合？ 02. 受精卵发育成胚泡后最终会停留在哪里？ 03. 胎儿如何获得营养逐渐长大的？ 04. 1.受精过程 排卵、受精和胚泡发育示意图（P10) 睾丸 卵巢 精子 卵细胞 受精卵 胚泡 输卵管 分裂 输卵管 植入子宫内膜 受精 怀孕 受精的场所:_________。 输卵管 怀孕 新生命的起点：_________ 受精卵 胚胎 受精卵 胚泡 胚胎 胎儿 新生儿 分娩 8周 母体怀孕４０周左右，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿从母体的阴道产出，这一过程称为分娩。分娩过程的结束标志着婴儿的诞生。 营养物质，氧 二氧化碳等废物 羊水 胎盘 脐带 【思考】胎儿一天天长大，他的营养从哪获取呢？ 胎盘 脐带 胎儿 废物 母体 营养物质 物质交换的器官 连接的通道 【拓展】胚胎发育初期，所需营养由卵细胞的卵黄提供 探究 四 人体的发育 胎生-----使胚胎得到母体的有效保护 哺乳-----利于婴儿的健康发育 为后代提供充足的营养和稳定的环境 胎生 哺乳 母乳中含有婴儿所需的各种营养成分和抵抗传染病的多种抗体。 人从出生到成年，大致要经过哪几个时期？ 人体发育时期 婴儿期 幼儿期 童年期 青春期 婴儿期→幼儿期→童年期→青春期→成年期 体外受精 胚胎移植 “试管婴儿”是指利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。 早期胚胎发育 走进试管婴儿 思维导图：人的生殖过程 精 子 卵细胞 卵 巢 睾 丸 受精 受精卵 输卵管 怀孕 细胞分裂 胚泡 子宫内膜 附着 胎儿 8周左右 发育 38周左右 分娩 新生儿 细胞分裂/分化 胚胎 子宫 胎盘 脐带 母体 营养 学以致用 1. 下列有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是（  ） A. 男性、女性的性腺分别是睾丸和子宫 B. 子宫是胎儿生长发育的场所 C. 胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 D. 受精卵是人类个体发育的起点 A 19 学以致用 2. 下列关于人类生殖和发育叙述正确的是（ ） A. 胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分 B. 男女第二性征的出现是生长激素作用的结果 C. 输卵管结扎的育龄妇女不再产生卵细胞，不具有生育能力，没有第二性征 D. 受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫 D 20 学以致用 3. 女性的两侧输卵管被结扎，生理上的表现为（　　） A. 不产生卵细胞，第二性征改变 B. 产生卵细胞，第二性征不变 C. 不产生卵细胞，第二性征不变 D. 产生卵细胞，第二性征改变 B 21 学以致用 4. 新生命的产生从下列哪一项开始的?（ ） A. 婴儿出生 B. 受精卵形成 C. 卵细胞产生 D. 产生精子 B 22 学以致用 5. 人体卵细胞受精的场所和胚胎发育的场所分别是（ ） A. 输卵管、子宫 B. 阴道、子宫 C. 阴道、输卵管 D. 都在子宫内 A 23 学以致用 6. 一个人的生命开始于（　　） A. 受精卵 B. 婴儿的出生 C. 卵细胞和精子 D. 胚胎 A 24 学以致用 7. 生物课堂让我们丰富了对生殖系统的认识。判断以下不属于生殖器官的一项是（ ） A. 睾丸 B. 子宫 C. 前列腺 D. 乳房 D 25 学以致用 8. 同学们讨论人类生殖的话题。下列有关说法中错误的是 A. 子宫是女性生殖系统的主要器官 B. 精子在输卵管内与卵细胞结合 C. 一个卵细胞只能与一个精子结合 D. 一个受精卵可以发育成双胞胎 A 26 学以致用 9. 睾丸产生的精子并没有随时排出体外，是由于哪一结构具有储存精子的功能（ ） A. 输精管 B. 前列腺 C. 附睾 D. 精囊腺 C 27 学以致用 10. 精子和卵细胞在相遇并形成受精卵。（　　） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 胎盘和脐带 B 28 THANKS 29 Lavf55.33.100 $$