18 《 富饶的西沙群岛》（同步练习）2024-2025学年统编版语文三年级上册

学科网（北京）股份有限公司 18 富饶的西沙群岛 一 、给划“ ”字选择正确的读音，画“ √”。 富饶(ráo rào) 瑰丽(guī guì) 建设(sè shè) 栖息(qī xī) 二 、读句子，根据拼音写字词。 1. 考察队员在那片hòu hòu( ) 的 yán shí( 矿产。 2. 在水qiǎn( ) 的地方，我们能看到样子tǐng( 三 、词语的理解与运用。 1. 在括号里填上恰当的词语。 ( ) 的 鱼 ( )的海水 ( )的珊瑚 ( )的鸟粪 海参(cān shēn) 数不清(shǔshù) ) 下 面 发 现 了bǎo guì( ) 的 )威 武 的dà xiā( ) 游来游去。 ( )的海底 ( )的树林 2. 选择括号里恰当的词语，画“ √”。 (1)他们用勤劳和智慧浇灌着这片(富饶 富裕)的土地。 (2)张老师在钱财方面不(富饶 富裕),但她的精神世界十分充实。 (3)时间对于我们每个人来说都特别(宝贝 宝贵)。 (4)每个孩子都是父母的掌上明珠、心肝(宝贝 宝贵)。 3. 把下列词语补充完整，再选词填空。 五( )十( ) 物产( )( ) ( )群结( ) ( )( )不平 风景( )( ) 各( ) 各 ( ) (1)我国幅员辽阔， o (2)花园里 的花争相怒放，芬芳迷人。 (3)放学的时候，同学们 地走出校门。 四 、按要求完成句子练习。 1. 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。(照样 子，把句子补充完整) 洁白的雪花随风飘扬，有的像 ,有的像 _ 2. 先写出下面句子运用的修辞手法，再仿写句子。 海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。 ( ) 3. 西沙群岛位于我国海南省三沙市的一部分。( 用修改符号在原句上修改病句) 五、品读课文重点句子，完成练习。 1 .西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一 条条，相互交错着。 (1)“ ”一词概括地说明了海水的颜色多，西沙群岛一带海水颜色多是因为 (2)用“五光士色”写一个句子： 2 .西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是 鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 (1)这几句话是围绕哪句话来写的?用“——”画出来。 (2)第二句话中的“一片片”“茂密”说明了岛上 的特点，这为海鸟提供 了良好的栖息地：第三、四两句话依次写了岛上 多、 多，从侧面突出 了岛上 的特点。 六、根据课文内容填空。 课文先讲西沙群岛的位置，再从美丽的海水、 三 个方面县体介绍了西沙群岛美丽的 和丰富的 。课文的开头和结尾都提到了西 沙群岛“可爱”,这种写作手法叫作 。全文表达了作者 之情。 七、阅读课文片段，完成练习。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一 簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓 起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是 水，一半是鱼。 1 .按要求从选文中分别找出一个相应的四字词语，再分别写出两个同类的词语。 (1)表现鱼的数量多的四字词语。 (2)表现鱼的种类多的四字词语。 2 .选文是围绕哪句话来写的?用“——”画出来。 3. 选文描写了鱼的哪些形态?用“~~~~”画出来。 4 .你还知道鱼的哪些形态?写一写。 有的 有 的 八、我国岛屿知多少。 1.按面积由大到小给下列岛屿排序： ① 崇明岛 ② 舟山岛 ③ 台湾岛 ④ 海南岛 2. 我国南海的四大群岛分别是 群岛、 群岛、 群岛和 群 岛，其中三沙市位于 群岛的永兴岛。 九、阅读短文，完成练习。 青藏高原的明珠 青海湖是青藏高原上镶嵌的一颗美丽的明珠，那里水蓝、鸟多、人美。 青海湖的水真蓝啊!极目远望，湖面像幽蓝的神镜，在层层白云的 烘托下，又如同大地献出的一颗蓝色钻石。走近细看青海湖，湖水蓝得 那样明媚，蓝得迷蒙又清新，蓝得温柔却又透出异样的感觉。 青海湖是鸟的王国。湖上的鸟岛因数以万计在此栖息的侯鸟而得 名。其实鸟岛是两座岛，西边的小岛叫海西山，又叫小西山，也叫蛋岛； 东边的大岛叫海西皮。海西山地形像驼峰，面积原来很小，鸟类数量却有八九万只之多。海西皮 为鸬鹉鸟的王国，岛上的鸟窝一个连一个，鸬鹉不计其数，所以海西皮又叫鸬鹉岛。 青海湖畔的牧民朴实、热情、好客。牧民对于远道而来的客人非常热情，请他们喝新鲜的老 酸奶，吃美味的牦牛肉，还为客人提供休息的坐垫和帐篷。更为难能可贵的是，他们如同爱护亲 人一样，爱护着这片富饶的草原和清澈的湖水，让远方的客人们能够看到自然的美景，感受到当 地独特的风貌。 在这里，人与自然和谐共处。我希望，这份自然的美好能永存! 1. 下列对“蓝得温柔却又透出异样的感觉”中的“异样”理解正确的一项是 ( ) A. 青海湖的水不应该这么蓝，这里的“异样”是指怪异、不正常。 B. 青海湖的水蓝得让作者不敢相信，这里的“异样”是“不同寻常”的意思。 2. 短文写了青海湖“水蓝、鸟多、人美”三个方面的内容，请你找出关键语句，填空。 ( 青海湖是青藏高原上镶嵌的 一颗美丽的明珠，那里水蓝、鸟多、 人美。 青海湖的 水真蓝啊! ) 3. 画“~~~~”的句子把青海湖的湖面比作 和 ,写出了“水蓝”的特点。 4. 第3自然段中“不计其数”的意思是 ,我是用 的方法理解它的。它体现了青海湖“ ”的特点。这个自然段中能体现 这一特点的词语还有“ ”。 5. 用“——”画出你认为有新鲜感的一句话，并写出你喜欢这句话的原因。 十.南沙群岛有很多美丽的景物，请你从下面选择一幅图写几句话。 ① ( ③ )② $$