第一单元第二章 认识细胞【A卷·提升卷】-2024-2025学年七年级生物上册单元速记·巧练（安徽专用）

第二章 认识细胞 A卷·提升卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 选择题（共50分） 一、选择题（本大题共25个小题，每题2分，共50分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1．小丽利用显微镜观察神经细胞永久装片时，看到如图甲所示的物像，若要观察到图乙的视野，他应如何操作（　　） A．调节反光镜 B．转动转换器 C．转动粗准焦螺旋 D．转动细准焦螺旋 2．使用显微镜观察玻片标本时会遇到不同的情况，下列做法正确的是（　　） A．判断视野中污点的位置——转动反光镜、遮光器或目镜 B．将视野右侧边缘的物像移至中央——向左侧移动玻片标本 C．大幅下降镜筒时为避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜 D．视野内光线太暗——使用平面反光镜和小光圈调光 3．如图是光学显微镜结构图，下列叙述正确的是（　　） A．视野较暗——转动4凹面镜和大光圈 B．物像偏右下方——向左上方移动玻片 C．物像模糊——调节 5粗准焦螺旋 D．镜头1污染——用干净的纱布擦拭 4．对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。如图是显微镜下观察到的视野图，如果从图甲调节到图乙状态，应该调节（　　） A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺旋 C．反光镜 D．物镜转换器 5．显微镜是学习生物学的重要工具之一。如图是显微镜结构图，其中能够调节视野明暗的结构是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 6．甲、乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是该同学在观察过程中用到的四种镜头，下列说法正确的是（　　） A．成对的A细胞围成的间隙是气体交换的“门户” B．从甲图到乙图的过程中，首先需向右上方移动玻片标本 C．从甲图到乙图的过程中，镜头从I、Ⅳ组合换成I、Ⅲ组合 D．用显微镜观察时，甲图表示的视野比乙图表示的视野更暗 7．在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，小秦应选用（    ） A．小光圈和平面镜 B．小光圈和凹面镜 C．大光圈和平面镜 D．大光圈和凹面镜 8．下图①-④是实验室中常用的显微镜镜头，若要使视野中观察到的细胞最大，应选择的镜头组合是（　　） A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 9．显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。相关叙述正确的是（    ） A．此显微镜的最大放大倍数是50倍 B．制作该临时装片时需要滴加生理盐水 C．若视野中物像不清晰，可以调节② D．欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片 10．蓝莓营养丰富。清洗蓝莓果实时，果盘内会出现少量紫色汁液，这些紫色汁液来自果实细胞的 （    ） A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞壁 D．液泡 11．某同学以紫色洋葱鳞片叶为实验材料，观察植物细胞的结构。下列说法正确的是（    ） A．撕取的洋葱鳞片叶内表皮应放在生理盐水中，保持其生物活性 B．需用滴管在载玻片的中央滴加碘液进行染色后，再盖上盖玻片 C．若只观察液泡，以洋葱鳞片叶的外表皮为材料观察效果更明显 D．在高倍镜下可清晰地观察到洋葱鳞片叶细胞的细胞膜和细胞壁 12．下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤，正确的操作顺序（    ）    A．①③②④ B．②①③④ C．②③①④ D．③②①④ 13．下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤，步骤①和④滴加的液体分别是（    ） A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、碘液 14．用紫色洋葱鳞片叶外表皮制成临时装片，滴加溶液前后的显微视野如下图所示，滴加的溶液最可能是（　　） A．碘液 B．清水 C．浓盐水 D．生理盐水 15．制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体是（    ） A．凉开水 B．生理盐水 C．碘酒 D．清水 16．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　） A．碘液、生理盐水、清水 B．凉开水、生理盐水、碘液 C．清水、碘液、生理盐水 D．凉开水、清水、碘液 17．某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片实验，下列操作不正确的是（　　） A．制作临时装片时，用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水 B．对光时，左眼侧视物镜，同时双手转动反光镜 C．观察时从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降 D．染色时，在盖玻片一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片另一侧引流 18．下列临时装片制作及显微镜观察操作中，分析不正确的是（    ） A．将口腔上皮细胞涂抹在清水中 B．若视野较暗可选用大光圈 C．缓慢放置盖玻片避免产生气泡 D．可用碘液对细胞核进行染色 19．如图是植物细胞和动物细胞结构的相同之处及不同之处的概念图（①、③都是能量转换器；⑤具有支持细胞的作用），下列叙述正确的是（　　） A．①是叶绿体，③是线粒体 B．②是细胞核，是细胞的控制中心 C．④是液泡，能制造有机物 D．⑤是细胞壁，还能控制物质进出细胞 20．煮红苋菜时，汤汁会变红，若将红苋菜放入清水中浸泡，水不会变红，这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流。这种结构是（    ） A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞核 D．液泡 21．在复习《细胞的生活》后，某同学绘制了以下概念图，对此解读正确的是（　　） A．结构①是细胞壁，能控制物质进出 B．结构②是DNA，内储存遗传信息 C．细胞是物质、能量和信息变化的统一 D．线粒体作为能量转换器能将光能转化为化学能储存在有机物中 22．制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，某同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是（    ） A．用塑料袋模拟细胞膜，它具有控制物质进出细胞的作用 B．将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟生命活动的场所——细胞质 C．用扎满孔的乒乓球模拟生命活动的控制中心——细胞核 D．用红豆来模拟动物细胞中的能量转换器——叶绿体 23．如图是西西绘制的植物细胞的结构与功能示意图，a～e代表细胞结构，①、②代表气体。有关描述错误的是（    ） A．a能将光能转变成化学能 B．番茄果肉中的汁液储存在b中 C．控制物质进出细胞的结构是d D．图中①代表二氧化碳，②代表氧气 24．与小鼠相比，菊花能进行光合作用，主要是由于其细胞具有（    ） A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞核 25．小麦种子燃烧时，烧掉的物质是有机物，下列全部属于有机物的是（　　） A．糖类、蛋白质、核酸 B．二氧化碳、水、无机盐 C．脂肪、核酸、无机盐 D．糖类、蛋白质、氧气 第II卷 非选择题（共50分） 二、非选择题：共5题，每空2分，[ ]和后面的横线各1分，共50分。 26．显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如图，请据图回答问题： (1)在对光过程中，要转动[③] ，使光线经过通光孔反射到镜筒内。 (2)在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[    ] 。 (3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，则所观察的透明纸上写的字母是 。 (4)物像位于视野中的左上方要将其移至中央，则应将透明纸向 方移动。 (5)该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“ ”的。 27．下图一是显微镜的结构，图二是某同学制作“人的口腔上皮细胞”临时装片的部分步骤，图三是显微镜下观察到的不同视野。据图分析回答。 (1)图二中制作临时装片正确的操作顺序是 （用图中字母表示），步骤c中滴在载玻片中央的液体是 。 (2)图三由视野甲到乙时，应先向 移动装片，再转动图一中的 （填序号）换用高倍物镜观察。 (3)图三视野中细胞染色最深的是[  ] 。 28．如图是动植物细胞的结构模式图，请据图回答问题。 (1)如图，代表动物细胞的是 图。 (2)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于甲图中的[ ] 。 (3)水稻苗吸收硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为[ ] 具有 的作用。 (4)俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”、“龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞”，在这些俗语所描述的生命现象中，起最重要作用的细胞结构是[ ] 。 29． “如果你愿意一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。洋葱的营养成分丰富，对癌症、心血管等疾病都有很好的预防作用，被称为“蔬菜皇后”。图甲是制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的部分步骤；图乙是植物细胞的结构图。请据图回答下列问题。 (1)“一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于图乙的 中。 (2)控制植物生长发育与遗传的结构是[4] 。 (3)洋葱鳞片叶内表皮细胞与图乙相比没有的能量转换器是[3] 。 (4)请将图甲的操作步骤进行排序： 。  (只填序号) (5)盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后轻轻放下，这样做的目的是 。 30．科学家尝试利用克隆的方法繁殖大熊猫，下图是克隆过程示意图，请回答：    (1)大熊猫的卵细胞与洋葱内表皮细胞相比较，不具有的细胞结构是 。 (2)过程①细胞数目增多，表示细胞进行了 。 (3)大熊猫体细胞有21对染色体，则融合细胞第三次分裂后的新细胞染色体是 条。 (4)若A为雄性大熊猫，B为雌性大熊猫，则熊猫D的性别为 ，判断依据是 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 试卷第2页，共8页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二章 认识细胞 A卷·提升卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 选择题（共50分） 一、选择题（本大题共25个小题，每题2分，共50分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1．小丽利用显微镜观察神经细胞永久装片时，看到如图甲所示的物像，若要观察到图乙的视野，他应如何操作（　　） A．调节反光镜 B．转动转换器 C．转动粗准焦螺旋 D．转动细准焦螺旋 【答案】D 【分析】1． 显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。光学部分由镜头（目镜和物镜）和反光镜组成。支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。调节部分由转换器、遮光器和准焦螺旋（粗准焦螺旋和细准焦螺旋）。 2．由图可知，从甲图到乙图物像更清晰。 【详解】A．反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，A错误。 B．显微镜的镜筒下端有一个能转动的圆盘叫做转换器，其上可以安装多个物镜，观察时便于调换不同倍数的物镜镜头，B错误。 CD．准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。可见，从甲图到乙图物像更清晰，而使用显微镜观察时，如果已经看到了物像，要想使物像更清晰些，应该调节细准焦螺旋，C错误、D正确。 故选D。 2．使用显微镜观察玻片标本时会遇到不同的情况，下列做法正确的是（　　） A．判断视野中污点的位置——转动反光镜、遮光器或目镜 B．将视野右侧边缘的物像移至中央——向左侧移动玻片标本 C．大幅下降镜筒时为避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜 D．视野内光线太暗——使用平面反光镜和小光圈调光 【答案】C 【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。显微镜下看到的是放大倒立的像，要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。 【详解】A．用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置可能存在于目镜、物境或玻片标本上。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片上，不动就不在玻片上；如果不在目镜和玻片，那就一定在物镜上，A错误。 B．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此，将视野右侧边缘的物像移至中央，应向右侧移动玻片标本，物像正好向左侧移动到视野中央，B错误。 C．在使用显微镜寻找物像的过程中，镜筒先降后升，镜筒下降时，眼睛从侧面注视物镜，避免物镜压碎玻片标本，C正确。 D．凹面反光镜能反射更多光线，大光圈可以增加通光量，这两种操作都可以将视野调亮；因此，视野内光线太暗，应使用凹面反光镜和大光圈调光，D错误。 故选C。 3．如图是光学显微镜结构图，下列叙述正确的是（　　） A．视野较暗——转动4凹面镜和大光圈 B．物像偏右下方——向左上方移动玻片 C．物像模糊——调节 5粗准焦螺旋 D．镜头1污染——用干净的纱布擦拭 【答案】A 【分析】题图中：1目镜，2转换器，3物镜，4反光镜，5粗准焦螺旋，6细准焦螺旋。 【详解】A．当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光，由于凹面反光镜具有聚光的作用，可使的视野变得亮些；大光圈可以使更多光线进入，可使的视野变得亮些，A正确。 B．显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央，故物像偏右下方应向右下方移动玻片，B错误。 C．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，应调节调节6细准焦螺旋，C错误。 D．显微镜的清洁方法：清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，D错误。 故选A。 4．对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。如图是显微镜下观察到的视野图，如果从图甲调节到图乙状态，应该调节（　　） A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺旋 C．反光镜 D．物镜转换器 【答案】A 【分析】显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察等步骤。 【详解】准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒，使我们看到物像；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，还能调出更清晰地物像。因此，在显微镜下观察到的视野如图甲（物像不清晰），想要调节到图乙状态（视野清晰），应该调节细准焦螺旋，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 5．显微镜是学习生物学的重要工具之一。如图是显微镜结构图，其中能够调节视野明暗的结构是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【分析】观图可知：①目镜、②物镜、③反光镜、④细准焦螺旋、⑤粗准焦螺旋。 【详解】显微镜的遮光器上有大小不同的光圈，调节光线进入镜筒的多少；③反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。因此，图中其中能够调节视野明暗的结构是③反光镜，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6．甲、乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是该同学在观察过程中用到的四种镜头，下列说法正确的是（　　） A．成对的A细胞围成的间隙是气体交换的“门户” B．从甲图到乙图的过程中，首先需向右上方移动玻片标本 C．从甲图到乙图的过程中，镜头从I、Ⅳ组合换成I、Ⅲ组合 D．用显微镜观察时，甲图表示的视野比乙图表示的视野更暗 【答案】A 【分析】（1）图甲中A是保卫细胞，B是表皮细胞；图乙是放大的保卫细胞围成的气孔；Ⅰ、Ⅱ为目镜；Ⅲ、Ⅳ为物镜。 （2）显微镜放大倍数越大，观察到的细胞数目就越少。 【详解】A．气孔是由保卫细胞围成的空腔，是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换对的“窗口”。图中成对的A保卫细胞围成的间隙是气孔，是气体交换的“门户”，故A正确。 B．显微镜下看到的是放大倒立的像，要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即显微镜看到的物像不但上下颠倒、左右也颠倒。从甲图到乙图的过程，是将物像由左下方向视野中央移动并放大的过程。由于在显微镜下成倒像的特点，所以，从甲图到乙图的过程中，首先需要向左下方移动玻片标本，故B错误。 C．显微镜放大的倍数越大，看到的细胞体积越大，细胞数目越少。目镜无螺纹，镜头越长，放大倍数越小，所以Ⅰ、Ⅱ为目镜，Ⅰ的放大倍数比Ⅱ小；物镜有螺纹，镜头越长，放大倍数越大，所以Ⅲ、Ⅳ为物镜，Ⅲ的放大倍数比Ⅳ小。所以Ⅰ、Ⅳ镜头组合放大倍数比Ⅰ、Ⅲ镜头组合放大倍数大，因此镜头从I、Ⅳ组合换成I、Ⅲ组合看到的物像会变小，而从甲图到乙图的过程，是物像放大的过程，故C错误。 D．显微镜放大的倍数越大，视野越暗。从甲图到乙图的过程，是将物像由左下方向视野中央移动并放大的过程，所以甲图的放大倍数小于乙图，因此甲图表示的视野比乙图表示的视野更亮，故D错误。 故选A。 7．在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，小秦应选用（    ） A．小光圈和平面镜 B．小光圈和凹面镜 C．大光圈和平面镜 D．大光圈和凹面镜 【答案】D 【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。 【详解】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此，在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，应选用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8．下图①-④是实验室中常用的显微镜镜头，若要使视野中观察到的细胞最大，应选择的镜头组合是（　　） A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【分析】物镜是安装在转换器上的，有螺纹；目镜安放在镜筒上，没有螺纹。因此②④是物镜，①③是目镜。物镜镜头越长，放大倍数越大，目镜镜头越长，放大倍数越小。 【详解】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因而要想看到细胞的体积最大，放大倍数应该就最大，所以应选择的镜头组合是③④，故ABC错误，D正确。 故选D。 9．显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。相关叙述正确的是（    ） A．此显微镜的最大放大倍数是50倍 B．制作该临时装片时需要滴加生理盐水 C．若视野中物像不清晰，可以调节② D．欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片 【答案】C 【分析】如图中，①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋。 【详解】A．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；此显微镜的目镜为10×，目镜为40×和10×。因此，此显微镜的最大放大倍数是10×40=400（倍），A错误。 B．制作蚕豆叶表皮细胞临时装片时需要滴加清水，目的是保持细胞的正常形态，B错误。 C．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此，若视野中物像不清晰，可以调节②细准焦螺旋，C正确。 D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图示气孔偏视野的左下方，向左下方移动装片，物像会向右上方移动到视野的中央，D错误。 故选C。 10．蓝莓营养丰富。清洗蓝莓果实时，果盘内会出现少量紫色汁液，这些紫色汁液来自果实细胞的 （    ） A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞壁 D．液泡 【答案】D 【分析】液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。 【详解】A．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，A不符合题意。 B．细胞膜控制物质的进出，保护作用，B不符合题意。 C．细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用，C不符合题意。 D．液泡内的细胞液中溶解有色素、糖类等多种物质，蓝莓的紫色汁液来自果实细胞的液泡，D符合题意。 故选D。 11．某同学以紫色洋葱鳞片叶为实验材料，观察植物细胞的结构。下列说法正确的是（    ） A．撕取的洋葱鳞片叶内表皮应放在生理盐水中，保持其生物活性 B．需用滴管在载玻片的中央滴加碘液进行染色后，再盖上盖玻片 C．若只观察液泡，以洋葱鳞片叶的外表皮为材料观察效果更明显 D．在高倍镜下可清晰地观察到洋葱鳞片叶细胞的细胞膜和细胞壁 【答案】C 【分析】制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；滴水：在载玻片中央滴一滴清水；取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。 【详解】A．撕取的洋葱鳞片叶内表皮应放在清水中，维持细胞正常形态，保持其生物活性，A错误。 B．制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。所以需先盖上盖玻片，再用滴管在载玻片的一侧的滴加碘液进行染色后，再盖上盖玻片，B错误。 C．洋葱外表皮的液泡更明显，所以若只观察液泡，以洋葱鳞片叶的外表皮为材料观察效果更明显，C正确。 D．在高倍镜下可清晰地观察到洋葱鳞片叶细胞的细胞壁，植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧，光学显微镜下不易看清，D错误。 故选C。 12．下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤，正确的操作顺序（    ）    A．①③②④ B．②①③④ C．②③①④ D．③②①④ 【答案】B 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染，此题可以从制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤方面来分析解答。 【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。据分析可知，制作“洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤，正确的操作顺序为：②①③④。故选项B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13．下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤，步骤①和④滴加的液体分别是（    ） A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、碘液 【答案】B 【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤如下：①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；③取材：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜；④展平：将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑥染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。 【详解】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染。步骤①滴加的液体是清水，有利于保持细胞的正常形态；步骤④是染色，滴加的液体是碘液，能够将细胞核染成深色，便于观察，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 14．用紫色洋葱鳞片叶外表皮制成临时装片，滴加溶液前后的显微视野如下图所示，滴加的溶液最可能是（　　） A．碘液 B．清水 C．浓盐水 D．生理盐水 【答案】C 【分析】图示表示在滴加溶液后鳞片外表皮细胞收缩，发生质壁分离现象，故滴加的溶液能是洋葱鳞片外表皮细胞发生质壁分离现象。 【详解】 A．碘液是一种常用的生物染色剂，主要用于染色和观察细胞结构。碘液能使淀粉变蓝，这是因为它与淀粉中的特定官能团发生了颜色反应。碘液并不具有导致细胞失的特性，因此滴加碘液到紫色洋葱鳞片叶外表皮制成的临时装片上，不会观察到质壁分离现象，故A错误。 B．清水不含有溶解的溶质，因此渗透压接近于零。当清水滴加到紫色洋葱鳞片叶外表皮制成的临时装片上，细胞外的渗透压低于细胞内的渗透压，细胞会吸水。在这种情况下，细胞会发生膨胀，但不会观察到质壁分离现象，故B错误。 C．浓盐水具有高渗透压，因为它含有大量的解盐类。当浓盐水滴加到紫色洋葱鳞片叶外表皮制成的临时装片上，细胞外的渗透压高于细胞内的渗透压，细胞会失水。细胞失水会导致原生质层收缩，与细胞壁分离，即观察到质壁分离现象故C正确。 D．生理盐水是模拟人体细胞外液渗透压的溶液通常含有0.9%的氯化钠。当生理盐水滴加到紫色洋葱鳞片叶外表皮制成的临时装片上，由于渗透压与细胞内液相近，细胞既不会吸水也不会失水，处于平衡状态，在这种情况下，不会观察到质壁分离现象，故D错误。 故选C。 15．制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体是（    ） A．凉开水 B．生理盐水 C．碘酒 D．清水 【答案】A 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、刮、涂、盖、染。用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞；再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。 【详解】A．用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣，A错误。 B．碘酒（碘液）是用来染色的，B错误。 CD．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片中央滴生理盐水，而不是清水，C正确，D错误。 故选C。 16．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　） A．碘液、生理盐水、清水 B．凉开水、生理盐水、碘液 C．清水、碘液、生理盐水 D．凉开水、清水、碘液 【答案】B 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 【详解】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为： 擦：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； 滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水。目的是保持细胞原来形态； 刮：用消毒牙签在自己已漱净（凉开水漱口）的口腔内侧壁上轻刮几下； 抹：把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下，防止细胞重叠影响观察效果； 盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴、再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡产生； 染吸：在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部； 故用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。因此，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 17．某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片实验，下列操作不正确的是（　　） A．制作临时装片时，用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水 B．对光时，左眼侧视物镜，同时双手转动反光镜 C．观察时从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降 D．染色时，在盖玻片一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片另一侧引流 【答案】B 【分析】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤：①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；③取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口)；④涂：将带有细胞的牙签涂抹在生理盐水滴中；⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑥染色：在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液；⑦吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，朝向光源的方向，直到看到一个白亮的视野。反光镜有两面，一面是平面镜，一面是凹面镜，凹面镜可以聚光，因而在光线较弱时，要使用凹面镜来对光，才能使视野变亮。 【详解】A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水，以维持细胞的形态，A正确。 B．对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，双手转动反光镜，直到看到一个白亮的视野，B错误。 C．用显微镜观察时，双手应缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，同时要从侧面注视物镜，C正确。 D．为了便于观察细胞结构，要进行染色。对细胞染色时，需用到碘液，把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部，D正确。 故选B。 18．下列临时装片制作及显微镜观察操作中，分析不正确的是（    ） A．将口腔上皮细胞涂抹在清水中 B．若视野较暗可选用大光圈 C．缓慢放置盖玻片避免产生气泡 D．可用碘液对细胞核进行染色 【答案】A 【分析】（1）显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。光学部分由镜头（目镜和物镜）和反光镜组成。 （2）制作植物细胞临时装片的步骤简单记为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。 【详解】A．制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片上滴加生理盐水，保持细胞形态，A错误。 B．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。如果光线较暗时，应转动遮光器，调至大光圈，同时配合使用反光镜的凹面镜，B正确。 C．盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，盖玻片操作不当时，装片易产生气泡，C正确。 D．染色时，滴加的是碘液，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核，D正确。 故选A。 19．如图是植物细胞和动物细胞结构的相同之处及不同之处的概念图（①、③都是能量转换器；⑤具有支持细胞的作用），下列叙述正确的是（　　） A．①是叶绿体，③是线粒体 B．②是细胞核，是细胞的控制中心 C．④是液泡，能制造有机物 D．⑤是细胞壁，还能控制物质进出细胞 【答案】B 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。因此，动植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、①和②是线粒体和细胞核；植物细胞特有的结构是③④⑤是叶绿体、液泡和细胞壁。细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育，液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐等营养物质；细胞壁有保护和支持的功能。故B正确，ACD错误。 故选B。 20．煮红苋菜时，汤汁会变红，若将红苋菜放入清水中浸泡，水不会变红，这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流。这种结构是（    ） A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞核 D．液泡 【答案】A 【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，各有不同的功能。 【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。因此，活细胞中阻止物质外流的结构是细胞膜，A正确。 B．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，B错误。 C．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传，C错误。 D．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等，D错误。 故选A。 21．在复习《细胞的生活》后，某同学绘制了以下概念图，对此解读正确的是（　　） A．结构①是细胞壁，能控制物质进出 B．结构②是DNA，内储存遗传信息 C．细胞是物质、能量和信息变化的统一 D．线粒体作为能量转换器能将光能转化为化学能储存在有机物中 【答案】C 【分析】如图中，①细胞膜，②细胞核。 【详解】A．结构①能控制物质进出，是细胞膜；细胞壁起支撑和保护作用，A错误。 B．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，结构②内储存遗传信息，是细胞核，B错误。 C．细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出；叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供能量。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是细胞核，DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以，细胞是物质、能量、信息变化的统一体，C正确。 D．叶绿体作为能量转换器能将光能转化为化学能储存在有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将有机物储存的能量释放出来，供生命活动利用，D错误。 故选C。 22．制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，某同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是（    ） A．用塑料袋模拟细胞膜，它具有控制物质进出细胞的作用 B．将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟生命活动的场所——细胞质 C．用扎满孔的乒乓球模拟生命活动的控制中心——细胞核 D．用红豆来模拟动物细胞中的能量转换器——叶绿体 【答案】D 【分析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核三部分，细胞质中有线粒体，但与植物细胞相比，没有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡。 【详解】A．用塑料袋放在最外面，包裹着内容物，起保护和控制物质进出细胞的作用，故相当于细胞膜，A正确。 B．细胞质是细胞进行生命活动的场所，将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟细胞质，B正确。 C．用扎满孔的乒乓球模拟细胞核，细胞核内含遗传物质，是生命活动的控制中心，C正确。 D．动物细胞无叶绿体，用红豆来模拟动物细胞中的能量转换器﹣﹣线粒体，D错误。 故选D。 23．如图是西西绘制的植物细胞的结构与功能示意图，a～e代表细胞结构，①、②代表气体。有关描述错误的是（    ） A．a能将光能转变成化学能 B．番茄果肉中的汁液储存在b中 C．控制物质进出细胞的结构是d D．图中①代表二氧化碳，②代表氧气 【答案】C 【分析】图中：a叶绿体、b液泡、c细胞核，d细胞壁，e细胞膜；①二氧化碳、②氧气。 【详解】A．a是叶绿体，是光合作用的场所，能将光能转变成化学能，故A正确。 B．b液泡中具有细胞液，其中溶解着多种物质，所以番茄果肉中的汁液储存在b中，故B正确。 C．控制物质进出细胞的结构是e细胞膜，故C错误。 D．线粒体是呼吸作用的主要场所，呼吸作用是不断消耗氧气分解有机物，产生二氧化碳的过程。因此图中①代表二氧化碳，②代表氧气，故D正确。 故选C。 24．与小鼠相比，菊花能进行光合作用，主要是由于其细胞具有（    ） A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞核 【答案】B 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，A错误。 B．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量。可见，与小鼠相比，菊花能进行光合作用，主要是由于其细胞具有叶绿体，B正确。 C．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，C错误。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D错误。 故选B。 25．小麦种子燃烧时，烧掉的物质是有机物，下列全部属于有机物的是（　　） A．糖类、蛋白质、核酸 B．二氧化碳、水、无机盐 C．脂肪、核酸、无机盐 D．糖类、蛋白质、氧气 【答案】A 【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。 【详解】A．糖类、脂质、核酸都是有机物，A符合题意。 B．水、无机盐、二氧化碳是无机物，B不符合题意。 C．选项中的无机盐属于无机物，脂肪、核酸属于有机物，C不符合题意。 D．选项中的氧气都是无机物，糖类、蛋白质属于有机物，D不符合题意。 故选A。 第II卷 非选择题（共50分） 二、非选择题：共5题，每空2分，[ ]和后面的横线各1分，共50分。 26．显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如图，请据图回答问题： (1)在对光过程中，要转动[③] ，使光线经过通光孔反射到镜筒内。 (2)在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[    ] 。 (3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，则所观察的透明纸上写的字母是 。 (4)物像位于视野中的左上方要将其移至中央，则应将透明纸向 方移动。 (5)该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“ ”的。 【答案】(1)反光镜 (2)⑤细准焦螺旋 (3)d (4)左上 (5)10× 【分析】图中①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋。 【详解】（1）在对光过程中，要转动③反光镜，使光线经过通光孔反射到镜筒内，在目镜中看到一个白亮的视野。 （2）细准焦螺旋有调焦的功能，在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节⑤细准焦螺旋。 （3）显微镜成倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠倒。若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，则所观察的透明纸上写的字母是“d”。 （4）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反；物像位于视野中的左上方要将其移至中央，则应将透明纸向左上方移动。 （5）显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。显微镜放大倍数越小，观察到的细胞数目越多。该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“10×”的。 27．下图一是显微镜的结构，图二是某同学制作“人的口腔上皮细胞”临时装片的部分步骤，图三是显微镜下观察到的不同视野。据图分析回答。 (1)图二中制作临时装片正确的操作顺序是 （用图中字母表示），步骤c中滴在载玻片中央的液体是 。 (2)图三由视野甲到乙时，应先向 移动装片，再转动图一中的 （填序号）换用高倍物镜观察。 (3)图三视野中细胞染色最深的是[  ] 。 【答案】(1) cadb 生理盐水 (2) 左 ② (3)3细胞核 【分析】图一中：①目镜；②转换器；③物镜；④压片夹；⑤反光镜；⑥粗准焦螺旋；⑦细准焦螺旋；图二：“人的口腔上皮细胞”临时装片制作步骤：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。图三：1是细胞膜；2是细胞质；3是细胞核。 【详解】（1）制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、c滴、a刮涂、d盖、b染，故图二操作步骤正确的操作顺序是cadb。步骤c是向载玻片滴生理盐水，目的是保持细胞正常形态，防止失水变形。 （2）显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，要将如图所示显微镜下的视野甲（位于视野左方）换到乙（中央），应向左方移动装片，再转动图一中的②转换器换用高倍物镜放大观察。 （3）细胞核中具有易被碱性染料染成深色的染色体，所以3细胞核染色最深。 28．如图是动植物细胞的结构模式图，请据图回答问题。 (1)如图，代表动物细胞的是 图。 (2)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于甲图中的[ ] 。 (3)水稻苗吸收硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为[ ] 具有 的作用。 (4)俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”、“龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞”，在这些俗语所描述的生命现象中，起最重要作用的细胞结构是[ ] 。 【答案】(1)乙 (2)⑤液泡 (3)②细胞膜 控制物质进出 (4)④细胞核 【分析】观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质。 【详解】（1）观察两幅图，可以发现甲图具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，这些结构在植物细胞中常见，而在动物细胞中则不存在。相反，乙图没有这些结构，但具有细胞膜、细胞核和细胞质等动物细胞共有的结构。因此，可以确定乙图代表的是动物细胞。 （2）液泡是植物细胞中的一个重要部分，它含有细胞液，其中溶解着多种物质，包括那些可能刺激眼睛的物质。因此，这些物质存在于甲图中的⑤液泡中。 （3）细胞膜具有控制物质进出的功能，它能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。因此，水稻苗对不同无机盐的吸收差异主要是由②细胞膜的作用决定的。 （4）细胞核是细胞的控制中心，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息。因此，在这些俗语所描述的生命现象中，起最重要作用的细胞结构是④细胞核。 29． “如果你愿意一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。洋葱的营养成分丰富，对癌症、心血管等疾病都有很好的预防作用，被称为“蔬菜皇后”。图甲是制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的部分步骤；图乙是植物细胞的结构图。请据图回答下列问题。 (1)“一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于图乙的 中。 (2)控制植物生长发育与遗传的结构是[4] 。 (3)洋葱鳞片叶内表皮细胞与图乙相比没有的能量转换器是[3] 。 (4)请将图甲的操作步骤进行排序： 。  (只填序号) (5)盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后轻轻放下，这样做的目的是 。 【答案】(1)液泡/5/5液泡 (2)细胞核 (3)叶绿体 (4)①④②③⑤ (5)避免盖玻片下产生气泡 【分析】图乙中，1细胞壁，2细胞膜，3叶绿体，4细胞核，5液泡，6细胞质，7线粒体。 【详解】（1）液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。因此，洋葱中含有“辣”眼睛的物质存在于图乙的5液泡中。 （2）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传。因此，控制植物生长发育与遗传的结构是4细胞核。 （3）线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的能量转换器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的主要场所；叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。因此，洋葱鳞片叶内表皮细胞与图乙相比没有的能量转换器是3叶绿体。 （4）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤：擦：即用纱布擦净载玻片和盖玻片；滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；取：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜；展：用解剖针展平；盖：用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡；染色是用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色；用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸，使染色均匀。因此，图甲操作步骤的正确顺序是①④②③⑤。 （5）盖盖玻片时正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样载玻片上的水就可以慢慢地把盖玻片下面的空气赶走，盖玻片下面就不会出现气泡。因此，盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后轻轻放下，这样做的目的是避免盖玻片下产生气泡。 30．科学家尝试利用克隆的方法繁殖大熊猫，下图是克隆过程示意图，请回答：    (1)大熊猫的卵细胞与洋葱内表皮细胞相比较，不具有的细胞结构是 。 (2)过程①细胞数目增多，表示细胞进行了 。 (3)大熊猫体细胞有21对染色体，则融合细胞第三次分裂后的新细胞染色体是 条。 (4)若A为雄性大熊猫，B为雌性大熊猫，则熊猫D的性别为 ，判断依据是 。 【答案】(1)细胞壁、液泡 (2)细胞分裂 (3)42 (4) 雄性 细胞核控制着生物的遗传和发育，大熊猫A提供细胞核，因此大熊猫D的性别与大熊猫A的性别相同 【分析】1、植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡；动物细胞结构：细胞膜、细胞质、细胞核，动植物细胞与洋葱表皮细胞的结构相比较，它没有细胞壁和液泡；2、染色体是细胞核内具有遗传作用的物质，染色体存在于细胞的细胞核中。 【详解】（1）植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡；动物细胞结构：细胞膜、细胞质、细胞核。洋葱表皮细胞透明无色，没有叶绿体，因此大熊猫的卵细胞与洋葱表皮细胞的结构相比较，它没有细胞壁、液泡。 （2）图中①过程由一个细胞变成多个细胞，细胞数目增多，因此在过程①表示细胞的分裂。 （3）在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。若大熊猫的体细胞内含有21对染色体，第三次分裂后的新细胞染色体还是21对42条。 （4）细胞核控制着生物的遗传和发育，发育成熊猫D的细胞核来自雄性大熊猫A，因此发育成的D的性别为雄性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 试卷第2页，共21页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共21页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$